妹妹有点紧
今天下午，老师突然告诉我们，学校决定让同学们轮流在一个日记本上写日记。顿时，教室里一片喧哗。同学们都在说：“日记是个人隐私，怎么能给别人看呢？”是啊，我也有这种想法，记得以前，如果哪位同学偷看了别人的日记本，就会遭到一顿“毒打”，弄不好还会惊动老师。可现在，学校竟然让同学们轮流用一个日记本，我们怎能不生气呢？想到这，我也加入了“起义队伍”中，坚持一人用一个日记本。但冷静思考一下，我改变了想法，我又觉得这是一次大胆的尝试与创新。第一，这样做可以让更多人看到自己的日记，让更多人对自己的日记提出意见。第二，老师批改起来方便，每天只有十本。第三，这样，我们每周只写一篇日记，既减少了作业量，有保证了日记的质量，真是一举三得。今天，作为组长的我，在这日记本的第一页上写下了第一篇循环日记本。我相信，同学们能理解学校的决定，能在循环日记本上写下一篇篇优美的文章，不辜负老师的期望！
家长循环日记样本
我们就是那等待六月份的大雁，六月一到，便会飞离，哪怕以后再也不相见，不知哪里会落脚。
——题记坐在窗前等待天空飘过的云；坐在车上等待公交车的站点；坐在桌前等待老师的到来。
似乎一切都已成立习惯，一切都已成了习惯……马上就要中考了，倒计时已贴出来了，今天一进校门便看见“60”,60天意味着什么，包含了太多的酸甜苦辣，可是真的不希望看到倒计时，有时候希望六月份永远不要来，六月一到，不论你是否学会飞翔都必须起飞，我害怕到时候飞得太远或太近，毕竟有近三年来的好朋友，渐渐地便不这样了。
哪怕我再不希望六月份到来它终究还是会来，学会了接受六月，学会了等待六月。
等待对我们即将中考的同学来说意义不同。
如今我在考场里拿着笔挥写着，也是一种等待。
说白了并不是希望中考到来，而是把自己的梦想放在等待之中。
大雁要想飞翔就必须等待月份到来之时；种子要想发芽就必须等待时间成熟之时；春天的到来就必须等到冬季离别之时。
万物都需要等到，有时候等到是一种心境，是一种生活态度，是一种人生向往。
那么就让我们一同等待中考之时，放飞那三年来未放飞的梦想。
可不知这一等待却是我们人生转折点最漫长却又是最快的一次，多一份的等待，我们会收获不同的回报，或许并不丰厚，但至少曾怀着梦想等待过。
后记：不论大雁飞得多远多高，都会落脚，到那时请回头看一看往路，记得：那时候我们一起等待着的梦想！
一个循环日记
今天下午，老师突然告诉我们，学校决定让同学们轮流在一个日记本上写日记。
顿时，教室里一片喧哗。
同学们都在说：“日记是个人隐私，怎么能给别人看呢？”是啊，我也有这种想法，记得以前，如果哪位同学偷看了别人的日记本，就会遭到一顿“毒打”，弄不好还会惊动老师。
可现在，学校竟然让同学们轮流用一个日记本，我们怎能不生气呢？想到这，我也加入了“起义队伍”中，坚持一人用一个日记本。
但冷静思考一下，我改变了想法，我又觉得这是一次大胆的尝试与创新。
第一，这样做可以让更多人看到自己的日记，让更多人对自己的日记提出意见。
第二，老师批改起来方便，每天只有十本。
第三，这样，我们每周只写一篇日记，既减少了作业量，有保证了日记的质量，真是一举三得。
今天，作为组长的我，在这日记本的第一页上写下了第一篇循环日记本。
我相信，同学们能理解学校的决定，能在循环日记本上写下一篇篇优美的文章，不辜负老师的期望！
写循环日记作文
循环日记 今天下午第二节课是语文课，上课铃声响了，庞老师匆匆忙忙地走进教室。
庞老师面带微笑地说：“为了帮助我们养成良好的写作习惯，同学们今天就开始写循环日记。
可以写当天发生的事情，也可以写以前发生的事情，希望每一们同学认真对待这次循环日记，因为你们的日记都会在小组同学之间传递，还会被其他同学的爸爸妈妈们欣赏。
” 我被排在一号，第一个写日记，心里充满了欣喜，充满了紧张，想到这里，我不禁默默地告诉自己要认真写好这次循环日记。
希望我们每一位二年级六班的同学，都能通过这次循环日记，提高自己的写作能力。
循环日记寄语300字
组长寄语： 我们要写循环日记啦！我心情无比高兴，因为它可以记录我们每个人的喜怒哀乐，可以把快乐分享给大家，也可以让大家一起分担痛苦。
在这里我们记录了生活的点点滴滴，也记录了校园的趣味事情…… 下面我对大家提出几点要求﹕ 大家应该互相学习、互相帮助。
在写文章的时候应该表达自己真实感情，说出自己对事情的真实想法，提出自己的看法。
还要字体工整，语句通顺，最好不要有错别字。
我相信大家都能做得到。
如果家长有时间，请给我们的作文提出优点与不足，可以从文字上进行评改，也可以从错别字、语句的通顺、完整等角度对日记进行批改，您的每一次建议都是宝贵的，我们会好好珍惜、采纳。
希望大家在不断的尝试中，会有更大的进步和收获。
小学二年级如何写好循环日记
范文给你参考我们班是个不寻常的班级，新鲜事层出不穷。
——题记这一学期马上又要过去了，随着时光的流逝，同学们改变了好多。
首先我想改观的是对沉静文雅的——陈若蓓，若蓓原先和我同是6班的，她原先性子沉静，不爱抛头露面，成绩也并不出众，像一只安静的小兔子。
第一次欣赏到她的才华是在三年级“六一”儿童节。
若蓓在华艺学习古筝，那次她给大家表演古曲，我当时很惊讶，没想到舞台上的她如此美丽！她指尖不断流淌的琴音清澈悦耳，不掺任何杂质。
六年级的她进步非常大，数学老师经常表扬若蓓学习认真，很勤奋。
她整个人状态非常好，十分自信，我相信她一定会更优秀，更出色的。
班级中，最重要的还是老师，所以我想对尹老师说一些心里话和建议。
首先是循环日记，我觉得大家积极性提高了，但仍有同学不主动，不爱写日记，根本性的问题并没有完全解决掉，应该商讨出更加有鼓励性的方式。
从那些语文基础差，对写作没有兴趣的人下手，循环日记趣味性更强一些，让每个同学都心甘情愿地区主动练习。
还有就是老师您一直头疼的班风班纪问题，我觉得我们班同学太个人主义了，个性太强。
其实我们这些小孩就是嘴挺倔，一叫干什么学习，任务什么的就打退堂鼓！心事善良的，没谁一肚子坏水。
整体缺乏一种自律性和严谨性，心太散了，对学习大多数人不抱有勤恳的态度。
才导致纪律涣散，老师管不下去的情况。
希望老师您对我们再宽容些，我们会弥补缺点，找出并纠正，我们绝不是吊儿郎当的温室花朵，让我们一起努力吧。
...
循环日记版面怎么设计
绿豆饼的甜香、黑橄榄的香浓，才是家乡最真实的味道！ 当我咬了一口甜丝丝的绿豆饼，嘴里便荡漾着家乡甜蜜的滋味；当我沉醉于家乡黑橄榄香浓的滋味时，满口是家乡的情！ 家乡的绿豆饼是我们惠来的特产，它包的是绿豆莎，吃起来是绿豆香。
它的包装很特别，先是用不透气而密封的袋子包起来，再用一张面积很大的红色纸包住，还要贴上制作店的标志纸。
虽然是一项很普通的制作，但它包含的情才是家乡最香的味儿！从很早的时候，很多外来的人就对我们这的绿豆饼情有独钟。
有些人还千里迢迢来到我们这儿，为的是几袋企盼已久的绿豆饼。
绿豆饼吃的最佳时候是它刚新鲜出炉之刻，热乎乎的，非常酥脆。
咬一口，是脆；再咬一口，是香。
我妈对绿豆饼再熟悉不过了，每次买都要挑热乎乎的，那才能让她满意。
我呢，当然是跟着享受啦。
不知你是否曾经品尝过黑橄榄？它香浓而微带一丝酸的味儿，如果用心品味，便能感到家乡的味溢满心间。
小时觉得黑橄榄不好吃，酸酸的，为什么不是甜的呢。
但后来，直到有一天我离开家乡在姑妈家尝到黑橄榄时，眼里溢满了泪水，溢满了对家乡思念的泪水……现在我才明白，其实生活不正是这样吗？酸里带着一丝甘甜。
如今，家乡的绿豆饼和黑橄榄在生产上有了很大的进步，制作更加精细，味道更加醇浓，闻名远近。
我爱绿豆饼、黑橄榄，更爱我的家乡！ 每每放学，妈妈总是不厌其烦的问我吃什么，我一贯张口闭口都是土豆。
我和妈妈默契的不约而同的笑起来…… 在农村时，一到逢集，奶奶便拉着我去赶集。
奶奶那布满老茧皱纹的手僵硬的好像一块铁，又好像根本无法自由伸展，即使如此，奶奶会很用力的窝紧我稚嫩的小手，哼着俗调儿穿梭在繁华的集市上。
农村没有一根筋似的大路，每走几十米就得拐个弯朝里进。
正是这复杂的街道，害我丢了几次。
奶奶带着我穿过花花绿绿的衣巷，来到摆满一地的土豆摊，她像一个检验师老练的捡起那个看看，摸摸这个。
年幼的我根本看不出这其中的大名堂，只得在旁边装腔作势的问问价钱，还还价。
过了一会儿，奶奶站起来，拍拍衣服，笑吟吟的把装满土豆的竹筐挂在胳膊上，扯着我往前走。
我们来到了肉摊，挑了一个鸡驾。
何谓鸡架？就是根本不存在鸡肉的，鸡架，我们这儿的人吃不起肥硕的大鸡，于是便拿骨头尝鲜。
买完这些，我们径直回家了。
我坐在爷爷给我用木头做的木凳上，等待着从厨房飘来的香。
最高兴的是爷爷端出菜的那一刻，我一碗又一碗的盛米饭，搅拌着菜汁。
爷爷便笑着，把所有略带肉的鸡架夹给我，我不懂事的以为爷爷不喜欢吃肉，因为他的碗里总是满溢着白白的米饭。
后来，我每天最期待的事情便是每隔一天的逢集。
二零零四年六月至二零零九年十二月，已经五年了！吃着这方不合胃的饭，念着乡下特有的味。
无论妈妈怎么做，都调不出那饱含着爱与深情的汤汁。
我时常怀念着那满飘着香与热的堂屋，奶奶的味道。
奶奶的土豆香，是家乡飘来的思，是家乡最浓的味道！
日记范文
记得在小学三年级时，老师便提倡写日记，他曾问道：“有谁能天天坚持写日记？”我毫不思索地便举起了手，而当时仅有我一人举起了手，为此我还有点沾沾自喜，此后，我便开始写日记，不，准确地说应该是“记流水帐”，那时并不真正懂得目记，只知道写日记就是记下发生的事，所以写的都是一些无稽之谈，现在想起，不免觉得好笑。
于是，我陆陆续续写了几年称不上日记的日记，直到读初一时，老师便正式宣布，每人要求一周写3篇日记。
这对我来说并不难，但重要的是老师还要求日记质量，并在班上读写得好的同学的日记。
这不得不使我这只不知天高地厚的‘井底之哇“大开眼界，大饱了耳福，那些好日记写得生动，流畅，并且修辞等手法运用自如，而我的呢？枯燥并且乏味。
可悲的是过去我竟还对自己的日记感到满足，我开始明白自己与别人的不足，看到自己与别人的差距，我暗暗下定了决心，一定要写好日记，也在那时，我才真正明白了日记的真谛之所，日记就是写下心之所想，心之所感，心之所悟。
此后，我认真地写起了日记，并把日记当作自己的心灵之旅，情感之旅，成长之旅。
让内心的思绪欢快地畅流于笔端真是一件快乐的事，持续到现在，我又渐渐发现我日记越写越俗了，文体，形式几乎千篇一律，而且写日记的积极性也明显减退，我想我是不是该有点创新精神，使每一篇日记都别具一格，与众不同呢？对，看来我也要来一次“日记改革“那还等什么？现在就开始吧！我坚信，我一定能做到。
福建省漳州市芗城区 漳州市芗城实验小学四年2班 徐璐 午睡的风波 11月25日 星期四 今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。
我则是这场“暴雨”的主角。
吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。
我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。
可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。
最终，我理屈词穷，忍不住哭了。
事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。
妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。
我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。
珍惜荣誉 12月13日 星期一 为参加全校广播体操比赛，下午我们列队在操场排练广播体操。
排练了一遍又一遍，真是枯燥无味，特别是体转运动，累得我腰酸背痛，我真想打退堂鼓。
这时，耳边传来了一阵赞叹声，回头一看原来是许多低年级的同学正在看我们的排练，他们的眼中流露出了羡慕的眼神。
看到这情景，我的内心一动：能够参加广播体操比赛，这是我们的光荣啊！有多少同学想参加，还没机会呢。
我怎么能遇到一点困难就轻易想放弃呢？想到这儿，我又重新振作精神，重新投入排练。
由接力赛失利想到的 12月16日 星期四 今天，我校举行一年一度的校际运动会。
我高兴极了，像一只小鸟似的迫不及待地奔向操场。
只见运动场上，参赛的队员个个摩拳擦掌，急不可待地等待着比赛的开始。
终于轮到了我们班的队员参加接力赛了，只见队员们齐刷刷地站在起跑线上。
“砰”的一声，裁判员手中的发令枪响了，队员们像箭一样跑了出去。
“加油！加油！”在拉拉队震耳欲聋的欢呼中，胡钰婧同学一马当先，把其他运动员甩在后面，遥遥领先。
可是好景不长，随后的几个队员不慎掉了棒，成绩也从第一名降到了最后一名。
同学们个个垂头丧气回到了教室。
接力赛这个项目，我们班已经连续保持了三届校际运动会冠军，没想到这次却丢了。
但是，失败并不可怕，只要我们胜不骄败不馁，卧薪尝胆，从头再来，就一定能重新夺回冠军！ 观察日记三则 2006年9月20日 星期三 今天，老师让我们泡豆子，观察它的发芽过程。
我急忙跑回家，心情特别激动。
连忙抓了几颗黄豆，接了半杯水，把豆子放在里面。
还差一点滑了一跤。
我心里盼望我的小豆芽快点长大。
2006年9月22日 星期五 放学了，我飞奔回家，第一件事就是去看我的小豆子。
我一看，惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了，皱得像花生壳一样。
而且，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈儿。
2006年9月25日 星期一 今天，我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽，穿破了它的“外衣”，伸出头来，看上去就像小象的鼻子。
把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。
2006年9月28日 星期四 小豆芽已经长得很长了，小芽的尖儿上已经长出许多须，爷爷告诉我：“这就是它的根。
”豆子现在把衣服脱了，长得白白胖胖的，显得十分鲜嫩。
我心里不禁产生了敬意。
它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？ 网上还有很多，如果不满意，可以再查！
三年级循环日记怎么写
2014年9月11日 星期四今天我感到非常荣幸，因为我是第一个写这本日记的。
我怀着兴奋的心情，开始写第一篇日记了。
当我听到老师说，还要读给大家听时，都不知道应该写什么了。
可是有一件事要说。
今天我在学校的楼梯上不知跑了多少个来回，可是我最后还是笑着回到了教室。
我想说：“无论什么时候，都要有一个乐观的心情，要是你不乐观，那么每时每刻都没有了温暖，和友爱、欢笑。
”所以，我们都要乐观，有困难也可以想办法，有些也不是办不了的事，只要万众一心，一定战无不胜。
田子彤程校长评语：这件事是什么应该写出来，生活需要乐观积极的态度。
2014年9月13日 星期六今天，快到中午的时候，我和爸爸妈妈一起去大学路银座商场买东西。
快要到的时候，我看见路边有一排很长的桌子，那里有许多叔叔阿姨坐着吃午饭。
看了之后，我好奇地问爸爸：“这些叔叔阿姨怎么坐在这里吃饭啊？”爸爸说：“这是旁边建筑工地的叔叔阿姨们。
”“他们吃的什么呀？这么香？”我问。
爸爸告诉我，他们吃的是白菜豆腐汤，他们的生活条件都很艰苦。
这些来城市打工的农民工，城市里的高楼大厦都是他们辛勤劳动建设起来的。
我听了爸爸的话，我想到了，我们应该不挑食、不浪费粮食，好好珍惜现在的幸福生活。
金一诺程校长评语：字写得漂亮，体会深刻。
关注弱势群体，尊重每一个用诚实劳动换取报酬的人。
2014年9月15日 星期一今天，是升旗的日子，也是我第一次在德州学院附属小学参加升旗仪式。
我看见主持人姐姐吐字清晰，代言姐姐落落大方，我也要向他们学习。
闫老师讲的“附小故事”中的赵老师，虽有重病在身，还坚持给小朋友讲课，真让我佩服。
我要对所有的老师说：“您们辛苦了！”在暑假，大学路口的红绿灯不亮了学校的领导东奔西跑第协调红绿灯的事情，真是辛苦。
所以我们要好好学习，不惹老师生气！王心悦程校长评语：“落落大方”用得好！懂事！2014年9月16日 星期二今天，我们利用课间操的时间开展了一个安全讲座。
我们坐在地上，认真地听着杨老师讲：怎样避免危险，哪些事情不能做。
比如：不能在扶手上滑滑梯、不能打打闹闹。
除了杨老师说的，我还想说几个。
比如：要遵守交融规则，不能闯红灯。
还有，一个人不能到太偏僻的地方，等等。
我之所以这样说，就是因为这些都是不安全的玩法和地方，所以大家一定要多谨慎，关爱自己的生命。
宋开颜程校长评语：遵守规则，珍爱生命！...
日记例文
2005年8月5日 星期五 晴 发现自己有了很大的变化。
记得六年级时，我的成绩很好，但平时也不忘培养自己的兴趣。
那时我们是毕业班，功课也抓得非常紧。
我们的语文老师非常年轻，却已经是校长了，他改变了我们六○一班的每一名同学。
段老师（语文老师）从不给我们班太多的压力，相反，则非常重视培养我们的兴趣。
他非常喜欢写毛笔字，也写得一手好字。
以前我根本就没认真写过一个毛笔字，但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。
六年级时，我学会了很多，我每天除了完成老师布置的作业，晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字，可成绩依然没有下降。
在那段时间里，我学会了写字，学会了跳舞，学会了做人。
现在，我已经是一个初中生了，沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。
我的时间被排得满满的，真不知何时我才能重拾我的那些兴趣？写作方法： 很多人想当然地认为只要坚持写日记就一定能提高作文水平，从理论上说这话不错，实际操作中往往事与愿违。
在我看来，孩子写日记我们做家长的最好不要多参乎，日记不是作文，不用讲究那么多章法。
问题是很多老师给学生布置日记任务，很多孩子不会写，于是只好把这个难题转嫁到家长们身上。
这不是长久之计。
我认为可以通过以下几个方法解决：第一，就是采用我多次谈到的树立倾诉对象的方法，让孩子假装给孩子朋友或爸爸妈妈甚至老师写信；第二，尽可能让孩子抓住生活中“屁大一点儿”的事写，把当时的情景如是写出来就行了，不要忘记加上人物对话和心理描写；第三，鼓励孩子多读书，还可以适当背诵一些优秀作文，学习借鉴别人的构思。
当然第三条只是辅助，不可当作主要手段强迫孩子。
一定要想尽一切办法让孩子从写作中体验到成功和成就感，主要让孩子尝到甜头，你会发现她似乎突然之间就开窍了。
我很认真地拜读了您所说的那位老师的建议，觉得挺好，只不过适合作文入门的学生，对还没经过正规作文训练的娃娃不太合适：1、可以与女儿一起各自写一篇，然后比比谁的好些，让女儿在比较中发现妈妈的优点，再来学习。
（这个方法不适合，首先我本人的写作水平很臭，甚至可以说比女儿还不好，第二我根本就不太有时间与女儿相处）2、让女儿把自己写出的日记反反复复地念上几遍，请她自己划出认为不错的句或是段，然后请她说说好在哪里，以后能不能都类似这样构思？这篇日记其它不足之处是在哪？鼓励女儿别的地方也要这样运笔，才能让别人看懂日记里的意思？...
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