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逸豪8462138

逸豪8462138

这个人很懒什么都没有留下

4年前

七年级下册《猫》

范文一:七年级下册《猫》
  《猫》
  郑振铎
  教学目标
  知识目标:学习本文的写作特点,赏析细节描写。
  能力目标:培养学生感情读文,品味揣摩重点句子,体会作者思想感情。
  情感、态度、价值观目标:培养学生热爱生活,善于观察生活的习惯,教给学生客观公正,宽容仁爱、关爱弱小的处事原则。教学重难点
  重点:读猫之情态,学生动写法。
  难点:析猫之命运,悟人生哲理。
  教学过程
  一、导入
  同学们,猫是一种可爱的小动物,很多人因喜爱而养它,我国著名作家郑振铎家里也曾养过三只小猫。今天,让我们随着大师郑振铎,走进这个爱猫的家庭,亲自去体验养猫的快乐与悲伤!
  二、屏显活动任务
  1、读猫之情态,学生
4年前

药代动力学_药效动力学结合模

范文一:药代动力学_药效动力学结合模型在中药研究中的应用
  中国药理学通报ChinesePharmacologicalBulletin2008Nov;24(11):1405~8・1405・
  药代动力学-药效动力学结合模型在中药研究中的应用
  束云,李连达
  (中国中医科学院西苑医院,北京100091)
  中国图书分类号:R205;R282171;R96911;R972
  文献标识码:A文章编号:1001-1978(2008)11-1405-04摘要:药代动力学2药效动力学(Pharmacokinetic2pharmacody2
  namic,PK/PD)结合模型是研究中药体内代谢过程、药物效
  确反映该药物的临床药理性质,为Ⅱ、Ⅲ期临床试验奠定基础[1]。由
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