老实人妙勇
总务主任不但是学校一个普通的教育工作者，还是学校后勤工作的管理者；
是校长的助手和学校的管家。要使自己成为一个合格的总务主任，应从以下几点做起
: 一、思想认识到位 思想支配行动，要做好学校后勤管理工作，做一个合格的总务主任，思想认识必须到位。 首先，要认识到学校后勤工作的重要性。
学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学工作得以顺利进行的基础，是保障学校安全与稳定的重要环节，
是实现学校工作管理育人、服务育人、环境育人的重要阵地。学校后勤建设、管理、服务质量的好坏，直接影响着学校的发展，影响学校工作能否顺利开展，危及师生身心健康和安全。后勤工作的顺利进行是学校教学工作得以顺利进行的前提和保证。 其次，要具有服务意识。后勤工作就是为学校教育教学工作服务的，是为全校师生服务的，是一种服务性工作。总务主任虽是学校后勤管理者，但应具有为全校师生服务思想。在生活和工作中处处谦和待人，要有“低调做人，高效做事”的思想。 最后，要明确职责。 作为学校的总务主任，必须明确自己的工作职责。知道自己要做
哪些事情。学校后勤工作包括了学校的安全、卫生、财务、校园文化建设等各个方面。（1）人:管好学校后勤职工各方面的工作；管好学生的安全、卫生等；同时也要管好自己的言行，使自己起到模范带头作用。
（2）管好钱:包括学校的办公经费，伙食堂收费，本子费
等都必须计划开支。（3）管好物:学校的房产，各种器材，图书资料等都应登记造止人为损坏。（4）管好账学校各种开支的票据、账目必须经得起检查。5）管好档案
:学校的会计档案、财务档案必须保存完好随时接受相关部门的检查。（6）制度的立和完善学校的门卫制度、伙食堂安全制度、学校物品的保管制度等必须建立和完善。（7管食堂包括学校食堂的安全、卫生，物品的采购和留样、试尝等。（8）管校舍维修学校门窗的损坏维修，教室座椅的维护等。小到学校一个水龙头的毁坏，一个灯泡的更换，下水管的疏通等都是总务主任该管的事情。二、要加强学习思想认识到位了，不等于就能干好工作。要做一个合格的总务主任还必须不断地学习，来提高自己的政治思想觉悟和管理能力。首先，要进行政治学习，提高思想素质 要学习党的方针政策，学习国家的法律法规，学习相关的财经纪律等。总务主任是一个风险性较大的职务，只有自己思想素质过硬，才能经得起诱惑和考验，才不会在工作中犯下错误，给学校造成损失。其次，要进行业务学习，提高自己的工作能力。要学习会计法，学习财务管理制度，学习现代科学技术，学习先进的管理经验等。只有通过学习，才能不断提高自己的管理水平，使自己成为后勤管理的行家里手；才能使自己适应时代进步的要求；使自己在后勤管理工作中得心应手，让自己成为一个合格的总务主任。 总务主任就是学校的管家，要当好这个管家如果连自己的家底都不知道那还谈什么管理
呢？首先，是对学校房产的清理。学校占地面积是多少？建筑面积是多少？学校有几栋房屋？有教室几间？器材保管室，实验室，微机室，杂物室等各几间。应绘图标注，到了然于胸。 其次，是对学校器材和图书等的清理。
学校有多少电教器材？有多少实验器材？有多
少体育器材？有多少桌椅？有多少厨房用具？有哪些类别的图书，
有多少本？有多少卫生用
具等。对这些物品应登记造册，做到清清楚楚。 最后，是对学校钱和账的清理。 学校共收到各种经费多少，开支了多少。开支是否在预算之内，是否合理，有无浪费现象。银行现有存款多少，是否与账目完全吻合。所有的支出票据是否保存完好。钱是学校最容易让老师，家长和社会不放心的。只有做好了这些工作，才能经受得起各个方面的检查。
四、拟定可行措施要做好后勤管理工作，做一个合格的总务主任，离不开切实可行的措施。1是学校安全卫生措施安全无小事，要是生命都没有了，谈其它的还有什么意义呢？
学校的学生安全牵涉面广，影响大，所以学校安全是重中之中。（1）利用每周星期一国旗下讲话，向师生宣讲安全和卫生的重要性。使广大师生认识到维护学生安全的重要意义，了解维护自身安全的基本常识和办法。2）要求各班班主任利用朝会和班会向学生讲授安全卫生知识。（3在学校设立安全卫生宣传栏，在教室后黑板上办安全卫生板报，做到警钟长鸣，
时刻警惕。（4）学校请人到校进行安全知识讲座、消防知识讲座、\自我防范和自我保护讲座、
城乡环境综合治理讲座。（5）和学校教职工签订安全卫生责任书，做到任务落实责任明确。 2校园绿化美化措施。学校就是广大教职工和学生的家，学生要学习好，健康地成长离不开美丽的校园环境。优美的校园环境能陶冶师生的情操，促进学生学习的情（1）请园艺工人对全校的花草树木进行全面的修剪，使其外表更美观整洁。（2）根据学校财力和实际情况，购置花草树木绿化校园环境。（3）请广告公司为学校设计和更新标语、体育图案、门牌、彩旗等，让整个校园涣然一新，充满生机和活力。3学校器材和图书管理措。学校各种教学器材和卫生工具是学校教学顺利进行必不可少的工具，应妥善保管，防止人为损坏和丢失。（1）制定完善的器材保管制度和使用制度。（2让专人负责管理。各种器材登记造册，借用时必须打借条，用后立即归还。谁损坏谁赔偿，实行追踪制度。 4伙食堂管理措施。伙食堂是一个比较敏感的地方。伙食堂的管理事情多而杂，又容
易出问题，故千万不可马虎大意。
（1）建立完善的管理制度。如进货制度、安全操作制度、消毒制度、台账制度等。
（2）进行人文管理，让制度管人。与伙食堂职工签订目标责任书、
安全责任书。使他们任务落实，责任明确。实行严格的奖惩制度，调动其积极性，他们具有主人翁责任感，能自觉自愿地踏实干好工作。（3）伙食堂经费每月结算，并公布上墙，让老师们明白家长放心。 5、财务管理措施。严格照章做好财务管理工作，做好收支平衡。坚持“少花钱、多办事、办好事的原则，用好学校的每一分钱，提高资金的使用效率。在重大资金的使用上，通过行政会讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。（1）做好财务预算。坚持量入为出、收支平衡、保证重点”
的原则，加强资金管理，合理安排资金。开源节流，提高资金使用效果。（2严格执行一支笔的报销制度，加强财务审核，对不该报销的坚决不予报销，最大限度节约资金。（3）严格收费标准，做好公示。在学校收费管理上，严格按照收费公示的项目、标准、范围进行收费，做到无乱收费、无擅自增加收费项目，无随意提高收费标准等现象，并做好公示，接受社会、家长的监督。 学校后勤管理工作任重而道远，但我相信在我们的努力下，一定能做一个合格的任。
如何当好学校总务主任
总务主任不但是学校一个普通的教育工作者，还是学校后勤工作的管理者；是校长的助手和学校的管家。
要使自己成为一个合格的总务主任，应从以下几点做起： 一、思想认识到位 思想支配行动，要做好学校后勤管理工作，做一个合格的总务主任，思想认识必须到位。
首先，要认识到学校后勤工作的重要性。
学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学工作得以顺利进行的基础，是保障学校安全与稳定的重要环节，是实现学校工作管理育人、服务育人、环境育人的重要阵地。
学校后勤建设、管理、服务质量的好坏，直接影响着学校的发展，影响学校工作能否顺利开展，危及师生身心健康和安全。
后勤工作的顺利进行是学校教学工作得以顺利进行的前提和保证。
其次，要具有服务意识。
后勤工作就是为学校教育教学工作服务的，是为全校师生服务的，是一种服务性工作。
总务主任虽是学校后勤管理者，但应具有为全校师生服务思想。
在生活和工作中处处谦和待人，要有“低调做人，高效做事”的思想。
最后，要明确职责。
作为学校的总务主任，必须明确自己的工作职责。
知道自己要做哪些事情。
学校后勤工作包括了学校的安全、卫生、财务、校园文化建设等各个方面。
（1）人：管好学校后勤职工各方面的工作；管好学生的安全、卫生等；同时也要管好自己的言行，使自己起到模范带头作用。
（2）管好钱：包括学校的办公经费，伙食堂收费，本子费等都必须计划开支。
（3）管好物：学校的房产，各种器材，图书资料等都应登记造止人为损坏。
（4）管好账学校各种开支的票据、账目必须经得起检查。
5）管好档案：学校的会计档案、财务档案必须保存完好随时接受相关部门的检查。
（6）制度的立和完善学校的门卫制度、伙食堂安全制度、学校物品的保管制度等必须建立和完善。
（7管食堂包括学校食堂的安全、卫生，物品的采购和留样、试尝等。
（8）管校舍维修学校门窗的损坏维修，教室座椅的维护等。
小到学校一个水龙头的毁坏，一个灯泡的更换，下水管的疏通等都是总务主任该管的事情。
二、要加强学习思想认识到位了，不等于就能干好工作。
要做一个合格的总务主任还必须不断地学习，来提高自己的政治思想觉悟和管理能力。
首先，要进行政治学习，提高思想素质 要学习党的方针政策，学习国家的法律法规，学习相关的财经纪律等。
总务主任是一个风险性较大的职务，只有自己思想素质过硬，才能经得起诱惑和考验，才不会在工作中犯下错误，给学校造成损失。
其次，要进行业务学习，提高自己的工作能力。
要学习会计法，学习财务管理制度，学习现代科学技术，学习先进的管理经验等。
只有通过学习，才能不断提高自己的管理水平，使自己成为后勤管理的行家里手；才能使自己适应时代进步的要求；使自己在后勤管理工作中得心应手，让自己成为一个合格的总务主任。
总务主任就是学校的管家，要当好这个管家如果连自己的家底都不知道那还谈什么管理呢？首先，是对学校房产的清理。
学校占地面积是多少？建筑面积是多少？学校有几栋房屋？有教室几间？器材保管室，实验室，微机室，杂物室等各几间。
应绘图标注，到了然于胸。
其次，是对学校器材和图书等的清理。
学校有多少电教器材？有多少实验器材？有多少体育器材？有多少桌椅？有多少厨房用具？有哪些类别的图书，有多少本？有多少卫生用具等。
对这些物品应登记造册，做到清清楚楚。
最后，是对学校钱和账的清理。
学校共收到各种经费多少，开支了多少。
开支是否在预算之内，是否合理，有无浪费现象。
银行现有存款多少，是否与账目完全吻合。
所有的支出票据是否保存完好。
钱是学校最容易让老师，家长和社会不放心的。
只有做好了这些工作，才能经受得起各个方面的检查。
四、拟定可行措施要做好后勤管理工作，做一个合格的总务主任，离不开切实可行的措施。
1是学校安全卫生措施安全无小事，要是生命都没有了，谈其它的还有什么意义呢？学校的学生安全牵涉面广，影响大，所以学校安全是重中之中。
（1）利用每周星期一国旗下讲话，向师生宣讲安全和卫生的重要性。
使广大师生认识到维护学生安全的重要意义，了解维护自身安全的基本常识和办法。
2）要求各班班主任利用朝会和班会向学生讲授安全卫生知识。
（3在学校设立安全卫生宣传栏，在教室后黑板上办安全卫生板报，做到警钟长鸣，时刻警惕。
（4）学校请人到校进行安全知识讲座、消防知识讲座、\自我防范和自我保护讲座、城乡环境综合治理讲座。
（5）和学校教职工签订安全卫生责任书，做到任务落实责任明确。
2校园绿化美化措施。
学校就是广大教职工和学生的家，学生要学习好，健康地成长离不开美丽的校园环境。
优美的校园环境能陶冶师生的情操，促进学生学习的情（1）请园艺工人对全校的花草树木进行全面的修剪，使其外表更美观整洁。
（2）根据学校财力和实际情况，购置花草树木绿化校园环境。
（3）请广告公司为学校设计和更新标语、体育图案、门牌、彩旗等，让整个校园涣然一新，充满生机和活力。
3学校器材和图书管理措。
学校各种教学器材和卫生工具是学校教学顺利进行必不可少的工具，应妥...
学校总务处主任要干些什么工作
总务主任职责 一、根据上级主管部门的要求和学校实际情况，做好经费开支计划。
要优先考虑教育教学的需要，努力节支增收，争取多方面地帮助与支持。
筹集资金，改善办学条件。
二、对师生进行勤俭办学、爱护公物的宣传教育，制定总务工作各项规章制度，并经常检查督导、督促所有人员树立全心全意为人民服务的思想，坚持服务育人。
三、领导学校基建工作，校舍建设要有长远规划，经费要精打细算，节约开支，求质保量，确保安全施工，标准和质量要符合规定。
四、对校舍房屋随时检查维修、平时检查维修和定期检查维修结合，保持校舍的各种设施和围墙整齐无损，要特别注意雨季房屋的检修，防止塌漏和各种事故的发生。
五、 关心师生生活，创造条件，改善师生的工作和学习环境，重视校容校貌建设。
总务副主任职责 一、负责组织调动总务后勤工作人员，完成总务处的具体工作任务，带领全员为教学一线服务。
二、坚持勤俭办学的方针，从实际出发，节约开支。
负责制定教育教学所用物品的规划和购置，保证用时有物，使教育教学工作顺利进行。
三、管好用好一切设施、设备、物品，做好分配使用和维修工作，确保物尽其用。
四、关心师生生活，做好师生饮水取暖工作。
要努力办好食堂，不断提高教师的福利待遇，改善教职工的工作生活条件。
五、经常在校内巡视。
定期检查，核对财产用具、对教室、年级组、教研组、宿舍的财产要每周检查一遍，每学期清点登记一次，做到收管维修，记录存档等各项工作及时、全面。
六、负责基建的具体工作。
基建工作要精打细算，提高财力物力的利用率，保障基建质量达到合格标准。
七、负责学校的安全保卫工作，管理好校舍房屋的一切设施，负责组织校舍的检查、维修、管理、使用、分配等具体工作，保证学校一切设施整洁无损。
八、 具体负责班级财物管理的检查评估工作，评估要有量化公示，要定期向全校公布评估结果，促进良好班风和校风的形成。
校长为什么都提拔总务主任
在学校里，校长不可能把大小事务都处理得当，而且校长平时还需要到外面出差，因此学校基本都交由总务主任负责，所以总务主任相当于校长的左右手，未来当校长退休后，总务主任就是接班人。
总务主任需要处理的事务很多，基本发生在校园内的事情，他都要每天操心和及时处理，因此总务主任是校园里最繁忙的公职人员。
有时遇到调皮的学生，总务主任不但要与学生沟通，还要与学生家长沟通，所以校长有足够理由提拔总务主任。
如果校园没有总务主任，那么秩序将会无法保证，因为一间学校能够有好的校风和声誉，很大程度都是总务主任的辛勤付出。
许多时候，总务主任为了处理学校事务，经常不吃饭不睡觉，他们总是默默付出，他们就是校园里最默默无闻的雷锋。
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学校中层正职 以下岗位那些算是中层正职：1、教导处主任,2、办...
在学校里，校长不可能把大小事务都处理得当，而且校长平时还需要到外面出差，因此学校基本都交由总务主任负责，所以总务主任相当于校长的左右手，未来当校长退休后，总务主任就是接班人。
总务主任需要处理的事务很多，基本发生在校园内的事情，他都要每天操心和及时处理，因此总务主任是校园里最繁忙的公职人员。
有时遇到调皮的学生，总务主任不但要与学生沟通，还要与学生家长沟通，所以校长有足够理由提拔总务主任。
如果校园没有总务主任，那么秩序将会无法保证，因为一间学校能够有好的校风和声誉，很大程度都是总务主任的辛勤付出。
许多时候，总务主任为了处理学校事务，经常不吃饭不睡觉，他们总是默默付出，他们就是校园里最默默无闻的雷锋。
总务主任职责说明书
总务主任工作职责一、对人民的教育事业无限忠诚，有高度的事业心、责任感，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向，保证教学工作的物资设备。
二、负责学校的日常管理，制定和组织实施学校总务工作计划，做好总务工作的总结。
三、加强财务工作的管理。
严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定，健全财务管理账目。
四、领导和组织体育、卫生工作，努力改善教学卫生和环境卫生，培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质。
五、要以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨，为学校的教育教学工作做好强有力的保障。
六、健全财产管理制度。
对购进的财产要按时入账，定期与财产人员对帐，做到帐物相符。
对教室内的物品，做好开学、期中、期末的交接、检查、验收工作。
七、加强学校食堂管理，经常深入食堂督查，按制度、规程办事。
八、贯彻勤俭办学的原则。
负责管理和维修学校的校舍、场地和设备，不断改善办学条件，搞好校园绿化、美化工作，创建一流的校园环境，为师生提供舒适的学习工作乐园。
九、加强门卫管理，搞好学校安全保卫工作。
总务主任如何做好学校后勤保障工作
那么总务主任应该如何配合学校领导做好后勤保障工作呢？我认为做好后勤保障工作概括为：围绕一个中心、强化两种职能、坚持三条原则、抓好四项管理、搞好五项建设、努力实现为教育教学提供高质量的服务的奋斗目标。
围绕一个中心，即紧紧围绕教育教学这个中心工作。
学校工作的性质就决定了总务工作必须为教育教学工作服务，必须为教育教学第一线的师生提供优良的教育教学条件，生活设施以及良好的服务。
为教育教学服务是总务工作的基本指导思想，也是总务工作的根本出发点和归宿。
应该体现：一切为了师生，为了师生一切，为了一切师生。
做好服务保障工作。
同时根据教育教学工作的规律，抓好各个时期的主要工作。
春、冬季节，抓好防冻保温工作，夏、秋季节，要提前做好防薯降温、防食物中毒的教育工作，在春夏之交，要对空调、风扇、降温设施，进行检查、维修、调整。
每个学期开学前，要对教育教学设施、教学仪器、生活设施、办公用品、进行补给、维修、调整；开学后，要深入各办公室、教室、调查征求师生的意见，凡影响教育教学的问题，及时解决，第一时间解决不了的，要及时向领导反馈信息，寻求解决的办法，以便更好的保障教学工作。
放假前，要对各种设施进行检查清理和摸底，以便做好下学期的补给、维修、调整工作，为新学期的后勤保障工作打下良好基础。
强化两种职能，其一是管理职能，又分为对人和对物的管理。
对物的管理包括：财务管理、财产管理、生活管理、校舍管理、校园环境管理。
对人的管理，要实现对人的正确管理，一靠教育；二靠制度；三靠带头，率先垂范。
其二是服务职能。
服务职能是管理职能的具体表现，改革开放以来，广大师生的物质生活水平和精神生活水平不断提高，维权意识不断增强，因此要求我们在制定管理制度和方法时都必须依法律法规为依据，做到依法管理，充分体现以人为本的管理理念，总务人员要努力做到：师生思我想，师生困我帮，师生求我办，师生需我做，增强服务意识，提高服务质量，才能做好服务保障工作。
坚持三条原则，概括为管人、理财、用物、办事。
（1）为老师和学生生活服务的原则。
总务工作人员要树立全心全意为师生服务的思想，想法设法为师生提供热情周到满意的服务。
如努力办好食堂、集体福利，解除教师后顾之忧，减轻教师负担，促使教师把主要精力放在教学上，从而促使教育教学工作的顺利进行。
在为师生服务的过程中，总务工作人员要广泛听取师生的意见，意见正确，在自己的职责范围内，条件成熟的，应积极去解决；意见正确，由于条件不成熟，暂时做不到的，一方面做解释工作，求的谅解；一方面，向学校领导反馈信息，创造条件，逐步解决。
（2）勤俭节约的原则。
勤俭节约他不仅是维持学校发展的必要措施，也是我们中华民族的优良传统和美德，任何时候都应坚持和发扬。
古今中外办教育，都离不开经费和物质条件作保障，而且一所学校固定资产和教育经费的增加，可以直接影响办学条件的改善，同时有利于教学质量的提高。
目前，我们的教育经费不足，学校的总务管理工作要树立企业精神讲究成本和效益。
在学校的总务管理工作过程中，要引入市场经济成本概念进行管理，讲究资金投入和产出的实际效益。
在教学经费短缺的情况下发展壮大学校，除严格遵循内在发展规律和按教育需求运行外，更为重要的是要把握好市场经济规律的脉搏，将教育规律和市场规律有机结合起来，就必须根据学校的总体目标和办学策略进行总体设计。
把学校的有限资金进行统筹安排，合理运用。
对学校各部门的活动进行总体控制，在保证教育教学工作顺利进行的前提下，按照年度预算支出，决不超支，因此要求总务工作人员在工作中必须讲究经济效益，提高节约意识 ，教育教学设施能够维修的不买；购买教学仪器、办公用品时，在保证质量的前提下，要货比三家，宁可多跑路，决不多花钱。
力求以最少的人力、物力、财力和最短的时间获得较大的效益，做到物尽其用，财生其效。
（3）服务育人的原则。
学校是教育教学的场所，总务工作人员是教育教学不可分割的一部分，因此总务工作人员在工作中就必须体现教育性，即通过服务来实现育人的目的。
总务工作者既是服务者，又是教育者。
通过对师生的服务，自觉的发挥教育者的作用。
总务工作者都要自觉塑造自身的教育者形象，教职工的形象是学校文化的精神脊梁，是学校面向未来的生命之源，是流动着的校园文化。
总务工作者在为师生服务的工作中，要严格要求自己，以自己的模范言行教育影响学生，作学生的表率，如在调整和配备课桌椅、维修门窗、照明设备服务过程中，要注意自身形象，使自己教育者的形象与学校整体的教育力量和谐发展。
另外，总务工作要靠制度来实现服务育人。
总务要依据上级教育行政部门的法律、法规结合学校教育教学实际，制定科学规范的各种制度，通过这些制度，达到服务育人的目的。
爱校征文范文在呢啊
爱校公约1、爱护学校一切公共设施，损坏公物要主动及时赔偿；2、不许在校内墙壁上乱涂、乱刻、乱画；3、爱护我校的花草树木，不准随便踩踏操场边的绿地；4、要节约用水、用电，用完水龙头及时关掉，白天不要随意开灯，晚上不用时及时关灯。
5、爱护我校电动大门，不要用手触摸及摘掉门身部件。
6、爱护课桌、课椅，不在课桌、课椅上乱刻、乱画。
课堂常规课堂教学是教师、学生活动和提高教学率、质量的主要阵地，是确保完成教学任务的有效途径。
依据《小学管理规程》第三章“教育教学”特制定课堂常规。
一、教师：（一）教师要衣着朴素、整洁大方，表情和蔼可亲。
（二）教师要以强烈的事业心和责任感，本着服务于学生的工作态度上好每一节课。
（三）课前将本节科所需教具、薛驹、实验工具、材料、电教设备准备就绪，严禁上课忘记带所需物品，除极特殊情况外上课途中不得擅自离开教室。
学校领导及其他人，不得打扰教师的正常教学。
上课之前，将手机关掉。
上课期间不得接听电话（除特殊情况外）。
（四）上课前，教师要提前1分钟站在教室门口、教室里或者其它教学场所的一处等候上课，严禁听到铃声离开办公室走进教室。
（五）遇有学生迟到或课上不遵守纪律现象， 教师要以简要的提示语言或暗示动作控制局面，严禁大声训斥，长时间批评而影响教学进程。
（六）课中遇有学生回答问题出错时，或不注意听讲时，不得大声训斥，不得用教棍敲击黑板、桌面，更不能用教棍敲击学生的头或手，要关心爱护每一位学生。
（七）严禁撕、扔学生的学习用品，不许用侮辱的语言讽刺、挖苦学生，要尊重每一个学生的人格。
（八）严禁教师坐着讲课，喝水讲课（除极特殊情况外，除了批改作业外）。
（九）教师要以良好的教学艺术组织、引导学生积极学习，认真完成本节课的教学任务。
（十）教师为学生积极创设和谐、愉悦的学习环境，促进学生健康发展。
（十一）教师要教育学生认真遵守纪律，不迟到，不早退，上课认真听讲。
（十二）课堂分为室内室外，无论室内室外，无论是体育课、实验课、操作课，教师要教育学生注意安全，按规定要领、操作程序进行，避免不安全现象的发生。
（十三）教师要定期调换学生座位，指导学生上好眼保健操，保持用眼卫生。
（十四）教师要充分利用早读时间，指导学生朗读课文。
二、学生（一）上课时不迟到，不早退，听到上课铃声立刻进入教室坐好。
（二）当老师步入教室走到讲台前，宣布上课，同学们起立站好回答“老师好”，老师还礼后同学们齐坐下。
（三）上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，不做小动作，不看课外书，不四处观看。
（四）有问题求教老师时，先举手，待老师允许后，立正站好，再说问题。
课中，不允许随便下座，不准出怪声音，起哄。
（五）要认真独立完成老师布置的作业，作业清楚，字迹规范工整，保护好书和本。
（六）遇有紧急情况时，要听从老师的指挥，体育课、实验课、操作课，要按老师讲的要领去做，以免造成伤害。
（七）读书写字姿势正确，眼睛与书本距离保持一尺左右，注意用眼卫生。
课外活动、兴趣小组管理办法课外活动、兴趣小组是课堂教学的延伸，是为学生个性发展开辟“第二课堂”。
依据《小学管理办法》，结合本校实际，特制定本办法。
一、根据学校实际情况开设、成立课外活动和兴趣小组，每周一、二、四为活动时间。
二、选派教学有专长的教师，为课外活动、兴趣小组活动的指导教师。
三、教导处要对全体学生进行全面分析，根据学生特长，自愿统一协调到各组。
四、学校成立绘画小组、数奥小组、自然小组、科技制作小组、英语小组、合唱队、秧歌队、鼓号队、体训队。
五、课外活动、兴趣小组的指导教师要很据学校规划，制定活动计划，有目的、有组织的进行安排。
活动中加强指导，活动内容要适合学生的年龄、年级特点，要有较强的目的性。
通过活动确实起到丰富知识、扩展视野、开发智力、培养能力、陶冶情操的作用。
六、每学期各种小组将活动成果上交学校，学校根据成果质量评初一、二、三等奖，给与奖励，并与评价挂钩。
七、对不能按时活动、没有活动计划和记录、活动成果的指导教师批评教育，在评价中扣除相应的分数。
八、学期末各活动小组写出专项活动总结。
九、学校为指导教师设立结构工资、奖励资金。
琉小教师教科研工作管理细则一、教师要认真学习教育教学理论、新课程理念，掌握教育教学规律，树立现代教学思想，提高研究的水平（课题组成员学习笔记每学期不少于1万字）。
二、教师要积极参加教科研活动，参加区级组织的教科研活动（不迟到，不早退，认真做好记录）。
要将活动精神及时向学校领导汇报，根据情况在教研组做汇报，达到信息畅通。
三、教师要依据学校的课题、专题、研究方案，结合自己所教学科，确定自己的研究课题。
课题、专题不要太大，具有可操作性，能见实效，能出成果。
制定好研究方案，安排好研究步骤，有计划地开展研究，并做好研究记录。
四、教师要认真完成学校或上级研究部门给予的教学改革任务，认真做好各种形式的课，及时捕捉自己的闪光点，反思不...
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