小学生文明礼仪教案六年级
范文一：小学生文明礼仪教案六年级
第一课家庭和睦万事兴
教学目标：
1、通过情景再现体会互敬互爱、乐于奉献能让家庭和睦；
2、通过课文提示教育学生称呼、吃饭、入座、待客、问候体现长幼有序的美德；
3、通过故事讲解然学生知道要敬老尊老；
4、通过生活链接，让学生学会安慰、关心等，从而维护家庭和睦
教学准备：故事收集
教学过程
一、阐释题意
和睦;相处融洽，友好。
家庭和睦;家庭和睦的前提是家庭和谐故事：百忍成金：中国自古就讲究“家和万事兴”。据说宋代有个很多世代都不分家的大家族，得到朝廷的旌表。皇帝问家长，如何做到家庭和睦的？家长没有答话，用笔在纸上写了一百个“忍”字——百忍成金。<
多元评价促进学生发展巧用评价
范文一：多元评价促进学生发展巧用评价,促进学生发展
摘要:教学评价是教学的必要手段，贯穿于教学的整个过程中，成为教师及时调整教学行为的必要依据，成为学生不断反思改进学习活动的重要途径。而课堂上的学习评价是教学过程中不可缺少的环节。评价得好，能激发学生的学习兴趣，促进其主动发展。因此，在课堂教学中，教师应充分重视评价作用，树立正确的评价观，讲求评价艺术，使评价的过程成为促进学生发展和提高的过程，使学生在学习中获得成功，促进成长。关键词:促进运用策略强化拓宽突出展示新课程告诉我们，教学评价不应成为教学的最终目的，而应成为教学的必要手段，贯穿于教学的整个过程中，成为教师及时调整和修正自己教学行为的必要依据，成为学生不断反思和改进学习活动的重要途径。而课堂上的学习评价是教学过程中不可缺少的环节。评价
日语商业信函
范文一：日语商业信函
精品文档
日语商业信函
篇一:日文商务信函实例范文
ビジネスレターの実例集
商务信函的实例范文
大连理工大学出版社大连理工大学电子音像出版社
目录
1社交?儀礼上のビジネスレター社交和礼仪方面的
商务信函?????????????????????1(1)あいさつ状问
候
信?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1创立纪
念日问候
信???????????????????????????????????????
描写怎样写字的句子[3篇]
范文一：描写怎样写字的句子[3篇]
以下是网友分享的关于描写怎样写字的句子的资料3篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
第1篇
描写雪的句子100字
1、大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬～好大的雪啊～那山川，河流，树木，房屋，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿就簌簌落落地抖落下来。玉屑也似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，</p
复婚申请书范文
复婚申请书范本
申请复婚登记说明书本人申请结婚登记，谨此声明：本人姓名：________________性别：____国籍：_______出生日期：_____年___月___日民族：______职业：______文化程度：_______身份证件号：_______________________常住户口所在地：_____________________________________婚姻状况：_______（未婚/离婚/丧偶）对方姓名：________________性别：____国籍：_______出生日期：_____年___月___日民族：______职业：______文化程度：_______身份证件号：_______________________常住户口所在地：_____________________________________婚姻状
