打电话托班教案
电 打 小班语言教学计:打电话一、戏目(一)认知目标1(发展儿思维的发散性、像的丰富性和灵活性。2(让幼儿知自己姓名、别、年龄,发展儿的语言表达能力。(二)人格目标引导儿向灵活和兴奋性等创造性...
用户登录
还没有账号?立即注册
用户注册
投稿取消
文章分类: |
|
还能输入300字
上传中....