全院教职工:
在学院大力推进优质高等职业院校建设的进程中,在第34个教师节到来之际,为进一步加强我院教师职业道德建设,彰显高尚师德的导向性和示范性,根据《xx职业学院关于开展“爱岗敬业比奉献,争做四有好老师”师德标兵评选活动的通知》要求,学院开展了师德标兵评选活动,评选出了以于然部等10位老师为代表的我院首届师德标兵。他们在长期教书育人实践中爱岗敬业、热爱学生、为人师表,取得了突出的成绩,是我们学习的榜样。为进一步加强师德师风建设,塑造“学为人师、行为典范”的良好师德形象,特向全院教职工发出如下倡议:
一、向师德标兵学习,永守为师之责,牢记神圣使命,争做教书育人的先导者。教师是人类灵魂的工程师,肩负着光荣而伟大的育人使命。****指出:“传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。”我们要树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,爱岗敬业,依法执教,修身立德,为人师表,静心教书,潜心育人;把献身教育事业作为追求人生幸福的目标、实现人生理想的平台,淡泊名利,倾心奉献,践行人民教师薪火传承的庄严使命,彰显良好师德风范。
二、向师德标兵学习,长存高远之志,提升综合素养,争做孜孜不倦的学习者。教育是事业,也是科学和艺术。教师,是一个学无止境的职业,一个充满智慧并需要我们不断创造智慧的职业。我们要树立终身学习理念,树立高远的理想,学而不厌,潜心研究。在认真学习学科知识、提升专业素养的基础上,广泛涉猎各类书籍,不断拓宽知识视野,优化知识结构,丰厚人文素养;不断汲取新知识,充实新理念,提升学习力、思考力、创新力,适应时代发展的新要求。
三、向师德标兵学习,竭尽师智之能,提高教学水平,争做教学改革的实践者。课堂是师生共同成长的地方,是知识和智慧生成的殿堂,洋溢着生命与生命交融的气息、灌注着情感与情感相汇的力量。我们要顺应时代潮流,积极投身教育改革,紧紧抓住课堂这一实施素质教育的主阵地,践行新教育理念,不断改进教学方法,提高课堂效率,形成教学风格,彰显学科魅力,积极探索具有时代特征、临职特色的课堂教学改革之路,为建设优质高等学校,培养一流人才而不懈努力。
四、向师德标兵学习,深怀师爱之心,关怀爱护学生,争做学生健康成长的指导者和引路人。丹心化甘露,矢志育桃李。教书育人是学养和人格的和谐统一。我们要遵循教育规律和学生成长规律,坚持以人为本,面向全体学生,树立正确的教育观、质量观和人才观,做一名喜欢学生同时也让学生喜欢的老师,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生,以人格魅力和学识魅力去教育和感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成完整健全的人格。要坚持有教无类,平等公正对待每一名学生,给学困生、贫困生等更多的关爱。坚持因材施教,尊重学生个性,树立学生信心,激发学生学习动力和热情,关心每个学生的成长,关注每个学生的进步。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我们要不忘初心牢记使命,以忠诚为信念,以模范为榜样,以责任为准绳,以创新为追求,构筑厚重师爱,铸造高尚师魂,以实际行动争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,用自己的实际行动,创造更辉煌的工作业绩,为建设社会主义现代化教育强国、为实现中华民族伟大复兴中国梦;为全面推进xx职业学院优质校建设贡献智慧和力量!
xx职业学院工会
2018年9月10日