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动次打次动次打次动次打次

动次打次动次打次动次打次

这个人很懒什么都没有留下

3年前

喝彩_650字


  坚强的人值得喝彩。
  什么是坚强的人?能在困境中站起来的人,能扼住命运咽喉的人,是坚强的人。这些人也往往受到人们的尊敬、喝彩。人们为他们喝彩,绝不单单是为这些人本身,而是为他们坚强的品质。
  在历史上因坚强而受到喝彩的人数不胜数。爱迪生就是其中的一位。爱迪生年轻时生活很困难。因此他干过很多零工,如送报员、服务生等。有时他忍着饥饿和寒冷去发明东西。更糟的是他常常为发明一件东西而经历几十或几百次的失败。然而他并没有倒下。用他的话说“即便再贫困,我也要去发明”“失败了怕什么,至少我知道以前的方法行不通”。爱迪生是坚强的人,因此他受到世人的喝彩。而且这种喝彩已经持续了一个世纪,并且会再继续下去。
  合上史册,看看现在的风云人物。霍金先生就是坚强的人。他面对罕见的疾病没有倒下,而是扼住了命运的咽喉,坚强地进行科学研究。他曾对记者这样说:“即使我只有一个手指可以动,我也会坚强地活下去并继续我的研究。”霍金先生以他的坚强赢得了世人的喝彩。他的书畅销全世界,他的事迹被
3年前

初二议论文:失败的滋味(四)_650字


    我从小到大,尝过很多次酸甜苦辣咸的味道,当然也包括N次失败的味道。但每一次的失败,它都会让我明白一个道理。现在我给你们讲一讲,我记忆最深刻的一次失败吧!
  
    五年级的时候,我英语成绩比较好,也是班上的英语课代表。记得一次期中考试,我考了全班第一,便骄傲的有点飘飘然了。内心的骄傲与浮躁,就像一片白茫茫的雾缠绕在我的周围,无论如何都无法将它甩去。
  
    并且,老师在讲台上表扬了我,我听了以后高兴的简直要发狂。可是这也使我的虚荣心增长了好多,每次我在同学们面前,总是趾高气扬的走过,甚至连上课,我也没办法静下心来认真听讲。
  
    很快令人激动的英语考试来了,别人都怀着紧张的心理准备考前复习,而我呢,却不以为然的连书都没有翻一下,自认为这次的考试一定可以考得更好。带着这股莫名的自信,英语考试终于结束了。
  
  &
3年前

写景作文:精灵的谱曲_550字


  写景作文:精灵的谱曲
  一个多星期的阴雨天,今天终于又迎来了日出。在迷漫的大雾退去后,久违的阳光伴着微风,给大地染上了一层曦光,人自然也就爽朗的多。
  刚一出门,就听到树枝随风婆娑的声音。说来也怪,平常到了冬天,听到这种声音都会冷得发抖,今天却感觉分外亲切。仿佛是潮人的舞曲。带着好心情,我决定走着去上班。别说,一路上的收获还真不少。
  风步入大马路,耳朵便被一股呼啸的冷风叫醒。呵!没想到这儿的风比园子里的强这么多!还是赶紧把外套裹起吧!咦?内心竟有一段莫名的言语在强烈地反对我这一举动。就当是与大自然的“恶劣环境”作斗争吧,我松开了裹衣的手,感受冷风的袭击。也许是有一种获胜者的快感作祟,风不再那么冷,反而变得像一首波澜壮阔的进行曲。
  继续前进。风此刻停歇了会儿。恰巧路过一个小池塘,还未退却的池水和风潋滟,豪无冬天的倦怠。四周楛萎的草杆跟着风打着清脆的拍子,好一曲和风小调!
  不知不觉到了公司,沉迷于一路上的各种曲调,我开始在脑海中搜寻好的作曲者。这决非是寻常人能普
3年前

瓶邪(青铜门内的小蘑菇)_3000字


  我是一朵蘑菇,白白嫩嫩的,像一朵大伞。我生长在角落里,那里阴暗潮湿,没有人,偶尔有风吹过,飒飒的响。
  一万年过去了,我有了灵性,变成了美丽的少女,一袭白衣素雅洁净,便给自己取名为司白。但即使是人形的我也还是喜欢在墙角处藏着,那里有我渴望的安全感。
  某天,光亮刺破这里漆黑而漫长的夜,那是一个男人,面无表情的,连帽衫,遮住了半边脸,可我还是看到了他的脸。
  人间绝色。
  这是我对他的第一印象。
  我是妖精,即使不动一丝一毫也能纵观天下,花样美男什么的,司空见惯,这个男人不是什么干净阳光的,不是冷酷帅气的,更不是什么热血青年的,只是安静的,要么仰望天空,要么闭目养神。
  我是妖精,即使不开口问也能懂得他的心思,看起来很平静的他内心也很平静,幼年时代承受着可谓是非人的训练,得到张起灵的位置孤独寂寞,长生不老生命漫漫,最后对一切事情淡然。只是心灵深处住着一个男人,那个男人叫吴邪,干净阳光,有些腹黑,被逼急了会发狠,但我不明白,那个只会引粽子,触机关的人
3年前

诚信_550字


  诚信胜过千金,千金也买不回诚信。
  记得上小学的时候。有一次中午,老师把我们留到很晚。有一个同学本来要回家吃饭的,可留了这么久,剩下的时间还不够她来回呢!于是,她打算在学校吃。可她没钱!我毫不犹豫地借了她十元。心想:反正都是同学,互相帮助也是应该的。她还说下个星期还我。我答应了。一星期过去了,她只字不提,两星期过去了,她还是没提起这件事。第三星期,我去找她还钱,她说没钱。我没吭声。后来,我有好几次叫她还钱,可她还是一句话——没钱。在小学毕业的最后一天,她说暑假来我家,就把钱还我。
  可到现在她也还没还我钱,也没见她人影。我失去得只仅仅是十块钱,而而她失去的却是千金都买不回的诚信。十块钱并不多,它反映的是一个人的好坏,一个人是否拥有诚信。
  我的老师却与她恰恰相反。在歌唱比赛前,老师说如果我们班得第一名,就奖励我们每人一个棒棒糖。我们以为老师在开玩笑。我们都
3年前

平凡的我_700字

  我,一个平常无奇的男孩,

  。我,一个温暖开朗的男孩,

  我,一个乐于助人的男孩,

  我,一个从不认输的男孩。

  我想相信,

  平凡的我,

  却会有不平凡的未来。

  未来。

  2015.3.20

    初三:李茂华

3年前

海底两万里读后感_400字


  大家看过海底两万里这本书吗?这本书是法国儒勒凡尔纳的着作,里面有丰富的情节,在海底也有陆地上有的东西,盆地、峡谷、森林,还有着名的亚特兰蒂斯。
  书中有野性十足的捕鲸手,一个神秘的船长,一个学术丰富的科学家,一个老实厚道的仆人,他们乘着“鹦鹉螺号”经历了各种危机,在海底行了两万法里,为我们演了一个离奇的故事。
  书中的捕鲸手、科学家和仆人在林肯号上因撞击而掉落大海,结果被尼莫船长救了,就这样他们踏上了海底之路,看见了一个个奇异的景象,但是最后“鹦鹉螺号”被一艘军舰击中,但并没有受到损伤,尼莫船长起了复仇心。捕鲸手、科学家和仆人都不赞同,于是就乘着小艇逃跑了,可是在逃跑的路上遇到了漩涡,小艇坏了,不过最后他们三人还是在一个小岛上团聚了。
  这部出色的科幻小说,曲折惊险引人入胜,赞美了探险者的勇敢,还赞美了大海的美丽。这本书让我们知道,大海是美丽的,是奇异的,是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界,这个世界比陆地要奇异的多。
  我相信大海将是人类另一个自由的世界。
3年前

我做父母小帮手_650字


  今天天气晴朗,爸爸妈妈都上班了。我也开始了我的秘密计划——做家务。
  想起父母为了我们,日日夜夜在外头辛辛苦苦工作,为的是什么?不就是让我们有好的生活。在家里也一刻不停,天天做家务。不让我们扫一点点地,甚至连扫帚的没有碰过。今天我也要当一次父母,尝试做家务的感觉。你看,只见我手拿扫帚,使出了“横天扫过”的招式。接着拿着扫帚把垃圾扫在一起,脏兮兮的垃圾就被我一会儿就扫得干干净净,我心里自豪的想:“原来做家务也挺容易的。”我便充满了信心,拿起我多年已久的粉红扫把,开始拖地板了,但并非我想的容易。我一会儿扫把太重,拿不动。一会儿水太多,害得我摔得四脚朝天。唉!真是难干啊!!!但这丝毫不动摇我的决心,我开始刷我家的马桶了,呀,真是臭死了。我长这们大还没见过这们臭的马桶了,真是可以破吉斯尼记录了。哎!看来我得使出必杀招——狂刷。嘿嘿,这个主意不错吧。说干就干,我立马拿起刷子,一边刷,一边手不停地擦着汗,一边还气喘吁吁。当父母可真难啊!真为他们同情。马桶刷好了,我等着妈妈爸爸
3年前

夏的消息_2000字


  风,吹开了荷花,
  水,带来了清凉,
  盼望了一个春天,
  你看,夏天已来到。
  让我们换上夏装,
  像蝴蝶破茧而出,
  飞过花丛,飞过小山,
  到处都有夏天的欢笑。
  看到第一朵荷花开,
  它牵引着我的双手,
  我真想把它摘来,
  又可惜地离开。
  我看到第一朵牵牛花开,
  我会禁不住地雀跃,
  小花朵,你想我吗?
  你看我长高了多少?
  来到去年花落的池塘,
  等待它长出新的荷花,
  再去唤醒沉睡的知了,
  听它唱歌,和它奔跑。
  跑累了,我坐在树下,
  头顶有树荫遮阳,
  是谁在我周围飞?
  啊,原来蜻蜓在飞舞。
    &
3年前

指导写作的方法有哪些

1、第一人称叙事法
【特点】
由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
2、第三人称叙事法
【特点】
用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
3、顺叙法
【特点】
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。
4、倒叙法
【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前
3年前

传话_1500字


  “卓老师,您叫的那个家长来了。”
  卓老师扶了扶眼镜,不耐烦地喝了口茶:“我叫的是谁的家长,嗯?你还记得吗,苏珊?八成是昨天叫的,你应该在旁边。”
  英语老师苏珊把耳机从头上拿下来——里面正放着她最喜欢的歌曲:“我想是那个男孩吧?玩泥巴溅了一身泥点子。”“还糊了一手的泥!他把那些渣子搓来搓去的,弄脏了地板!”数学老师一脸嫌恶地补充说。“嗯嗯?那种讨厌鬼除了虹帆还有谁呢?”卓叹了口气,问靠窗坐着的苏珊,“苏珊,麻烦你看看他家长有没有提东西来。”
  苏珊很认真的看了一会儿,然后肯定地说:“没有!他们都两手空空!”
  卓叹了口气,“我可不想现在去见他那烦人的父母,眼看着我的订单就要完成了——我惦记了很长时间的手机壳。在上体育课呢吧?把那个孩子叫过来,让他传传话就行。&rd
3年前

做人欣赏别人_900字


  在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”
  我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。
  王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初
3年前

在小学毕业典礼上的讲话_850字


  敬爱的老师们,亲爱的同学们﹕
  在今天这美好的日子里,我们最后相聚在母校的操场,欢聚在鲜艳的国旗下,共度这美好时光。
  六年前,当我跨入小学大门的时候,还是一个年幼无知的孩童,如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳,是老师,带着我们在知识的海洋遨游;是老师,开启我们混沌的心灵;是老师,用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。临别之际,即使有千言万语,也说不尽我们对老师的感激!此时此刻,我有太多的话想对母校,对老师,对同学们说……
  我记得上个学期的运动会。那天,校园里热闹非凡,即使天气有些微凉,也吹不去同学们心中的一团火。热热闹闹的校园内,正进行着一场激烈的拔河比赛,五年级与六年级的比拼,裁判员一声哨响,两方都拔得热火朝天,尽管我们付出了极大的努力,也未能赢过五年级。五年级同学的胜利微笑,见证胜利与失败的拔河绳,输了的六年级同学,眸子里分明多了几丝泪水,心情几乎低落到峡谷的最底部。是老师,是数学老师,重新为我们点燃了星星之灯,鼓励我们不要放弃,更不能丧失信心,要雪耻!不知是怎么了,是兴奋,是激动,同学们心中霎时间燃起了希望的火苗,用全身的力气鼓足
3年前

我的老家_600字


  几场淅淅沥沥的春雨过后,门前的花朵含苞待放。娇嫩的花瓣,鲜艳的颜色······朴素中带着几分娇人的华丽,显出一派迷人、耀眼的农家风光。在屋后,竹林更是一片生机勃勃的景象。
  一只只鲜嫩的春笋从肥沃的土地妈妈怀里害羞地探出了脑袋。
  倘若房子附近有“哗—哗—”的声音,那么,你肯定会在房子旁边找到一条清澈的小溪。那一块块小小的、光溜溜的石子躺在溪底,快活地生活,它们天天“洗澡”,天天和溪流“唱歌”。
  那一阵欢快的歌声、清澈的溪水,还有那一颗颗宝石似的石子构成了一曲农家交响曲。
  在烈日炎炎的酷暑下,七娃丝瓜兄诞生在了我家的院里了!一阵微风吹来,七娃丝瓜兄便“叽叽喳喳”的“聊起天”来。过了一会儿,它们又唱起歌来:“叮—咚—叮咚—&rdqu
3年前

走在花季中考满分作文

【篇一:走进花季,我准备好了】
再开学,我就是一名高中生了。我知道,我的肩头扛着一份责任——对父母的责任、对老师的责任、对国家的责任、但更多的是对我自己的责任。高中生应该拥有积极、乐观、向上的人生态度,应该有睿智、敏锐的洞察力,应该有充实、丰富的内心。可是,在这个暑假这么短的时间里,我该怎么拥有这么多呢——我知道,唯有读书。“万般皆下品,唯有读书高”。虽然这句话早已过时,但这其中的内涵并未改变。也唯有读书,才能让我的理想得以实现。
刚刚过完十五岁生日的我,正要准备去迎接我的花季。我希望当花季到来的时候,我能够拥有许多朋友,能够完成一部分我小时候的梦想,能够享受充实、快乐的生活。我要做一个善良的人,我也喜欢那些善良的、青春的、充满活力的少男少女。心怀感恩,丰富自我,提升品位,才是实现理想的金钥匙。
我相信,懂得品、悟的人才有资格完善自己,知道努力的人才能拥有光辉的未来。我是一只蝴蝶,但却是一只幼蝶。只有不断进步,才会成功,才能飞出地球,飞到最高空。走进花季,我准备好了!
【篇二:走进花季】
成长,真的好奇妙……——题记
不经意间,已经跨入了十三岁的花季
3年前

母亲,我爱您_800字


  不知从什么时候开始,我和母亲的交际开始变少,坐在她面前听她讲话的时候,竟然会觉得厌烦,她可是我的母亲,我怎么能产生这种不耐烦的情绪?到底还是我变了?从一开始的牙牙学语,到现在的可以随口骂出一句难听的话来,已经不知不觉过去了13年,13年,这意味着我的成长,也意味着母亲正在慢慢老去;从母亲13年前那乌黑亮丽的长发,到现在的被染过的橙色短发,现在的母亲不再是可以将我抱起,并举过头顶还脸不红气不喘的母亲,而是背着我走几步就要休息很久的母亲。有一次,在她睡着的时候,我曾悄悄的坐在她的床头边,用我的小手抚摸着母亲眼角的皱纹。在我看到裤子上有水滴的痕迹时,我下意识地摸了摸自己的脸,我才发现,我哭了。在她拿着树枝打我的时候,我咬着牙,倔强地、狠狠地抬起头望向天空,我幼稚地想,如果我流泪,这就是在想她认输,道歉。所以我一滴眼泪都没流,那时,我看见了母亲眼中那浓浓的失望和悲痛,那是我一辈子也不会忘记的眼神,像一把刀,狠狠地插进我的心脏,再拔出来,我已经痛得不想流泪。我就这么静静地看着她,我保证,我从来都没有这么仔细的端详过我的母亲,她的脸早已没有活力,熟睡的脸上还是有无边的倦意。我认真地回想:
3年前

英语日记日期的写法

英语日期的写法有两种:
(1)先写某日,次写月份,最后写年份。某日用序数词的缩写形式;除May,June和July三个月份外,其余各月份均可缩写;年份均用阿拉伯数字书写,但不能把“1991”缩写成“91”等。例如:
22ndAugust2006
(2)先写月份,次写某日,最后写年份。用这种写法比较普遍。某日用基数词,也可用序数词的缩写形式,但后边须加逗号。例如:
August22,2006
August22nd,2006
如果在英语日记的书端里要写星期的话,可将其写在日期的前面或后面。例如:
Tuesday,August22nd,2006
August22nd,2006,Tuesday
扩展资料
英语日记的写作要求
一、注意日期、星期和天气的书写位置。
日期和星期要写在正文的左上角,其顺序多是“星期+月、日、年”(也有把星期放在后面的),如“2003年11月22日,星期一”可写为“MondayNovember22,2003或Novembe
3年前

冬日的暖阳_900字


  南国的冬日,并不如同北国一般有着“无边落木萧萧下”的瑟瑟然,却也让葳蕤多姿的花木尽显颓势。
  这里是城市的一角,生活的身影似乎是有所怠慢,或是有人哈着气的冬日小巷,或是落寞的风景,抑或许是裹着厚衣的人,却独独不曾见到那一片挥洒的阳光和晨曦,不干燥的冬季,只有风很努力地吹。
  学习上初遇迷茫,找不到方向便一再颓败,心境亦如同窗外那枯瘦的冬日,明明有一千个的理由告诉自己要去努力,却在最后输的一败涂地。数学又一次测验,心里便认定那是压垮我的最后一根稻草。
  果然便不出我所料,成绩单上惨红的成绩,应着我惨淡的面容。那时我是真的累了,从前次次努力却并不成功或中途放弃的经历摆在我的面前,如同在我枯坐着的地面前垒了一座高山,令我望而却步,望而生畏!
  正是在颓丧之时,看着试卷上鲜红的叉,我竟痴痴坐了一节自习课,听到了下课铃,心里暗叹一声,心头却是依旧掠过几许心酸,转过身准备收拾书包,不经意瞥到窗外似乎翩然飞过几行鸟儿,依稀可以见到它们的身影将穿过云层,在白茫茫一片的天上,那些小黑点尤为清楚。站起来,将书包往身后一甩,正准备回家,却见到
3年前

有种坚持叫执着_750字


  执着的追求能弹奏出世间最美妙的乐曲;执着的信念能开辟出世间最广阔的天地;执着的奔跑能超越命运的脚步。
  幸福之门是由我们来打开的,我们需要坚持,而坚持需要的是一份执着的心。
  2年的今天,那便是我进九州通仓库部一个月以后,由于我无意中看到一组数据:在发达国家,医疗器械和药品的消费比例是1;1。,而我们国家是1:5,我感觉医疗器械的发展空间比较大,加上医疗器械没有严格的执行标准。此时,我给自己定位到器械部!在这其中,我从拆零B3区到B4最后在拆零B6(全部都是器械),然后到收货组,所以的品种都必须经过收货组,我庆幸自己,又有一个平台可以让我学习医疗器械产品,我就对自己说,九州通那个部门我都不去,我坚持选择器械部……
  在仓库2年的生活,每天除上班以后,那就是了解医疗器械一些品种的信息,比喻:同种品种不同厂家、同厂家多种型号……
3年前

《圆明园的毁灭》读后感_300字

  读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的惋惜。

  圆明园是我国最着名的皇家园林,全园占地面积三百五十多公顷,浓缩了全部中国最有代表的名胜。但是在1860年10月6日,这一天大火毁灭了昔日的圆明园。听,这是谁的哭声,书画说是我;听,是这是谁的呼救声,陶瓷说是我。到现在只下留下这几只残余的柱子了!

  这一些强盗,为了自己的利益,在我们中国横行霸道。这样一个辉煌的圆明园,就在强盗的魔爪中毁灭了,真是不甘心啊!他们不仅烧毁了我国历史悠久的文化,而且破坏了我们璀璨的文明,我们不能忘记这段耻辱,这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!

  如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和惭愧!

    五年级:庄建伟

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