2. 老师的批评让自己认识到错误此处真实与虚伪、真情实感与虚情假意、光线的外表与自己xx的心理并纯,但不能让老师看出你的企图和心理。
3. 从今往后不在犯+诚心道歉+求原谅。
1.保证书,是个人、集体、单位,为响应上级号召 ?完成任务或做错了事,犯了错误并决心改正面提出保证时使用的专用书信。?
2.它在一定程度上对立誓者形成一种制约,所以具有誓言性的特征。
1.犯错的事情经过结果(详写)+ 2老师的批评让自己认识到错误(此处真实与虚伪、真情实感与虚情假意、光线的外表与自己xx的心理并纯,但不能让老师看出你的企图和心理,属于典型的走过场例如:在老师的批评下,我立刻意识到我的错误的严重性........) 3从今往后不在犯+诚心道歉+求原谅(道歉部分必须十分肉麻,华丽的辞藻泛滥,慎用比喻句拟人句夸张句,严肃为主,需用大笔墨例如:从今往后,无论天打雷劈五雷轰顶海水倒灌天崩地裂鬼子进村............我也不会.....,我想对老师说声对不起,希望老师原谅) 实在不行百度一下,有很多检讨书保证书网站的
保证书
今天我犯了什么错误,认识到了严重性,所以我保证以后 什么什么
保证人 谁谁
小朋友,三年级作文么,很好写啊,你只要按照老师给你的题目(我才发现,原来我都把这些东西还给老师了)去想,你要先想,这个题目是什么意思?然后呢,你再想,这个题目跟现实生活中什么东西有联系,最后呢,你再把作文跟这个东西联系起来,就有了一半作文了(简单吧)。最后,你再写,这个东西有什么作用,然后呢,你再写,这个东西对你有什么启发,呃,就差不多了。