范文一:法制宣传教育活动专题
法制宣传教育活动专题
为了配合国社会主义法治国家的建设,在青少年学生中树立法律维权意识,同时,也为了配合九年级的思想品德教学,我特意在班上开展了法制宣传教育活动。活动内容如下:
一、宣传目标
法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益,知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯。 自觉遵守社会规则,理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法,维护社会秩序。
二、宣传重点:
1、.为什么要遵守法律。
2、怎样预防违法。
3、使学生了解犯罪的危害。
4、我国未成年人保护法。
5、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争。
三、具体步骤
1、走近法律
通过教学使学生知道社会生活离不开各种规则,知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范;让学生理解法律对人们行为的规范作用和保护作用。引导学生自觉遵守各种规则和法律。有一位父亲因为离婚把怨气发泄在了儿子身上,他经常打骂儿子,有时还不让孩子上学, 可他却不知道自己的行为已经触犯了法律:有一位中学生,酷爱计算机编程,一天,他正在为
自己的黑客行为沾沾自喜时,警察却把他带走了。日常生活中,这样的例子还不少,现在的社会是一个法治社会,我们要懂法、守法和护法,绝不能做违法的事。 在社会生活中,没有法律是难以想象的。在我国法律是人民意志和利益的体现,也是维护人民利益的,它规范着全体社会成员的行为。它规定人们应做什么,不应当做什么,这就是法律的“规范作用”。法律还有保护作用,我们日常生活离不开法律,法律时刻站在你我的身边,法律是生活的“卫士”。它时刻维护着国家和集体的利益,它时刻维护着我们的利益,保护着我们的合法权利。我们每个人都是社会的一员,每个人的行为都不可能是随心所欲的。人的行为如果不加以约束,那将会给别人,给社会,最终是给自己带来不利。所以,没有行为规则是不行的。法律是一种特殊的行为规范;生活需要各种规则,更需要法律的规范和保护;我们青少年应当积极地去学法、用法、护法、爱法。通过学习与讨论,我们知道了当我们的合法权益受到侵害时,既不能忍气吞声,更不能私下报复。首先向有关维权机构投诉、反映,以求帮助解决,因为非诉讼手段是维护权益常用的有效手段,如果还是得不到解决的,请找法律,因为法律是维护权益的最有力武器。
2、现行法律部门
法律部门,又称为部门法,是运用特殊调整方法调整一定种类社会关系的法律规范的总和。在现行法律规范中,由于调整的社会关系及其调整方法不同,可分为不同的法律部门,凡调整同一类社会关系的法律规范的总和,就构成一个独立的法律部门。
部门法所指的同类法律,不包括国际法,如国际公法、国际私法和国际经济法等,它仅指国内法。不包括已经失效的法,它仅指现行法;也不包括将要制定但尚未制定的法律,它仅指已经颁布生效的法律。我国的法律体系大体上分这几个门类:宪法,行政法与行政诉讼法,刑法,民法,刑事诉讼法,民事诉讼法,商法,经济法,知识产权法这九大法律部门。 部门法或法律部门具有自己的特征。首先,一个法律体系的所有部门法是统一的,各个部门法之间是协调的。其次,各个部门法又是相对独立的,因为它们各自所调整的社会关系不同,每一个法律部门都调整一定的社会现象所反映的社会关系。如民法调整平等主体之间的人身和财产关系;刑法调整国家社会的统治秩序和社会规范与犯罪行为之间的
社会关系;商法调整的是市场经济下商主体和商行为之间的关系;民事诉讼法调整民事诉讼活动和民事诉讼关系的法律规范的。调整劳动关系的法律规范的总和构成劳动法部门;调整婚姻关系和家庭关系的法律规范的总和构成婚姻法律部门等等。
3、怎样运用法律维护自己的合法权益?
我们生活的社会是很复杂的,未成年人难免会受到伤害,侵权行为还大量存在,但同时也认识到当自己的合法权益受到侵害时要想办法解决,我们可以通过哪些方法和途径来维护自己的合法权利哪?当未成年人的合法权益受到侵害时,既不能忍气吞声,也不能私自报复,要用正确的合法的手段去维护。否则,忍气吞声就会纵容违法行为,私自报复也会害了自己。法律是我们维护权益的最有力武器,但非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。这样的方式省时、省力,可以避免一些不必要的浪费。一般的维权手段有:协商—协调—仲裁—诉讼。当我们的合法权益受到侵害时,我们就可以通过向这些政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题,寻求帮助,以解决问题;或通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,来维护自己的合法权益。这是人们常用的维护合法权益的有效手段——非诉讼手段。当然我们也可以采取诉讼手段,去打官司。
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2009年9月20日
范文二:法制宣传教育专题活动实施方案
法制宣传教育专题活动实施方案
为贯彻高台县司法局 高台县依法治县办《关于开展“加强法制宣传教育~促进社会和谐稳定”主题宣传活动的实施意见》,依法治县办?2010?11号,文件的精神~进一步加强我校学生的法制教育工作~使我校法制教育工作迈上新台阶~杜绝在校师生违法犯罪现象~结合我校实际~特制定本实施方案。
一、指导思想
以**理论和“三个代表”重要思想为指导~深入贯彻党的十七大精神~以提高师生法律素质为目标~深入开展法制宣传教育~大力推进依法治教、依法治校~坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合~不断增强学生的法制观念和自我保护意识~大力营造有利于学生健康成长的社会环境~努力开创学校法制教育工作的新局面。
二、工作目标
1(加强在校学生法制教育的制度化、规范化、科学化建设~初步形成科学合理的法制教育体系,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络~形成全社会齐抓共管的教育格局~切实维护在校学生的合法权益~预防和减少青少年违法犯
罪,努力使学生法制教育在工作理念上与时俱进~在工作方式手段上实现创新~在规范化、制度化方面有新进展。
2(对中职生要着重进行社会主义民主与法制观念教育~增强学生的国家意识、权利与义务意识、守法用法意识~进行预防未成年人犯罪教育~提高学生明辨是非、自我保护能力~不断提高学生的法律素质~预防和减少违法犯罪行为。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
三、组织机构
为保障学校法制宣传教育专题活动的顺利开展~成立高台县职业中专法制宣传教育活动领导小组。
组 长:万占虎
副组长:田占定 葛发武 李继明 陈 耕
组 员:葛生禄 盛希保 侯 荣 万 军 王成绪
尹建敏 赵世民 田建明 方三全 孙 华
常鑫海 李发宏 黄文存 李红祥
四、教育活动内容
法制教育的主要内容是《宪法》、《刑法》、《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理
条例》、《道路交通管条例》以及有关禁黄、禁赌、禁毒和禁止**等方面的法律法规知识。
1. 学校要把法制教育纳入德育工作的总体规划~认真制定法制教育工作计划~制订年度法制教育实施方案~整体安排~分层次实施。
2. 充分发挥学科特点~充分发挥《思想品德课》在法制教育中的重要作用~法制教育内容也要向其它学科渗透。政史地科组在教学中要有计划地渗透法律知识教育~切实保证“四落实”,即落实课时、教师、内容和效果,。
3. 积极开展“学法、懂法、用法、守法”的宣传和实践活动。通过举办“法伴我成长”主题教育活动~对学生进行生动直观~形式多样的法制教育,充分发挥广播、橱窗、墙报以及校园网络的作用~大力宣传普及法律知识,组织学生开展法制宣传周等活动~组织学生开展带法回家活动,通过团委、学生会的法制宣传的校外实践活动~提高学生明辨是非、自我保护能力~提高学生的法律素质。
4. 进一步加强法制教育基地建设。要依托高台县人民法院和高台县人民检察院等基地开展法制教育~并发挥中国工农红军西路军烈士纪念馆校外德育基地作用~加强青少年学生爱国主义、集体主义、革命传统教育。
5. 推进学生网络文明行为~宣传网络法律法规~教育学生“文明上网”~禁止学生进入盈利性网吧~开展在校学生网络知识培训~最大限度地清除网络不良内容对学生的影响。
6. 认真开展禁毒教育。毒品变种多样~对青少年有很大的迷惑性~要利用生动的案例~教育青少年学生认识毒品的种类和危害~让学生远离不良分子和不良社会场所~远离毒品~珍爱生命。
7. 认真开展法制教育“五个一”专题活动:举办一场法制教育专题讲座,或现场会,、观看一部法制教育专题片、组织一次模拟法庭演练、开展一场法律知识专题竞赛、撰写一篇法制教育专题征文。
五、工作途径
1.建立和完善法制教育责任制度~明确领导和教师的在法制教育中考核内容和考核要求。将法制教育工作情况纳入学校工作评价和教师业绩考评的内容~纳入德育评优评先的条件中~实行学生犯罪一票否决制。
2. 深入开展依法治校工作~落实责任~保证学校有一个正常的教学、育人秩序~把学校管理工作纳入法制化轨道~加强学校治安综合治理工作~落实预防青少年违法和犯罪的各项措施~确保师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。
3. 要认真开展学生状况调查摸底工作~积极做好学生违法犯罪预防和干预工作~做到问题及早发现、及时预防、有效干预。要建立异常情况跟踪制度~及时报告~建立从学生骨干或团干或班干?班主任?各教学组?学校的快速反应机制~建立班级?学校?派出所的快速危机干预通道。
4. 对犯有严重违纪的学生要实行班级、教学组、学校三级管理~建立学生不到校追踪制度~及时了解学生在校内外的表现~加强与家长、社区的联系~共同做好教育、转化工作。
六、具体活动安排
本次法制教育专题活动时间为6个月~分四个阶段进行:
,一,宣传发动阶段,6月,:针对本校本班级法制教育情况开展全面调查~针对学校实际的具体情况~制定适合实际的法制教育专题活动实施方案,充分利用校会、级会和班会课的职能作用~全面做好发动与宣传工作~努力营造全校性法制教育的氛围~力求全校性掀起新一轮法制教育工作的高潮。
,二,组织实施阶段,7月—8月,:学校根据制定的专题教育活动实施方案~按计划组织实施~并制定相应的工作措施~保证法制教育专题活动顺利开展。
,三,检查考评阶段,9月—10月,:根据《关于进一步加强江门市中小学法制教育工作的意见》的工作部署和学校开展法
制教育专题活动情况~开展2010年学校法制教育专题实施情况进行检查与考评。
,四,总结表彰阶段,11月—12月,:根据2010年高台县职业中专法制教育工作检查与考评结果~结合我校开展教育活动的实施情况~选出我校的先进级组和个人~参加高台县教体局的法制教育工作先进单位和先进个人的评选活动。
七、建立健全学校法制教育相关制度
1.定期召开学校德育工作领导小组会议和班主任工作例会, 研究分析青少年学生法制教育工作~形成青少年学生法制教育的工作网络~逐步实现青少年法制教育的制度化、规范化。结合本实际~抓住重点~抓准要害~对重点群体和个体学生重点排查~重点转化~采取有效监控措施~突出预防和转化实效。并及时总结推广班级的法制教育的好经验、好作法~认真解决工作开展中出现的新情况、新问题~不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
2(定期主动邀请我校的法制副校长,高台县检察院副检察长丁万彪同志,为学生作法制教育、法律咨询和辅导~定期交流研讨如何帮教“问题学生”或“边缘学生”~及时转化“问题学生”或“边缘学生”,并把握学校法制教育工作中出现的新情况、新问题~协调解决学校法制教育工作中出现的问题~探求开展工
作的新机制与途径。
3(根据县教体局要求~制定和落实信息反馈制度~把排查转化“问题学生”或“边缘学生”的情况~及时向上级和主管部门汇报和反馈。
二〇一〇年六月二十日
范文三:法院专题法制宣传教育活动方案
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法院专题法制宣传教育活动方案
法院开展专题法制宣传教育活动实施方案
为进一步加强法制宣传教育,贯彻执行“六五普法”规划,大力弘法制精神,现将在宣传日、宣传周和纪念日开展专题法制宣传教育的活动方案部署如下:
一、活动主题
弘扬法治精神,推进科学发展
二、宣传重点
大力宣传宪法和国家基本法律制度,大力宣传规范经济社会发展、与群众生产生活密切相关、整顿和规范市场经济秩序、保障社会公平正义相关法律法规、促进经济又快又好发展,促进解决民生问题,更好保障人民权益和社会公平正义。
三、时间安排
1、每年12月1日---12月7日开展宪法和“12.4“全国法制宣传日活动。
2、每年的5月1日(国际劳动节)开展劳动法律知识宣传活动。
3、每年的6月1日(国际儿童节)开展未成年人保护
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法知识宣传活动。
4、每年的6月5日(世界环境日)开展环境法律知识宣传活动。
5、每年的6月5日(世界环境日)开展环境法律知识宣传活动。
6每年的6月25日(全国土地日)开展土地管理法宣传活动。
四、活动内容
1、开展宪法和法律进机关活动,提高依法管理和服务社会的水平,把法律作为机关学习的重要内容,做到有计划、有步骤、有落实、有检查。
2、开展法律进乡村活动,促进社会主义新农村建设。因地制宜地开展宪法和法律宣传工作,切实提高农民的法律意识和法制观念,组织各庭室人员深入农村进行法制宣讲。
3、开展宪法和法律进企业活动,促进企业依法经营、诚信经营。对企业职工和干部开展多种形式的宪法教育和法制培训,提高企业经营管理人员和广大职工的法律素质,加强劳动和社会保障、工会及民主管理方面的法制教育,建立健全企业民主管理的各项规章制度,依法保障职工的合法权益。
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4、开展宪法和其他法律知识教育讲座,由政治处牵头负责,邀请高校专业人士前来讲学。
5、举办宪法宣传、法律咨询活动。印制宪法、法律的宣传资料,各庭室至少派出一名同志参加,走上街头通过人民群众喜闻乐见、生动活泼的宣传形式,针对不同对象广泛进行宪法学习宣传,使广大人民群众了解我国的根本政治制度和基本经济制度,增强公民对社会主义祖国的责任感和使命感,不断提高全民的宪法意识,使宪法基本精神和主要内容家喻户晓、深入人心。
6、至少拉一条横幅,营造良好的宣传教育的氛围。举行一次宣传宪法的升旗仪式和国旗下讲话,由办公室和政治处负责实施。
7、充分利用报刊、电视、广播、网络等载体,进一步加强公益性法制宣传教育活动,不断创新宣传形式,加强服务阵地建设,利用便民服务场所、法律服务热线等形式进行宪法宣传。
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范文四:“12·4”法制宣传专题教育活动汇报材料
法制安全教育一直以来是升溪中学德育工作的重点工作,今年12月4日是全国第九个法制宣传日,我校以此为契机,围绕开展“七个一”系列法制宣传教育活动。
一、出一期法制教育专版。宣传“全国法制宣传日”的主题和意义,进一步增强青少年的法制意识。坚持法制教育与道德教育相结合,教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非,让法制教育贴近学生、贴近校园、贴近生活,使广大青少年懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯。
二、举行一次国旗下讲话。教育广大师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识。利用升旗仪式举行庄严的“12.4”法制日宣誓仪式。全体学生庄严宣誓。
三、举办一场法制讲座。由法院同志到我校开展“身边的法律常识”讲座。着力培养法制观念,努力培养守法意识,培养自我保护意识,提高分辨是非的能力,养成守法习惯;通过教育和法制相结合,预防未成年人违法犯罪。
四、开设一个“法制天地”栏目。充分利用起我校广播、电视阵地。“校园之声”开设“法制天地”栏目,进行法律宣传;校园电视台适时转播中央电视台《法制在线》等节目,以生动活泼的形式开展法制宣传教育。
五、开展一次普法知识竞赛。通过参加竞赛,引导学生学习法律知识,提高学习效果,树立法制观念,增强法律意识,巩固带“法”回家成果。
六、组织一次师生旁听庭审。结合案情探究青少年违法犯罪的原因,进一步构建“家庭—社区—学校”共育网络,做好青少年犯罪的预防工作。
七、举办一次“预防青少年违法犯罪”的专题图片展。通过展览图片,让学生进一步认识违法犯罪的根源及其危害性,增强法纪意识。
通过此次法制教育活动的开展,让广大师生学法、知法、懂法、守法,从身边小事做起,从一点一滴做起,用法律来规范自己的行为,用法律来维护自己的权益,并从各自的生活学习实践中感受公平和正义,感受文明与和谐,再一次完成思想和理念上的交流和升华,共同打造一方育人、树人、平安、健康的校园净土。
范文五:法院专题法制宣传教育活动方案
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法院专题法制宣传教育活动方案
为进一步加强法制宣传教育,贯彻执行“六五普法”规划,大力弘法制精神,现将在宣传日、宣传周和纪念日开展专题法制宣传教育的活动方案部署如下:
一、活动主题
弘扬法治精神,推进科学发展
二、宣传重点
大力宣传宪法和国家基本法律制度,大力宣传规范经济社会发展、与群众生产生活密切相关、整顿和规范市场经济秩序、保障社会公平正义相关法律法规、促进经济又快又好发展,促进解决民生问题,更好保障人民权益和社会公平正义。
三、时间安排
1、每年12月1日---12月7日开展宪法和“12.4“全国法制宣传日活动。
2、每年的5月1日(国际劳动节)开展劳动法律知识宣传活动。
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3、每年的6月1日(国际儿童节)开展未成年人保护法知识宣传活动。
4、每年的6月5日(世界环境日)开展环境法律知识宣传活动。
5、每年的6月5日(世界环境日)开展环境法律知识宣传活动。
6每年的6月25日(全国土地日)开展土地管理法宣传活动。
四、活动内容
1、开展宪法和法律进机关活动,提高依法管理和服务社会的水平,把法律作为机关学习的重要内容,做到有计划、有步骤、有落实、有检查。
2、开展法律进乡村活动,促进社会主义新农村建设。因地制宜地开展宪法和法律宣传工作,切实提高农民的法律意识和法制观念,组织各庭室人员深入农村进行法制宣讲。
3、开展宪法和法律进企业活动,促进企业依法经营、诚信经营。对企业职工和干部开展多种形式的宪法教育和法制培训,提高企业经营管理人员和广大职工的法律素质,加强劳动和社会保障、工会及民主管理方面的法制教育,建立健全企业民主管理的各项规章制度,
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依法保障职工的合法权益。
4、开展宪法和其他法律知识教育讲座,由政治处牵头负责,邀请高校专业人士前来讲学。
5、举办宪法宣传、法律咨询活动。印制宪法、法律的宣传资料,各庭室至少派出一名同志参加,走上街头通过人民群众喜闻乐见、生动活泼的宣传形式,针对不同对象广泛进行宪法学习宣传,使广大人民群众了解我国的根本政治制度和基本经济制度,增强公民对社会主义祖国的责任感和使命感,不断提高全民的宪法意识,使宪法基本精神和主要内容家喻户晓、深入人心。
、至少拉一条横幅,营造良好的宣传教育的氛围。举行一次宣传宪法的升旗仪式和 6
国旗下讲话,由办公室和政治处负责实施。
7、充分利用报刊、电视、广播、网络等载体,进一步加强公益性法制宣传教育活动,不断创新宣传形式,加强服务阵地建设,利用便民服务场所、法律服务热线等形式进行宪法宣传。
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