建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。
第一,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立全员学习、终身学习的理念。学习问题,不仅关系党员干部自身的发展进步,而且关系国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败。领导干部要深刻认识现代领导活动与学习的密切关系,养成勤奋学习和深入思考的习惯,尽量多学一点、学深一点,不断优化知识结构、提高综合素质,在建设学习型政党、学习型社会中走在前列。各级党组织要把创建学习型党组织纳入整体工作规划,引导党员在学习中提升人生境界,实现自我超越。
第二,把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来,不断丰富拓展学习内容。要着眼提高理论素养,深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果,努力掌握贯穿其中的立场观点方法,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。要着眼做好本职工作,重点学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史。同时,广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习与岗位职责相关的新知识、新技能,努力成为本领域本行业的行家里手。要着眼于优化知识结构,学习哲学、历史和优秀传统文化,学习现代市场经济、现代科学技术、现代国际关系、现代管理等方面知识,不断开阔视野、扩大知识面。
第三,坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,努力提高学习效果。要从自身实际出发,努力改进学习方法,下苦功学习,挤时间学习,以谦虚的态度和顽强的毅力学习,不断提高学习的效率和质量。学习一定要联系党和国家事业的发展要求来进行,联系自身世界观和人生观的改造来进行,联系更好地为最广大人民谋利益来进行。学习要重创新,善于在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上,创造性地提出有切实依据的新观点、新认识,形成改进工作的新思路、新办法。
第四,加强学习管理、完善激励机制,推进学习的制度化、规范化。要切实加强学习制度建设,建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度,努力使党员干部的学习形成长效机制。要制定符合实际的学习计划,有针对性地确定学习内容,还要加强对学习过程的管理,强化督促检查和考核。
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