疯子84045784
一、活动背景与目的
中华经典诵读是继承中国优秀传统文化，弘扬爱国精神的一个平台。广州大学有着深厚的文学蕴底，注重学生的文学素养的培养。学校也很提倡各种形式的活动来提高学生的综合素质，增强学生的文学功底。
恰逢清明时节，为缅怀先人，结合中华诵活动，使古典文化与传统节日相结合，让同学们更加了解我国传统文化的博大精深，既提高同学们的文学素养又提升了学生的精神品格。使现代的大学生更能展现出深厚的文化底蕴，继承中国优良的传统文化。
二、活动主题 认知传统，回归经典 三、举办单位
四、活动地点
五、活动时间
六、活动对象
七、活动内容与形式
八、活动前期准备
（1）、通知信宣部设计制作好手绘版和电子版的宣传海报---3月27日星期二前
（2）、制作横幅，挂于B24宿舍楼进行宣传---3月27日星期二前
（3）、组织13级各班班长会议，通知活动内容，下达到各班成员---3月27日星期二晚
（4）、利用QQ群、微博、BBS等网络渠道宣传---3月27日星期二
2、资源清单
所需物资名称 数量 备注 长桌子 3 评委嘉宾席 脚凳 80 各班观众 评分表 10 纸笔 若干 铭牌 4 评委嘉宾 小礼品 若干 音响 1 麦克风 1 3、各部门工作安排
1、学习部：
（1）统筹、组织整个活动的工作，协调、跟进各个协助部门的工作；
（2）负责活动策划书及通知工作、安排各班级有序参赛等相关事宜；
（3）负责网络宣传工作，通过QQ群、微博、微信、、BBS等网络渠道宣传工作。
2、秘书处：制作邀请函、奖状、协助布置活动场地。
3、信宣部：
（1）负责制作手绘宣传海报及电子版宣传海报各一份；
（2）负责撰写新闻稿、拍摄记录。
4、主持队：负责活动主持工作；
5、联络部：负责诵读角场地租借工作；
6、实践部：负责活动当天各班统计分数及评比工作；
7、其他部门：负责出维持现场秩序以及各环节工作人员。
3、资金预算
序号 所需物品名称 单价（元） 数量 总价（元） 备注 1 奖状 2
1.2 3
3 9.6 大张为班级
小张为个人 2 小礼品 若干 50 3 饮用水 1.2 6 7.2 嘉宾评委 3 资料打印 10 合计 76.8
九、活动当场的安排
2、场地的大致安排
（1）在架空层内摆设80张凳子，分班有序进行入座；
（2）在场地旁设2张长桌作为嘉宾评委席；
（3）场前场后设若干工作人员。
十、活动后期工作
（2）、书写活动总结；
（3）、召开部门活动总结会议，总结本次活动的不足之处与可取之处。
十一、 注意事项
（2）、跟进活动各个部门负责的工作，做好定期汇报，以保证各项工作顺利有序的进行；
（3）、对工作人员着重强调，活动现场秩序维护工作确保无误，营造良好活动氛围；
（4）、学习部成员跟进各班任务完成情况，及时上报；
十二、附件（比赛环节及规则）
事先每个班抽签得出所朗诵的篇目，各班级依次朗读，朗读时朗读的班级到前台站好队形，有感情的诵读
评分标准：仪表仪态10分 整齐程度10分 感情程度10分
二、抢答环节：
主持人读出《中华经典诵读》中的一句诗句，各班在该句中选择一个字作为另一句诗句的开头，各班抢答
规则：规定各班抢答的同学必须站起来才能回答，否则做无效处理，回答时间5秒
评分标准：答对一道3分，超时或答错扣1分，共20道
三、诗句接龙：
每个班选出4位同学到前台，每个班按前后顺序排好
1、由工作人员对各班第一位同学说出一首诗的第一句，然后同学依次往下接，每人接着前一位同学的往下读，到最后一名同学把最后一句说给工作人员，此种方法玩两次；
2、由工作人员说出4句不同诗里的句子，仍按逐个人的方式传下去，最后再说给工作人员，此种方法也玩两次。
规则：在传递诗句的过程时，只能附耳轻声告诉给下一人，否则失去本环节比赛资格
评分标准：传递成功得5分，中断不得分
四、班级表演：
事先每个班抽签得出所表演的题目，在台上表演出一首诗的意境，台下的各个班级同学猜出这个班所表演的诗的题目，同学站起来抢答
规则：表演时只能用肢体语言，不能说话，否则扣分
评分标准：答对班级得4分，答错扣1分；有人猜对，表演的班级加3分，若无，不加分
物理与电子工程学院学生会学习部
XX年3月14日
