软式棒垒球上传
范文一：软式棒垒球上传
《软式棒垒球》教学设计
一、课的内容：软式棒垒球
二、教材分析：重点--击球的准确性及击球动作的连贯性难点--击球时要水平击球
三、学情分析与教材的选择：
生理方面~高中阶段处于青春发育后期和青年前期，心跳次数与成人已较接近，心脏发育的增快，肺活量已接近成人水平，承受运动负荷的能力逐步增强。心理方面~由于知识经验的丰富，高中生认识能力的不断提高，他们对体育活动的意义、作用有比较正确的认识，对体育的社会性有较全面而深刻的理解。在体育运动中希望得到某种现实的快感和满足。
软式棒垒球项目集跑、跳、投、打于一体，它的竞争性和趣味性都可以和正规棒垒球相媲美，不仅能够锻炼学生的体能，提高心肺功能和有氧耐力、增强学生灵敏速度及反应能力，更能使学生获得
主管晋升感言
范文一：主管晋升感言
主管晋升感言
篇一:升职感言
升职感言
篇一:升职感言
**年，我们的口号是，固守锐攻，我先来给大家分享我在公司固守5年的一些心得和体会。
今天是我加入公司5年零20天的日子，用数字来表达就是520，也是我该对公司说“我爱你”的时候。
我自己总结了一下，在公司这5年多来，我一共走过了3个阶段。第一阶段，我的candy时代，那时候我几乎是应届毕业加入公司，candy帮助我完成了从女孩到女人的转变，她让我知道，我不能任性，不能撒娇，工作中，我应该成为一名高效，干练的职业女性。第二个阶段，是我的york时代。york是个很有才气的人，很博学，在他的帮助下，我完成了一个女人到淑女的转变。因为他让我吸取更多我原来
自我认识的作文
范文一：自我认识的作文
自我认识的作文
自我认识的作文
世界上最可怕的不是敌手，而是你自己，你脆弱的心是你最可怕的敌人，自我认识的作文。而在你的生活中，有一个人需要你的支持、鼓励和理解，有一个人是你最可信赖的人，这个人是谁呢，又是你自己。你有没有想过，在生活中，人们最先注意的是自己，还是别人,当然是自己。你毫无疑义地说。你说得很对，拿到一张集体照，每个人的目光首当其冲不就是落在自己身上吗。可是人们经常会发生不认识自己的现象:我怎么会做出这种事，说出这种话，简直不可思议。有些人在碰到意外打击不能自拔时，会一下失去自我。我心已碎，我已心灰意冷，我依然怕黑，无人给我安慰，我到底是谁啊,是恶魔,是天使,著名画家保罗?高更曾画过一幅震动世界的经典作品:我是谁,我从哪里来,我到哪里去,表达了一些现代人对自我的迷惑和茫然
小学轴对称图形教案
范文一：小学轴对称图形教案
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小学轴对称图形教案
人教实验版小学数学二年级上册--轴对称图形教案
教材依据:
版本:人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书
章节:第三册第五单元观察物体例2
设计思想:
1(努力体现数学与生活的联系(本设计提供了丰富的图案，涉及建筑、动物、植物、标志(汽车、建筑)、数学图形等方面，
特殊病种申请书范文
申请特殊病种的报告怎么写（精神病）
申请书##社保管理处：本人是辖区参保人员，参保号*******。
本人患有##疾病已有#年，近年病情加重，早已达到社保有关文件规定的特殊病种。
现携门诊及住院相关病历资料，申请办理特殊病种###，敬请审核批准！申请人：####年#月#日如何申请特殊病种？
参加新型合作医疗者持合作医疗证到当地合管办提出申请，并领取“门诊特殊病种、特殊检査、特殊治疗项目申请审批表”，由患病农民就诊所在医院主治医师以上专科医师对病人详细诊察后，填写审批表，在审批表中详细记录参加新型合作医疗人的一般情况，现病史、既往史、体格检査及用药范围，经科主任（或副主任医师以上人员）签字盖章并由定点医疗机构经办处初审后，连同有关材料一并报当地合管办审批，经审核同意后方可进行。<
