大班科学教案:会变的温度计
范文一:大班科学教案:会变的温度计 一、设计意图 我们大班幼儿对周围事物很感兴趣,探究欲望很强,喜欢问问题。一天,我带他们在操场上活动时,几个小朋友跑到我面前问:“老师,今天怎么这么热,”我想...
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