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就是这么骚_

就是这么骚_

这个人很懒什么都没有留下

3年前

春节放假通知范文3篇


  20xx春节即将到来,作为一名公司行政人员一定要提前写好放假通知的,下面第一范文网小编给大家带来春节放假通知范文,供大家参考!春节放假通知范文一
  一年一度的农历春节已经近在眼前,在此先预祝全体员工新春愉快,万事如意!20xx年春节公司放假安排如下:
  一、放假时间
  20xx春节放假安排通知:******************。
  (因工作需要,财务部工作人员上班时间为20xx年*月*日)。
  二、留守值班人员安排
  值班人员:
  姓名及电话:
  值班时间:20xx年1月*日至20xx年*月*日。
  工资待遇:月工资X200%
  节日补贴:**元
  伙食补贴:**元
  三、注意事项
  放假期间,请大家一定要注意人身安全,并按时返回。如遇非人为原因无法按时返回,请及时向主管部门告假。
  最后衷心祝愿大家过个欢乐、祥和的春节,猪年平安!
  **有限责任
3年前

拓展项目浣熊圈


  项目名称:浣熊圈
  一、认识与破冰活动:熟悉的团体:唤起热诚;不熟悉的团体:认识或破冰
  活动一、浣熊绕指柔(w.a.m.f):用于自我介绍
  1.团队学员围成一个圆圈。
  2.将一条浣熊圈交给某一学员。
  3.请一学员将浣熊圈在自己的食指绕,边绕边自我介绍。
  4.换下一学员进行,直至所有学员介绍完毕。
  补充说明:根据科学研究,人在卷浣熊圈时,大脑焦虑会被分散,较不害羞,有一定长度所以必须想办法。
  活动二、浣熊的家:
  1.请学员围成一个圈
  2.请用浣熊圈介绍自己出生地
  3.把浣熊圈围成台湾的形状,然后以单脚伸入踩指出自己的出生所在县市,一个个介绍当地特色。ps若人员来自同一县市,则围出乡镇的轮廓,每人独特,可分享的故事:名字相关事情或发生过的故事。
  活动三、真假浣熊:</stro
3年前

迎评促建决心书


  目前,我校迎评促建工作已经到了攻坚冲刺阶段,在这场关系到我校生存与发展的关键时刻,每一位医专人都责无旁贷,义不容辞,为迎评促建贡献自己的一份力量。人人争当迎评责任人,强化主人翁意识,自加压力,勇于争先,把迎评促建创优工作落实在实实在在的行动上,让细节夯实评建基础,让成绩证明自身卓越。我们必须从身边做起,从小事做起,从现在做起。做为学校的一员,在不到一年的时间里我将努力从以下几方面做起:
  一、提高认识,明确任务。教学评估的目的在于“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”。作为一名学生,应意识到开展教学评估,是保证和提高高等教育事业健康发展的需要。最近几年,我国的高等教育事业发展迅速,教学规模不断扩大,与此同时,一些深层次的矛盾也日益显现,如教学投入不足,教学管理相当薄弱等,为此,国家采取了一系列的措施,教学水平评估就是其中之一。在迎接教学评估的过程中,全体师生对该项工作的十分重视,使目前对学生的管理,更加规范,教师的工作积极性得到极大提升。通过高校教学评估,使我校确立了培养学生的目标就是面向基层培养实用型人才,使我们能够不断适应社会对人才的需要,为我
4年前

五十岁以上还可以增驾a1驾照吗


  1、不行,申请增驾A1证,必须是年龄在26周岁以上,50周岁以下。50岁以上的,不得申领A1证。
  2、根据机动车驾驶证申领和使用规定(2016版),第十二条
  申请机动车驾驶证的人,应当符合下列规定:
  年龄条件:
  1)申请小型汽车C1、小型自动挡汽车C2、残疾人专用小型自动挡载客汽车C5、轻便摩托车F准驾车型的,在18周岁以上、70周岁以下;
  2)申请低速载货汽车C3、三轮汽车C4、普通三轮摩托车D、普通二轮摩托车E或者轮式自行机械车M准驾车型的,在18周岁以上,60周岁以下;
  3)申请城市公交车A3、大型货车B2、无轨电车N或者有轨电车P准驾车型的,在20周岁以上,50周岁以下;
  4)申请中型客车B1准驾车型的,在21周岁以上,50周岁以下;
  5)申请牵引车A2准驾车型的,在24周岁以上,50周岁以下;
  6)申请大型客车A1准驾车型的,在26周岁以上,50周岁以下;
  7)接受全日制驾驶职业教育的学生,申请大型客车、牵引车准驾车型的,在20周岁以上,50周岁以
4年前

关于乳腺癌的病历,请大家给给建议


  您好:乳腺癌是一种全身性疾病,即便在早期已经有扩散的潜在,因此,乳腺癌的病人,在术后必须要接受巩固治疗,术后1~2年的复发率是最高的。按照病人的情况,09年确诊的时候应该是早期乳腺癌,因为属于三阴性乳腺癌,内分泌治疗和赫赛汀治疗都无意义,术后应该根据病理报告,癌细胞属于何种类型,若属于中低分化型,则建议术后接受化疗,化疗结束后再接受抗癌中成药做巩固治疗,坚持5年内不复发,以后的复发率就会大大下降。10年病人复查,很明显是发生淋巴转移和骨转移,说明病人复发并且恶化,这样的情况下建议接受化疗,若考虑到病人体质不好,可以考虑使用口服化疗药——希罗达,其安全性高、副反应少。紧接着应该接受抗癌中成药治疗。您亲戚说得不对,不是转移到哪就化哪,化疗本身就是全身性治疗,因为化疗药是打进血管里,跟着全身行走的。乳腺癌患者可以使用的抗癌中成药有:安康欣胶囊、金克槐耳颗粒、复方斑蝥胶囊等,这些药物都可以有效的稳定病人的情况。想了解更多可给我留言联系。直肠癌术后化疗病历范文
  直肠癌术后化疗病历范文:1、病历记录患者年龄:47岁性别:女主拆:下腹胀痛,便中带血
4年前

结婚短信邀请函怎么写 结婚邀请短信大全


  正规点的结婚短信邀请函格式:
  1、谨于公历XXX年XX月XX日假座XXX酒家XX楼XX厅举行婚礼,下午XX时恭候XX时入席,XXX,XXX敬备薄酌恭候光临。
  2、您好,本人XXX兹定于XXX年XX月XX日中午XX点与XXX举行结婚典礼,地点XX饭店XX层XXX厅,诚挚希望您携家人参加,谢谢您的祝福。
  3、兹定于何时何分(星期几)在何地为某某与某某举行结婚典礼,敬备喜筵,恭请阁下光临,某某敬邀
  个性点的结婚短信邀请函格式:
  1、我追她追得腿发软,整整追了四年整,今天我俩结婚摆喜宴,爱情终于成正果,喜宴自然少不了你,特邀你来作见证,有你见证定喜气,带上你的红包带上你的胃,速速赴宴来吧!
  2、非常感激各位兄弟姊妹的鼎力相助,我们的婚礼因你们增色不少!x月x日晚x时于xx酒店,慰劳各位劳苦功高的兄弟姊妹,届时请准时出席!
  3、经过三年艰苦的抗战,我终于经受住严峻的考验,克服重重困难,赢得了女朋友的芳心,长辈的放心,兄弟姐妹的欢心,将于今天娶得美人归。是兄弟的一定要来为我加油哟!
  实在不知
4年前

大学毕业生鉴定表具体怎么填写


  大学生毕业一般都要写自我鉴定,在毕业登记表上。毕业生自我鉴定主要是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结。例如:
  大学四年是我人生最珍贵的时光.在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。
  大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补不足,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
  在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。
  在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易
4年前

教师怎样评课及评课稿7


  评课要注意几个原则:和授课教师零距离,依据授课教师的实际情况实事求是、就课论课进行分析,有针对性、有激励性、考虑教师的个性特征与差异。
  1、把学生的发展状况作为评价的关键点。
  教学的根本目的在于促进学生的发展。因此学习者学习活动的结果势必成为评价课堂教学好与坏、优与劣、成功与否的关键要素。学生在学习活动过程中,如果思维得到激发、学业水平得到充分(或较大程度)的发展与提高、学习兴趣得到充分(或较大程度)的激发并产生持续的学习欲望,则可以认为这就是一堂很好的课。
  2、评课的基本要求
  (1)分析教学目标的确定。教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。
  看教学目标制订是否全面、具体、适宜。是否依据《课标》,体现学科特点,符合学生年龄实际和认识规律,难易适度。
  看教学目标是不是明确地体现在每一教学环节中,教学手段是否都紧密地围绕目标,为实现目标服务。重点内容的教学时间是否得到保证,重点知识和技能是否得到巩固和强化。
  (2)分析教材处理。评析
4年前

环保审批的申请报告怎么写


  企业办理环保审批手续办理须知建设项目环境影响审批实行分级、分类审批管理,根据建设项目对环境的影响程度分三类作出承诺:一、Ⅲ类项目:对环境影响很小的建设项目,实行核准审批管理。流程:申请受理资料审查核对基本审批原则核准批复。时限:非敏感区项目在受理申请后1个工作日内批复;敏感区项目在受理申请后3个工作日内批复。二、Ⅱ类项目:对环境可能造成轻度影响的建设项目,实行环境影响报告表审批管理。流程:申请受理资料审查现场勘察编制环境影响报告表正式批复。时限:不需要作环境影响报告表的建设项目,受理申请后3个工作日内正式批复;需要作环境影响报告表的建设项目,环境影响报告表报送我局后5个工作日内正式批复。敏感区项目:环境影响报告表(专家评审)报送我局后7个工作日内正式批复。三、Ⅰ类项目:对环境可能造成重大影响的建设项目,报市环保局审批管理。办理建设项目环保审批须知凡申报建设项目环保审批的单位(个人),必须提交如下资料。资料齐全后到办文窗口报批,否则不受理。1、《深圳市建设项目环境影响审批申请表》一式三份(用不褪
4年前

教学日记怎么写


  您好
  教学日记的写法初探
  第一部分如何写课后反思
  教学反思用平实的话,即教后想想,想后写写,认真思考一下得与失,想一想,教学目标是否达成,教学情景是否和谐,学生积极是否调动,教学过程是否得到优化,教学方法是否灵活,教学手段优越性是否体现,教学策略是否得当,教学效果是否良好。想想后,动动笔,写中有学,学中有思,不能成文,作为随笔或记录,经常翻翻,也算多了一个不会说话的教师,也可把教学中出现问题或困惑利用调讲时间提到教研室中去讨论、寻求解决的办法,再结合自己的教学实践,进行反思,若能成文,再把它投寄出去,或作为一个课题加以研究,若能得到不见面老师的指导,岂不快哉,想得多了,写得多了,它就是无价之宝,你就能品尝到其中的乐趣。
  孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则贻”。这句话用在我们的教学工作中也有深刻的借鉴意义。大教育家苏霍姆林斯基也曾经建议:每一位教师都来写教育日记,写随笔和记录。这些记录是思考及创造的源泉,是无价之宝,是你搞教科研的丰富材料及实践基础多一点教学反思的细胞,就多一些教科研的智慧,经常进行教学反思,益处多多
4年前

自我评价 100字以内! 第三人称


  该同学学习努力勤奋,思想上积极要求进步,乐于助人,不迟到不早退,认真遵守学校的各项规章制度,能与同学团结合作,积极参加学校及班级组织的各项活动,并且在活动中发挥积极的作用。学习成绩良好,虚心求教,不断提高自己分析问题和解决问题的能力,是一个让老师放心、值得同学信任的好学生。以第三人称写自我评价
  展开全部给你一个大纲,供参考,你可以根据需要删减。
  自我评价xx年xx月x日--X月X日,该同志在xxx单位XX岗位工作(学习)。
  特做评价定如下一,工作(学习)情况概述,工作(学习)目标的完成情况和取得的成绩(详细写)二,思想、工作(学习)纪律的遵守等情况三、存在问题和努力方向(少写哦)...中学生用第三人称写的自我评价怎么写
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4年前

你是如何认识爱心社团的?


  爱心社团是表现爱心的一种介质,尤其是在大学里能够培养大学生的良好的素质,培养个人的良好习惯,尤其是培养责任心的一个组织,每次的会议能够增强自己的时间观念,为你在将来的竞争当中营造强大的额优势,为将来工作打下良好的基础。。。。
  急求参加爱心社自我介绍范文
  爱心社优秀社团申请爱心社创立于2009年,是由热心社会公益活动的学生组成的学校范围内的非营利性组织,以“立足校园送温暖,面向社会献爱心”为原则的一个学生社团。
  社团宗旨是继承弘扬中华民族的传统道德精神,借鉴吸收现代社会文明价值观念,立足于社会道德自律和自身素质的提高,团结有志青年,大力倡导敬德精神,呼唤人们的爱心,并以"友爱、善良、诚实、互助"之心,为提高全社会的道德水准而无私奉献。
  在活动方面,爱心社严格依照《内蒙古大学满洲里学院大学生社团管理条例》及爱心社章程执行,以“促进校园文化发展,丰富学生课余生活”为原则,将社团活动积极向“精品化”、“社会化”趋势发展,真正做到深入全校学生、服务全校学生,促进校园文化的健康发展和学生综合素质的提高。
  一
4年前

英语图表作文


  Thepricewentupfrom400yuanin1990to600yuanin1995.望采纳英语图表作文
  展开全部纵观近几年高考,英语书面表达大致分为材料作文、图表作文和开放作文。
  且材料作文逐渐被图表作文取代,图表分析作文就是将数据、图像所包含的信息,转化为表意的说明文字。
  图表分析作文通常比较复杂,学生不仅要弄清提示,还要看懂所给的图表和数据。
  由于这类试题提示内容少,信息点分散,审题时一定要领会作者的出题意图,弄清主题再动笔:...雅思图表作文范文
  北外雅思学院老师为您解答:雅思A类图表作文题写作精华提炼分析精华雅思写作技巧.数据图:一、介绍段introduction:介绍段内容几乎完全不用创新,就
4年前

干部任命公示格式


  参考如下:
  经XX研究决定,下列同志拟提拔任用(名单附后,如只有一名拟提拔干部,可在此写明。),现将有关情况予以公示,征求广大干部、群众的意见。现就有关事项通告如下:
  1、反映问题的方式在公示期限内,任何单位和个人均可通过来信、来电、来访的形式,向XX反映公示对象存在的问题。以单位名义反映问题的应加盖公章。以个人名义反映问题的提倡署报本人真实姓名。
  2、要求反映问题要坚持实事求是的原则,反对借机诽谤诬告。
  3、公示时间从XX月XX日起到XX月XX日止,共7天。
  4、公示联系科室XXXXXX地址:XXXXXX邮编:XXXX电话:XXXX
  XXXX(任命机关)
  XXXX年XX月XX
4年前

奥林匹克知识传播:奥林匹克宪章


  1现代奥林克主义是皮埃尔·德·顾拜旦提出的,在他的倡议下,1894年623日召开了巴黎国际体代表大会,1894年6月23日成立了国际奥林匹克委员(LOC)。1994年8在巴黎召开了12届代表大会,这是奥林匹克百年大,被命为“团结会”。2奥林匹克主义是增强体质、意志和神使之全面均衡发展的一种生活哲学。奥林克主义谋求体育运与文化和教相融合,创造一种奋斗为乐、发挥良榜样的育作
  3奥林匹克的宗旨是使体育运为人的和谐发展服务,以促进建一个维护人的尊严的和平社会。为达到这一目的,奥林匹克动独自或与其他组织作,在其职能范围从
  4由国际委会领导的奥林匹克运动来
  5在国际奥委会最高权力的指导下,林匹克运动吸收同意受《林匹克宪章》指导的组织、运动员和其他员。参加奥林匹运动的标准是取得国际委会的承认。运动项目的织和理必须由被承认为
  6奥林匹克运动的宗旨是,通开展没有任何形式的视并按照奥匹克精神——以相互理解、友谊、团结和公平比赛精神的育活动来教育青年,从为立一个和平而美
  7奥林匹克运动的象征是五连环,奥林匹克运动的活动全
4年前

此致敬礼


  ——致屈原与经典
  【摘要】从古到今的文学作品,究竟是怎样的才能被称之为经典?是令人积极振奋的?还是文辞华美的?或是深刻写实的?而这些文学经典对于生活在今日的我们来说又有什么样的意义?当我们向后人讲述这些经典的时候,又该以怎样的口吻叙述„„
  【关键词】经典理想信仰
  经典所指为何?解开来看呢,其中的"经"指的是四书五经中的经,而"典"则是春秋战国以前的公文体制。经典则指具有典范性、权威性的,经久不衰的万世之作,经过历史品鉴出来的最有价值的、最能表现本领域的精髓、最具代表性的、最完美的作品.那么文学经典的意思也就是如此了。
  那么我就要开始质疑《离骚》的经典地位了,当然我也知道自己有点不自量力,不过我也只是表达我自己心里一点小叛逆的想法。
  从高中时语文课上开始学习《离骚》,我就与其结下了梁子。那时什么都不懂,这首长长的诗里,有很多很多生僻的字,有很多很多会读错的字,尽管如此老师还是要求背诵,我打心眼儿里抵触着;大概弄懂字面意思之后,我就更加讨厌屈原了,他称自己出身高贵,非同一般。自视清高,狂妄自大,自恋„
4年前

STD3100橡胶剪切模量的

范文一:STD3100橡胶剪切模量的判定
  Handläggare/Handledby
  Fastställd/Approved
  TCEMC/LarsBAlexanderssonTVKA-5/P-OHedkvist
  Bestämningavskjuvmodul.Gummi.
  Provningsmetod
  Orientering
  Dennastandardavserbestämningavskjuvmodul(kvadrupelmetoden)ochöverensstämmeriskamedISO1827-1976.
  1ProvkroppStandardprovkroppenbest
4年前

大班牙刷的表演节目教案

范文一:大班牙刷的表演节目教案
  精品文档
  大班牙刷的表演节目案教
  目节
  1、理解歌容用节作准表演。儿内并确
  2、节节以歌唱、肢节作快节地节行表演。体
  准节
  1、“歌”,《牙刷的表演节目》儿
  2、节,《牙刷的表演节目》。挂
  3、CD,《牙刷的表演节目》、节音机。
  节程
  一、念歌、理解歌容。学儿儿内
  1、节完整念歌一遍~节幼节节。教儿儿听
  2、节幼节合看表演的节节~节一节歌中的舞台、幕布、主儿儿
  角、配角分节是什节。
  3、着老节完整念歌。跟儿
  二、欣节《牙刷的表演节目》。
  1、出示节~节幼欣节面~感受家是如何表节牙刷挂儿画画<
4年前

斜捺、平捺

范文一:斜捺、平捺
  斜捺、平捺
  教学目标:
  1.了解楷书捺的种类;
  2.了解楷书捺的形态特征;
  3.了解楷书捺的运笔方法;
  4.实践感受颜体楷书捺的动笔动作。
  教学内容:
  不同形态的捺:
  斜捺、平捺、反捺。
  教学重难点:
  重点:笔画的段落变化特点的了解。
  难点:提按动作的把握。
  课前准备:
  多媒体课件A4透明白纸15公分米格毛边含有捺的范字
  教学过程:
  一、引入:
  同学们,捺是书法中最难写的笔画之一,今天我们来学习捺的书写,请大家仔细观察它的形态特点,思考它的运笔方法,体现它的动作特征。
  二、定义:
  用多媒体呈现出有不同形状的捺的字
4年前

八下语文课内现代文阅读及答案

范文一:八下语文课内现代文阅读及答案
  初二(下)期末语文复习(课内现代文阅读)一、阅读《藤野先生》选段,回答问题。
  (一)快速诵读本文6——23段,回答以下问题。
  1.作者抓住了哪些特征来描写藤野先生?这些描写揭示了藤野先生的什么品质?答:
  2.作者写了与藤野先生交往的哪几件事?那几件详写,那几件略写?这些事表现了藤野先生怎样的品质?答:
  3.请用简洁的语言概括选文的主要内容。答:
  4.理解下列句子。
  1)“到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间”——
  2)“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?5.体会句中加点词语的含义。
  1)“„„第二三天便.
  还我”2)“我拿下来打开看时,很吃了
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