假期我读了王晓棠老师写的《如何做一名出色的小学班主任》这本书,受益匪浅,在这里,谈谈几点感受。 俗话说,万事开头难。但也有这样一句话:没有做不好的工作,只有愿不愿意做好的工作。总之一句话:事在人为。要想成为一名出色的小学班主任,所要做的工作不仅琐碎,而且也很累人。只有对教育事业充满热爱和信心,对孩子有一颗关爱的心,那就是做好这份工作最有力的保障。
要做一名出色的小学班主任,首先就是对教育事业充满热情和信心,对孩子有一份关爱的心。真诚坦率,平易近人。理解宽容,乐于助人。关心尊重,平等待人。实际上,小学班主任工作不仅琐碎而且累人,所以说,班主任应有一个良好心态,以平和的心态对待这份工作,做好工作常规,调整好自己的心态,具备清醒的自我认识,树立好自己的自信与威信,但也要注意,注意宽严与尺寸,恩威并用,赏罚分明。通过班级活动,使学生们互相交流、沟通感情;适当的时候,教师应该和学生谈心,了解学生的家庭状况、生活氛围、性格爱好等情况。这样班主任对学生有一个大概的了解以后,才能在学生以后的学习、生活上给予他们适当的指导和帮助,同时也能促进师生关系,对开展班集管理工作也是很有保障的。所以,要想成为一名出色的、合格的小学班主任的首要一点就是尽快成为小学生的朋友,做他们的良师益友。
其次,在充分了解自己学生的基础上,因材施教,“知己知彼才能百战不殆”嘛,多鼓励学生,多表扬,少批评,善于发现学生身上的闪光点,帮助他们树立自信心。小学班主任对待小学生必须像对待自己的孩子一样,关心爱护每一名学生,不要因为成绩或其他原因而偏向或偏离某一个学生,这是绝对不可以的。因为爱是一种力量,是教育成功的秘诀,是班主任必备的修养品质。班主任只有对学生充满爱与信任,才能唤起学生奋发向上的信心。作为班主任要本着“有教无类”的原则,对全班学生都要一视同仁、以诚相待,对于不同的学生设计不同的教学方案,创造良好的外因条件,多给他们温暖,看到他的长处多加赞扬,以点燃他们积极向上的心。
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