1.作文阅卷细则
(1)整体要求:有字即不给0分;无标题扣2分;每缺50字(3行)扣1分;错别字每1个扣1分。
(2)审题:偏离题意的,如果能判断是完全离题的作文,给20分以下;如文章前后有适当点题的文字,在30分上下酌情给分,但不能超过36分。
(3)基准分:作文评分的基准分都定在42分。达到了基本要求,基本符合题意,语言也过得去,比较平一些的文章,就可以打42分。
(4)打分的程序:打分采取“综合判断,分等参照”的原则,首先应该从总体上综合打分,看它属于哪一档的文章。
(5)评分重点:评分标准中以题意、内容、语言和文体为重点。我们主张在这四项中,以内容和语言为重点。除了审题,文体也可以适当降低要求。这里的文体,不是指议论文、记叙文和说明文,而是指更广泛的文体概念。
(6)抄袭等情况的处理:
抄袭,原封不动或稍微改变了几个字的默写公开发表的文章。凡是抄袭的作文,只能在20分以下给分,抄袭作文必须给出证据,不能凭想当然办事。
套用,也可以称为改写。故事是别人的,但用自己的语言重新叙述,个别地方根据题目要求,作了一定的修改。这类作文,如果再创造的成分教多,且能判断该考生的确有较强的写作能力,可以在及格分以上给分,但不能超过40分。
仿写。模仿与套用卷相像,但不一样。模仿卷的再创造成分更多,所以,如果立意、语言等方面出色,这类卷子可以打二类分,但不得超过50分。
2.问题作文
若作文具备以下四点之一,则视为问题作文:内容上有严重政治倾向性错误;作文雷同;前后笔迹不一致;在文中有特殊标记。问题作文提交组长或阅卷大组处理。
3.阅卷教师的特点
(1)工作量大,易产生疲劳:不愿意仔细看,主题不清,立意不明的,直接打入低类。看得费力,主题句没找到或不好找到的,打低分;电脑阅卷,字迹模糊,扫描不清失信息,老师看得吃力影响分。
卷面“容颜”须装扮,要讨“考官”心喜欢。
必须用专用笔答题,浓淡适度;少涂抹、轻涂改,即使涂改,也要按规定(将所修改的内容用双横线划掉,然后在其上或下写上应改成的内容)轻轻地涂,清晰地改;字不要写得太大、太松散,有格的也不要写得太饱满,字体要端正,不要太歪斜(斜度大的扫描出来很朦胧,模糊不清),字距行距也不要太大。千万注意:模糊不清难以辨识的无论是简答题还是作文一律判零分。
(2)阅卷老师易产生主观性。我们必须想办法使阅卷老师的主观能动性向着有利于你的方面发展,否则便会造成直接排斥。
隔皮猜瓜原有“道”,作文写作有“诀窍”。
俗话说得好:“宁可丢了芝麻捡西瓜,不许捡了芝麻忘西瓜。”我们常常形象地把“作文”比作“西瓜”,因为它在150分的语文卷中占据了60分,比重之大显而易见。当然作文“网阅”的打分也就成了大家关照的重中之重。为公平、公正起见,各地招考委制定了作文“网阅”的新规则:两个阅卷老师打分差距超过7分(7分以内的取两人的平均分)以上,交由第三人批阅打分,如果第三人打分与前两人打分差距还是较大(不大的就取三个人的平均分)就交由第四人(终评人)批阅,并以第四人所打的分为终结分(一锤定音)。关注作文写作,重视作文训练,那种“作文实质上就是碰运气,不用做准备”的观点是极端错误的,应积极准备,科学系统训练。
(3)评分标准是阅卷教师的唯一准绳。按照评分标准写作文是作文稳中求胜的关键。我们必须真正的弄清写作的评分标准。
以基础等级(内容+表达共40分)和发展等级(20分)为基准,并且对评分细则有了补充说明:以“内容(题意)”为主先打“奠基分”(即“内容”或者说“立意”是基准,决定分数的走向),然后在其相邻等级中再为“表达”和“特征”打分,不跨等级打分。(先确定“内容”等级分,即根据“立意”确定等级,然后再给“表达”和“特征”定级)
挹“你”为眼,明眸善睐;裁“你”为带,随风飘举。
a。正确理解“深刻”与“含蓄”。要言之成理,能落到一个具体的点上,或深入本质,或抓住规律,或揭示原因,透过现象看本质。含蓄并非朦胧,更不是晦涩,它是委婉表达的一种特殊形式,作文时应该明确地表达自己的观点。
b。着眼“真挚”与“现实”。多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩。写出真情实感,感情要真挚。
c. 重视“创新”与“文体。立意“创新”≠大唱反调,体式“创新”≠追求花样,选材“出新”≠写社会阴暗面,语言“求新”≠语言异化。至于“文体”应根据话题和自己的特长而定,最好采用记叙文、散文、议论文三中常见样式,少采用诗歌、戏剧、寓言等体裁。
d. 关注“是什么”“为什么”和“怎么办”。
结论:阅卷教师看我们的卷子时间很短,我们必须让自己的作文适应阅卷教师的改卷需求。
4.阅卷教师的要求
(1)要求你必须体现积极的人生观,切忌低俗或偏激;
(2)要求你不要写危险题材。校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度;
(3)要求你卷面要整洁美观。字迹不清,卷面模糊,勾画较多,会降分的。字可以不漂亮,但必须好认;
(4)阅卷教师给你的时间是九十秒:你必须主题鲜明,你必须优点突出。
5.注意事项
(1)偏题跑题,输定了。
(2)没有题目,题目不合要求,不只扣二分
(3)字数不够,损失绝对惨重
(4)不要写错别字,一定写过文章至少读上一遍。
(5)没有结尾,不得高分。结尾一定要扣题、照应开头,否则损失大。
(6)材料作文抛开试题所给的材料,直接划入四类卷
(7)机械套用考前作文或范文,最高进入三类卷
(8)文体不要四不像
(9)要多从课本里找素材
(10)不要写与考试无关的话。如写阅卷教师多么地辛苦,请多给自己一些分,请多同情学生,手下留情之类。
(11)写作基础不牢,不要盲目创新。
(12)尖子生:力求不犯低级错误:卷面草,低档;立意偏,低分;思想偏激,另类;文意深奥,低分。
(13)作文基础好的学生,力求作到:以题目贯穿始终;形象具体,感情真挚,主题鲜明。
(14)作文有困难的学生,力求作到:文通字顺,立意准;掌握技巧,制造亮点。
6.正确应对三大题型
高考即将来临,基于对历年高考作文题的细致分析,本文归纳出如下几个范畴,同时列举了出题背景及其可能性和相关的写作方法,希望对考生有所裨益。
(1)人生观、价值观范畴的考题
例如:以“快乐”为话题、以“成功”为话题。
人生观、价值观是自古以来作文立人的永恒主题。正是因为这类主题在平时的教育、学习中被学生不断地接触,难以写出新意,不易区分水平,所以在高考中直接出现的可能性也就比较小。
但如果遇到这样的考题,写作的时候可以注意以下几点:
●立意一定要正确。人生观、价值观的大方向在社会文化中有定论,没有必要为了出新出奇而颠覆传统。
●可以在材料的选择上突出时代感。
●写作的时候注意理性的议论和感性的抒情相结合。
(2)生活中的美德范畴的考题
中国社会20多年来持续变化,在取得巨大成就的同时,一部分美好品德也面临着丧失的危险。在这样的背景下,高考作文以此为作文题,并借此促进学生以及全社会对美好品德的信仰是很有意义的。近几年来,社会诚信渐渐丧失,假名牌发展成假酒、假药;打假发展成假打;情况之严重使总理在高等学府提出“不做假账”。
对于这样的作文,写作时要注意:
●对题目的解读要深入、细致。比如“诚信”,人言为信,写作时可以强调这一点;比如“宽容”,“宽”和“容”有不同的意义;再比如“合作与竞争”,写作时要揭示出两者的关系。
●放到现实生活中去解读,赋予其厚重的社会意义。去年上海高考中有一考生“想握住那些敢于说真话的人的手,以表达我的崇敬、我的支持与我像你们那样敢于真言的决心”,就是凭借作文中厚重的社会意义而获得了很高的分数。
●避免空谈,要具体、实在。
(3)社会热点范畴的考题
进入21世纪,古老的中国社会与新奇的现代文明在各个层面发生交融和碰撞,由此这片土地上每时每刻都在发生着值得我们思索的事情。作为即将进入高等院校的学生,有责任知道事情的发生,有责任思考事情的内核,有责任提出自己的见解。所以,出这样的考题的可能性非常大。
对于这样的考题,做到下面几点会让文章更出彩:
●见解有新意,不妨颠覆传统。
●正因为可以颠覆传统,所以尤其要言之有理。
●展现出作为青年人的气息。
●从世界、人类、未来的角度,从文化、精神、道德的层面看问题,不要就事论事,要上升到理性高度,使作文更有前瞻性的眼光。
考生要在备考时做到知己知彼,才能百战不殆。
追问:
不好意思,我是问我的立意对不对,您可以回答清楚吗?
2016山东高考作文是自命题吗
是山东省的自主命题:七、(60分)23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
(60分)行囊已经备好,开始一段新的旅程。
路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方............要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
2018年山东省高考作文题目
全国卷I适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东 全国I卷:阅读 材料,根据要求写作。
2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。
北京奥运会。
2013年 “天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
………… 2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
...
2016年山东省高考语文作文题是什么
2016山东省高考作文题目:阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
行囊已经备好,开始一段新的旅程。
路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……要求:1)选准角度,自定立意;2)自拟题目;3)除诗歌外,文体不限;4)文体特征鲜明。
【形式】材料作文【主题】成功需要具备的条件【材料分析】行囊已经备好,开始一段新的旅程。
这里的“旅程”可指具体的出行计划,更可指人生中的前行。
路途漫漫,指代“漫漫人生路”。
接下来谈及的“很快用到的”“暂时用不上的”“想用而未曾准备的”“一直陪伴我们走向远方的“均可指代人所具备的素质,如“坚持”“勤奋”“目标”“把握细节”“创新”等特征。
2016年山东高考语文作文是什么题目
【题目】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
行囊已经备好,开始一段新的旅程。
路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……要求:1)选准角度,自定立意;2)自拟题目;3)除诗歌外,文体不限;4)文体特征鲜明。
【形式】材料作文【主题】成功需要具备的条件【材料分析】行囊已经备好,开始一段新的旅程。
这里的“旅程”可指具体的出行计划,更可指人生中的前行。
路途漫漫,指代“漫漫人生路”。
接下来谈及的“很快用到的”“暂时用不上的”“想用而未曾准备的”“一直陪伴我们走向远方的“均可指代人所具备的素质,如“坚持”“勤奋”“目标”“把握细节”“创新”等特征。
历年山东高考作文题目
2016高考语文考试作文是一组材料,根据考生回忆,大概意思是:每个人都有自己的行囊,有些东西需要被装进去,有些需要拿出来;有些此时需要,有些未来需要……自立角度。
2015年山东高考卷作文题:乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。
”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。
有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀。
”你只要照顾他们长大,摘下瓜和都来吃就好了。
”要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限。
优秀作文:价值观念决定选择2014年山东高考卷作文题: 开窗看问题 优秀作文:窗外2013年山东高考卷作文题:以“莫言”为材料自拟标题。
优秀作文:闻吾过 心窃喜
2017年山东高考作文怎么写,专家解读今年山东高考作文如何立意审题...
“今年的题还是比较平和的、“机会留给有准备的人”。
还有务虚的层面。
题目对学生来说不难。
立意方面的话,主要的话题是人生旅行中的行囊,对考生而言审题没有难度,我是从这一方面写的,考生可以选择的写作方向很多、信仰之类的,人生中需要一颗诗心,但从另一个角度说,重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。
” 青岛九中高三年级语文教师马晓博认为“舍与得”山东2016夏季高考考试科目为语文。
行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型?山东省实验中学语文老师吉林絮认为这个话题在形式上界定为哲理性话题:“行囊中有很多东西。
一名考生告诉记者,“我写的就是要准备好自己真正需要的,在收拾东西的时候发现有些东西已经准备好了但是没有用。
” 今年作文审题立意不易跑偏。
” 对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢。
山东省实验中学语文老师吉林絮表示,更考验考生的立意角度和思维深度,也可以务虚,陪伴自己走这一生,有些东西没有准备却用得到,可能有些同学就会想到的。
他说,作文仍延续去年的材料作文形式。
务实可以是我们学到的很多知识、态度观的塑造、诗意的情怀、技能,这是务虚的层面、从容淡定的心态、还有理想,有些东西可能伴随我们的一生。
考查的还是一贯体现的对于学生人生观,这样看似简单的题目,“行囊中的东西可以务实。
有的东西是能一直伴随自己去远方的,有用、无用是可以相互转化的,其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选
2016山东卷高考作文如何立意???感觉跑题了。
几年前的四月十四日上午七点四十七分,我想大家不会忘记,在我国青海省玉树县发生了一场特大地震,全国人民的心随之沉重起来。
有多少鲜活的生命在顷刻间化为乌有,有多少亲人顷刻间阴阳相隔,真是苍天落泪,山河同悲。
虽然灾难发生了,但是涌现出许许多多的英雄,创造着一个又一个生命的奇迹,谱写出一篇又一篇感人的故事。
最让我感动的是一位来自于香港的志愿者,他今年刚做完手术,一听闻玉树地震的消息,不顾自己的生命危险,拔下输液的针头,毅然赶赴灾区,救出一个又一个生命。
然而,就在他救人的时候,突然发生余震,在这场余震中,他壮烈牺牲了,献出了自己年近四十多岁的宝贵生命。
他走了,但留给我们的感动始终萦绕心间。
我落泪了,难道这就是大爱无私吗?是的,这就是大爱无私!在这一刻,我深深地体会到了爱的奉献!
2010年山东省高考作文
6 2010山东高考作文题生活品质,靠什么来支撑?阅读下面材料,按要求作文。
(60分)衡量生活品质,每个人都有不同的标准。
在过去的三十年,中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善,于是乎,名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重。
据有关统计,68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品,受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。
26岁的外企职员FLORA月薪5000元。
她说,自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。
28岁的部门主管AMBER拿着8000元月薪,也是一名奢侈品的追随者。
她自称买名牌不为面子,不求舒适,只为“激励自己”。
AMBER说,她会关注千万富翁的生活方式,这会让她搜罗名牌更有“方向感”。
在平时的的生活中,你会在意名牌和奢侈品吗?金钱是衡量生活品质的唯一标准吗?作为现代人,生活品质靠什么来支撑?读了上述文字,你有何感想?请联系社会实际或你的人生体验,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限。
不得抄袭。
2016年北京高考语文作文题目范文怎么写及审题立意点评
2011年全国各地高考作文题目汇总广东《回到原点》;北京《诚信》;山东《行走》;江苏《拒绝平庸》;安徽《绽放》;江西《拥抱》;上海《与大自然的悄悄话》,重庆《坚守梦想》;浙江《我的时间》湖北:《旧书》;全国卷I:《期待成长》;辽宁:《如何看待高晓松酒驾案》。
* 2011年高考全国卷1作文题公布:期待长大* 2011江苏高考作文题公布:拒绝平庸2011江苏高考作文题为《拒绝平庸》。
以拒绝平庸为题,不避平凡,不可平庸,为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进。
处世不可平庸,因此,要有原则,有鉴识,有坚守。
不少于800字,除诗歌外文体不限。
* 2011年广东省高考作文题目:《回到原点》2011年高考作文题全文:阅读下面的文字,根据要求作文(60分)大千世界“原点”无所不在。
“原点”可以是道...人平庸不能创造……要坚持,山东,字数不少于800字,除诗歌外,题目自拟,正确使用标点符号,联系生活体验与认识:拥抱有博友声称,你们来了”。
* 2011山东高考作文题目公布:仰望星空与脚踏实地2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题以仰望星空与脚踏实地为题,除诗歌外、不得套作。
2011湖南高考作文题曝光全国各地作文题目汇总* 2011年普通高等学校招生考试湖南卷作文题作文,可是坐标的中心:阅读下面的文字。
请以“我的时间”为题。
处世不可平庸:《回到原点》2011年高考作文题全文。
* 2011年普通高等学校招生考试江苏卷作文题人可平庸但不可平庸;3:《旧书》。
* 2011年广东省高考作文题目,今年高考语文作文将以“时间在流逝”为命题。
这四篇都是写人生态度和生活感悟的;辽宁,题材不限,平庸便无创造:我的时间命题作文,江西的相对难写,我来了”变为“谢谢大家,以此为意自拟题目写一篇作文,可以是长河的源头:《期待成长》,高分不易,有坚守;江西《拥抱》,字数不少于800字。
以拒绝平庸为题;2:行走* 2011江西省省高考作文题目,写一篇文章:《如何看待高晓松酒驾案》;2不得套作,我们每个人都有自己的时间,不少于800字(含标点符号)。
“原点”可以是道路的起点。
* 2011年高考全国卷1作文题公布,为人不可平庸;山东《行走》,要有原则;4,除诗歌外。
不少于800字,不可平庸,重庆《坚守梦想》、书写规范,问题不限,字数不少于800字,他们以及他们的成就在消失不见,不避平凡;江苏《拒绝平庸》,要写出自己的感悟,文体不限、立意自定、不得透露个人信息,拥抱,不得抄袭;北京《诚信》:与大自然的悄悄话* 2011年安徽高考作文命题!* 2011年普通高等学校招生考试安徽卷作文题“时间在流逝”为命题:拒绝平庸2011江苏高考作文题为《拒绝平庸》,写一篇作文,问题不限:期待长大* 2011江苏高考作文题公布:江苏的相对好写:时间在流逝(图)今日2011年高考正式开考,除诗歌外文体不限,题材不限。
* 2011浙江卷高考作文。
广东要注意“原点”的内涵。
写一篇不少于800字的文章;4书写规范,自定文体,根据要求作文(60分)大千世界“原点”无所不在,以拒绝平庸为题写一篇800字文章,可以是事物的根本请以“回到原点”为标题。
* 2011上海高考作文公布,无发展。
对于作文的书写要有以下几点注意;安徽《绽放》;浙江《我的时间》湖北,不限文体,有鉴识,题目自拟;全国卷I:1立意自定;3不得透露个人信息:1,正确使用标点符号,写的人间之情;上海《与大自然的悄悄话》,不得抄袭,因此。
对于作文的书写要有以下几点注意,励志篇,从相关部门了解:季羡林等文化名人的成功是不可复制的,无上进:某歌手第一句话由“大家好。
* 2010年北京高考作文题2011年全国各地高考作文题目汇总广东《回到原点》
2015年山东高考满分作文形式与内涵的范文是什么?
丝瓜与肉豆,形式与内涵 丝瓜藤蔓与肉豆茎须长在了一起,小孩执意要将它们分开,而大人阻止了小孩的行为说菜是为了吃的。
对于对任何事都充满好奇的小孩来说分辨丝瓜与肉豆是最重要的,因为他们想还事情一个真相。
而对于只重结果的大人来说,能吃到瓜与豆才是最重要的。
此处并非是想要讨论大人与小孩的问题,只是想借而表达大人与小孩思维的差别。
从某种意义上来看若视前者为形式而后者则可以视作是内涵。
反复思索这个关于形式与内涵的问题之后,又回到“分辨”与“吃”的问题上来。
若将这个问题放到柴米油盐的生活之中来说,我们便会由此想到其实形式并不重要,内涵才是一切的本源。
上世纪20年代,印度诗人泰戈尔访华,徐志摩与林徽因陪同,当时的报纸报道:林徽因人面桃花,泰戈尔仙风道骨,长袍长须,加上郊寒岛瘦的徐志摩,犹如苍松瘦竹春梅三友图,成绝世佳品。
但是,细细品味之后,会发现,我们的社会中越来越缺少这种“三友”。
“三友”是什么?“三友”是君子一言,驷马难追的信义;是宁可食无肉,不可居无竹的超凡脱俗;是文质彬彬,然后君子的儒雅修养。
人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸风雅,也便不免落入俗套,成为俗人,因为这是流于形式的矫揉造作。
现今社会中,美人层出不穷,而样貌却越来越同一化,回眸一笑,未曾千娇百媚;影视作品泛滥成灾,而主题却越来越趋向亚文化,回忆青春,未曾涤荡人心。
《致我们终将逝去的青春》《匆匆那年》《小时代》,泛滥的青春文艺片充斥我们的荧屏,仿佛青春只能是失去梦想。
这种文艺片给青少年带去了什么?无非是物质主义、消费主义及躁动不安。
我们总是在反思这个社会究竟失去了什么,为什么青春总是缺乏奋斗色彩?其实,正是人缺少了涤荡与砥砺心灵的精神食粮,一味地追寻形式与数量,造成了社会诸多方面的同一化,亚文化泛滥。
泰戈尔,徐志摩,林徽因,三人所专不同,性格南辕北辙,但其感人之处却是一致的:精神气象让人爽朗。
“传道,授业,解惑”,我们越来越执着于“业”,而忽视了“道”,而结果是,一个人即使是头戴金丝八宝攒珠髻,项戴璎珞圈,裙系豆绿宫绦,也掩盖不了身上的“铜臭味”。
正如国学大[微博]师饶宗颐所说:“人的生命如同蜡烛,烧得红红旺旺的,却很快熄灭,倒不如用青青的火苗,更长久地燃烧,来得经济。
”我们的生活一旦被形式主义所左右,那么整个时代的人文精神即将失控。
丝瓜与肉豆,何必执着于将其分开,只要内涵没有走偏,又何必纠结于无关紧要的形式呢?
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