第三套二元人民币价格(仅供参考):
五星水印二元:1750元,
古币水印二元:3100元。
第四套人民币二元价格:55-90元。
作文两元钱改变命运
读完《两元钱改变命运》后,我看了手中的剩下的两元人民币,你说我的两元人民币能改变我什么命运?两元买个冰棍,改变了一下我口渴的命运.或者买两个半馒头,改变了我半天饥饿的命运.人生为了多少个二元能改变多少命运?二元买不了一个写字的小纸本,买不了长途车票,买不到一个身份证能证明我是一个当家做主了的公民.我无语了.我流泪了.
《一元钱》的诚信作文范文
受一次免费的“午餐”时,突然身后一个浑身湿透、年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀,还没等我反应过来,小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来。
“好的。
”我伸手接过一元硬币,似乎感觉到这钱好烫,仿佛有一股电流一下子通遍全身,脸也不由自主地热了起来。
我赶紧将这一元钱向前面的人递了过去。
随后我也飞快的拿出了自己的钱包,找到一元硬币给前面的人:“朋友,再帮我传一下。
”这时,站在后门的乘客,也都不约而同地向我一样,纷纷掏出自己的钱包,找出一元钱,递给前面的人。
⑥一切又都恢复了平静。
不知咋的,冥冥之中,我好像听到有人在与我说话。
“你要再给一元钱。
”那人说。
“我不是已经给了吗?为什么还要再给啊?”我极力争辩。
“别人都给一元钱,为什么要我给两元钱呢?”“你就是要再给一元钱。
”那人紧催不止。
⑦“一元钱虽小,可也不能无缘无故多给吧?”我与之评理,“我多给一元钱,人家非但不会说我好,弄不好,反而有人会说我是傻子呢。
没理由的钱我不能给。
”前面一个拐弯,一辆10路公交车在我乘坐的5路车前横行而去。
看到这辆公交车,我似乎想到了什么。
⑧想到了什么呢?我自己也说不清楚,但左手不由自主地伸向裤袋的钱包中,很费劲的取出一元硬币,让人帮忙传递着投进无人售票车钱箱。
⑨一周之后的一天傍晚,我又乘坐5路公交车。
夜色中,一个小女孩来到我的面前:“阿姨好,还你车票钱。
”事隔那么久,小女孩还念念不忘还我一元钱。
为了还我一元钱,我估摸她天天都在这人海茫茫之中寻找着我。
还好我今天来了,否则,为了还我一元钱,她不知要在这儿等候多久。
透过这枚硬币,我似乎看到了小女孩那颗金子般的心。
⑩在小女孩面前,我为自己深感惭愧……受一次免费的“午餐”时,突然身后一个浑身湿透、年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀,还没等我反应过来,小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来。
“好的。
”我伸手接过一元硬币,似乎感觉到这钱好烫,仿佛有一股电流一下子通遍全身,脸也不由自主地热了起来。
我赶紧将这一元钱向前面的人递了过去。
随后我也飞快的拿出了自己的钱包,找到一元硬币给前面的人:“朋友,再帮我传一下。
”这时,站在后门的乘客,也都不约而同地向我一样,纷纷掏出自己的钱包,找出一元钱,递给前面的人。
⑥一切又都恢复了平静。
不知咋的,冥冥之中,我好像听到有人在与我说话。
“你要再给一元钱。
”那人说。
“我不是已经给了吗?为什么还要再给啊?”我极力争辩。
“别人都给一元钱,为什么要我给两元钱呢?”“你就是要再给一元钱。
”那人紧催不止。
⑦“一元钱虽小,可也不能无缘无故多给吧?”我与之评理,“我多给一元钱,人家非但不会说我好,弄不好,反而有人会说我是傻子呢。
没理由的钱我不能给。
”前面一个拐弯,一辆10路公交车在我乘坐的5路车前横行而去。
看到这辆公交车,我似乎想到了什么。
⑧想到了什么呢?我自己也说不清楚,但左手不由自主地伸向裤袋的钱包中,很费劲的取出一元硬币,让人帮忙传递着投进无人售票车钱箱。
⑨一周之后的一天傍晚,我又乘坐5路公交车。
夜色中,一个小女孩来到我的面前:“阿姨好,还你车票钱。
”事隔那么久,小女孩还念念不忘还我一元钱。
为了还我一元钱,我估摸她天天都在这人海茫茫之中寻找着我。
还好我今天来了,否则,为了还我一元钱,她不知要在这儿等候多久。
透过这枚硬币,我似乎看到了小女孩那颗金子般的心。
⑩在小女孩面前,我为自己深感惭愧……
坐公交车把一元投成两元的作文
爱,处处在我们身边,我就在公交车上发现了这一幕的关爱。
那天,我去补习班,坐在公交车上,只见一个孕妇挺着大肚子,手牵着一个顽皮的小女孩,她们缓缓上车,好不容易找到一个位置,却发现车上不能刷卡,她便艰难地弯下腰,掏出硬币,不料少了一元钱,她着急地不知所措,拼命地抓着脑皮。
司机见妇女还不投币,皱着眉头,不耐烦地说:快点,怎么还不投币,快点,再不投币就得我下车。
那孕妇支支吾吾地说:我我少了一元钱。
少了一元钱,还坐车,快滚!司机大声呵斥道。
无奈,孕妇又慢慢准备下车,走在门口时,几个乘客纷纷起来,说,这司机怎么这样,人家挺着大肚子上车多不容易啊!就因为一元钱这时一位中年男子说:我来帮她付。
说完,毫不犹豫地冲上前,将两元硬币投进去。
孕妇见状,连连道谢,并将剩余的一元钱给他,激动地说:大哥,谢谢你,这一元钱给你,还有一元钱,就算我欠你一个人情。
中年男子又将钱还给她,两人推来推去,最终一元钱又回到孕妇手中。
【公交车一元钱作文】公交车一元钱作文。
啊!在车厢里,其实处处充满了关爱,让我们细细寻找吧!
关于洗碗的作文600字
洗碗,有的小朋友大概干过。
至于我,却没动过。
因为在我家大多是妈妈干。
不过,我总认为洗碗简单得很。
可一次洗碗经历,却让我有了新的认识体会。
那一天,我们吃完午饭,妈妈吩咐我洗碗,我非常不乐意。
妈妈叹了口气说:“好吧!如果你洗了,我就给你两元钱的‘劳务费’。
”我一听,可乐了:“好,一言为定。
”便卷起了袖子一试身手。
开始洗碗了。
我把碗放入洗碗池,并倒入热水,心想:洗碗有什么了不起的,不就是用抹布抹几下吗?三岁小孩都会,更别说我这三年级的“男子汉”了。
于是,我拿起一个碗,用抹布抹了几下,再用手一摸。
呀,怎么还这么黏糊糊的?原来是稀饭糊糊像万能胶一样,黏在碗上。
唉,真难洗!没办法了,只好向妈妈“取经了”。
“妈妈,这么多糊糊黏在碗上,怎么洗?”“用钢丝球擦。
”妈妈在客厅应道。
我拿了钢丝球用尽吃奶的力气,好不容易才洗干净。
我又开始洗菜盘,好油、好滑呀!盘子从我手里滑到水中。
好险呀,差一点掉在地上。
我那劳务费也险些打了水漂。
我又小心翼翼地拿起菜盘,放上洗洁净仔仔细细地把盘子洗干净,又冲了两遍。
忙活了好半天,终于完工了。
我擦着额前的汗水,心想:这劳务费真不好赚啊!我先让妈妈验收,再索取“劳务费”。
妈妈正要给钱,突然一只大手从天而降,把钱夺走了。
我一看是爸爸,心想:糟了,硬抢不行,只能智取。
于是我问爸爸:“你到底给不给。
”他坚定说:“不给!”我说:“君子一言,驷马难追。
再说《劳动法》也有明确规定……”爸爸听了哈哈大笑:“我们家出了个小律师。
”说着把钱还给了我,摸着我的头说:“大人赚钱不容易,再说你作为家庭一员,也应该尽点责任呀!以后,可不能这样索取劳务费了。
”我说:“其实我也是试你们的,看看你们守不守信用。
”说着我又把钱塞给了妈妈,妈妈笑了笑,把钱放进了我的存钱罐。
感动的作文
一件令我感动的事作文在生活中,看到的许多场面都令人感动。
就有这样一件事,让我深受感动…… 那是一个春天的早晨,我和爸爸妈妈去长江三峡游玩,我渴得要命,想买个冰淇淋解渴,可一摸口袋,“糟了,我的钱包呢?”我翻遍了所有的口袋,可还是找不到,虽然钱包里只有20元,可我不敢和爸妈说,怕惹来一阵唠叨,我只得顺原路往回走,可还是一无所获。
有谁捡到钱包会还呢?唉,只能自认倒霉,谁让自己马虎呢! 前面是小卖部,那是我唯一的希望,不然,唉……我快步走到那儿一看,哪儿有钱包的踪影呀! 当我正准备离开时,“小姐姐,有什么事吗?”一个童音问道。
我抬头一看,原来是一位不满六岁的小女孩,一副超“土”的打扮,正瞪着眼睛看我呢! “找钱包。
”我没好气地答了句。
反正她也不可能帮上什么忙。
“找钱包吗?我刚捡到一个,是你的吗?”她用那双大眼睛看着我。
我瞥了一眼她手中的钱包,眼睛一亮,这正是我的!我接过钱包,取出两元钱,递给她:“小妹妹,谢谢你啊,这两元自己买糖吃吧。
” “不用了。
”她拒绝了,摇晃着小手,“妈妈告诉我,别人的东西不能要,小姐姐再见!” 我目送着那个可爱的小妹妹的身影,感动了。
要知道,在长江三峡这种贫困的地方,小孩子拥有两元钱可是很自豪的事啊,可她却拒绝了……
教你如何花零用钱的作文,急!急!急!字数在500
怎样花零用钱 各位老师,各位同学:美国著名作家马克?吐温说过:如果你懂得使用,金钱是一个好奴仆,如果你不懂得使用,它就变成了你的主人。
在我们经济发达的无锡,相信很多同学都会零花钱。
少则几元,多则上千,上万。
身在蜜罐中的我们或许会想零花钱嘛,就是让自己随意支配的钱。
我想买吃的就买吃的,想买玩的就买玩的。
不瞒你说,我也曾经这么认为。
但是,自从看到一篇同学的习作,我对零花钱有了新的认识。
那位同在作文中这样写到:妈妈,有一件事,我一直想跟你和爸爸说,可又总是说不出口:你知道吗,每次体育课后,热得满头大汗的同学们就去买只冰糕,而我却没钱买,只好偷偷地躲在一边看。
我的心里好难受啊!妈妈,你知道吗,其实我不仅仅是嘴馋。
有一次,我实在忍不住,就偷偷地拿了家里的1元钱,下体育课后也买了支雪糕。
没想到后来你发现了,就和爸爸狠狠地打了我一顿。
妈妈,我知道我们家没有钱,但我只要1元钱,在天气很热的时候,也能和同学们一样,光明正大地买只雪糕吃。
1元钱,有些同学在小店买一根烤肠还不够,在校门口买碗牛线还不够……但是,这位同学却为这区区1元钱而犯错,而痛苦。
1元钱,花起来的确是不多,如果要自己赚,那就真没那么简单啦。
同学们,一元钱或许花完以后就没了,或许会变成两元钱三元钱.......这就要看你如何灵活使用!我认为:我们可以把钱存进银行里。
我们有了钱,可以在银行开一个户头,把钱存进去。
在银行存钱不仅安全,还可以得到利息,这会激发我们不断存钱的欲望。
在花钱之前就会多想一想是不是一定要取出来。
事实上,在我们小的时候,让我们养成存钱不乱花钱的习惯比存多少钱更重要。
古人说:“节俭朴素,人之美德。
奢侈华丽,人之大患。
劳动是幸福的左手,节俭是幸福的右手。
”发扬艰苦奋斗、勤俭节约是社会主义现代化建设的需要,是国家民族的象征。
而今天不仅要提倡艰苦奋斗、勤俭节约,更重 要的还要善于创造财富,让财富增值。
中午上学时我看到校门口有一个小摊我花了两元五角钱在小摊上买了一...
在我回家的路上,有一个不会说话的人,他坐在椅子上,前面是一个旧柜子,身旁是一排小椅子,搭了一个屋,只有顶,椅子大概有六七把,他双眼凝望着路人,双手抱在胸前,显得很痛苦,见一个路人来补鞋,他便露出欣慰的笑容,直到客人离去,补鞋的哑巴作文600字.一次,我的鞋破了一个大洞,寒冷的风吹着我的脚,冷极了,小学六年级作文《补鞋的哑巴作文600字》.我背着沉重的书包,希望见到一个补鞋的人,能给我把鞋补一下,我感激不尽.事情正如我所想,见前面一个补鞋的人,坐在寒风中.我走上前去,向他询问补鞋多少钱,他却置之不理.这时,我才明白,他是一位聋哑人.于是,我手指着脚后跟的洞,又用手将洞封住,用手指做针,从洞口上一横过去,他明白的点点头,打开柜子,拿起我的鞋补了起来.我看见他,黑色的卷发,古铜色的脸,一双手可能经常给路人补鞋,手上有很多茧子,中间三个指头茧子最多.他把鞋夹在两腿之间,右手拿着针用力的穿过鞋皮,左手将针扯过来,一针一针认真的缝着,缝好后,又用胶水补了一下.我急忙穿上鞋,觉得舒服多了.我用手比划着,问他要多少钱,他伸出三个指头.什么!三块钱,我摸便所有口袋,只有两元钱,还差一元,我不好意思的看着他,他见我这样,拍拍我的头,并伸出两个指头,表示只要两元.于是我将两元钱递在他的手中,他收下两元钱,放在柜子里,双手又抱在胸前,看着路人匆忙回家的样子.我穿着补好的鞋往家里走,又回头看了看,那善良的补鞋人仍坐在那,我突然感觉一股暖流涌上心头.
我的小伙伴作文600字 六年级作文(悬赏15)
我的小伙伴 我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。
笑的时候,别提有多灿烂了! 记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。
在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。
这样也是有传染的。
老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。
有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。
我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀! 我的小伙伴 说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益。
从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。
我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。
一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。
我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。
我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。
”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。
我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。
他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。
”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。
放学回家,我又从铅笔盒里拿出那半截尺子,像欣赏一件珍贵的物品一样,爱不释手。
我决定把它珍藏起来,因为在那短短半截尺子里,凝结着我们深厚的友谊。
生活中的小镜头作文
可以参考一下,写你的作文一.不知不觉,都12月了。
今天的天气好冷。
天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上的人都“全副武装”。
这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门。
可天公不作美,鞋却坏了,只得冒着严寒、狂风去补鞋。
唉…… 路上,风,狠狠地刮,刮得我的脸生疼。
我不禁想:大冷天气,补鞋人会出来吗?一串串问号从脑中嘣地出来!骑着骑着,远远就瞅见补鞋人模糊的身影。
近了,他那破旧单薄的棉衣,皱纹满面苍老的脸,毫无遮挡的印进我的眼帘,心里隐隐有着一种怜悯与同情。
“爷爷,请给我修一修鞋子,它坏了。
” 补鞋人接过去,啊,这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使他的手变得通红铁青。
补鞋人哈了哈手,吃力地干了起来。
我站在一旁看着,心中有种莫名的感动。
一种暖流遍及全身,永远流淌…… 鞋补好了,眼眶盈满了泪水,不知为何。
当我离开时,回头一看,补鞋人干瘦的身影忽而变得高大。
平凡,美!二.一个心灵美的人 田区十八小四(4)班 倪若尘 有一位同学的妈妈,虽然我只见过她三次面,也不知道她的名字,可她那美好的心灵,高尚的品德却深深地铭记在我那稚嫩的心中。
在还没放暑假的一个星期天的早上,我带着姥姥给我买饭的二元钱早早地出来了。
这时我看见了一位同学的妈妈走在我的前面。
我刚想走过去跟她打声招呼,这时,前面突然窜出一个人。
那个人大约有四十多岁,头戴草帽,身上穿的衣服比较脏,裤子上还有许多泥巴。
手中拿着一个麻袋,麻袋中装着许多活蹦乱跳的青蛙。
他们在说什么呢?哼!准没有什么好事!我想。
于是我就跑到他们看不见的地方,偷听他们在说些什么?只听那个人说:“小姐,这是上等的青蛙,味道鲜美,还能滋补呢,我就买五十块。
”“青蛙是益虫,可以帮助你们捉害虫,而你们却把它们捉来卖,那你们的庄稼就不可能丰收。
”这下那个人急了说:“你到底买不买,不买,我就卖给别人了。
”她想了想说:“给,这是五十元,我买了。
”然后,我看见她拎着麻袋坐上了一辆去郊外的公共汽车,出于好奇,我就跟着她到了郊外,原来她是来放生青蛙的。
尽管我把那二元钱买了车票,肚子很饿,但想起她那崇高的品质,我的心中不由而然地升起一股暖流。
三.星期六的早晨,妈妈带我去莲花池公园游玩。
公园里非常幽静,只有枝头的小鸟在快乐地歌唱,好像在对我说:“欢迎你!欢迎你!” 沿着小路往里走,两旁高大的翠竹拔地而起,绿的树和带着露珠的小草把整个公园装扮得如同春天。
一直往前,就是 桥。
着石级向上走,到了最高处,放眼望去,公园的美景尽收眼底。
乳白色薄薄的雾象轻纱一样笼罩着整个湖面,让人感觉如同身在仙境;水平如镜的湖面上倒映着绿的树,青色的假山和秀美的湖心亭;黄绿相间的柳枝像小姑娘的辫子随着风轻拂着水面,这是一幅多么美丽的风景画啊! 踏着铺满落叶的石板路,就来到了湖心亭。
湖心亭周围被高大的树木和绿色的灌木环绕着。
忽然,我听见一阵“哗、哗”的水声,原来是几只棕色的水鸟在湖面上嬉戏,有一只一头扎进水里不见了踪影,好一会才冒出水面,我想,它一定是捉到了美味的小鱼。
莲花池公园的景色真美啊!我们应该保护环境,努力把汉中的每一个角落建设得像公园一样洁净、美丽。
转载请注明出处作文大全网 » 二元纸币价值多少钱?