小数点搬家
反思整个教学过程,我认为成功的关键在于:1.巧改了教材,使学习的内容更贴近学生的生活。我让学生以小数点向左移动引起小数缩小的变化规律为例进行研究,学生有的把三个小数都转化成以“分”为单位...
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