范文一:如何学好建筑设计
就是说要想有一个好的想法,创意,还有一些建筑采光,通风,一些有意境,审美的一些好思想,,该看些什么资料或者书籍呢呢?,看了很多,感觉都没有一个体系,,很散!比如每层的流线分析,人流节点,交通,核心活动场所,一些风,光,水体对建筑的影响之类的知识从何获取
怎样学好建筑学,笔者根据多年的工作实践经验以及对刚毕业的学生的见习指导,针对
建筑学专业的学生,在建筑设计实践过程中对建筑设计的基本学习方法作了一些有益的探
索。
一、现状分析
1.在近几年刚毕业的学生的见习指导过程中,发现有的学生拿到一个项目不知道从何
下手,没有掌握作方案的基本方法;还有的学生在作方案时缺乏空间概念,画的方案草图根
本就读不懂;像这样的情况怎么搞得好设计呢?
于是我专门到几所大学对建筑学专业学生进行随机抽样调查,有60%被调查的大学一
二年级的学生不知道所学专业是干什么的,对所学知之甚少;有20%被调查的学生到了大
学对不同专业多少有了一些了解后,就希望能够转专业去学别的专业。在很多学校都存在
这样的问题,这是一个很严峻的现实问题,除了在招生方面需要大力改革外,还需要其他各
方面的努力,不过,这不是我们今天要讨论的话题。
2.建筑学专业有别于其他专业,综合性强是其最大的特点,他涉及到建筑材料、建筑结
构、建筑施工、设备等多个专业的密切配合,同时还需要具备建筑历史、建筑艺术等各方面的
修养。所有这些都需要在理论学习的同时通过综合实践加以提高,因此,它又是一门实践性
很强的学科。
当今社会已进人飞速发展的信息时代,我们的教育正在发生着深刻的变化,专业的概念
逐渐淡化,不论是建筑学专业还是别的什么专业毕业的学生,选择职业和将来再就业都将存
在着多种可能性,比如建筑学专业的学生毕业后就可以选择到设计、房地产开发、监理等单
位去工作,或者从事理论研究、建筑行业的行政管理等等。因此,建筑学必须以培养学生多
方面能力特别是创造性思维能力为出发点,树立以学生个性发展为主、使之具有扎实的理论
基础、广阔的知识面和较强的综合能力为目标。同时,加强专业课程的学习和训练,增强学
生多方面就业的后劲。
3.作为初学者必须掌握建筑学专业课程的学习方法,从最基本的技能训练开始,逐步培
养空间思维能力、创造能力和实践能力,牢固树立全局的观念,把握建筑空间尺度的概念,在
各种基本技能训练和工程实践中必须始终坚持贯彻这种思想。只有这样,才能够真实的感
受到什么是
建筑,才能够感受到设计的真实意义,才能够真实的理解和掌握建筑设计的原理
和方法。
二、牢固树立全局的观念
1.事实上,我们作任何事情都应当具有全局的思想。比如:我们建筑学专业的学生都要
学美术课,大家知道不论画什么类型的画,都要经过从总体到局部、再从局部到总体的过程,
这实际上就是一个全局观念的训练。同样,我们学习建筑学首先也应当树立全局的观念。
2.从建设项目全过程的高度来认识建筑设计
我们知道,一般建设工程项目从提出到建成需要经历三个阶段:投资决策阶段、建设实
施阶段、交付使用阶段。
投资决策阶段:包括项目建议书阶段,要向国家提出建设一个项目的建议性文件,论述
拟建项目的必要性可行性,获利获益的可能性,向国家推荐建设项目,供国家选择确定是否
进行下一步工作;可行性研究阶段是通过调查研究分析与项目有关的工程技术经济等方面
的条件和情况,对可能的多种方案进行比较分析论证,同时对建成后的经济效益进行预测和
评价的一种投资决策分析方法,批准的可行性研究报告是项目的最终决策文件。经有关部
门审查通过,拟建项目正式立项。
建设实施阶段:包括设计阶段、施工准备阶段、施工安装阶段、生产准备阶段、竣工验收
阶段。
交付使用阶段:有建设单位组织勘察、设计、施工、监理等有关单位参加竣工验收,验收
合格后即可交付使用。
不论是谁,只要是从事建筑工程项目有关工作的人,都应当认识到这一点,知道我们在
作什么工作,在做那一步工作。站在建设项目全过程的高度来认识建筑设计任务和要求,理
解建筑设计的依据,对工程进行系统的研究,拿出具体的实施方案,满足投资控制和质量等
各方面的要求,通过多方案的比较选择做出技术上可行、经济上合理的设计方案。
3.设计阶段的全局思想
设计是对拟建工程项目经过多方案比较选择最佳方案、在技术上和经济上进行全面安
排的创造性活动,是工程建设项目的具体化,是组织施工实施的主要依据。
一般工程进行两阶段设计,也就是初步设计和施工图设计;为了解决初步设计中的重大
技术问题,比如工艺流程、结构技术、设备选型等等,根据初步设计和有关设计资料还须进行
技术设计。在这个阶段我们要掌握工程设计的主要依据,比如:有关工程设计的法律法规,
工程设计的有关规范要求,城市规划要求等。重视工程建设项目初步方案的设计。
4.初步方案设计的全局思想
建筑方案设计离不开建筑单体所处的总体环境,而且建筑环境对建筑单
体设计布局往
往具有决定性的影响,因此我们要学好建筑学,就必须通过这种训练,学会从建筑单体所处
的总体环境出发,掌握从总体到局部、再从局部到总体的思考方法;这就是建筑设计阶段的
全局思想,同时还应掌握按比例徒手画方案草图的技能。
建筑设计方案不是一毗而就的事情,必须认识到这一点,学会打开思路、多方案比较、反
复修改的思考方法,学会综合分析平面、立面、剖面关系,最终满足建筑实用性、艺术性和经
济性的要求,为人们创造良好的室内外建筑空间环境,实现较好的经济效益和社会效益。
三、逐步建立空间尺度的概念
1.认识建筑,树立正确的建筑观
要学好建筑,必须对建筑和建筑设计有一个正确的认识和全面的了解,通过学习和理解
建筑的空间组成和构件组成,理解和掌握建筑构造、构成原理,逐步建立空间尺度概念,从而
树立正确的建筑观和建筑设计思想,为建筑设计和方案创作打下坚实的基础。
对建筑的认识,虽然有很多不同的理解,形成了很多流派。但是,作为初学者应当从建
筑的目的出发,去了解建筑发生发展的基本规律,理解建筑在人们生活包括物质生活和精神
生活中的作用,树立正确的建筑观。
大家知道,我们人类最基本的需要是衣、食、住、行,要解决住的问题就需要建造围合一
定的空间,这就产生了建筑,这也是建筑最基本的目的。但是,随着社会的进步,人们不满足
一定的空间环境,还需要这个空间环境给人美的感受、精神上的愉悦。
所以,建筑就是为了满足人们物质和精神生活的需要,满足人们实现不同的生产生活和
物质文化等社会过程的需要,而创造的有机的建筑室内外空间环境。
既然建筑就是为了满足人们物质和精神生活的需要,因此,建筑具有物质特性和精神特
性。从物质特性来讲,建筑首先是物质资料的生产,它是物质产品,是由各种物质材料、构配
件等通过物质生产过程而建造起来的。
从精神特性来讲,建筑是人们按照美的规律加工而成的产品,满足人们精神上的愉悦,
必然具有特定的思想性和艺术性。同时,在一定程度上体现人类社会进步和时代发展的精
神风貌。
2.空间尺度的概念
建筑是由各种物质材料构成的空间,那么这个空间多大合适呢?很显然,不同的建筑有
不同的空间要求。这就需要我们建立正确的空间尺度概念,创造满足人们不同需要的建筑
室内外空间环境。作为初学者,必须通过多看、多想、多实践来建立空间尺度概念。
空间尺度是衡量建筑空间及其构成要素大小的某种主观
标准,它涉及了空间形象给人
的视觉感受是否符合其实际尺寸的问题。比如:一个一般的卧室,层高作2. 2米就会感到很
压抑,如果作3. 5米就显得太高了不亲切,作2. 6-2. 9米感觉就比较正常。
又比如:圣索菲亚大教堂,东西长77. 0米,南北长71. 7米,它的弯顶中心高55米,空
间层次由外向内逐步扩大,引起人们对空间漫无边际的幻觉。
3.空间尺度概念建立的前提条件
我们知道任何一幢建筑总是有不同使用要求的空间组成,这些空间一般都是由室内主
要使用空间、辅助空间、交通空间和室外使用空间(比如:看台、庭院、阳台等)组成的,作为初
学者一定要学会这种空间分析方法,搞懂建筑的空间组成,这是空间尺度概念建立的前提条
件。
4.空间尺度概念建立的途径
建立正确的空间尺度概念一般有这样三种途径:从书本中学习,从生活中学习,从实践
中学习。从书本中学习:重视《建筑设计初步》等启蒙课程的学习,同时,结合《建筑制图》、
((建筑构造》等课程,把这些内容相互联系起来,从建筑构成基础训练到图示分析训练,通过
认真观察、分析、思考、理解,逐步建立空间尺度概念,培养空间想象能力、图示表达能力和
创造能力。
从生活中学习:建筑物按照用途一般可分为生产性建筑、居住建筑和公共建筑。在我们
的生活当中随处可见各种类型的建筑,要学会把所学和所看到的建筑联系起来,去分析现实
有的特性和表现力进行材料特性的造型语言设计,如何将材料文化完美地表达在设计产品
中。不同地材料促使产品造型形成不同的风格。如以椅子的造型为例,大理石椅子厚重;木
椅子特有的美丽木质纹路使其形态纯朴、轻快、柔和;金属椅子线条简洁流畅,体现了钢的强
度与弹性的结合;工程塑料椅子简洁优美、适应性强,符合人体工程学的要求。
四、结束语
材料与加工工艺课程是工业设计专业的专业基础课。任何设计都应有与之相适应的材
料体现出来,以及合适的加工方法生产出来。完美的设计在材料中体现,材料也体现了设计
者的风格。一个优秀的设计师只有熟悉各类材料的特性、规格和加工方法,才能很好地、合
理地选择材料,并较好的发挥材料在工业产品造型设计中的作用,把选材、用材和产品造型
设计有机的结合起来。设计师对材料有理性的认识,而更多的是感性认识,这就要求我们利
用和完善演示教学,使课堂教学生动、活泼、直观,使学生更快、更好地掌握材料与加工工艺
这门课,为成为一名优秀的设计师打下扎实地基础。
参
考文献
1张树辉,草爱萍.教学演示是建筑材料课程的主要教学模式[J].广西高教研究,2001(2)55^-56
2陈平.走向工业设计一中国首届工业设计国际研讨文论集〔C].上海科学技术出版社,1993. 109-r 113
3张森,宗绪锋.多媒体CAI课件基本原理与制作技术.北京航天航空大学出版社,2000
(上接第38页)
生活中建筑的空间组成,去领悟现实生活中建筑的特点和空间尺度。
比如:办公楼层高为3米,你的感觉是什么?它和3. 9米高的计算机房在空间感觉上又
有什么不同?1. 05米高的栏杆和。. 15米高的踏步究竟是多高?把它和你的空间尺度感觉
联系起来思考,等等。
从实践中学习:正如前面我们所讲到的建筑学是一门实践性很强学科,所以必须坚持实
践、实践、再实践。
通过实际项目的全过程训练,掌握设计调查、规划分析、环境研究方法,掌握从不同的地
区环境及文化历史的角度进行建筑总体规划和方案设计研究的思考方法,直到具体的建筑
构造方法、材料的选用、细部的处理等施工图设计全过程的训练,建立起清晰的空间尺度概
念,提高综合实践能力和方案能力。因此,建议大家利用寒暑假到相关单位去实习。不管是
设计单位还是施工单位,只要和建筑沾边的部门都可以去锻炼。
四、重视相关专业课的学习
建筑本身是一门综合性很强的学科,它涉及的知识面广、相关专业课程多,因此,要学好
建筑学还必须重视相关专业课的学习,比如材料、结构、设备等技术课程的学习,建筑经济管
理等课程的学习,认真学习美术包括素描、水彩画、水粉画等有助于提高艺术修养的课程。
另外,还应当学习和了解国内外建筑历史文化,这是建筑的根,如果缺乏这方面的修
养,就很难理解建筑发生、发展的基本规律,很难在建筑创作领域取得什么艺术成就。
综上所述,要学好建筑学,必须做到理论与实践相结合,多学科相联系。通过刻苦钻研、
深刻领悟、反复实践,牢固树立全局的思想,逐步建立起空间尺度概念,重视相关专业课程的
学习,提高建筑理论水平和艺术修养,将来成为一名出色的建筑师。
范文二:如何学好建筑设计(建筑学)
建筑学新生专业学习指南
多年以来,建筑学院的新同学们普遍地要经历一个"困惑"的阶段,对建筑学(尤其是建筑设计)如何去学习、为何去学习感到困惑。而困惑之后,或者因无奈而颓废,或者放弃思考,或者转向其他,当然也有的能够在挣扎之后豁然开朗。可惜据我所知,最后一类结果,在本科的阶段能达到的实属少数。 解除困惑最有效的方法莫过于去广泛的获得知识。这也是本文主旨。
一、简介
1主要内容和适用对象主要适用建筑学专业本科一~三年级主要偏向建筑学基础和建筑设计,
2.详细到书目 一般的,大量具体的知识需要学生自行学习,不能进行有效的自学对于大学学习将是致命的。自学主要依靠阅读书籍,
二、心态上的准备
1.应试教育的缺陷和因此产生的障碍 因为多数的同学仅仅受过这样一些教育:科学上是简单的18世纪牛顿时代的数理逻辑的训练;哲学上是被严重简单化(或歪曲的)的辩证法;艺术上完全无知或者仅受过一点机械的技能训练;宗教上不但无知而且有错误认识;方法上习惯于被动接受知识,并且在少量固定的知识内容里兜圈子;对于文化、社会、政治、经济等各方面的问题也所知极少。这样的相当局限的思想基础对于建筑学这样的综合学科当然是相当不利的,但这也是目前我系教学无法逃避的实际问题。所以明智的对策是不要固执己见或者轻下断言,而是先尽快广泛的了解各方面的知识,等到自己大概齐对各种问题都有了一个初步的了解之后,再开始慢慢重建自己的知识体系。这个过程至少需要大概1~2年的时间。 当然在此过程中,新生过去的训练也不是没有用。其实有两样关键的东西是需要继续发扬的:一是积极向上的态度,二是坚忍不拔的意志。当然,各位的中文修养,学习新事物的能力,和勤于思考、严谨认真的作风,如果有的话,也是应该继续保持的。平时的各种文体爱好,丰富的人生经验,对于建筑学也是很有好处的。
2.建筑专业的学习方法 如果说建筑学和各位以前的中学学习有所不同的话,最主要的应该是在建筑的人文内容上。作为工程的建筑,各位可以很轻松的以工科的思维去把握;但是作为人文的建筑却需要截然不同的思维方式和学习模式。而建筑的人文属性,却恰恰是建筑最核心的、我们的教育中又最缺乏的品质。 具体的说来,方法上主要的是整体思维和经验积累。整体思维是个比较大的话题,下面再说。经验积累的方法是个基本的方法。因为建筑学没有一劳永逸的解决之道,也没有固定不变的规律法则,关键靠见多识广(基本上,人生主
要是见多识广)。所有建筑的问题,都要依靠大量的阅读和实地调查去获得经验。在大量的实例学习中知识水平和操作能力将会逐渐提高,这将是一个漫长的过程,一般以5年计。(个人以为实际上学习任何一门知识和技能,这都不算长,只不过中学的教学实在太简单化了,以至于大家对新知识的正常学习周期产生了误解。)
3.耐心的态度 由于建筑学作为工科招生,社会上对于建筑学专业也了解颇少,所以大一新生往往是对建筑学一无所知。没关系,实践表明,新生此方面的不足,包括绘画和艺术素养的缺失,都不会成为太大的问题。而心态才是第一重要。 第一是耐心。建筑学的素养提高通常是以十年计的。40岁还可以自称青年建筑师,60岁才算经验丰富,90岁还在干设计的也颇有一些。对于前面18年的基础来说,后面的50年显然更为重要。很幸运,建筑学博大精深而且就业出路宽广,基本上不需要天分和幼年基础的行当也可以干得很好,不像音乐和绘画。如果你不是要和高迪、柯布这样的顶级天才火拼的话,尽可不必着急,安安稳稳的坐下来慢慢的发力。靠自己的耐心学习,持续而愉快的长期学习来赢得美好的专业前途。总的来说即便是比较功利的做法,但是踏踏实实的努力,而且是持续的不间断的努,尤其是在极度浮躁的当代中国,有几人不希望能如超女般一夜成名呢?不过等到你对本系的老教授有所了解的话,你会发现数十年如一日勤奋工作的绝对不少。关于这方面,读一些传记大有好处。《建筑师梁思成》好。比如如果你一心希望40岁挣够了钱退休或者18岁成为万众瞩目的超级XX,那还是尽快改行的好。
4.长远的人生规划。 想对人生有个长远的合理的规划,是从事建筑学所必须的但又是很有难度的。本系的教学因为种种原因,基本上集中在建筑设计上。然而真正到毕业的时候继续设计下去的其实相当有限。没办法,现在简直是干什么都比干设计轻松和来钱。与中学最不同的,大学里学什么和学到什么程度,以及以后如何工作和生活,需要你自己拿主意了。不幸的是,为自己安排计划拿主意这件至关重要的事情,中学偏偏没有教过。这个恐怖的缺陷将会在4年后推研定专业和5年后研究生选题的时候集中体现。建筑历史、城市规划、景观园林其实都有各自很专门的基础知识和很不同的就业出路,相关的房地产行业也是就业热门。早一点搜集相关信息并不费力气,而且这些方面的知识对于一个全面的建筑从业人员也都是有用的。
三、基础知识
由于考入本系的,一般都是人文素质相当欠缺的理科学生,所以恶补人文知识是逃不掉。它们是底线,不是目标。 不过不必担心,这些知识只要达到普及的水平就可以。这个其实《建筑十书》里就说过。而且大家知道,初次接触到一个新的学科时,因为是全新的内容,对于
开拓视野和增长知识都是非常高效率的,兴趣也特别大,学习起来往往事半功倍。这里关键是要在设计课之前抢先学习,越早越好。可以看《读书》2006.4月号的大学人文教育
1.哲学和宗教 人文学科的研究者不可能躲开哲学。而中国教育最残缺的一面,也是哲学。但要命的是人不能没有哲学思想--不学哲学就意味着你有的是一团糟或者很原始的哲学思想:方法论,认识论,世界观,伦理道德观念。 中学的思想政治教育非常局限,对于仅仅做一个思维健全的起码的人都只是杯水车薪,更何况对于综合复杂的建筑学的学习。比如最基本的时间、空间的概念,什么是逻辑,什么是形式,什么是科学,还有系统思维和整体思考的方法论,基本美学概念,什么混沌、天人合一这些东西方理论了。这样的哲学基础应该说进行基本的大学学习都成问题。 任何学科的学习都需要从学科的历史学起。如果是前两年,我会首先推荐罗素的《西方哲学史》。不过现在有新出的斯特龙伯格的《西方现代思想史》,可在罗素之前看。冯友兰的《中国哲学史》必读。值得推荐的是,有一定基础之后罗森堡的《科学哲学》,对做研究写论文有着"基础的基础"的作用。 宗教看南怀瑾的《中国佛教发展史略》,比较轻松。基督教最基本的书目就是《圣经》和《基督教史》,鉴于我们的学习对象主要是西方文明,西方建筑发展又和基督教密不可分,只好啃了它。
2.社会学以及政治法律经济学等。 社会学是个很关键的学科,尤其是要走规划路子的话。对于理解建筑深层问题也很有好处。我看过的书里《江村经济.生育制度》是最好看的一本,《消费社会》也还不错。有很丰富的收获。一般的,新生看过《西方现代思想史》就差不多了、对于理解中国社会以及乱七八糟的建筑现象也大有好处。法律、政治还有经济学这些,需要选择性的看一些,否则常识上会有缺陷。
3.艺术 最重要的不是绘画技能,而是艺术家的思维方法。学好美术对于把握建筑中最难把握的感性因素非常重要。艺术关键是亲历亲为。书目当然还是《西方美术史》和《中国绘画史》。不看美术史,以后去了国外美术馆是要抓瞎的。
4 .历史 像汤因比的《历史研究》或者布罗代尔的《文明史纲》这样的大砖头可能比较难看。黄仁宇的《中国大历史》《万历十五年》那几本就很轻松愉快了,还有吴思的《潜规则》和《血酬定律》是必看的。具体历史的柏杨的《中国人史纲》可看性很强
四、专业路线: 按照秦佑国教授的说法,现在的建筑教育的问题是建筑学/建筑术不分,以致于教育相当的混乱。不管系里教改如何运行,各位自己弄清楚自己以后可以学什么,学什么会有什么样的效果,从而考虑自己应该学什么,大有必要。基本上,以后从事实践工作的,不惧怕下工地与民工面对面和能耐心于无比繁琐永远改不完的施工图的,偏重建筑术;搞理论研究或者教学工作的,甘于枯燥艰深的理论探讨和诲人不倦的教育工作的,偏重建筑
学。当然即使目标明确,也不能过于偏废。能全面发展最好。还是那句话,见多识广是建筑学习的关键。
1.建筑设计技能为主的路线. 打算毕业出去打拼挣钱养家糊口的,务必重视建筑术.也就是进行建筑设计的实际技能. 基本上,包括:
1全面理解建筑设计任务的社会流程。 建筑设计不是一个"问题--答题"的简单过程。它更多包含服务行业和创造的内容。理解设计任务的关键是对设计任务前因后果的全面和深入的了解,从而整体把握建筑设计到实施的全过程。从策划立项到了解业主的意图,理解并能自行编订合理的任务书,了解建筑设计从接任务到提交方案以致于工地监督直到交付使用,这一整套业务流程的必须熟练掌握。其中特别不同于正常教学的是制定任务书。任务书的背后是对整个设计事件的综合把握能力,值得大家从第一个案子开始留意。再说一遍:建筑设计不是一个针对任务的非此即彼的答题过程,而是一个理解驾驭业主动机和社会环境限制并协调各方面利益的价值实现过程。
2 快速的发散的丰富的独特的多方案草图构思能力。 简单的说,就是要能迅速的发现多种可能性并迅速形成草图方案的能力,而且在草图形成的同时,要已经考虑到一些重要的细节(比如最终形象的特色和基本功能结构的顺畅)。这一点没有别的办法,一是多画图做设计,推敲功能和形象,二是每个设计都深入细致的思考反复推敲精益求精,三是认真研习经典的大师作品。在本科阶段比较实用的是根据设计题目搜集案例。这是建筑师一生都要保持的习惯:在每个设计任务之前搜集和调查同样类型的先例。因为本科的阶段,主要是学习而不是创造。所以我个人以为这个搜集和咀嚼经典案例的过程是本科学习的主体,而随后的设计方案基本是以之为基础的照猫画虎照葫芦画瓢。由此我个人以为目前系里教学一上来就是方案设计,是典型的急功近利的做法。 草图构思总的来说是必须用手的,电脑到大脑的距离比手到大脑的距离远太多了。同时构思平面关系和透视效果是必须的。草图构思一定是构思一整个建筑的整体以及与环境的关系,而不是平面-立面-形象这样的流水线。综合的形象和逻辑同步的思维很重要。 这一能力当然也是要多年培养的,但是比第一条见效更快。参考书首推C·亚历山大的《模式语言》,然后就是各大著名建筑师的经典案例。
3 基本功:娴熟的电脑绘图技巧和良好的操作习惯。 什么是建筑学的基本功?今天电脑制图作为建筑设计的基本手段已经无庸置疑,只是是否在本科阶段尤其是低年级阶段引入可能还有争议。我的意见是双管齐下,构思草图用手绘,正式成图用电脑。早期认真花几张墨线图当然还是好事,而且不可不画。但是cad制图也一样最好从小抓起。可惜的是据我了解系里能教cad制图的寥寥无几。这和工具无关。比如我见过我的班主任的cad平立面图,虽然
是简单的现代建筑,但是画得简直如入化境。我想如果当年莫先生是学CAd起步的,他的cad文件一样会画成艺术。新手上路,只好看书学或者找别的同学学了。另外良好的操作和存盘习惯也很重要,这里就没法子细讲了
4 大量经典和时尚作品的资料积累。 没有办法,学建筑就是要见多识广。尤其要行万里路。一般来说建议是从经典现代主义作品看起,一直看到当下的时尚名作。再往前看,把中西方古典建筑也仔细看看。再有时间了,把中国和第三世界国家的乡土民居再看一看。看建筑的时候,顺便把规划和环境景观也了解了解。经典作品本来就是要反复体会的。但是也不尽然。伟大的艺术就算是投射到纸上也依然有夺人魂魄的能力。 按照一般艺术和文学教育的正常步骤,先花大力气临摹和赏析经典作品是基本的,象咱建筑系这么急功近利上手就要"创作"的其实少见,早就该改革了。系里的赏析类课太少。不过许愗彦教授开的通过模型学习大师作品的课我觉得相当的好。有精力的同学更可以辅助以3D模型来细致体验名作的妙处,可以深入到细部、材质、光线和环境,虽然费时较多,但效果也好,宜量力而行。 当时渲染的仿古立面,其实正是当时的"当代建筑",渲染也是当时的主要绘图手段,其训练极为实用,就如同我们现在用软件搭赫尔佐格的作品那么的实际,转手就能拿去挣钱。另一个启发就是,建筑设计训练应该一部分一部分的来,立面、平面、流线什么的都有必要单项逐个学习,整体构思也是个相当独立的训练项目,正如同语文里学习组词造句的训练,整篇文章的写作是很高端的事情,尤其是大部头。在本科就加入数万平米的旅馆设计,我以为实在没有什么价值。复杂的功能设计完全可以在功能组织专项训练里解决,不必搞成整个设计。很多很多大师,也就是能把小住宅设计好了而已。本科阶段做一整个建筑物的设计的话,我觉得有个几百平米小题目就很好了,比所有建筑类型走马观花的草草设计有价值多了。如今街上那么多大而糙(甚至小也糙)的建筑,多少和这种粗陋的建筑设计教育有关。看作品的时候,一部小巧的数码相机是必要的,同时一本速写本也是必要的。看大师作品顺便描绘平面和照片好处极大。相关的书籍,以几名经典现代主义大师为首选,当代明星建筑师参差不齐,不过也不能不看。至于东西方古典名作是非看不可,只是总量太大,只好逐步收集。核心期刊和几本重要的国外建筑杂志,应该养成经常翻看的习惯。不如经典作品可看性强,其主要价值在于了解社会现实情况,不至于沦为火星人。
5 敏锐的感觉和多层次综合的鉴赏力。 正所谓眼高比手高重要,跟艺术沾边的难免要看重审美能力。要能体味不同层次和类型的艺术的趣味,据说感觉是要看天分看境界的。不过靠着见多识广,也能补上不少。如果小时候对艺术一窍不通的,现在抓紧恶补还来得及,至少对付建筑设计还够用。话说柯布当年的日常生活是半天绘画半天搞设计,感觉真是不一般的
好。一是要自己学好绘画,另外就是多看一点画展艺术展,还有周边艺术的理论,都有好处。其实这还真是个美差。 可惜北京虽然有点文化设施,但是其实很配合咱国家温饱阶段的发展程度。比比巴黎还是罗马的博物馆,还是两个字:绝望。上次去国家博物馆,仅见几百件展出的藏品…..据说藏在故宫地下这样的大仓库里有9万书画珍品,49年至今只展过1万而已。那些海量的艺术品,你我普通人估计此生不会有机会见到了!陈丹青的在《常识与记忆》(《退步集》)一文里很残酷的说出了真相:咱的文化建设实在差的太远了……只不过对于初学者应该还不至于设计这个问题。先把目前能看到的好东西看看再说。陕西、河南这些文物大省的省博物馆真是有相当多的好东西,
2.建筑理论学习的路线 对理论研究有长远志向的,最好早开始学术阅读。 很难说新生会对以后的学术研究有什么概念,不过留在高校就职过上安稳闲适生活的不在少数。这样一来理论研究也就热了。有此打算的,或者自己觉得做方案不适应,不喜欢谈合同喝酒下工地画施工图的,以下这些是重点:
1 各种建筑史的娴熟了解。 一切研究都是对历史的研究,不了解历史者没有谈理论的资格。初学者可以从西方现代建筑史看起,再到中国古代建筑史,再进而西方古代建筑史,再有精力可了解各种其他文化的建筑史。看建筑史的过程里,其实就把经典作品看了。对应的书主要有塔夫里的《现代建筑》(弗兰姆普敦的那本比较晦涩,可以结合柯林斯的《现代建筑设计思想的演变》来看),梁思成的《中国建筑史》(这本虽然比较早也有些争议但很好看,其他的版本都材料过多堆砌,可看性差),还有建工出版社那一套《世界建筑史丛书》(塔夫里那本就是其中一本)。另外关心城市的必看芒福德的《城市发展史》,以及贺业钜的《中国古代城市规划史》。 我个人觉得,本系教学对建筑史教育过于轻视,尤其忽视了建筑史对建筑设计的基础意义。相比中文学习,大家可是从学前就开始被唐诗的。如果能把几种建筑史结合建筑赏析,作为入学头两年的主要科目,我相信不论是基本修养还是现代建筑的设计,都应该会好很多。
2 建筑各种建筑理论的初步积累。 王贵祥先生新翻译的克鲁夫特的《建筑理论史》是在是一本好书,也非常重要,但是也非常的难看。(由此可见我国的建筑理论领域的发展程度之低,刘先觉的《现代建筑理论》也不错,不过也很不好看。一般还是有需要再看比较好。至于一些经典著名的理论著作,最好早看,比如林奇的《城市意象》,舒尔茨的《场所精神》等等。只要是有考虑读研的,等到本科毕业再看肯定是晚了。
3 几种重要哲学思想的深入了解。 读过基本的哲学史还不够,其他比较热门的存在主义、符号学或者维特根斯坦、康德这些,中国的传统哲学总要深入学一些。不过这些读了哲学史
之后自己就能够判断和选择了。
4 美学素养。 美学是目前建筑教育里特别缺乏又特别重要的相关学科,宗白华的《美学散步》或者《艺境》,李泽厚的《美的历程》强力推荐,可看性极强。然后就是最基本的两本美学史,朱光潜的《西方美学史》和叶郎的《中国美学史大纲》都是必读。
5 强大的资料搜集和管理能力。 资料是研究的基础,"上穷碧落下黄泉,动手动脚找资料"是搞学术必备的基本技能。如果希望有良好的学术发展,从起步就认真的整理好自己的资料很重要。除了调研的照片、做过的设计,要清晰的整理归类之外,基本的资料积累模式是:1 买书,经典的书籍值得传世(有藏书也是世家的一个优势),而且书籍是人类目前为止最主要也是最正式的资料积累方式。2 写(或者用键盘敲)读书笔记,摘录和写感想,所谓不动笔(键盘)不读书。零星的资料随手就拍下来,放在硬盘里。不管是以后做设计,还是做作品集申请出国还是找工作,都用得上。 另外要特别重视目录线索,也就是绝世武功的目录。很多时候你没有时间去具体了解某些知识,但是记住他们的目录很有用。检索工具就是其中一种。学校图书馆花巨资买了一大堆电子资源不是白买的。但是有的学科本身知识积累就比较混乱,比如我们建筑学科。这时候就要自己有个结构良好的资源总目录,不断的把有价值的目录线索补充进去,需要或者有空的时候可以去查找研究。各种著作,论文,期刊,零散的小文章,听到的报告讲座,导师的指导言论,某个比较专门的网站,某个新知道的文献数据库....其中比较重要的一个是别人的著作和论文的参考书目,这个对自己的专业极重要;一个是期刊杂志,应该通览 技术操作上,电脑上资料的整理,首先要分大类,大类里头个人觉得最好是按日期排列文件夹最好,不但好记而且方便备份。分类过于复杂的话,备份会非常困难。从一开始整理资料就要有长期考虑,试想50年的资料搁在一起,有任何文件名的不清楚就会无法查找。我自己目前已经有快200g的资料了,照片就有6万多,如果不严格清晰的管理好,是没办法使用的。技术上因为现在大硬盘的普及,最合适的办法是一份硬盘拷贝+一份dvd备份,或者双硬盘备份(比较贵)。因为硬盘一般只有5年寿命,光盘又容易磨损,双份才保险,而且要至少有一份硬盘的才方便用。光盘没办法用来日常查看,太麻烦。
6 普遍阅读学术期刊。 国内的核心期刊虽然质量往往不高,但是毕竟是国内最高的了,对于了解业内同行的情况还是有必要的,对于研究生毕业发表论文是绝对必要的。养成习惯每个月把新来的学术期刊都翻翻费时不多但大有好处。除了自己的专业期刊,一些相对学术的休闲性新闻性的综合期刊报纸比如《读书》《南方周末》《南风窗》都值得多看看,可以了解社会各方面的情况。所谓处处留心皆学问,是针对拥有良好知识框架(或者至少是学习计划)
的人而言的。东一榔头西一棒、道听途说或者熊瞎子掰玉米掰一个丢一个都不是搞学术的办法。 特别值得推荐的是三联的《读书》,我是作为睡前读物消遣之用,对开拓学术眼界很有帮助,是本很好的学术普及读物。
3.读硕和读博 现在就业压力大,本科工作也不好找。能读硕的就读,没什么可犹豫的。但是读博确实需要慎重。基本来说,直博不是一个好制度,要么培养质量差,要么就得特别辛苦而且往往要延期。除非是一心要留高校做老师的,或者真心热爱严谨的学术研究的,没有什么家庭经济负担拖得起也有钱吃饭的,可以考虑读直博。当然如果不是真心研究,而是为了高校的饭碗来读博,本人是绝对鄙视的,并且个人认为得不偿失。至于普博,读过硕士的人自己会知道,不需要我废话了。
五、实践建筑 建筑学终究是一门实践学科,感性的经验是至关重要的。把实践调研放在最后,一方面是因为它的决定性价值,另一方面也因为这件事不太能在书面上说清楚。前面所说所有的理论的阅读的工作,和实地调研相比,最多也就是同等重要的关系。做本科生的时候能多跑一些地方最好不过。虽然不像欧美学生有那么好的游历条件,国内还是有很多可看的,尤其是古典建筑和风景园林。逐步的利用各个假期把国内跑一跑,比如国内的世界遗产,名胜古迹,历史城市,必定受益无穷。这件事值得借钱去干,当然前提是确实是去学习而不只是去当地海吃胡喝逛街买东西的。
1.硬件准备. 学好建筑学确实是要花钱的。自己一定要有电脑,DVD刻录机最好有。一台便携的数码相机也很重要,能有台质量比较好的高端数码或者数码单反更好,现也便宜了。长时间外出的话,一只数码相机伴侣是很好的装备,可以代替笔记本电脑。胶片相机不要考虑,不是因为胶卷贵,而是因为拍摄数量太少而且整理很困难。另外就是速写本,不必要再准备读书笔记本和课堂笔记本,白纸的速写本能干一切。资料的载体越简单,长期的资料整理和保存就越方便。 最重要的硬件是锻炼身体。慢跑!
2.动手动脑 每一次外出参观调研建筑或者风景,相机和速写本都需要。拍照是一项基本技能,这是从梁先生创系之前就有的传统。据说梁先生当时用的是莱卡。系里其实颇多老师都是个中高手,从很老的到很年轻的。毕竟对于学过绘画的人来说,摄影会很容易上手。建筑师的整个职业生涯,都离不开相机。有些建筑师会认为自己的建筑摄影作品比职业摄影师拍的更加好。拍照不要怕多,途中务必携带速写本,我相信现场手绘速写,对建筑的理解远胜单纯拍照。认真写生一段,你会发现花费的时间精力是绝对值得到。大师们很多热衷于速写,虽然他们并不见得画的好。(柯布在雅典旅行时的速写还不是一般的难看-_-!)但这决不妨碍你从现场速写中受益。重要的是动手去画,而不是是否画的好看。这一点上吴良镛老爷子八
十多岁在登泰山雨中还坚持写生,非常值得大家学习。 具体的参观调研,主要是城市、风景区、文物古迹和乡土村镇三类。城市里,最方便的当然是北京、上海这两个大家伙。北京以传统文化为主,故宫天坛颐和园这些遗产值得多去去,西山的一些寺庙也很好。旧城虽已毁去大半,也还有残余可看,要看要抓紧,08奥运动时候估计就拆完了。上海主要是现代建筑以及繁华大城市生活。其他比较容易去城市里,苏州首先值得推荐,中国最完好的古城,不但有绝世美妙的苏州园林,还有老贝的苏州博物馆新馆,我最近刚看过回来。杭州也确实不愧天堂称号,去了很不想走。西安不但文化深厚,吃的也相当爽且便宜。南京有中山陵等近现代建筑,城市也舒服,另外是有东南大学建筑系可以参观。重庆非常好玩,吃的也极爽,并且有重建大可参观。风景区比较好去的就是主要就是泰山黄山张家界几个世界遗产地。另外阳朔也绝对值得去。文物古迹首推山西,但是分布的比较散,基本要跑全境。乡土村镇是本专业特别值得花时间的主题。江南水乡的绍兴、周庄、同里、角(lu)直、乌镇、西塘这一大堆值得一路多次玩过来。皖南的宏村、西递、棠樾、唐模、歙县一系列也不能不去。山西的一堆包括平遥、乔家大院也值得去。湘西凤凰,福建的永定土楼,桂北的三江龙胜,云南的大理丽江,都是我去过还想再去的好地方,只是比较远和贵,有的还比较艰苦。
六、负责和免责声明 作为一个通用的指导,本文力求公允客观并具有较大的包容性。所以本文的主要内容并非本人的独特见解,而是整理和细化了长久以来得到普遍承认的建筑教育观点和方法。这些基本的指导思想可以在我系一贯宣称的教学思想以及很多相关著作,如《广义建筑学》或者清华传统的办学方针等诸多冠冕堂皇的地方找到。 但是把这些抽象的思想贯彻为同学日常的学习活动,却是我系多年来应该做到、却在教学改革中越改越糟糕的一件基本工作。这个教学改革的问题,据可靠文献记载,已经有不少于15年的历史,至今改善不大,甚至有的方面发生了倒退。而本人作为只有一年教龄的助教博士生,来进行这项工作实在是勉为其难。但是考虑到一来我系正式的教师们大多忙于更重要的工作,无暇进行此等琐屑小事,二来也考虑到很多学生时代的困惑和艰难,对于教学多年的教师们实在是很遥远的事情了,以至于不值一提。在我看来,对于写这样一个基本的学习指南,现在的关键不在于好不好,而在于有还是没有。所以是否权威和全面,那也不由我说了算 。 对于新生教学,高班生的"误导"是一个时常提及的话题。应该说世上并没有十全十美的绝对真理,由于每一个个体的差异,任何其他人的言论都会产生某种的误导。任何观点都只是一家之言,但是如果因此就默不做声则知识永远不能进步,也不会有任何积极的建设意义。而对任何观点都应该取其精华去其糟粕,这是学生应该首先持有的基本态度。有自己独立的思考作为前提,再加上讲述观点者在学术上是诚实的,则没有什么观点是误导的。 因此,本人对本文的严
肃性负责,但对阅读本文后产生的任何不良后果概不负责,请读者谨慎判断。
七、祝愿的话
如果说建筑学的领域里,有绝世武功存在的话,那有很多书就是这些绝世武功的秘笈。可是这些秘笈太多了,不得不需要一些绝世武功秘笈的目录来引导大家去搜寻秘笈。而本文,连绝世武功秘笈的目录也不算--充其量,算是绝世武功秘笈的目录的目录吧。希望看过这片文章的人,都能有一点收获,该去看书的看书,该改行的改行,该旅行的旅行。实在没有什么收获的,麻烦提一点改进意见,也算攒人品了,这不就有收获了么?
设计类要学习力学,基本的有:《理论力学》《材料力学》《结构力学》《弹性力学》也可以学习《流体力学》;
设计类书籍:《结构设计原理》《钢结构设计原理》《 公共建筑设计原理》《建筑空间组合论》《建筑理论》《建筑设计基础》《 建筑设计资料集》等,然后是全部的行业规范;
材料类:《土木工程材料》
还学要看一下建筑历史和国内外的建筑图集,既能开阔思路,还能增加建筑构思的新颖性,设计出好的建筑。
范文三:如何学好大一建筑设计
如何学好大一建筑设计
经历了高中三年繁忙的学习,大家进入了大学。相对于高中的数理化教学,大学的专业学习与高中的还是有很多的不同。特别是你选择了建筑,就更不能将之与以前的知识相提并论了。
不知道大家在高中时候对建筑有多少的了解,我也不敢肯定所有人都是因为热爱建筑才选择了我们学校的建筑系。可是,不管你们之前是否热爱,既然你们已经来到我们这里,那你所要做的就是尽快的爱上她,重视她,并且为之不断的付出自己的汗水,这才是学好建筑的基本所在。
从大一开始,我们都会经历着从懵懂到成熟的这个过程。学习也是如此,刚进入大学,也许我们并不知道我们学的是什么,也许我们仅仅只是照着老师说的机械化的做一些自己并不理解的作业。我想这是万万不行的。因为,在我看来,做任何事情,我们都应当要有计划性,目的性,特别是我们所要接触的建筑设计。
首先,我要恭喜大家来到苏州,这个诗意般的城市,学习建筑。因为,这里不仅完整的保存了唯美的园林和古建,而且这里又有美轮美奂,现代气息十足的工业园区。相信在不久之后我们会爱上这个城市,爱上我们的设计。
那如何学好建筑设计?在我看来,我们得在设计和表现两个方面下功夫。
就设计而言,我们应当利用好大一还是比较富余的课后时间,尽可能多的看一些有关建筑设计原理的书和资料,如《建筑空间组合论》,《外部空间设计》,《建筑图解》等等。也许我们当时会看不懂这些理论性太强的东西,可是,如果这些概念在我们的脑海里留有了印象,当两年后,或者三年后,大家的水平上升到一定阶段的时候,你就会自然的理解自己当时所看的那些理论知识。这样我们大一看书的效果也就达到了。
同时,在我们大一学习的过程中,除了要看理论方面的书和资料,一些期刊、杂志,以及一些有关建筑方面知识的画册,也是我们翻阅的重点。多接触这些知识,一方面可以让我们的不断的接触新的理念,另一方面在一定的层次上也可以不断的提高我们对建筑的兴趣。 当然,如古人所言,读万卷书,不如行万里路。大一学习生活中,如果有机会,大家最好能够去其他城市转转。不用太远,在苏州周围就有许多值得参观的城市,如上海,南京,杭州,无锡,常州,扬州……在我们去之前,最好是了解一下当地有什么特色的建筑,并对其做好调查。以便我们在参观过程中,能够结合自己的调查切身实地的感受建筑给我们带来的美感和尺度感。要知道,这样的现场的认知训练对我们以后的设计还是有着不可估量的意义的。
从理论上说了这么多如何做好设计,下面我和大家交流交流如何具体做设计。大一的设计通常都是很基础,设计的目的也是为了提高同学的基本功和巩固大家的基本概念。所以,在我们大一做设计的时候,我们不要太保守,太拘束了,最好要放开思维,尽量的让自己的创造力成为主导自己做方案的决定因素。设计的过程中,我们要学会努力和老师交流,告诉老师自己是如何思考的,老师通常会根据你的思考给你提出一些很有针对性的意见,这些意见通常会帮助你不断的提高对建筑设计的理解。这种交流不一定要局限在师生间,同学间的交流也会给我们很大的帮助。所以,我们要知道交流也是一种学习的过程。
在设计的过程中,我们的设计理念很重要,当我们拥有一个具有创新性理念的时候,建筑设计图面表现就成了重点。好比于好马配好鞍,这样才能显示我们的设计的完美。并且,一个学生在设计上的能力,一方面表现在设计的理念,另一方面就是图面的表现。大一的设计,老师在色彩上应当没有要求,估计多是以黑白表现为主。但是我们也要灵活的运用各个手法,丰富自己的图面表现力。大一要多注意点板式和钢笔淡彩的运用,个人认为这是大一的学习中最应当训练的能力。当然,我们不可能凭空的拥有这些能力,这就要求我们应当重
视大一的美术课。我想开学的时候肯定会有人纳闷,为什么我们学建筑的要和艺术生一样学习素描,速写,水彩呢。不过,我要很正经的告诉你,美术课的好坏对于我们以后建筑设计图面表现的影响还是非常之大的。所以,在此,我要建议大家一定要努力的去学习大一的美术课。特别是大一上学期的素描课,学好素描也就为以后的速写,水彩打下了坚实的基础。
除了上面两个建议外,我还想告诉大家,学习建筑,不要有自卑感,不要总是认为自己比别人差。我们要很自豪我们接触着世界上最美的艺术之一。我们不能妄自菲薄,纵使发现有天赋很好的学生,我们不要失落,因为这是暂时的,当你花上别人两倍,甚至三倍的时间去学习的时候,你一样是一个很有天赋的建筑学学生。
多看书,多交流,多感受,多练习,多自勉。
这是我对大家学好大一建筑设计的一些小小的建议,希望大家有所适用。
范文四:转 如何学好建筑设计
转 如何学好建筑设计
1.速写练习
在低年级的时候,练习速写是每个同学都会经历的课外作业。但是,画速写意义何在,可能很少有人会明确的告诉你,答案往往会简单归结为一种基本功训练。于是乎,画的美不美就成为了唯一的评判标准。
而事实上,速写对于一个建筑师而言,其首要意义并不在于美不美。这种意义主要有两个方面:一方面,是帮助你快捷的描绘心中的图画;另一方面,是一种高效的思维互动方式(用草图捕捉我们思维中的片断,反过来指导思维的
。 方向)
因此,速写练习,对于我们而言,其要点是对手、眼、脑的协调训练,以便于我们建筑师顺畅思维。
2.外语练习
不能否认,忙碌的专业作业,会极大的影响到其他课程的学习,其中,影响最大的应该就是外语了(同样需要大量的时间)。很多同学自从顺利通过了四六级,对外语的学习就鲜有关注了。这对我们全方位的专业学习是及其不利的,大量最先进的知识,往往都是以外语的形态存在的。如果放弃了外语,等于就是把自己屏蔽在了一个很局限的空间里面。
因此,外语的训练我们决不能忽略,它们是协调我们知识和信息取向的工具。当然,它们也是我们和广阔世界交流的基础。
3.表达练习
好的设计,更需要好的表达。对于建筑系的学生而言,图面表达和口头表达都是非常重要的,我们要达到的,是思维和结果的一致。我们这个行业归根结底是一个服务业,虽然也属于艺术范畴,但是和绘画,音乐等等学科而言,要实现一个设计,是离不来为你设计买单的甲方的。能够多大限度的让人理解你的意图,接受你的设计,表达能力是决定性的。要知道,赖特可是光靠一张
草图和一张嘴就能够把甲方说服的。抓住尽可能多的机会来练习表达能力吧,能够靠图纸顺畅的表达自己的意图,以及能够通过朴实的语言来俘获别人的心,才是建筑师魅力的体现。
l感受(记忆的积累)
我们的大脑就像一个仓库,存储着大量的信息。在需要的时候,能够很顺畅的调出我们所急需的信息,并且准确有效,是高效工作的保证。在所有的记忆中,经过自己感受的,无疑是最为深刻的。作为建筑系的学生,我们应该习惯用亲身体验的方式来进行积累,这也是最为诚实和可靠的方法。
1.体验生活
艺术源于生活,建筑则不仅源于生活,而且要融入生活。要设计承载生活的容器,我们首先要做的就是去用心体验生活。我们要学会细心于生活的每一个细节,这是因为,每一个细节都可能成为我们设计的切入点。
2.实地游历
大量的阅读,有时候还不及现场一小会儿的亲身体会来得印象深刻。建筑大师安藤忠雄早年用打拳击攒的钱开始了他的欧洲建筑之旅,其中罗马万神庙给他留下很深的影响。他许久仰望着透过穹顶圆洞洒落的耀眼光线,感受着强有力的空间感觉,最终形成了他的建筑空间原点。通过实地游历,用我们的身体来体验空间和场所带给我们的全方位感受,才是最为真实和宝贵的记忆。
3.素材收集
做设计难免有才思枯竭的时候,在这个时候,去资料室翻阅大量书籍和杂志是一个很好的选择。想起了我的导师戴复东院士曾经多次说过一个故事:他幼年随他父亲在云南一带生活时,注意到当地的孩子都习惯成天背一个小背篓,路上看见什么有用的食材,就捡起来放在背篓里面,到了晚上回家的时候,居然也可以做出一顿丰富的晚餐了。如果我们平时习惯于多看,多听,多想,并将感兴趣的素材收集起来的话,积累的越多,设计胶着的情况也会随之越少。另外,很幸运的是,我们学院经常会举行一些国际会议和讲座,有感兴趣的内容就加入进去吧,短短的时间里面可是浓缩了别人长时间的思考的。
4.定期回顾
"悟"是我们专业的人常常挂在嘴边的一个词。当然,光靠"悟",成天空想显然是不行的,在"悟"的背后一定伴随了大量的实际行动,积少成多才是悟的先决条件。忙碌了一圈,完成了一个阶段的工作,闲暇之余花点时间回过头去看看整个过程,感受下思维的变化,了解下身边的同学是如何经过这个阶段的,同样可以使得我们学到很多东西。
l融合(综合的素质)
在我们学院的钟亭报告厅里面有四个大字"兼收并蓄",作为院训,这四个字实实在在的体现了学院老一辈教师的良苦用心。建筑师作为一个综合性的职业,需要处理来自各个方面的矛盾,能够将各方面的知识融会贯通,综合素质的提高不可或缺。
1.兴趣爱好
时间是挤出来的,再忙,再累,只要是自己有兴趣,也会抽空去关心一下。对于一名建筑学的学生而言,有自己的兴趣爱好,尤其是文艺方面的(如音乐、美术、舞蹈、文学、电影、摄影等等),对于学习和理解我们的专业,绝对是有利无害的。这种不同于专业学习的无目的性积累,具有极大的宽容度。多领域的探索,给我们提供了全新的视角,为我们的知识在更广阔的范围里融会贯通提供了可能,并最终提高了我们的综合素质。
2.其他相关专业
作为这个行业的牵头专业,我们将来的工作不仅要在设计的过程中与结构、水、暖通空调、电等专业的工程师合作,与声学、光学等方面的专家配合,更需要和来自社会各个方面的人员打交道,其复杂程度可想而知。面对如此多的头绪,虽然我们不需要行行精通,但是也应该对他们有大致了解,这样才能在一定的基础上进行交流。建筑设计是综合各方面矛盾得出的最优解答,我们只有通过对各专业的融会贯通,来得到更好的答案。
l坚持(精神的品质)
建筑师绝对不是一个轻松的职业,光靠拍脑袋是无法成为一名合格的建筑师的。在学习,工作和生活中的不断积累和思考,是我们每个人都必然经历的。可以说,要成为一名合格的建筑师,必须要有花苦功的觉悟。
1.对素质训练的坚持
"冰冻三尺非一日之寒"的道理大家一定都明白。同样,我们的专业素质提高,也绝对不是一天两天能够看出结果的。建筑大师成名一般都是在步入中年之后,这点可以侧面说明,我们的专业是一个需要积累和经验的专业。记得一
为什么基础差不多的同学,在本科五年毕业个老师曾经在专业课上对我说过:"
的时候,之间会有巨大的差异呢?抛开天赋的因素不谈,光看专业课的训练,一个特别认真的同学,每个设计反复推敲,思考了许多可能性,做一个作业相当于3个设计的思考量,这样我们计算下,一个学期两个设计,每个学期他比普通同学多做4个设计,5年下来就是40个设计,产生差距的原因就不言自明了。"长期坚持训练和积累,适时的感悟,量变才能成为质变。
2.对自我认同的坚持
在积累到一定的阶段后,我们会慢慢形成自己的一套理念和评判标准。对于我们个人而言,这种自我认同感的形成是难能可贵的。在我们的成长过程中,会得到来自各个方面的批评,甚至有些批评对我们的情绪具有极大的打击性。这个时候,我们就要运用我们的基础工具来对这种批评进行分析判断,究竟这种批评是经过全面考虑而中肯的,是从单方面否定而片面的,还是由于误解而有偏差的。对于后两种批评,我们是完全可以在大方向上依旧坚持自己想法的。有时候,注意下身边的国际设计竞赛信息,和相互有认同感的同学组队参加,也是检验自己所学的很好途径,说不定结果会让你们从此信心大增呢。
3.对最初理想的坚持
我们大部分同学,从一开始学这个专业的时候,都会有理想"一定要做好的建筑"。随着时间的推移,在现实的打磨下,在精神的懈怠下,在物质的诱惑下,在利益的驱使下,这个最初的理想,会慢慢的离我们远去。这可以说是建筑师的悲哀和现实的无奈。因此,在清醒的时候,我们要时刻提醒自己去坚持,最
初理想可以被理解为一种精神品质,坚持的越久,我们离真正的成功也就越近
了~
范文五:怎样才能学好建筑设计
怎样才能学好建筑设计,
一、建筑学专业
本专业培养具备理工与人文、科学与艺术广泛的知识背景,“建筑、城市、园林”三为一体的专业知识结构,能在设计、科研、管理部门及高等院校从事建筑设计、城市设计、室内设计、园林设计、历史建筑保护、建筑技术设计、科学研究、管理及建筑教育等方面工作的、“厚基础、宽口径、善创新、高素质”的、德智体美全面发展的建筑学科高级工程技术人才。本专业新生入学后需加试美术,成绩不合格
者调整到其它专业学习。
主要课程设置:建筑学专业主要课程设置如下:建筑学专业导论,画法几何与阴影透视,建筑设计初步,美术,建筑材料,建筑力学,建筑构造,建筑设计原理,建筑物理,建筑CAD,专业外语,建筑经济与法规,环境心理学概论,建筑设备,园林设计原理,外国建筑史,中国古代建筑史,城市规划原理,城市设计原理,居住区
规划与住宅设计,建筑设计。
二、景观建筑学
介于传统建筑学和城市规划的景观建筑学近年来得到迅速的发展,它即是交叉学科,又是综合学科,景观建筑学研究的范围非常大,已经广泛的延伸到传统建筑学和城市规划的许多研究领域。景观建筑学在国外已经有很长的发展历史,作为一门相对独立的学科被引进到国内还是近几年的事情,但是景观建筑学的许多方面的研究在传统建筑学和城市规划都有所反应,比如城市规划中的风景与园林规划设计城市绿地规划建筑学中的环境景观设计等,我系在风景与园林规划设计和城市绿地规划两个方向上有着悠久的发展历史,招收了十几届硕士研究生,有知名的导师和具有岭南特色的办学方向,在全国都处于领先地位。景观建筑学综合的全面的研究建筑与环境之间的关系,这包括社会层面的心理层面的和美学层面的。它加强了城市环境建设和人居环境建设中的人性化和生态化的规划设计方向,是我国加强环境建设的
重点,符合我国的发展策略。
在我院一级学科下设置景观建筑学二级学科主要基于以下理由: 1)景观建筑学是industrial electronics. (3) auto configuration, theory, maintenance, structure and principle of Automotive electrical equipment, maintenance, car electric control system of structure, principle and repair of professional knowledge. (4) the structure and working principle of auto test and diagnostic equipment, control of automobile comprehensive performance evaluation parameters and influencing factors. (5) the master the theory of rational use of the car and running material, business management, basic theoretical knowledge of marketing and after-sales service protection of cables can be up to, while also providing a fire-proof, sealed, rugged space can safely extend cable to the destination. Channel selection algorithm and subsystem level design algorithm. As with vertical bridge, horizontal bridges must also retain a certain amount of space allowances to ensure that future expansion of the system without the need to install a new line. Sixth section 2.6.1 PDS cabling system design, and building design of the comprehensive wiring system according to the requirements, new Dunan valve plant main building, workshop structure, data, voice in the future; in the uniform distribution. Main connection (MDF) located on the production floor of the second floor Center room (network equipment), by telephone calls outside the telephone Office is responsible for introducing the main wiring in the building, switching locations are also located
建筑学与城市规划的学科发展的需要,随着我院建筑学与城市规划学科的扩大和深化,细分专业和拓展新的研究方向是必然的发展趋势。也是我院扩大学科优势的措施之一,目前国内已有若干学校新设和在建筑学或城市规划专业的基础上设置景观建筑学专业。 2)中国特别是广东及珠江三角洲地区迅速城市化发展的需要。当代的许多环境问题已经不能用传统建筑学和城市规划的观念来解决的,而必须引进新的思想和观念。占在人类可持续发展的高度从社会心理和美学等多方面审视人与环境关系的景观建筑学是当代新的思想观念之一。 3)创办景观建筑学专业我院拥有较大的优势。可以充分利用原有园林硕士点的师资力量,整合城市规划和美术专业的相关力量,形成高起点的办学。 4)我校所处的区域特点和优势。岭南地区独特的自然环境和历史文化特征必然给这个地区的建筑与环境关系打上深刻的地方特色。 5)我院在此方向上已经承担了大量的实践和科研项目,在研项目十余项,科研经费300万,在珠江三角洲有一批有影响的实践项目,科研和实践工作的影响力
较大。
未来20年我国处于迅速的城市化时期,对建筑和城市规划人才的需求十分迫切,特别是介于二着之间的既是综合性人才,又是专业人才的景观建筑学人才更是十分匮
乏。这个学科的特点和人才的特点在这个时代具有十分广阔的发展前景。
该学科、专业的培养目标、学科研究范围和主要课程设置:
景观建筑学是一门理论性与实践性相结合的学科,针对目前国内的实际情况,作为硕士生培养的目标是一方面它需要为本学科和相关学科的发展培养基础和理论研究人才;另一方面有要为城市规划和建设的实践培养规划和设计人才。理论和研究人才主要从事教学和科学研究,在各级教学单位和研究单位。由于景观建筑学涉及的范围非常广泛,几乎涵盖传统建筑学和城市规划的范围,将自然、城市与建筑环境紧密结合,掌握景观建筑学的基础理论和技能,具有较强的景观环境规划和设计能力以及管理能力,能够担任景观规划、景观建筑设计、园林绿地规划、建筑环境艺
术等方向的设计和管理方面的高级人才。
industrial electronics. (3) auto configuration, theory, maintenance, structure and principle of Automotive electrical equipment, maintenance, car electric control system of structure, principle and repair of professional knowledge. (4) the structure and working principle of auto test and diagnostic equipment, control of automobile comprehensive performance evaluation parameters and influencing factors. (5) the master the theory of rational use of the car and running material, business management, basic theoretical knowledge of marketing and after-sales service protection of cables can be up to, while also providing a fire-proof, sealed, rugged space can safely extend cable to the destination. Channel selection algorithm and subsystem level design algorithm. As with vertical bridge, horizontal bridges must also retain a certain amount of space allowances to ensure that future expansion of the system without the need to install a new line. Sixth section 2.6.1 PDS cabling system design, and building design of the comprehensive wiring system according to the requirements, new Dunan valve plant main building, workshop structure, data, voice in the future; in the uniform distribution. Main connection (MDF) located on the production floor of the second floor Center room (network equipment), by telephone calls outside the telephone Office is responsible for introducing the main wiring in the building, switching locations are also located
景观建筑学的理论研究范围非常广,在理论方面它设计人居环境的方方面面,更侧重从生态、社会、心理和美学方面研究建筑与环境的关系。景观建筑学实践工作的范围也十分广泛;包括区域生态环境中的景观环境规划、城市规划中的景观规划、风景区规划、园林绿地规划、城市设计,以及建筑学和环境艺术中的园林植物设计、景观环境艺术等不同工作层次,它涉及的工作对象可以从城市总体形态到公园、街道、广场、绿地和单体建筑,以及雕塑、小品、指示牌、街道家具等从宏观到微观
的层次。
硕士研究生教育阶段的主要课程设置分两个阶段:第一阶段为公共基础课和专业基础课;公共基础课与学校的教学计划相同。专业基础课一部分与城市规划专业和建筑学专业的课程相同,比如近现代建筑理论、城市发展史、城市生态学、城市设计等已有的基础课程;针对景观建筑学专业的、本次新开设的主要专业基础课有:
1.景观建筑学概论,
2.景观的形式与纹理;
3.中外园林发展史;
4.园林建筑设计;
5.都市化与景观生态学
6.公共空间的规划与设计
7.景观环境艺术设计概论
8.人居环境设计与原理
industrial electronics. (3) auto configuration, theory, maintenance, structure and principle of Automotive electrical equipment, maintenance, car electric control system of structure, principle and repair of professional knowledge. (4) the structure and working principle of auto test and diagnostic equipment, control of automobile comprehensive performance evaluation parameters and influencing factors. (5) the master the theory of rational use of the car and running material, business management, basic theoretical knowledge of marketing and after-sales service protection of cables can be up to, while also providing a fire-proof, sealed, rugged space can safely extend cable to the destination. Channel selection algorithm and subsystem level design algorithm. As with vertical bridge, horizontal bridges must also retain a certain amount of space allowances to ensure that future expansion of the system without the need to install a new line. Sixth section 2.6.1 PDS cabling system design, and building design of the comprehensive wiring system according to the requirements, new Dunan valve plant main building, workshop structure, data, voice in the future; in the uniform distribution. Main connection (MDF) located on the production floor of the second floor Center room (network equipment), by telephone calls outside the telephone Office is responsible for introducing the main wiring in the building, switching locations are also located
9.城市景观绿地规划
学建筑是一件很苦的事情,要学很多很多东西,而且以后工作中会没日没夜,是这
样的
但是你也一定能感受到学习建筑的乐趣
建筑设计其实就是你所要学习的东西 就是怎样去设计一个建筑 包括怎样去把握和设计建筑的外在形式,学习一般形式美的法则,训练审美能力
空间的组织能力
空间形体的把握能力
如何解决建筑应满足的各种活动要求的功能问题
如何在解决功能的基础上给你所设计的建筑一个美的形式
如何将你所设计的建筑与周边环境结合起来
如何在设计中考虑社会人文因素
建筑结构的一些知识
建筑声环境
建筑光环境
建筑热环境
综合解决各种问题的能力
其他的可能还有绘画表达能力 素描 中西方近现代建筑史 制图 CAD等等
很多很多
学建筑是一件很苦的事情,要学很多很多东西,而且以后工作中会没日没夜,是这
样的
但是你也一定能感受到学习建筑的乐趣
建筑设计其实就是你所要学习的东西 就是怎样去设计一个建筑
industrial electronics. (3) auto configuration, theory, maintenance, structure and principle of Automotive electrical equipment, maintenance, car electric control system of structure, principle and repair of professional knowledge. (4) the structure and working principle of auto test and diagnostic equipment, control of automobile comprehensive performance evaluation parameters and influencing factors. (5) the master the theory of rational use of the car and running material, business management, basic theoretical knowledge of marketing and after-sales service protection of cables can be up to, while also providing a fire-proof, sealed, rugged space can safely extend cable to the destination. Channel selection algorithm and subsystem level design algorithm. As with vertical bridge, horizontal bridges must also retain a certain amount of space allowances to ensure that future expansion of the system without the need to install a new line. Sixth section 2.6.1 PDS cabling system design, and building design of the comprehensive wiring system according to the requirements, new Dunan valve plant main building, workshop structure, data, voice in the future; in the uniform distribution. Main connection (MDF) located on the production floor of the second floor Center room (network equipment), by telephone calls outside the telephone Office is responsible for introducing the main wiring in the building, switching locations are also located
包括怎样去把握和设计建筑的外在形式,学习一般形式美的法则,训练审美能力
空间的组织能力
空间形体的把握能力
如何解决建筑应满足的各种活动要求的功能问题
如何在解决功能的基础上给你所设计的建筑一个美的形式
如何将你所设计的建筑与周边环境结合起来
如何在设计中考虑社会人文因素
建筑结构的一些知识
建筑声环境
建筑光环境
建筑热环境
综合解决各种问题的能力
其他的可能还有绘画表达能力 素描 中西方近现代建筑史 制图 CAD等等
很多很多
学建筑是一件很苦的事情,要学很多很多东西,而且以后工作中会没日没夜,是这
样的
但是你也一定能感受到学习建筑的乐趣
建筑设计其实就是你所要学习的东西 就是怎样去设计一个建筑 包括怎样去把握和设计建筑的外在形式,学习一般形式美的法则,训练审美能力
空间的组织能力
空间形体的把握能力
如何解决建筑应满足的各种活动要求的功能问题
如何在解决功能的基础上给你所设计的建筑一个美的形式
如何将你所设计的建筑与周边环境结合起来
如何在设计中考虑社会人文因素
建筑结构的一些知识
industrial electronics. (3) auto configuration, theory, maintenance, structure and principle of Automotive electrical equipment, maintenance, car electric control system of structure, principle and repair of professional knowledge. (4) the structure and working principle of auto test and diagnostic equipment, control of automobile comprehensive performance evaluation parameters and influencing factors. (5) the master the theory of rational use of the car and running material, business management, basic theoretical knowledge of marketing and after-sales service protection of cables can be up to, while also providing a fire-proof, sealed, rugged space can safely extend cable to the destination. Channel selection algorithm and subsystem level design algorithm. As with vertical bridge, horizontal bridges must also retain a certain amount of space allowances to ensure that future expansion of the system without the need to install a new line. Sixth section 2.6.1 PDS cabling system design, and building design of the comprehensive wiring system according to the requirements, new Dunan valve plant main building, workshop structure, data, voice in the future; in the uniform distribution. Main connection (MDF) located on the production floor of the second floor Center room (network equipment), by telephone calls outside the telephone Office is responsible for introducing the main wiring in the building, switching locations are also located
建筑声环境
建筑光环境
建筑热环境
综合解决各种问题的能力
其他的可能还有绘画表达能力 素描 中西方近现代建筑史 制图 CAD等等
很多很多
学建筑是一件很苦的事情,要学很多很多东西,而且以后工作中会没日没夜,是这
样的
但是你也一定能感受到学习建筑的乐趣
建筑设计其实就是你所要学习的东西 就是怎样去设计一个建筑 包括怎样去把握和设计建筑的外在形式,学习一般形式美的法则,训练审美能力
空间的组织能力
空间形体的把握能力
如何解决建筑应满足的各种活动要求的功能问题
如何在解决功能的基础上给你所设计的建筑一个美的形式
如何将你所设计的建筑与周边环境结合起来
如何在设计中考虑社会人文因素
建筑结构的一些知识
建筑声环境
建筑光环境
建筑热环境
综合解决各种问题的能力
其他的可能还有绘画表达能力 素描 中西方近现代建筑史 制图 CAD等等
industrial electronics. (3) auto configuration, theory, maintenance, structure and principle of Automotive electrical equipment, maintenance, car electric control system of structure, principle and repair of professional knowledge. (4) the structure and working principle of auto test and diagnostic equipment, control of automobile comprehensive performance evaluation parameters and influencing factors. (5) the master the theory of rational use of the car and running material, business management, basic theoretical knowledge of marketing and after-sales service protection of cables can be up to, while also providing a fire-proof, sealed, rugged space can safely extend cable to the destination. Channel selection algorithm and subsystem level design algorithm. As with vertical bridge, horizontal bridges must also retain a certain amount of space allowances to ensure that future expansion of the system without the need to install a new line. Sixth section 2.6.1 PDS cabling system design, and building design of the comprehensive wiring system according to the requirements, new Dunan valve plant main building, workshop structure, data, voice in the future; in the uniform distribution. Main connection (MDF) located on the production floor of the second floor Center room (network equipment), by telephone calls outside the telephone Office is responsible for introducing the main wiring in the building, switching locations are also located
很多很多
industrial electronics. (3) auto configuration, theory, maintenance, structure and principle of Automotive electrical equipment, maintenance, car electric control system of structure, principle and repair of professional knowledge. (4) the structure and working principle of auto test and diagnostic equipment, control of automobile comprehensive performance evaluation parameters and influencing factors. (5) the master the theory of rational use of the car and running material, business management, basic theoretical knowledge of marketing and after-sales service protection of cables can be up to, while also providing a fire-proof, sealed, rugged space can safely extend cable to the destination. Channel selection algorithm and subsystem level design algorithm. As with vertical bridge, horizontal bridges must also retain a certain amount of space allowances to ensure that future expansion of the system without the need to install a new line. Sixth section 2.6.1 PDS cabling system design, and building design of the comprehensive wiring system according to the requirements, new Dunan valve plant main building, workshop structure, data, voice in the future; in the uniform distribution. Main connection (MDF) located on the production floor of the second floor Center room (network equipment), by telephone calls outside the telephone Office is responsible for introducing the main wiring in the building, switching locations are also located