小作文
大家普遍认为A类考试要比G类考试难,毕竟一个是学术类一个是移民类。但是就小作文来说, A类反而比G类更容易写。雅思写作A类小作文包括了数据描述,地图题型以及流程图。 数据描述中又有不同的数据表现形式,比如柱状图,饼图,曲线图等。A类小作文之所以简单在于它并没有G类小作文当中所需要的purpose 和 tone, 也就是一篇文章的目的和基调。所以学术类小作文属于说明文,更是强调的描述事实,并不是去论证或者解释图形中所呈现的数据。同时A类小作文写作不需要任何写作基调,因为它是一个中性的描述,所以不像G类需要为文章目的和其所相对的基调而困扰。
相比之下,G类小作文的情况要复杂得多。大致的类别包括: 投诉信,道歉信,咨询信,计划改变信,感谢信,求职信,推荐信等。其实如果细看还能总结出更多的类别。总体来说,这类书信将考验到考生的想象及编写故事的能力。在有限的时间内,需要将自己作为事件的主人公来想想实际生活中碰到如何的情况,并按照合理的剧情做出适当的反应。往往对于考试中极度紧张的考生来说有一定难度。 再者,G类小作文的基调也要相对复杂,可以被很宏观的分为 formal, informal 和 semi-formal. 那么这种formality 的不同将会导致基调以及用词的不同。具体内容笔者将在以后的随想中予以解释和探讨。
大作文
A类和G类是互相交合的一个关系。无论是A还是G,雅思作文的类别都是一样的,包含了问题解决,同意不同意,观点比较,说明描述以及综合类。但是学术类和移民类的大作文还是有一定的差别。学术类的总体偏向更深的社会层面,比较少涉及生活层面,而G类更加偏向社会问题和更带有争议性的问题,比如像 ‘house 好还是 apartment 好’;‘冬天好还是夏天好’这样的题目一般都出现在G类的考试里。 至于比重,学术类里出现的说明文和议论文居多,而移民类更加偏向于生活和社会现象较浅的层次。 最后从A类和G类的解题来看,G类的题目也相对比A类好理解得多。但是就应试的技巧性来说,两个类别并没有太大区分。
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雅思 g类写作如何达到6G类考生似乎是烤鸭中很特殊的一个群体:淹没在茫茫的出国学生大军中,他们的特殊需求很大程度上被忽略。
那么雅思g类写作如何达到6呢?一起来跟小编了解下吧。
要点一、合理联想由于G类的书信是往往看学生有没有能力在英语国家顺利地生活。
所以只要书信的情节符合生活常识,那么考官是完全可以允许学生进行适当联想来让书信的情节更充实的。
而且正是因为书信部分允许有一部分合理的想象,所以即使是我们遇到了一些想不出的生词,那么也往往可以适当的修改情节用一些其他比较简单的词汇来进行替换。
要点二、追求稳妥对于雅思G类写作书信的用词我们应该追求稳妥,一方面是因为它不需要使用过大的词汇,另一方面是因为也一定不能过于口语化,甚至俚语化(slangy)。
参加移民类考试的同学大部分都是有工作经验的,甚至还有不少人都有商业英语信函的经历,但是请你们注意:雅思的书信考试完全没有必要像那种商业公文一样那么正式,即使是一些比较正式的话题,只要你们能够保证不用太口语化的词汇就已经很好了。
要点三、合理安排时间雅思G类写作写书信有切记“福尔摩斯”式的倾向。
有些同学往往由于工作经验非常丰富,思维也很严密,但是在合理虚构情节的时候他们却会走向了另一个极端:主体段的正文部分由于过于追求逻辑的完美,甚至最后写出来的书信也确实精彩,但是却在最后导致了考试时间的不够用,这种情况同样是非常令人惋惜的。
考试必须是在时间允许的前提下尽可能写好,而并不是追求完美,希望广大的G类考生注意。
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G类雅思写作评分标准是怎么样的
G类雅思写作评分标准是怎么样的: 雅思写作0分评分标准: 缺席考试;交白卷;完全抄袭背诵好的范文雅思写作1分评分标准: 完成任务情况:回答完全和任务要求无关 连 贯与衔接:无法交流任何信息 词汇资源:只能使用一些零散单词 语法结构的范围和准确性:完全无法使用句子雅思写作2分评分标准: 完成任务情况:回答几乎和任务要求无关 连贯与衔接:对组织结构的掌握极少 词汇资源:词汇使用极其有限;基本没有掌握构词法和拼写 语法结构的范围和准确性:除了背诵的短语以外无法使用句子雅思写作3分评分标准: 完成任务情况:没有能够回应题目,可能完全误解题目; 连贯与衔接:观点有限,可能大部分都是不相关或是重复; 没有逻辑性地组织观点; 衔接手段的使用非常有限,不能表明观点之间的逻辑关系; 词汇资源:只使用非常有限的单词和表达,对于构词法和拼写的掌握很有限; 错误严重干扰信息的传递; 语法结构的范围和准确性:试图写出句子但语法和标点错误非常多,扭曲了意思雅思写作4分评分标准: 完成任务情况:试图回应题目要求,但没有涵盖所有主要信息;格式不得体; (普通培训类)没有能够清晰解释写信目的;语气不得体; 连贯与衔接:混淆核心信息和细节;有的部分不清晰,不相关,重复或不准确; 提供信息和观点,但安排不连贯,也没有清晰的连续性; 使用一些基本的衔接手段,但可能不准确或重复 词汇资源:只使用基本词汇,可能重复,可能使用不得体; 构词法和拼写掌握有限; 错误导致读者理解困难; 语法结构的范围和准确性:只使用有限的句子结构,从句很少见;有的结构准确但错误较多,标点经常错误;雅思写作5分评分标准: 完成任务情况:基本上回应题目要求;格式可能有时不准确; 学术类:机械描述细节,缺少清晰概括;可能缺少数据支持; 培训类:提出写信目的,有时不清晰;语气可能多变,有时不得体; 呈现核心信息,但涵盖不完整;可能有过于注重细节的倾向; 信息有一定组织但缺少总体延续性; 连贯与衔接:衔接手段不充分,不准确,或过度使用; 缺少指代和替换,显得重复过多; 词汇资源:使用有限词汇量,但只是在最低层面上满足题目; 语法结构的范围和准确性:拼写和构词法上可能出现明显错误,造成读者的某些阅读困难; 只能使用基本句子结构;试图使用复杂句,但复杂句的使用准确性不如简单句; 语法错误较多,标点有误用;错误造成读者的某些阅读困难雅思写作6分评分标准: 完成任务情况:根据写作任务要求作文; 学术类:进行了概括,信息选择合理; 普通培训类:写信目的基本清晰,语气可能有不够一贯之处;呈现并说明核心信息,但细节可能不够相关,不适合或不准确 连贯与衔接:信息和观点组织连贯;文章有延续性;衔接手段使用有效,但是句子内部和句子之间的衔接可能有误或过于机械; 指代关系可能不能总是清晰、合理地使用 词汇资源:使用适当范围的词汇;试图使用较不常见词汇,但有一些不准确; 语法结构的范围和准确性: 在拼写和构词法上有错误,但这些错误不至于影响交际;能使用简单和复杂句子结构;语法和标点出现一些错误,尽管这些错误很少导致交流障碍。
雅思写作7分评分标准: 完成任务情况:涵盖题目要求; 学术类:清晰概括主要趋势,差别或阶段; 普通培训类:清晰表达写作目的,语气一贯、得体; 清晰呈现并说明核心信息,但可以进行更加充分的扩展 连贯与衔接:信息和观点组织有逻辑性;文章从头至尾有延续性; 衔接手段使用合理,虽然可能有一些使用过少或过多 词汇资源:词汇使用丰富、有一定的准确性和灵活性; 能使用较不常见词汇,对语体和搭配有所了解; 语法结构的范围和准确性:在词汇的选择、拼写和构词法上偶尔有错误 使用多种复杂结构; 多数语句无误;语法和标点掌握较好,但可能会犯一些错误;雅思写作8分评分标准: 完成任务情况:充分涵盖题目的所有要求; 连贯与衔接:清晰而又得体地呈现并说明核心信息 信息和观点的安排有序而富逻辑性; 衔接性的各个方面安排得体; 分段充分、适当 词汇资源:能流畅、灵活地使用多样词汇来准确表达思想;能巧妙使用较不常见单词和习语,尽管偶尔有词汇选择和搭配上的不准确; 拼写和构词法错误极少。
雅思写作9分评分标准: 完成任务情况:完全满足任务的所有要求; 连贯与衔接:对于题目的回应清晰而完整;不露痕迹地使用衔接手段;分段得体; 词汇资源:词汇使用广泛、自然而老到;极少出现小错误如“笔误” 语法结构的范围和准确性: 语法结构的使用广泛、准确而灵活;极少出现小错误如“笔误”
雅思g类写作要如何构思提纲
学术类雅思写作包含两篇作文。
在作文一中,题目会给出一些视觉性的信息,如一个或多个互相关联的图表、图解或表格,考生需对这些信息或数据进行描述,文章字数不能少于150字。
在作文二中,题目中会给出一个看法、问题或议题,考生需就此进行论述。
文章字数不能少于250字。
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G类考试是否写作TASK1都是信件?图片类的写作是否就不
雅思考试分为学术类(Academic Module)和普通培训类(General Training Module)两种。
两种类型的听力和口语两部分采用同一试卷,阅读和写作两部分采用不同的试卷,学术类试题比普通培训类试题的难度略高。
考试目的:首先二者之间的考试目的不同。
A类(Academic)就是学术类,主要用于留学。
G类(General Training)就是培训类,主要用于移民。
由于考试的目的不同,考试题型,考试形式上都有略微差异,大家一起接着往下看。
考试题型:目前从雅思考试中文官网的统计来看:雅思阅读考试A类题型共有10种;G类题型共有11种。
由于雅思阅读G类考试题型多一种,我们先看看都有哪些?分别是:选择题;多项配对;填空;完成句子;完成笔记、总结、或流程图;完成总结;为段落或文章的部分选择相对应的小标题;寻找信息;判断作者观点、看法或文章中的具体信息;分类;配对题。
而雅思阅读考试A类题型中没有多项配对以及完成总结这两种题型,不过雅思阅读A类考试中也多出一种考试题型,那就是“对图表进行标记”考试题型。
从以上题型分析来看还是区分不出考试的难易度。
关于阅读考试每种题型雅思官网都有具体举例说明,大家有时间可以详细了解。
考试形式:无论是雅思阅读A类还是G类考试,考试时间都是60分钟,40道考试题目。
但是雅思考试阅读(A类)部分共有三篇文章;而G类阅读由三部分组成,G类雅思阅读第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如广告等)。
第二部分通常有2篇文章,第三部分则为一段较长的文章。
从这方面来看雅思阅读G类考试要比A类考试文章内容多,大家再看一下两者文章字数统计,A类雅思阅读考试三篇文章字数总计约在2000到2750字之间,G类雅思阅读考试所有文章总计长度约在2400字左右。
这样大家可以看出,虽然G类文章内容多,但是文章字数上并不是有太大差异。
考题来源:雅思阅读考试A类文章主要来源于诸如杂志、期刊、书籍和报纸等途径,与考生未来在大学课程中将阅读到的文章极为相似。
而G类考试文章内容是由易到难,所以文章来源比较杂也比较广泛。
第一部分的内容选自通知、广告、时间表、宣传品、以及其它的类似内容。
第二部分的内容选自大学招生简章、课程介绍、大学课程介绍、图书馆指引、规定、以及其它的类似内容。
第三部分的内容选自报纸、杂志、期刊、小说或非虚构的书籍、以及其它的类似内容。
综上所述:由于雅思阅读考试A类与G类考试目的不同,致使考试题型,文章内容,考试的侧重点都有明显的差异。
所以大家不能简单的说G类考试题难度一定低于A类。
雅思官方也是一再声明二者在难易度上没有可比性。
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G类雅思书信写作范文:感谢信(15)为大家整理了G类雅思书信写作范文:感谢信(15),供考生们参考,以下是详细内容。
题目:After having been involved in an accident, you were looked after by another person. Write a specialletter to express your thanks.(感谢信)范文:Dear Sue,I am writing to express my heartfeltgratitude to you for your kindest help when I was involved in that terrible traffic accident.亲爱的Sue:我写信的目的是衷心感谢你在我遭遇那场可怕的交通事故时所给予我的最善意的帮助。
You saw how seriously I had been hurt when you rushed me to the hospital. I was hit from the back by a taxi and was thrown forward for at least three meters. Though I did not lose my consciousness, the sharp pain was really killing me. If it had not been for your timely assistance, giving me first aid and sent me to hospital right away, I fear that the consequences might have been much more serious.在你将我匆忙送往医院时已经看到了我伤得有多重。
我被一辆出租车从背后撞上,向前抛出至少三米远。
虽然我没有失去知觉,但那剧烈的疼痛确实难忍。
如果不是你及时的协助,给我实施急救,并将我马上送往医院的话,我担心后果将会更为严重。
The doctor said that my wounds are healing quickly and that I would be able to stand up again in a week's time. In addition, the taxi company has agreed to pay my hospital bills.医生说我伤口愈合得很快,一周后便可再次站立起来。
此外,出租汽车公司已同意支付我的医疗费用。
Anyway, everyone agrees that it was your quick-witted response in this emergencythat has led to this satisfactory result. I feel I owe you so much, so please accept my most sincere thanks.不管怎么说,大家都认为:是你在紧急情况下的机智反应才有了目前这一良好的结果。
我深感欠你太多,因此,请接受我最真诚的谢意。
Best wishes,Ken最美好的祝愿!Ken为大家整理了G类雅思书信写作范文:邀请信(14),供考生们参考,以下是详细内容。
题目:You are arranging a dinner party. Write a letter to your friend to invitehim or her to the party. Say why you are holding it and give the necessary details.(邀请信)范文:Dear Bob,How are you? I haven't seen you for a while. Hope all is well. Anyway, I'm writing because I'm inviting some friends over for dinner and I thought you might also like to join us.亲爱的鲍勃:你好吗?好久没有见到你了,希望你一切都好。
我给你写信的原因是我要邀请一些朋友前来吃晚饭,所以想到你也许愿意一起来凑个热闹。
The dinner will be at my place, next Wednesday at 7 o'clock. Mary is doing the cooking, which I'm sure you'll be pleased to learn. I'll be taking care of the bar.晚饭就在我这里吃,时间是下周三晚上7点。
玛丽当厨,相信你会很高兴知道这一点的。
我掌酒。
I've enclosed a map of how to get to our new apartment. It's a little out of the way, I'm afraid, but we've got a spare room and you're welcome to stay for the night if you wish. In fact, there's an exhibitionon at the museum, so we can go and take a look on Thursday. One request, though: bring your majiang with you so that we can play after dinner.我随信附上了一张到我们新家来的地图。
恐怕是有点偏,但我们有多余的房间,所以如果你愿意,欢迎你留下来过夜。
事实上,在博物馆里有个展览,因此,我们周四可以一起去看看。
但我有一个请求:把你们的麻将牌带来,这样我们可以在晚饭后玩几圈。
Anyway, do let me know if you can make it. My new number's at the top of the page, so you can give me a call sometime.不管怎么样,如果你能来,请告知我一声。
我的新号码就在这一页的上方,所以,你可以抽时间打个电话给我。
Take care and see you soon.Ken保重,希望很快就见到你。
Ken
G类雅思写作评分标准是怎么样的
G类雅思写作评分标准是怎么样的:1. 雅思写作0分评分标准:缺席考试;交白卷;完全抄袭背诵好的范文2. 雅思写作1分评分标准:完成任务情况:回答完全和任务要求无关 连贯与衔接:无法交流任何信息词汇资源:只能使用一些零散单词语法结构的范围和准确性:完全无法使用句子3. 雅思写作2分评分标准:完成任务情况:回答几乎和任务要求无关连贯与衔接:对组织结构的掌握极少词汇资源:词汇使用极其有限;基本没有掌握构词法和拼写语法结构的范围和准确性:除了背诵的短语以外无法使用句子4. 雅思写作3分评分标准:完成任务情况:没有能够回应题目,可能完全误解题目;连贯与衔接:观点有限,可能大部分都是不相关或是重复; 没有逻辑性地组织观点; 衔接手段的使用非常有限,不能表明观点之间的逻辑关系;词汇资源:只使用非常有限的单词和表达,对于构词法和拼写的掌握很有限; 错误严重干扰信息的传递;语法结构的范围和准确性:试图写出句子但语法和标点错误非常多,扭曲了意思5. 雅思写作4分评分标准:完成任务情况:试图回应题目要求,但没有涵盖所有主要信息;格式不得体; (普通培训类)没有能够清晰解释写信目的;语气不得体;连贯与衔接:混淆核心信息和细节;有的部分不清晰,不相关,重复或不准确; 提供信息和观点,但安排不连贯,也没有清晰的连续性; 使用一些基本的衔接手段,但可能不准确或重复词汇资源:只使用基本词汇,可能重复,可能使用不得体; 构词法和拼写掌握有限; 错误导致读者理解困难;语法结构的范围和准确性:只使用有限的句子结构,从句很少见;有的结构准确但错误较多,标点经常错误;6. 雅思写作5分评分标准:完成任务情况:基本上回应题目要求;格式可能有时不准确; 学术类:机械描述细节,缺少清晰概括;可能缺少数据支持; 培训类:提出写信目的,有时不清晰;语气可能多变,有时不得体; 呈现核心信息,但涵盖不完整;可能有过于注重细节的倾向; 信息有一定组织但缺少总体延续性;连贯与衔接:衔接手段不充分,不准确,或过度使用; 缺少指代和替换,显得重复过多;词汇资源:使用有限词汇量,但只是在最低层面上满足题目;语法结构的范围和准确性:拼写和构词法上可能出现明显错误,造成读者的某些阅读困难; 只能使用基本句子结构;试图使用复杂句,但复杂句的使用准确性不如简单句; 语法错误较多,标点有误用;错误造成读者的某些阅读困难7. 雅思写作6分评分标准:完成任务情况:根据写作任务要求作文; 学术类:进行了概括,信息选择合理; 普通培训类:写信目的基本清晰,语气可能有不够一贯之处;呈现并说明核心信息,但细节可能不够相关,不适合或不准确连贯与衔接:信息和观点组织连贯;文章有延续性;衔接手段使用有效,但是句子内部和句子之间的衔接可能有误或过于机械; 指代关系可能不能总是清晰、合理地使用词汇资源:使用适当范围的词汇;试图使用较不常见词汇,但有一些不准确;语法结构的范围和准确性: 在拼写和构词法上有错误,但这些错误不至于影响交际;能使用简单和复杂句子结构;语法和标点出现一些错误,尽管这些错误很少导致交流障碍。
8. 雅思写作7分评分标准:完成任务情况:涵盖题目要求; 学术类:清晰概括主要趋势,差别或阶段; 普通培训类:清晰表达写作目的,语气一贯、得体; 清晰呈现并说明核心信息,但可以进行更加充分的扩展连贯与衔接:信息和观点组织有逻辑性;文章从头至尾有延续性; 衔接手段使用合理,虽然可能有一些使用过少或过多词汇资源:词汇使用丰富、有一定的准确性和灵活性; 能使用较不常见词汇,对语体和搭配有所了解;语法结构的范围和准确性:在词汇的选择、拼写和构词法上偶尔有错误 使用多种复杂结构; 多数语句无误;语法和标点掌握较好,但可能会犯一些错误;9. 雅思写作8分评分标准:完成任务情况:充分涵盖题目的所有要求;连贯与衔接:清晰而又得体地呈现并说明核心信息 信息和观点的安排有序而富逻辑性; 衔接性的各个方面安排得体; 分段充分、适当词汇资源:能流畅、灵活地使用多样词汇来准确表达思想;能巧妙使用较不常见单词和习语,尽管偶尔有词汇选择和搭配上的不准确; 拼写和构词法错误极少。
10. 雅思写作9分评分标准:完成任务情况:完全满足任务的所有要求;连贯与衔接:对于题目的回应清晰而完整;不露痕迹地使用衔接手段;分段得体;词汇资源:词汇使用广泛、自然而老到;极少出现小错误如“笔误” 语法结构的范围和准确性:语法结构的使用广泛、准确而灵活;极少出现小错误如“笔误”
雅思G类大作文开头段
大作文A类和G类基本上是差不多的,都是议论文。
我认为用问句是没什么问题的,只要切题。
大作文要做到四点:1切题(包括不少于250字、回答所有题目所涉及的问题、要有论据论点论证) 2多用连接词保证句子的连贯性 3词汇要丰富,多用不同的单词表达同一个意思 4语法要正确
G类雅思写作与A类的区别什么哪个难
G类的写作分两部分。
第一部分是写一封短信。
第二部分是写一篇命题小短文。
A类的写作也是两部分,第一部分是根据图表写一个小的说明性 的短文。
第二部分也是命题短文。
没有难易的区别,因为第一部分的性质不一样。
不过一类的短信比较容易找到好的范文的。
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