山川10118322
在咖啡馆里，有两个人，一个人说咖啡苦涩；一个人说咖啡香
浓。同是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢？吾曰：心境不同。
这一杯咖啡，如同一本书，看书的人不同，感想也不同，就像莎士
比亚说的：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”高尔基曾说
，书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来
，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛
住。 书，是需要阅读的，需要记的，只有阅读，才能助我们成长
。书无私奉献的把智慧给了读者，它让我进入了一个又一个的欢乐
国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、
让我知道了历史的兴衰与和平，民族的团结，灾难和耻辱。它像一
块吸铁石牢牢的把我吸住，我一捧起来就爱不释手，跟着主人公一
起欢笑，一起流泪，走进他们的世界中，去感受他们的处境，去体
验他们遇到的事的时候，那是我最快乐的时光 书籍、报刊，使
我坐在家里，便知道天下的事情，不断的给我鼓励 我看书不
到废寝忘食的地步，也就算的上手不释卷，连上厕所都不放过，每
次总是上了一个多小时，妈妈催了半天，我才合上书。有时候，我
也会边走边看，妈妈总是教育我，不过现在我改了，因为我知道这
是一种不好的习惯，这是从我的好朋友“书”当中知道的呢。但我
走到哪里都会带着一两本书，尽管要出去郊游要带许多东西，我也
要带几本书，每次妈妈总是让我带一两本就好了，可是那两本要是
看完了，就变得无聊了，所以我每次总是跟妈妈讨价还价，两本变
成三本，有时候明的不行，我就来暗的，我便自己偷偷藏几本带走
，哈哈，每次睡觉前，我都会看一下书，妈妈总是无奈的说：“好
吧，就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿，过了一会
，妈妈来催我睡觉，我总说看完这一页，看完这一页，还得寸进尺
，再看下一页，不等妈妈下最后通牒，我是不会合上书的。
也许冰心奶奶，老舍先生也像我一样，所以，这些伟大的作家
都是读书读出来的。许多道理，也许就在你读书的过程中，你就领
会到了，所以在我的成长中，我需要阅读，阅读就能使我成长。在
漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,
它可以化为人生之路上的精神驱动力。
科洛廖夫曾经说过：人离开了书，如同离开空气一样不能生活
。所以，我们要为了自己生存，努力读书吧！成长的路上离不开书
！
读书与成长作文
高尔基曾说过：“读书，这个习一为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大 智慧的结合体。
”以前我还不太明白这句话的含义。
现在，我明白了，这菊花就是告诉我们， 读书伴我成长2 书是类指挥的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的 未来是我们的 识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。
可以说书在我的成长中是比不可少的。
为崛起的中国喝彩 因此，我分外喜欢读书。
尤其爱在傍晚和清晨读书。
晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离 愁飘挂，我的新却固守着与书的约定。
读书活动之名人名言 或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的 无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭” 怎样阅读中外名著 的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。
日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于 我来说更多的是一种需要， 而不是一种负担。
记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 上小学前，我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》， 厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。
每书中的每个问题都说得非常详 细，真使人爱不释手。
在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个 为什么》。
这套书又使我增长了许多知识。
一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世 纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。
当小老师的滋味 真好，但这还得归功于我的书朋友呢！！ 现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好 词好句，也领悟了许多做人的道理。
渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡 一笑：“都是书的功劳。
” 读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。
年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流 逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。
书将继续伴我 成长，伴我生命之光环。
求一篇关于成长或者在读书中成长的作文
窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年. 脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正＂咿咿呀呀＂地叫着妈妈.这让人好怀念，好怀念.那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸. 而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想. 回想过去，欢乐总与我相伴.节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线.学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此. 但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪.当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我......，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚. 而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天.当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题.是的，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷. 现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画.今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹. 每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们.
读书与成长作文1500字
“好的书籍，是智慧的钥匙，是心灵的聆听者，是思想的启明星……”自古便有“开卷有益”之说。
所以在我们的成长历程中，书籍扮演了重要的角色。
我也是沿着这条读书之路成长的。
懵懂的七岁，我读《海的女儿》，那是一个非常唯美的童话，那时候的我还完全不懂得。
只知道当读到：小美人鱼化为泡沫落入水中时，我伤心的哭了。
虽然我还不明白她痛苦的牺牲为什么，也不明白什么是爱情，什么是公平与不公平。
但是却在我的心中添了多愁与善感，学会了善良。
认真的九岁，我看《红楼梦》。
那是个诗一般的梦境。
一笔一划刻画了一个个鲜活的人物，细腻的情感跃然纸上。
文章中大量使用了诗词歌赋，例如书中出现的一副对联“世事洞明皆学问，人情炼达即文章”，深厚的文化底蕴便显现出来了。
曹雪芹善于将人物写的很活，每个人都具有鲜明的特点。
这对我今后的写作有很大的帮助。
勇敢的十一岁，我读了《格兰特船长的儿女》。
书中讲述了主人公因为一个漂流瓶凭借无比的毅力和勇气在荒岛上找到在海中失踪的格兰特船长的事。
因为情节描写惊险，艰难险阻不断，主人公都可以克服。
我因此学会了勇敢，每当遇到困难我都会想起这本书，从而坚强的向前走去，是它给了我勇气。
感伤的十三岁，我读《莎士比亚悲剧集》，可以说在那个年龄我真的很憎恶莎士比亚，憎恶他为什么要把世间描写的如此丑恶，要把所有的悲伤都带给我们。
直到后来我才渐渐懂得生活其实也需要悲剧，我们不可能总是在快乐中浸泡，正是那些悲伤的事，我们才会得到历练，才会坚强，才会直面社会，莎士比亚的悲剧集丰富了我的认知面，使我的思想更加成熟。
理性的十四岁，我看列夫?；托尔斯太的《安娜?；卡列尼娜》。
安娜同样是个悲剧性的人物。
书中写了安娜在社会条件下对自己的追求与道德伦理间的矛盾与挣扎。
表现了在当时上流社会中，贵族由于受阶级思想的侵蚀，在家庭、婚姻等道德伦理观念方面发生的激烈变化。
安娜最终选择了卧轨自杀，她的勇敢她的懦弱在书中尽现，同时也是当时社会对人们的摧残的真实写照。
我对社会的认知，道德的理念都发生了一系列的变化。
这几本书便是我成长的主旋律，因为它们，我在成长，书籍陶冶了我的思想感情。
我在书籍的熏陶下渐渐成长。
...
读书成长经历的作文如何写
读书成长经历莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。
”我认为这个比喻十分体贴，因为我从小就跟书结下了不解之缘。
我两岁时，妈妈给我买了几本图画书给我看，那些满是图画的小书，在我看来比金子更加珍贵。
后来妈妈又买来一台收音机和一些磁带，每天晚上都放故事给我听，我每天晚上都听着故事安安静静地入睡。
六岁时，爸爸给我买了许多连环画，有《西游记》、《七色花》、《虹猫蓝兔七侠传》。
后来爸爸又给我买了许多故事书，《格林童话》、《安徒生童话》等等。
上小学的时候，这些故事也满足不了我了，忽然有一天爸爸拿来几本名着放在我面前，说：“今年我管理中学图书馆，今后书有的是。
”我听了，一蹦三尺高，于是我一有空就去爸爸图书馆。
我看得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。
（ 波鼎文学 www.tyfjddb.com ）现如今我已经五年级了，我看的书更多了，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《爱的教育》、《城南旧事》等。
我从书中学到了许许多多课文中学不到的知识，并知道了作文应该怎么写，还了解到了一些古今中外的名人名言，所以我要多读书，在不久的将来，做一个人人皆的人。
以读书与成长为话题写一篇作文
人们常说：“开卷有益，看书有益。
”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。
如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。
还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。
这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。
还有第二层。
其二就是，我们看书，要有选择。
那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。
要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。
这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。
有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。
因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。
因此，我的观点是：开卷未必有益。
我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。
而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。
我认为开卷未必有益。
诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。
”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。
不是吗？20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。
“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你戕害”。
一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸谷怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一直往下降，最后造 成竹篮打水一场空。
试想，“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗？“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。
”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。
有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。
同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。
有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问，这样的“开卷”，又何益之有？ “开卷有益”这个成语，作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义，但若作为“开卷”就“有益”的断语，却是不妥当的。
“书都读得来的人，还怕有什么做不来。
”这句名言是说什么书都读的人，什么事都做得出来。
那么，那个人如果看了不良的书，看过瘾了，可能会做出不良行为。
果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜；《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。
如此说来，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少！ 作家赵树理说：“读书也像开矿一样‘沙里掏金’”。
梨子吃了对心脾有害；红枣吃了对牙有害；药吃了对身体有益，但也有副做用。
英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。
”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读，而不取舍，不问内容，读了就有益，其实不对！我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。
所以，我希望大家切记，开卷是未必有好处的，因为没有一个人是十全十美的。
也没有一本书的内容是全部正确的。
读书真好书是人类进步的阶梯＂这是高尔基先生说的.而＂读书＂正成为我人生的快乐哲学之一.每当我翻开一本书，一种奇妙，超凡的感觉就会充溢我的心房，我心里迸出一股由衷地赞叹：＂读书真好！＂ 很小的时候，我就结识了书，那是些写满拼音，画满彩图的的世界.在那开启智慧的窗口前，我懂得了猿是人类的祖先，恐龙是十分可怕而又可爱的原始动物；了解了在遥远的年代，人们靠钻木取火；明白了即使在科技无限发达的今天，还有许多大自然的奥秘等待人们去挖掘……原来世界是如此神奇与美妙.＂读书＂让我觉得自己变得高大起来，仿佛举目远眺，就能轻易地看见北极的冰川上，成群的企鹅在嬉戏；看见埃及的尼罗河畔，成千上万的工人在修筑金字塔；看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手地合上书本，各种画面还犹如滔滔海浪涌现我的眼前.伴着这些色彩缤纷的书，我慢慢地成长起来. 不久，我告别了幼儿丛书，走进了写满字的书的世界.书变厚了，也变深奥了，然而我却更加沉迷在书中.仿佛每个字都是跳跃着的音符，给我快乐，使我陶醉：当白雪公主吐出了毒苹果，重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才终于平静；当**呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水夺眶而出……读书真好！怪不得古人都说＂万般皆下品，惟有读书高＂ 尽管毕业班的学习非常紧张，但我仍然要挤出时间读些书.它成了我精神的脊梁，没有书，我的生活可能就会暗淡无光，生活的脚步可能就会又重又...
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法国思想家孟德斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻.”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.”打开你的书，让你走进书本里去，或者做一个梦，或者给思想洗一个澡，或者去寻求无价的人类的聪明才智.读书中，我们提高；读书中，我们快乐；读书中，我们收获.总喜欢翻看一篇篇隽永的小品，芳香；天然；浓郁；悠长.总喜欢阅读一本本有趣的故事书，神奇；新鲜；美丽；动人.总喜欢坐在图书馆的排椅上享受书的馨香.那种感觉，就像走进了上帝的伊甸园，你大胆地摘食了智慧的果子，于是你知晓了一切.原本，我是不喜欢读书的，总是认为书枯燥无味，平淡无奇.于是，我从来不去碰那些书本，所以总在作文课上受到语文老师的批评.苦恼中，我思考：难道读书真得能帮我把作文充实起来吗？于是，我一点一点的吸取着书本的营养，一点一点收获着书本的果实.好词、好句、好段，我全部抄在读书笔记上.渐渐地，我发现读书是快乐有趣的.于是又一本一本地吸取着，收获着.终于，我的作文成了同学们在作文课上写作的范文，而且不久之后，我发表了一篇文章.这使我信心倍增，真正理解了读书的益处，从此我就跳到书海里去了.每个星期天，我必定要去一趟书店，哪怕是雪天雨天.每个夜晚，我也必定要读一篇文章，无论长短，无论早晚.有时 ，梦中我也在捧着自己心爱的书，有时，生日礼物也是书.总之，一看到书，我就会精神焕发.那种感觉，就像在沙漠中遇到水源一样.总喜欢到琮琮姐姐家去，她的书房是我和她最长呆的地方.一进她的书房，我就习惯性的从书架上抽出一本书，摊在腿上，随意找个地方坐下，便到书里去了.也许就因为书吧，我们成了知心朋友，经常在一起谈读书心得，谈自己在书中收获的点点滴滴.读书，要读好书，要读对自己有帮助的书.如果读些污七八糟的东西，就是对人生的不负责任.我们也不能在那里收获什么对自己有益的东西，我们要知道：许多参天大树是被自己养大的虫子毁掉的.所以，我们要读些积极向上的书，读合我们的书，只有读这些书，我们才能收获阳光.俗话说，人有三宝精气神，腹有诗书气自华.为了获取知识，我们要读书；为了提高修养，我们要读书；为了改变命运，我们要读书.成长不可无书，成功不能无书.热爱读书吧！“书犹药也，读之可以医愚.”读书——生命飞翔的羽翼.书是我们的翅膀，有了它，我们可以腾空而起，飞向蓝天，飞向成功，飞得更高更远.书是我们的钥匙，有了它，我们可以开启幸福与快乐的大门.我读书，我收获.收获知识，收获力量，收获智慧.我读书，我收获.收获快乐，收获勇气，收获成功.读书吧，收获吧，品味吧，进取吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受.书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限.捧起书本吧！书籍是人类进步的阶梯.对于渴望精神富裕的人来讲，读书实在是件快乐无比的事，可以废寝，可以忘食.书教会了我太多太多，感动了我太多太多.读书中，我收获着；读书中，我成长着.我爱读书，我爱收获.我读书，我收获.
【在读书中成长作文】作业帮
在人生的旅程里，谁也不会为谁做太久的逗留，惟独书一直在我的世界里安静地花开花落，凝望着我成长的痕迹。
没有读书的人生是不值得过的人生。
读书，必是我一生用整个心去享受的快乐，一年又一年，我读得很幸福，也很辛苦。
——楔子利希顿堡说过，有些人读书只是为了取得不再思考的权利，而读书于我来说是一种思考历史，思考人生的机会。
我读书，我在思考历史中成长第一本读的四大名著不是《红楼梦》，而是《三国演义》，喜欢罗贯中笔下“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的恢弘气势，诸葛亮的深谋远虑，刘备的三顾茅庐，关云长的单刀赴会，东汉末年分三国，煮酒论英雄……让我对待自己的成长有另外一番风味的解说：每个人的成长在自己的心里都是件惊天动地的事儿。
历史是一条长河，成长也是一条长河，如果我们不在成长中迎风破浪，努力呼吸生活的气息，打造一片属于自己的江山，我们便毫无疑问地像每一个已没落的朝代那样走向毁灭，这是无法回避的无奈而又绝对的真理。
对待成长，对待生命，我学会了小心翼翼。
欣赏《中国上下五千年》，给我单调的成长经历增添了五彩斑斓的颜色：唐诗宋词元曲明朝小说；汉武帝、唐太宗、乾隆帝；秦砖汉瓦、魏晋风骨；高山流水的知音，桃园结义的兄弟；三足鼎立、四面楚歌、七国争霸……我的成长与这个民族一起历尽沧桑，共同悲欢离合。
每读一部历史就是在尝试着过另一种生活，这是如何有趣的免费经历呀！如果没有《大地的儿子》打开我爱国的情愫，也许我就不会成长为现在这个热爱祖国的年轻人了吧。
**喊出“为中华之崛起而读书”的肺腑之言深深地扣在我心里最柔软的地方。
一个人是如何也摆脱不了自己祖国的。
我的成长想要取得完美，就必须把爱融进祖国这个空间里。
很多时候在读这些历史时，我会感到不知所措，我们这个民族曾经承载了太多太多的苦难，我们这个民族也太优秀太伟大了。
因为先祖的从不放弃，如今的地球村上才有我们这个中华民族！余秋雨是我最喜欢的文化学者，无论是《千年一叹》，还是《文化苦旅》，又或是《山居笔记》，他都怀着一颗悲天悯人而哀痛的心到世界的角落走走停停，让文字唤醒那些被遗忘的“国度”和走向丧失的历史。
余老师曾经在书上说过，‘安适的山寨很容易埋葬憧憬，丰沛的泉眼很容易滞留人生。
’所以，他选择一路找寻。
读余老师的书教我生出一份深沉、稳健的品质，很多时候我曾经一度烦乱的心碰上了余氏文字，它便慢慢沉淀下来，时光安静得像要被无限拉长。
只可惜余老师以一本《借我一生》结束了他这样走走停停的写作生涯，我的成长怅望低回……我读书，我在思考人生中成长在青春的街角，我与一些事一些情相遇：读郁秀的《花季。
雨季》；看韩寒的《三重门》；沉醉于郭敬明的青春世界……在这些明媚而又忧伤的故事里，我仿佛看到了自己的影子：主人公一直坚信自己仍是个孩子，任性而疼痛，我也和他一样肆无忌惮地伤害周遭每一个爱我们的人；书中的小女孩很喜欢沉默的世界，那时的我也越来越喜欢冷清……原来每一个人的青春都如此相似而刺痛的。
现在，我长大了。
回头看我这些成长的时候，回首又见他——我的闪耀青春，然后我会对他们说，遇见你们，我很高兴。
青春时代的我执著得无法原谅自己，三毛的文字教我要率性地生活，活出一个自己，她说每天吃一颗糖/然后告诉自己——今天的日子/果然又是甜的。
青春时代的我脆弱得无法撑起自己内心的一片晴天，普斯金与我耳语，“假如生活欺骗了你，不要忧伤，不要心急！忧郁需镇静。
相信吧！快乐的日子总会来临的……。
这些充满阳光气息的文字伴我度过一个个烦心的日子，一直淡定到如今！”现在我学会了张开双手拥抱明天！读书给了我青春的启示，又教我为人宽厚，心底善良，使我生出纯真，热情的气质。
《汤姆叔叔的小屋》里头的汤姆大叔，即使上帝忘了给他祝福，让他成为黑奴社会的牺牲品，他依旧待人热情，憨厚善良；冰心寄给小读者的信让我读出爱的痕迹……。
我相信白朗宁曾经说过的一句话，“把爱拿走，这个世界将变成一座坟墓。
”成长的长河中有爱的如影相随才让我的生命变得丰富而鲜明。
读书赋予我最多的是在成长的道路上教导我如何处世和使我生出坚强的气质。
以前我总认为只要做一个如竹子般正直的人便可以万事放心，世界在我的眼里是甜美的糖果，一切都是美好的，然而慢慢接触到池莉笔下构建的残酷世界，冷不防地让我了解了社会的黑暗面，心里纠结出一种心痛的轨迹；《冰点》揭露的一个个失却人性的贪污腐败事件彻底地把我的心撕成一片一片，不再完整。
世界在我看来已不再是原来那么简单而明朗了，社会从来不会因为一个女孩子是一只善良的羔羊，就在她面前变得单纯和美，所以我学会了用《方与圆》里的处世之道来待人接物和保护自己，我总算明白做人不仅仅要会方，还要能圆，做人要像水一样放在方的容器里是方的，放在圆的容器里就是圆的，可是不管放在什么容器里，水还是水，没有变。
人生在世不如意，十有八九，每每遇到困难，我就会想到那些坚硬而伟大的人物，激励我坚强到如今...
作文《读书伴我成长》急
读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
读书，提高了我的作文水平。
从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。
读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。
记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。
比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。
但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，教会了我做人的道理。
读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。
读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。
虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。
遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。
读书，使我立志做个对社会有用的人。
我们敬爱的**在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。
前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。
读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁。
读书成长经历的作文如何写
读一本好书，就像交一个益友.读书，让我健康成长；读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩. 我爱书，更爱看书，不仅是书中的故事令我着迷，更使我着迷的是读书使我产生的感悟和道理.对一本书的感悟中隐含着的道理不只是一个，而是许许多多个，这些道理可以使人受益，甚至可以改变整个世界，所以看书不能只看故事本身，要深刻理解其中的道理，并让这个道理伴随我们一生，这样才把书的作用发挥出来. 还记得小时候的《安徒生童话》，我为《丑小鸭》的悲惨生活而感到难过，又为最后展开翅膀遨游天际的那个“丑小鸭”而欢呼；我为《拇指姑娘》的惊险历程而感到惊讶和激动.在一部部的童话故事里，展开了我的“读书之路”. 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰.是啊，读书使人明智，读书使人有思想，有智慧. 上小学时，我已经能认识许多字了.从课本里的一篇篇小故事，到课外一篇篇的文章，从《故事大王》到《十万个为什么》，让我了解到了世界上我不知道的奥秘.又从《十万个为什么》到《世界未解之谜》，了解了“法老的咒语”和“百慕大三角”.看吧，书籍里的故事就是这么神奇！ 现在又从小学过度到初中.读的书也上升了一个档次.记得老师给我们推荐的《谈美》，又是从书店里买的《狂人日记》.一本本的名家名着让我沉浸在书香的世界里，来打发无聊的下午茶时光. “读书就是与作者谈话”.漫步于书海中体味名人的高尚情操，领略哲人的风采，于圣人交流心声，提高自我素养.无论何时何地，读书可以让我们忘记世俗繁华，进入一个忘我境界，舒展身心. 记得最喜欢就是在寂静的下午，坐在写字台上或者阳台，手里捧着一本好书，细细的品读里面的故事，人生哲理.这样子的看书，这样子的领悟人生，何乐而不为呢？ 鱼儿离不开水，如果人离开了书，离开了知识，那又会是怎样的生活呢？ 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光.让我们在书籍的世界里，细细地品味书籍带给我们的知识和快乐吧！
