学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,下面是小编为大家分享有关学雷锋爱劳动讲文明树新风主题班会,欢迎大家阅读与学习!
【学雷锋爱劳动讲文明树新风主题班会一】
班会目的:
本次班会以3月5日学雷锋日为契机,针对校园存在的不文明现象。通过主题班会对同学们进行思想上的教育,让同学们感受、发现现实生活中的雷锋精神。让大家投身于学雷锋、讲文明、树新风建和谐校园之中。
一 过程 :
1.简介雷锋的生平事迹、展示图片资料
2.全体同学和班主任合唱:《学习雷锋好榜样》
3.主持人提出问题:我们身边存在哪些文明与不文明行为(列举),应该如何克服或发扬?
文明行为:乐于助人、尊敬师长、友爱同学、诚实守信、遵守纪律、关心集体、爱护校园 、讲究卫生、爱护公物、勤俭节约、以礼相待不卑不亢等等。
不文明行为:随地吐痰、随地丢仍垃圾、破坏绿化、高空抛物、故意毁坏公共财物。
结论:对于文明行为,我们应该继续传承和发扬;但是对于那些不文明的行为习惯,我们要坚决克服和摒弃,凡事从自己做起,从身边做起,不断地学习和发扬雷锋精神,努力让自己成为一个讲文明、有素质的中华儿女!
二 关于雷锋助人为乐的名言:
a.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
b.自己活着就是为了使别人活得更好。
c.对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋天扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
三 班会意义或体会:
A、 认识上:提高了自身的思想道德素质,增强了社会责任感,加强了理论和实践的结合,有助于形成良好的道德风尚,弘扬和培育民族精神。
B、 能力上:培养了我们理论联系实际能力,锻炼我们收集处理信息的能力,提高了分析解决问题的能力。
C、青少年增强法律意识,加强和改进自身的道德修养,认真学习遵守《学生守则》和《日常行为规范》,使自己成为“四有”新人。
四 结束语:
学雷锋活动如和煦的春风,吹进了每一个师生的心灵,陶冶了情操,净化了思想。学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖,要让雷锋精神永伴人生。这是时代的呼唤,社会的期待,我们应为此而振奋!只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!!!
雷锋——远去的是历史,留下的是足迹,模糊的是背影,清晰的是精神。我相信,雷锋精神必将再我们身上延续!
【学雷锋爱劳动讲文明树新风主题班会二】
“学雷锋、讲文明、树新风”主题班会
雷锋精神是中华民族的精神财富,自古就激励了一代又一代的中华儿女自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,作为新一代青年的我们不仅要承认它的社会地位,更重要的是要继承它、发扬它,从而使之在新时代散发出更加迷人的风采。 2011年3月5日是第48个雷锋纪念日,为了继承发扬雷锋精神,计算机学院组织部策划组织我院09级和10级全体同学开展以学习雷锋精神为主题的班会。具体策划如下:
一、活动主题
“学雷锋、讲文明、树新风”
二、活动目的
积极响应号召,弘扬雷锋精神,号召同学们不忘雷锋精神、不忘奉献品质,自觉以雷锋同志为榜样,争做奉献先锋,同时借此展现大学生学习雷锋精神的实际行动,提高当代大学生的精神文化水平。
三、活动时间及地点
10级: 时间:3月10日19:00~20:30(中间不休息)
地点:10级各班自习教室
09级: 时间:3月9日 19:00~20:00(中间不休息)
地点:10级各班自习教室
四、活动要求
1、各班以班级为单位围绕雷锋精神展开讨论,形式多样,可以查找雷锋的相关故事以及雷锋精神的相关资料全班学习讨论,号召同学们向雷锋学习,可以以演讲的形式举行“说说身边的雷锋故事”演讲比赛,也可以通过雷锋知识竞赛的形式来开展,内容可以包括“雷锋故事”、“奉献精神”、“雷锋纪念日”等等多个方面,还可以通过学习有关雷锋同志的歌曲来开展。
以上仅为参考,活动形式不做要求,由各班自行决定,提倡大胆创新,但是必须紧扣班会主题。
2、此次班会要进行检查和评比,评比内容包括:活动形式、同学们参与活跃程度、到勤及早退情况、以及班会的纪律和班会的内容等,要求各班必须严格查人,并且保证好班会时间
五、活动准备
1、3月6日召开各班团支书会议安排布置班会活动。
2、联合宣传部对本次班会做好宣传。
3、安排相机以及拍照人员。
六、活动宣传
1、活动前出一张宣传海报
2、活动后出一张海报张贴活动照片,表扬获奖班级。