形式与政策意见与建议

“形势与政策”教育教学以马克思主义形势政策观为指导、以培养社会主义事业的接班人和建设者为宗旨，是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的主渠道、主阵地，是高校实施思想政治教育的重要途径，其特殊的育人功能体现了国家意识形态对人才培养的素质要求。同时，“形势与政策”教育教学还具有对大学生进行全面素质培育的一般育人功能，即“形势与政策”教育教学不仅具有对大学生进行个性品德的教育、情感修养的培养、和谐人格的塑造的功能，还对大学生进行人文素质教育，培养大学生对形势政策信息进行多维度分析和综合判断的能力，以及大学生成为高素质人才必备的大局观和思维能力。《孙子兵法