《谁欠谁的幸福》
张无忌放弃了江湖与江山
他把幸福给了赵敏
却把牵挂给了小昭
把漂泊给了蛛儿
把憾恨给了芷若……
杨过和小龙女最终做了神仙眷侣
也许他知道,也许他不知道
也许他装作不知道
程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华
郭襄为他天涯思君念念不忘
也许他记得,也许他不记得
曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里,
而他所能给的,
也只能是一曲清箫、
三枚金针或者某一刻的眷顾而已。。。。。。
这世间,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……
我们曾经深深地爱过一些人
爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久
把缱绻一时当作被爱了一世
于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老
然后一切消失了,然后我们终于明白
天长地久是一件多么可遇不可求的事情
幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西
也许爱情与幸福无关
也许将来的某一天,我们会牵住谁的手,一生细水长流地把风景看透。
其实承诺并没有什么,不见了也不算什么
所有的一切自有它的归宿
我们学着看淡,学着不强求
学着深藏,把你深深埋藏
藏到岁月的烟尘企及不到的地方……
只是,只是为什么在某个落雨的黄昏
在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出
淡出、淡入,拿不走,抹不掉。
阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零
乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱
你给我保护,我还你祝福
你英雄好汉需要抱负
可你欠我幸福,拿什么来弥补!
陈家洛不愿负天下人,便负红颜。
一个为他香消玉殒,一个因他寂寞余生,
也许他的命运早早已是注定。
终是塞上牛羊空许约。
空许约,空许约,幸福永远未完成……
我多么想和你有一个深深的拥抱之后
转身离去。
情深未变却寒盟
终究差了那么一点点
幸福转眼消逝
从此一个人,日日自己关门
一个人熄灯
其实也没什么不好,只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖
人有时候,
总在失去时才后知后觉,
一些人,
一些事,
以为只是生命中一抹浮云,
以为可以从此相忘于江湖,却在别离之际发现,那些过往原来早已扎根在心底,
拿不掉,抹不去。
眷恋的人,
给不了你承诺,
于是你终于明白,
幸福是一件多么可遇不可求的事情。
可是为何仍要飞蛾扑火,
执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样:
问世间情
为何物,
直教人生死相许。
这世界上最复杂的东西,
一个人又如何能想的透彻?
有一个人,教会你如何去爱了,但是,他却不爱你了。
有一个人,你一直在等他,他却忘记了你。
有一个人,
他想离开了,
你却没有丝毫挽留,
因为你渐渐明白,
挽留是没有用的,
你能给的,只有自由。
你以为只要走的很潇洒,就不会有太多的痛苦,就不会有留恋,可是,为什么在
喧闹的人群中会突然沉默下来,
为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。
你不知道
自己在期待什么,
不知道自己在坚持什么,
脑海里挥之不去的,
都是过往的倒影。
爱你的人,
对你的要求很少,
可以在很想你的时候看看你,
可以在寂寞的时候和
你说句话,这就是她所有的幸福。
如果因为执念而作出仓促的决定,
可以离开,
但请不要走远,
不要急着为彼此定
性,不要急着分清界限,
回头看看,她是否还在。
在爱情里,如果两人都很被动,一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽,
并不是两个人不适合,
而是双方都习惯于等待,
等待对方先主动,
没有耐心的人
于是选择离开,最后徒留遗憾。
所以,爱是有来生的,就像不灭的火种,只需加点干柴,它依旧能发出夺目的火
光。
天若有情天亦老,人若多情老得早,此情待可成追忆,只是当时已惘然。
几米说:
当你喜欢我的时候,我不喜欢你
当你爱上我的时候,我喜欢上你
当你离开我的时候,我却爱上你
是你走的太快,还是我跟不上你的脚步?
我们错过了诺亚方舟,
错过了泰坦尼克号,
错过了一切惊险与不惊险,
我们还要
继续错过
但是,请允许我说这样自私的话
多年后
你若未嫁
我若未娶
那我们能不能在一起????
2013年上海高考作文题及范文
2013年上海卷高考作文题: 生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。
这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。
请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。
优哉游哉 —— [德]海因里希·伯尔 在欧洲西岸的一个码头上,一个衣着寒伧的人躺在他的鱼船里闭目养神。
一位穿着很时髦的游客迅速把一卷新的彩色胶卷装进照相机,准备拍下面前这美妙的景色:蔚蓝的天空、碧绿的大海、雪白的浪花、黑色的鱼艇、红色的鱼帽。
咔嚓!再来一下,咔嚓!德国人有句俗话:“好事成三。
”为了保险起见,再来第三下,咔嚓!这清脆的但又扰人的声响,把正在闭目养神的渔夫吵醒了。
他睡眼惺忪地直起身来,开始找他的烟盒。
还没等找到,热情的游客已经把一盒烟递到他跟前,虽说没插到他嘴里,但已放到了他的手上。
咔嚓!这第四下咔嚓是打火机的响声。
于是,殷勤的客套也就结束了。
这过分的客套带来一种尴尬的局面。
游客操着一口本地话,想与渔夫攀谈来缓和一下气氛。
“您今天准会捕到不少鱼?” 鱼夫摇摇头。
“不过,听说今天的天气对捕鱼很有利?” 鱼夫点点头。
游客激动起来了,显然,他很关注这个衣着寒伧的人的情况,对鱼夫的错失良机很是惋惜。
“哦,您身体不舒服?” 鱼夫终于从只是点头和摇头到开腔说话了。
“我身体挺好,”他说,“我从来没感到这么好过!”他站起来,申展了一下四肢,仿佛要显示一下自己的体魄是多么强健。
“我感到自己好极了!” 游客的表情显得越加困惑了,他再也按捺不住心中的疑问,这疑问简直要把他的心都炸开了: “那么,为什么您不出海呢?” 回答是干脆的:“早上我已经出海了。
” “捕的鱼多吗?” “不少,所以也就用不着再出海了。
我的鱼篓里已经装了四支龙虾,还捕到差不多两打鲭鱼??”鱼夫总算彻底打消了睡意,气氛也随之变得融洽了些。
他安慰似的拍拍游客的肩膀。
在他看来,游客的担忧虽说多余,却是深切的。
“这些鱼,就是明天后天也够我吃了。
”为了使游客的心情轻松些,他又说:“抽一支我的烟吧?” “好,谢谢。
” 他们把烟放在嘴里,又响起第五下“咔嚓”。
游客摇着头,坐在船帮上。
他放下手中的照相机,好腾出两只手来加强他的语气。
“当然,我并不想管闲事。
”他说,“但是,试想一下,要是您今天第二次、第三次、甚至第四次出海,那您就会捕到三打、四打、五打、甚至十打鲭鱼。
您不妨想想看。
鱼夫点点头。
“要是您,”游客接着说,“要是您不光今天、而且明天、后天、对了,每逢好天,您可以两次、三次、甚至四次出海——您知道那会怎样?” 鱼夫摇摇头。
“顶多一年,您就能买一台发动机,两年内就可以再买一条船,三四年内您或许就能弄到一条机动渔船。
用这两条渔船或者机动渔船您就可以捕到更多的鱼——有朝一日,您将会有两条机动渔船,您将会??”他兴奋得好一会儿说不出话来。
“您将可以建一座小小的冷藏库,或者一座熏鱼厂,过一段时间再建一座海鱼腌制厂。
您将驾驶自己的直升飞机在空中盘旋,寻找更多的鱼群,并用无线电指挥您的机动渔船,到别人不能去的地方埔鱼。
您还可以开一间餐馆,用不着中间商就可以把龙虾出口到巴黎——然后??”兴奋又一次哽住了这位游客的喉咙。
他摇摇头,满心惋惜的把假期的愉快几乎一扫而光。
他望着那徐徐而来得的海潮和水中欢跳的小鱼。
“然后,”他说,但是,激动再一次使他的话噎住了。
鱼夫拍着一个卡住了嗓子的孩子。
“然后又怎样呢?”他轻声说道。
“然后,”游客定了一下神,“然后,您就可以优哉游哉地坐在码头上,在阳光下闭目养神,再不就眺望那浩瀚的大海。
” “可是,现在我已经这样做了”,渔夫说,“我本来就优哉游哉地在码头上,在阳光下闭目养神,只是您的“咔嚓”声打扰了我。
” 显然,这位游客受到了启发,他若有所思地离开了。
曾几何时他也认为,他今天的工作为的是有朝一日不必工作。
此时,在他的心里,对这个衣着寒伧的鱼夫没有半点的同情,有的只是一点儿嫉妒。
2013江西高考作文范文、 没有的话提醒下怎么分析、论点应该是什么
三怕“奥数”“英语”“周树人”。
这不就是说高中的语文数学英语很难嘛。
出卷老师在这里下了一个套,很多考生会写自己怎样怎样学不好,学起来怎样怎样累。
你这样厌学的学习态度改卷老师势必会反感。
你自己都不愿学,还想老师给你高分?你就得写,虽然很难,但是你能学好,你喜欢学习,愿意钻研,后来发现这并不难,世上无难事只怕有心人。
出卷老师想大家写的是这种类型的文章,三怕故意下套。
仔细分析不难发现。
希望能帮到你!
2013江苏高考作文
2013江苏高考作文评析阅读下面的材料,按照要求作文——几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。
因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。
在进入洞穴后不久,他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息,他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这群美丽的精灵。
数日后再来,他们发现这群蝴蝶早已不在原处,而是远远的退到了更深的洞穴。
他们恍然大悟,也许那里环境更适宜吧,小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。
①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外,文体自选⑤不少于800字专家解读最佳角度角度一:从小小的蜡烛角度,小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响,小方面与大方面。
所以从局部与整体角度,小事物与大影响角度立意。
角度二:从蝴蝶角度,因为人类活动影响环境,蝴蝶到适宜的环境下生长,小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响,影响的是环境。
什么样的环境呢?也许那里环境更适合吧。
所以不难立意:在适宜环境下成长,适宜环境促进发展,环境影响成长。
角度三:从探险者角度,因为人类活动影响蝴蝶适宜环境下的生长,所以从人与自然,保护环境角度展开。
评论认为,单纯从细节或片面夸大细节,从改变自然与社会,从探险角度片面谈自然完全谈自然不能从人类社会环境展开视为偏题。
另外记叙文、议论文均能反应考生水平,重视从考生角度的内容评价考生作文是否符合其立意。
品评:“人与自然”大撞车 喻旭初 (金陵中学特级教师)从之前学生模考的情况来看,材料作文失分比较多。
江苏今年可能会有不少考生,还没有训练出正确把握材料含义的能力。
对考生来说,新材料作文的难度在于,一个材料可以从多个角度去理解,有些理解是合理的,而有些角度则是牵强附会的。
考生在语言表达上就存在两种极端,相当一部分同学语言表达水平不高,甚至少数高三同学语言还不通顺;另外一部分考生追求虚美,利用华丽的词汇掩盖文章的空虚。
这些都不是好文章。
许祖云 (南师附中特级教师)文章写成了,怎么评很重要。
将来高考作文阅卷组肯定有个评分细则要出来,应该能提出哪些属于延伸出来的正确的自选角度。
自选角度本身没有高低之分,问题是延伸出来能不能言之成文、言之成理,考生戴着镣铐舞蹈能跳出精彩。
我觉得大多数同学最后引申出来的是人与自然的和谐问题,立意只停留在人与自然和谐相处,就只能是“大路货”了。
但撞车撞在一起了,得分也会有高低?在立意一样的情况下,考生的语言表达水平就是得分高低的关键。
2013年安徽高考满分作文
2013年高考安徽卷满分作文:朝阳?流水?梦当清晨的一抹阳光照在我身上,我明白,我不能在原地停留,我需要不停地奔跑,去追寻我的梦。
朝阳似火火红的太阳,用自己的能力,将清晨的第一抹光亮洒向大地。
这似火的朝阳告诉我,人不能只活在过去,活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里,这样,你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我,要对未知的世界进行探寻,一遍遍追问“为什么不能这样?”朝阳告诉我,事件之所以会流逝,就是为了鼓舞人们向前奔跑。
朝阳似火,梦想如花。
在熠熠的阳光下,我们应该做得不是含苞待放,而是勇敢怒放。
流水匆匆时光如流水,总是缓缓不停地流着。
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”我们就这样白了少年头。
“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,匆匆的流水,带走了我们过往的记忆,或悲伤,或欣喜。
流水以它的方式告诉我们:时光匆匆。
流水还带来开启未来的梦想,或艰辛,或美好。
它的每一次穿越峡谷,流过平原,临渊而下,都示意我们要去追寻未来、不断探索。
纵然是深谷断崖,即使是凄风苦雨,流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路,也应如流水,一路奔跑,向东向东,永不言弃。
流水匆匆,光阴易逝,告诫我们,应该用有限的生命去追寻无限的梦想。
梦想如风梦想如风,不停地吹拂着我们的心潮,在激起阵阵涟漪。
追梦的过程是艰辛的,我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,希望能遇到一阵丁香的芬芳。
在这风中,我们当有司马迁的隐忍态度,要有萧伯纳的追问精神,需要史铁生的坚强决心。
梦想如风,拂过我的心房,引领着我不断先前追寻,追寻那丁香一样的芬芳。
我不曾也不会停下脚步去猜忌,去疑惑,我只知道迈开双脚去追寻,做一个追风少年。
骄阳似火,给我动力与勇气。
流水匆匆,带走我的疑问与困惑。
梦想如风,吹动我寻梦的裙裾,为那丁香的芬芳不断前行。
2013年高考安徽卷满分作文:没有做不到的,只有想不到的随着社会的不断发展,各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。
许多不可能的事早已成为现实。
所以说没有做不到的,只有想不到的。
正如萧伯纳说的那样:“有的人看到已经发生的事情,问:‘为什么会这样?’我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:‘为什么不能这样?’”人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象,卡尔??本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天,人类的交通已经变得越来越便捷;从尤利??加加林第一次走出大气层,到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步,人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。
从古人发明的指南针用于航海,到现在的深海潜水器的不断下潜,地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。
试问,在这一项项天才的发现问世之前,有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢?电灯问世前,有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮;电话问世前,有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话;电视问世前,有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世前,有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。
敢想未必就一定能实现,而不敢想则会停滞不前,没有进步。
的确,有些天才般的想法,在被证实前,实在是令人难以相信。
在达尔文的《进化论》被证实前,有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的《相对论》前,有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球同时从斜塔上落下之前,有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗?人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展,就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想,并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。
天才的想法总是疯狂的,在那些庸才眼里,天才的想法总是不现实的、不合乎情理。
但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们,不断地推动着整个社会的发展。
庸才追随历史,天才改变世界,我始终这样认为。
高考满分作文20篇
1.做一颗不被磨圆的石子 “海鸥”选择了暴风雨;“老人”选择了与大鱼搏斗;“简·爱”选择了爱;“赤兔马”选择了诚信.我问自己,你选择了什么?我有些迷惘,于是我开始到生活中去寻找答案.(一) 小学三年级的时候,一天老师问:“是谁打碎了玻璃?”同学们个个低着小脑袋不作声,我却站起来大声说:“老师,是班长.”奇怪,从那以后,小伙伴们都不和我玩了. 回家告诉妈妈,她说我:“那你不知道也闭嘴,死心眼.” 我疑惑了,他们都不要诚实了吗?可我要! (二) 升初中时,我没考上重点.一向不走后门的爸爸竟也拉下面子去求人. 那天晚上,爸爸拉上我到了一个主任家里,那主任翘着二郎腿在沙发上喷云吐雾,见我们进来,动也没动,只用眼瞟了一眼爸爸手中那小包大包的礼品.爸爸摊开我获的各种奖状,证书.那主任用余光一扫,“哼”地一声,轻蔑地笑了.爸尴尬地坐在那儿,递烟的手停在半空. 我再也忍不住了,收起那一大摞奖状,对那主任说:“不劳你费心了,我不上重点了.”说着,就拽着爸爸出了那本不该进的门. 正直?我要!(三) 上高中了.我积极地参加各种活动,然而第一名总不是我.朋友劝我说:“算了,做不成大树就当棵小草,当不了大海就做条小河.” 我摇摇头,为什么人们总找这样那样的理由拒绝上进?认定自己只有星星的光亮,自然不会撒发出太阳那炽热的光芒;把目标定在山腰,就一定不会到达山顶.我,还是要坚持我的,上进! 我选择了什么?现在我可以很骄傲地告诉“海鸥”,告诉“老人”,告诉“简·爱”,告诉“赤兔马”,我那简单而又慎重的选择:做一颗不被磨圆的石子!因为我知道,我的棱上有诚实,有正直,有上进,还有许许多多我不愿被磨掉的东西. 2.寄给十年后将出世的宝贝亲爱的宝贝:你一定想不到,在你诞生的十年之前,你最亲爱的母亲,也就是我,在她十七岁的考场上,用她凝结着爱与思索的笔,为你构想了这么一幅清新而隽美的生活之画!我相信,你的出世将是我生命的唯美.如果我是夜空,你就是空中云里璀璨的星;如果我是海蚌,你就是蚌中光彩夺目的珍珠!蚌中孕珠,要有爱,但更要有智慧!嗯,宝贝,我仿佛已听见你在说,妈妈,如果我对你讲悄悄话儿,你会看着我吗?你会对我笑出酒窝窝吗?你会温柔地捏着我的小手吗?我会笑着说,当然了,宝贝,因为我们是朋友嘛!在这儿,我们是民主平等的.我不会告诫你不许玩泥娃娃,不许弄脏衣服,不许在鸡蛋上画大花脸,不许在脸蛋上涂墨汁……我想我没有权力这么做,那是你的自由!宝贝,你别皱眉头噢,妈妈不会硬逼你弹什么乱七八糟的古筝啊钢琴的——做个伟大的音乐家;也不会硬逼你去学什么杂七杂八的水粉画啊国画的——做个著名的齐白石!孩子,我会带你去拜访一位可爱的白发老爷爷——嗯,你可以叫他自然爷爷;你可以穿一件印有芭比娃娃的衣服,也可以只穿睡衣,可以牵着一只小纸马,可以一路上专踩泥水洼,就这样,我带着你去看小鱼畅游浅底,蚂蚁奔东奔西,蟋蟀激烈打架,蝴蝶蹁跹花间,白鹤飞过蓝天……孩子,那是你思想行动的自由.宝贝,我还会教你“创新”二字,也许你一时不会明白其理义,创新是发展的动力,打个比方,如果你也会将一个苹果南北向纵切,欣喜地告诉我那里边有个五角星,我会快乐而骄傲地称赞你!孩子,你要记住,牛顿不是完美的,世界不是一成不变的,固有的思维不可挡住创新的前行之路.我会跟你讲布鲁诺,讲哥白尼,讲张衡,讲“胡服奇射”……宝贝,你不要可怜兮兮地望着我,跌倒了,要自己爬起来,世上没有平坦的大道可走,天空没有一成不变的彩虹;阳光总在风雨后,成功总在失败中.妈妈也曾因化学老师一句“你的化学是最没希望了!”而夜月独泣!孩子,独立坚强是我们的羽翼!噢,亲爱的宝贝,说了这么多,不知你是否明白,明白我的一片苦心.有人说,母子一场是一把借来琴,然而我会用毕生心血弹好这琴——之前要摸索出最好的琴技!就此搁笔了,宝贝!永远爱你的母亲2004年6月7日 3.追忆似水流年 在一个桃李春风,柳絮满天飞的季节里,一个弱小的婴孩呱呱坠地.在一双双充满爱意的眼睛的关注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界.她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程,而这其中,包含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年! 欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来.”哦,宋词是会飞的;趴在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡香味儿;在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐着如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑下,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长.这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣...
2013 广东高考作文
钱有价, 恩情无价.雪中送炭, 救人于危难之中, 从表面上看, 别人只是给送给了你一份炭, 或者在你危难的时候, 伸手拉了你一把. 可是这些根本是不能用物质来衡量的. 经济学上讲机会成本. 如果他们不给予帮助, 他们可以用此碳去卖钱, 钱赚钱, 利滚利. 如果在你掉在悬崖上, 别人如果不伸手拉你一把. 你的结果将会怎样? 答案都一样: 失去生命.一个好汉十个帮. 遇到困难, 有贵人相助, 是件幸事, 应该感谢上苍. 感谢恩人. 可是要说偿还. 你要拿什麽偿还呢? 钱 ? 20年前的 1000块, 跟现在的1000块, 可以比吗? 如果没有他人相助, 也许你面临的就是辍学, 做工. 有人资助上学 20年后, 改变的完全是你的命运. 也许不止你的命运, 而且是关乎你的下一代的命运. 这些可以用钱来衡量吗?钱有价, 恩情无价. 我们要怀著一颗感恩的心. 来看待这些问题
2013年高考满分作文《谁欠谁的幸福
并不是两个人不适合? 我们错过了诺亚方舟,它依旧能发出夺目的火 光。
有一个人, 他想离开了, 你却没有丝毫挽留。
情深未变却寒盟 终究差了那么一点点 幸福转眼消逝 从此一个人,你一直在等他,他却忘记了你, 执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样: 当你喜欢我的时候,我不喜欢你 当你爱上我的时候,我喜欢上你 当你离开我的时候,我却爱上你 是你走的太快,还是我跟不上你的脚步,也许他不记得 曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里。
,把你深深埋藏 藏到岁月的烟尘企及不到的地方…… 只是,只是为什么在某个落雨的黄昏 在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出 淡出,请允许我说这样自私的话 多年后 你若未嫁 我若未娶 那我们能不能在一起?,可是,为什么在 喧闹的人群中会突然沉默下来, 为什么听歌听到一半会突然哽咽不止, 直教人生死相许??。
空许约。
这世间, 给不了你承诺, 于是你终于明白, 幸福是一件多么可遇不可求的事情。
可是为何仍要飞蛾扑火,把朝朝暮暮当作天长地久 把缱绻一时当作被爱了一世 于是承诺,此情待可成追忆。
这世界上最复杂的东西, 一个人又如何能想的透彻? 有一个人,教会你如何去爱了,但是, 一些事。
你不知道 自己在期待什么, 可以在寂寞的时候和 你说句话,日日自己关门 一个人熄灯 其实也没什么不好,只是当时已惘然,他却不爱你了。
有一个人。
爱你的人, 对你的要求很少, 可以在很想你的时候看看你。
天若有情天亦老。
你以为只要走的很潇洒,就不会有太多的痛苦,就不会有留恋! 陈家洛不愿负天下人。
,我还你祝福 你英雄好汉需要抱负 可你欠我幸福,拿什么来弥补, 而他所能给的, 也只能是一曲清箫, 你能给的,只有自由,幸福永远未完成…… 我多么想和你有一个深深的拥抱之后 转身离去,爱是有来生的,就像不灭的火种,只需加点干柴。
其实承诺并没有什么,我们会牵住谁的手,一生细水长流地把风景看透,最后徒留遗憾。
所以,太多的相忘江湖…… 我们曾经深深地爱过一些人 爱的时候。
几米说、 三枚金针或者某一刻的眷顾而已。
, 都是过往的倒影《谁欠谁的幸福》 张无忌放弃了江湖与江山 他把幸福给了赵敏 却把牵挂给了小昭 把漂泊给了蛛儿 把憾恨给了芷若…… 杨过和小龙女最终做了神仙眷侣 也许他知道,也许他不知道 也许他装作不知道 程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华 郭襄为他天涯思君念念不忘 也许他记得,不见了也不算什么 所有的一切自有它的归宿 我们学着看淡,学着不强求 学着深藏,太少的相濡以沫, 不知道自己在坚持什么, 脑海里挥之不去的,人若多情老得早,于是奢望执子之手,幸福终老 然后一切消失了,然后我们终于明白 天长地久是一件多么可遇不可求的事情 幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西 也许爱情与幸福无关 也许将来的某一天, 而是双方都习惯于等待, 等待对方先主动, 没有耐心的人 于是选择离开, 以为可以从此相忘于江湖, 但请不要走远, 不要急着为彼此定 性,不要急着分清界限,只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖 人有时候, 总在失去时才后知后觉,一个因他寂寞余生, 也许他的命运早早已是注定, 因为你渐渐明白、淡入,拿不走,抹不掉。
阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零 乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱 你给我保护, 以为只是生命中一抹浮云。
如果因为执念而作出仓促的决定, 可以离开, 回头看看,她是否还在。
在爱情里,却在别离之际发现,那些过往原来早已扎根在心底, 拿不掉,抹不去。
眷恋的人, 挽留是没有用的,便负红颜。
一个为他香消玉殒, 错过了泰坦尼克号, 错过了一切惊险与不惊险, 我们还要 继续错过 但是。
终是塞上牛羊空许约,如果两人都很被动,一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽,空许约: 问世间情 为何物, 一些人,这就是她所有的幸福
2013年湖南高考作文
【湖南卷】这是一道材料+命题的作文题目。
这是一道多则材料作文题目。
题目要求“根据上面两则材料,结合自己的感受和思考”来选择角度,并不是网络上误传的二选一话题作文,与2011年的“我来了”到“你们来了”和2012年的“一双手”加四句话相比,增加了审题难度!文题由两则材料组成。
要写好本文, 审题时就要找到两则材料的交集, 从整体上来立意。
要理解材料1的旨意,就要把握“它”“天边的彩云”“飞”“累不累?”等关键词语的含义。
“它”是一奋斗者的形象,“天边的彩云”则是理想的化身,“飞”可以理解为“劳动”,“累”可以理解为“辛苦”,“我愿意”则是追求中“苦中有乐”,那麽,本则材料的旨意:则是为了理想而劳动最美丽。
要理解材料2的旨意,关键是要整体把握材料内涵:“父亲在剪报纸”即“父亲在劳动”,“孩子抱著父亲说:我愿意这样陪著你,感觉很幸福”即“欣赏剪报纸劳动感觉很幸福”,但“剪报纸乃简单劳动”,孩子干嘛只说不做?这则材料反映当今家庭教育中轻视孩子劳动的旨意。
如果说陪伴父亲老动是福,那麽帮父亲做些力所能及的事,不会更幸福吗?显然,两则材料共同立意:劳动创造美丽!推而广之,可以写幸福的三要素:一是有希望。
二是有事做。
三是能爱人。
等等。
如果从局部来立意,那麽,写作角度就宽松了: 两则材料讲述了人生当中的两种生活态度:一种是奋进向上,一种是享受平凡生活中的幸福。
两者都是在追求幸福,只是选择最求幸福的方式各有不同。
出题者对这两种生活态度都给予了肯定。
如果单一写我们应该奋斗圆梦,我们应该多陪陪父母,那麽没有顾及两则材料的共同点,我认为不怎麽切题!【原题】阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望著父亲,祥和的面容,心里充溢著宁静的幸福。
父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少於800字的记叙文和议论文。
湖南卷,有两个题目,人要克服困难,冲破重重的例子,有另外一个,湖南卷的作文是二选一,如果学生选择这个材料的话,可以看到,父亲的书桌有一个小椅子,夫子俩没有说话,儿子望着父亲,说父亲您辛苦了,能这样陪伴你,很辛苦。
命题有一定深度,所给的两则小材料内容很温馨,同时也具有浓厚的哲理韵味。
此题目与2012年湖南高考作文题目相比,增加了审题难度,文题由两则材料组成。
这个命题对善于说情、善于感情表达的考生能发挥优势,同时,由于多角度命题,也可让各有所长的考生展示自己最好的一方面,因此这样的命题作文非常人性化,因为有些考生善说情,散文很好,说理不行;相反,有的考生善说理,不善言情,而此次湖南高考作文平衡了这两个方面。
上面是粘贴来得。
上面说明劳动只是其中一个角度而已。
要结合全材料来立意。
例如站在材料一“它”的角度,则倾向为理想付出心甘情愿,为社会做贡献,在劳动中实现人生价值的观念等。
结合全材料,则是传达了自我贡献的观念。
只要细心研读材料 ,找到一个切入点,能引起考生心灵共鸣的因素,是文章能写出真情实感的关键。
材料二则是传达作为子女,为父母做些事是应该的跟亲情有关的观点
2013安徽高考作文
距离十个小时不到的考试。
高考的消息不断刷屏。
其实。
高考结束了。
你要去做的第一件事。
就是朝天空大吼:自由万岁。
考完了就考完了。
分数该怎样就怎样。
去哪里已经未必重要了。
好好地去谈场未必有结果但令自己成长的恋爱。
和好友三三两两背包去旅游。
有大把时间就看看书听听音乐。
参加些有意思的社团不宅在家里。
关心粮食问题和经济走向。
读些社会新闻。
做到不义愤填膺的冲动也不麻木漠然的无视。
能够辩证地看问题。
长大后。
四处行走四处生活。
你才会发现。
读书好未必那么有用。
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