世界读书日全称为世界图书与版权日,又称"世界图书日",最初的创意来自于国际出版商协会。下面是由PQ小编推荐的世界读书日活动策划书 ,欢迎大家阅读。
4.23世界读书日活动策划书 (1)
为庆祝第22个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。
一、活动主题
阅读,让我们的世界更丰富
二、宣传标语
好书伴我行,书香遍校园
书籍点亮人生,书香洋溢校园
与名著为伴,塑造美好心灵
与经典同行,打好人生底色
开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。
三、活动时间
2019年4月9日——4月24日
四、内容与形式
(一)系列活动之一:教师手抄报展示(假期手抄报)
参与对象:全体教师
活动内容:教师们通过阅读谈感想、分享展示老师的阅读感受。
(二)系列活动之二:分享阅读 分享快乐
为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。
1、手抄报主题:
一年级:童话故事
二年级:寓言故事
三年级:历史故事、历史人物
围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。
2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味
性、教育性、艺术性和创造性的特点。
3、参评手抄报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面
生动活泼。
4、活动作品统一使用8开图画纸。
5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。
6、上交时间:2019年4月18日
(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
4.23世界读书日活动策划书 (2)
腹有诗书气自华,最是书香能致远。理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4.23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,积极倡导: 知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香校园,培育阅读氛围。
一、 时间:2019年3月1日—4月23日
二、 主 办: 图书馆 政法学院
参加人员: 全校学生
三、 组织机构
成立领导工作小组。组 长:赵泽洪 杨 洪
成 员:张希平 庄桂花 殷守刚 白晓燕 白 艳
领导工作小组职责:1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。
2、积极组织、动员全校读者开展读书活动,撰写文章。
四、 活动内容设计:
1、读书有奖征文活动,确定推荐书目(政法学院提供)
2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外),以研讨文章为佳。文章要求2019--3000字,且观点正确、集中,立意新颖;表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。截稿时间:2019年4月10日。投稿邮箱:(请大家在投稿时,请在稿件名上注明自己的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)
3、由专任教师组成评委小组,评选产生:(1)、本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。
(2)、专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《2019年4.23读书征文获奖文集》。
4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。