《雨铃铛》
2、正确、流利、感情地朗读课文,使学生在情境的语言字中受到熏陶,养热爱大自然的感 3、续编儿,体会儿歌的韵律美, 教学重点: 教学难点:目标3,感受生活,使学生入情入境地读课文。学生在理解课的...
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