春天里叙事作文_范文大全网

范文一：春天里叙事作文

春天里作文600字(一)昨天一大早，我刚起床，感到窗外一股凉爽湿润的空气迎面扑来。走到窗前一看，地面

湿漉漉的。啊～下雨啦～我欣喜不已。要知道，这可是今冬以来下的第一场春雨。春雨过后，

春真的就要来啦～上学的路上，雨淅淅沥沥的下着。上班的人们，个个打着雨伞，脸上露出欣喜的微笑;

上学的小朋友，坐在妈妈自行车的后座上，贪婪的呼吸着这新鲜的空气;马路上的所有车辆

都放慢了速度，缓缓地向前行进着。一场春雨，仿佛让一切都变了个模样。往日天空的浮尘没有了，空气变得湿润而清新;

马路也变得非常干净，在蒙蒙细雨中，亮得都能照见人影;城墙刚被雨水洗刷过，蓝灰色的

墙砖湿湿的，就跟新的一样;道路两旁的树木和花草，就像刚刚出浴似的，身上还在不断地

滴答着雨水;雨滴落在护城河里，河面上荡起一圈圈的涟漪，小鱼儿在欢快地游着，好像在

和雨点嬉戏。校园里，到处都是一派生机勃勃的景象。花坛里的小草儿，经过洗礼，显得更绿了;小

花儿经过雨的沐浴，显得更红了;幼苗经过雨的滋润，显得更壮了;还有与春雨一起嬉戏的

小鸭子，在水池中游得更欢了。一夜的春雨，为大地笼罩了一层薄薄的雾纱，使人不由得产生了一种飘逸、神妙而又美

丽的感觉。春雨沙沙，它驱走了严寒，带来了春的气息，它使人类和自然界都变得多姿多彩、

万紫千红。它不由得使我想起了着名诗人杜甫的诗:“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，

润物细无声。”啊～这就是春雨，多么的伟大，多么的及时，多么的默默无闻，又多么的让人

浮想联翩。春天里作文600字(二)我的家乡在湖北赤壁一个乡村小镇上，虽然并不大，但同样迷人，尤其是在春天。清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到小镇郊外，体验春天的美丽。今天，风和日丽，空气是那样清新，天空是那样明朗，小燕子在天空中自由自在的飞翔。

我漫步在青青的草地上，一阵春风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触

地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿;牛儿在草地上角对着角，好像一群天真活泼的孩子在玩

耍。在地里，长满了一垄垄黄灿灿的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采

蜜，他们也在尽情的享受春天的快乐。在田里，农伯伯正忙着播种，一年之计在于春，看着

他们忙碌的身影，我好像看到了秋天农伯伯丰收的喜悦。在这黄色和绿色的背后，衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正、它蓝似天空，可比天空要蓝得温柔恬雅。突然鱼儿从水中跳起，好像在说:

你看我跳得多高。蜻蜓停在荷花的尖上，瞪着眼睛看着我，仿佛要和我说话。我不由得想起

两句诗:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”两边的垂柳到映在清凌凌的湖水里显得更绿

了，柳枝倒映在清凌凌的湖水里显得更美了，树杆倒映在清凌凌的湖水里显得更粗壮了，你

在看，大多树木久睡未醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿，那迎风

摇摆的枝条，那青翠欲滴的绿叶，不但在为春天添色彩，而且给人们送来青春的气息。所以，

才有诗人写道:“春色先以柳荫归，春风杨柳万千条～”??啊～这就是我们春天的家乡～我非常热爱我的家乡～春天里作文600字(三)春天到了，春姑娘把大地装饰得五彩缤纷，给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲

欣然睁开了眼睛，万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里，人们大声呼喊

“春天来了，快到公园踏春去呀～” 我也随着妈妈到龙山公园踏春:春天在哪儿呢,一路上，我睁大了眼睛，惊奇地四处张

啊～春天在柳树上，柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了，一个个绿

芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆，它像是一位理发

师，在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神，情不自禁地背起了唐

代的诗人贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 呵，春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花，棕色的枝干上有许许多多的黄色的

小芽苞，有的还是小小的花骨朵，像是一个个怕羞的小姑娘，有的是已经开了，向人们展示

自己的身姿，还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。呀～春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来，在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在

空中翩翩起舞，像是在向人们表演它精妙的飞行技术，有的飞倦了，落在电线上，像一些音

符。小朋友都追着燕子奔跑，叫着，“燕子来了，快来看呀～”龙山河里的小鱼儿也高兴地探

出水面，赢得了人们的一片掌声。春天是多么充满生机

啊～俗话说:“一年之季在于春，一日之计在于晨。”我们少年儿童

应该在这样的季节里抓紧时间，努力学习，长大为祖国多做贡献。篇二:在春天里作文在春天里作文在春天里作文(一)

三月清晨，起床甚早。觉时往快，犹若瞬间。草长莺飞，花香四溢。神清气爽，精神愉

悦。

活在春天里，万物充满着生机勃勃的气息。春天，是万物的执着和向往，也因为它们都

在找寻、激励着自己追求着“春天”。它们经过了一年四季，终于等到了春天的到来。它们正

如在自己人生梦想的旅途中，一群青年，迈着矫健的步伐，昂首挺胸，踏着激昂的乐曲，雄

壮的身躯犹如一座座大山走了过来，向着春天，迈过了酷热的夏季，悲凉的秋季，严寒的冬

季，终于继续找到自己的春季。活在春天里，感受到了那种气势，那种与其他三季不一样的魄力，生命因为有了春天而

显得不一般，它经常给了我们一种感动、一种敬畏、一种神圣。活在春天里，每个人都有自己的春天，不管是过去、现在，还是将来，春天象征着生命

也象征着生命的长度。春天，对于那些年长的人们来说，就如他们的青春，青春对于他们来

说，是已经过去了的，但是他们依旧可以找寻，追求着新的“春天”，他们把希望寄托在年幼

的儿孙身上，儿孙正象征着春天。春天，万物都在蓬勃生长，以顽强的毅力往上生长。春天，正如机遇，错过了机遇，就

会停滞不前。生活在春天里，正如找住机遇，好好生活，努力拼搏，勇往直前。活在春天

里，让我们每一个人都以极其饱满的热情尽情生活，共同努力，携手创造美丽的春天，看到

万山皆绿，层林渐长。

活在春天里，让我们每一个人都尽情地释放激情，成功在春天里延续，梦想在春天里绽

放，喜悦在春天里微笑??

活在春天里，梦想会实现。在春天里作文(二)

轻轻地，柔柔地，春天的脚步带着泥土的芬芳，向我们走来。****的梦想破窗而出，在

春天的田野上空飞翔，蔚蓝的空气中充满芳香，我们的心情，就像那返青的麦苗茁壮成长。她是一个善良的人，她热爱公益事业，她对青海有着深厚的感情。怀着一份爱心和真情，

她一次又一次踏上高原。**年3月2日，她又从陕西来到青海玉树藏族自治州灾区发放赈灾

物资，但就在3月10日搭便车返回西宁的路上，发生了车祸。她走了，把浓浓的爱留在了高

原。她就是我们所怀念的西安最美女孩熊宁。熊宁姐姐当时29岁，家住西安市碑林区的她从**年初，平均每周都要到西安儿童福利院

做一天的义工，儿童福利院宝宝班的孩子们会永远记着她;她曾先后4次前往青海玉树一所

孤儿学校支教，学校里的孩子们还在眼巴巴的等着她，等着这位美丽的老师去给他们上课;

她也曾自己筹款到青海玉树发放赈灾物资，那里的乡亲们更不会忘了她。就是这样一个善良

而又富有爱心的天使，永远的离我们而去了。3月16日，数千名和她素不相识的群众自发到西安三兆殡仪馆，参加她的葬礼。熊宁姐姐的事迹让我肃然起敬。熊宁姐姐，她同许许多多志愿者一样，默默无闻，真情

奉献，谱写了一首壮丽的时代史诗和一曲完美的彰显新时期的青春之歌。在春天里作文(三) 在这个不同寻常的春天里，在这个即将成熟的春天里。雪，本应属于冬天的雪，竟然还

有精力翩翩起舞，竟然还有勇气飘然而落。她在风中尽情

地飞舞着，最终与大地粘连，与大

地紧紧相拥。就像即将离家的女孩，离别之前总有说不完的心事要倾诉给母亲。就在雪与大

地粘连的这一刻，我深深地被她吸引，深深地被她降服，深深地被她震撼。她是那样独具魅

力，尽管她不像伟人鲁迅笔下的朔方学充满着独立感，但在我的眼里，却正是因为她的粘连，

才让我思绪万千，才让我自己更加敬佩那雪～这无疑是一种强大的震撼～我实在无法形象地描绘这场雪。我只是看到了那看不清的感

情——雪，你是想要与大地告别吗,还是你想表达某人内心深处的思念,你是不是舍不得离

开大地,你是不是就在春天即将来临时才明白冬天所奉献的爱,你是不是就在失去后才懂得

珍惜,你要凝华成多少冰晶才能与你思念的“亲人”相见。我知道你也付出了代价，只为见

那一面而融化。

就在这个不寻常的春天里，我见到了那勇敢执著的雪～就在这个不寻常的春天里，我体会到了那为爱无悔的精神～就在这个不寻常的春天里，我热切期盼与下一场雪的重逢～篇三:春天里作文春天里作文春天里作文(一)冬去，春又来。簌簌清风，雨丝缠绵，漫步在春天里。春的风，是滋

润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸

颊，夹杂着淡淡的清香，像是要把人熏醉似的，把撩人的思绪吹向远方。春的雨，是绵长清愁的。“一步踏尽一树白，一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过，扶落

一树的白，只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起，想起朦胧间，溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间，闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间，回眸、望见，这便是春。溪水漾漾，潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪，配合着流水的节奏轻击着岸边细石，

叮叮作响，奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依，纷纷飘飞。柳树长枝上印着醒目的新绿，在和煦的春风中，滋润的春雨中舒

展。如烟般地轻舞着，莺燕嬉戏其间，映照着春水。迷花朵朵，小草青青。迷朦的暗香中，初萌发的小草，翠绿欲滴，映衬着尽显芳华的艳

丽，似若浮云般的美。我愿随风醉去，在这如诗如画的春天里。春天里作文(二)五月金黄的阳光灼伤了双眼，绿叶簌簌，净化了耳畔，穿起了洁白的衣衫，风拂起衣角，

搜索昨天的那抹花香。记得海棠花旁，记得丁香树下，落英缤纷，翘首眺望，抓住了那抹淡粉色的身影。友谊，青色的纱幔窗前，碎花的窗帘随风舞动，让这个朦胧的季节更

添浪漫，没有父母，没有学校，没有

世俗的窗前，两抹白色的身影，纯净了青色的纱幔。你嘴角有金黄的发丝舞动，轻声旋出不

易察觉的旋律，我抬起手，却滑出优美的弧度最终没有碰它，就让这丝静谧毫无顾虑而肆意

的蔓延吧。寂静的春日里，时光为我们停止，没有了烦恼，没有了喧嚣，没有了所有的顾虑。刚才，就让我们忘记，我们没有生对方的气，只是怕对方不在意自

己。十指相叩，让嘴角自然上扬:我，你懂得～在那个寂静的春天里，我们织出了一条纯净

的青色纱幔，无伤感情，只为友谊纪念。友谊，无关时间碎花翩翩，终淡了时间;年复一年，友谊愈醇香。花会开，花会败，自然轮回冲不无昨

天;柳絮纷纷，模糊不了心底的留恋;时光嗒嗒，感情深入了骨髓。似火的青春，让我们学

会了调侃，忙碌中抬起头看对方一眼，对上了目光，读懂了心声，大声喊出:“众里寻他千百

度，蓦然回首，那人却在写作业。”肆意而笑，不怕静谧被打破，因为是你陪我。繁重的学业

顿时显露羞愧，但是，我们没有怪你，因为学习让我们相聚，相约此生不离。时间冲淡了一

切。它冲走了父母的青春岁月;它冲走了我们的孩提时光;

它让墙角多了风霜的脚印;它让

礁石化为了尘砾??但我们的友谊，就是雪峰上最美的雪莲，因为时光的雕刻，没有了污浊;

因为岁月的洗礼，愈显贞洁。春风送来了回忆带走了过去，还好，手指还是相叩。花香依旧浓厚，香道了你的发丝;

爱你依旧不悔，情深到骨髓里。友谊，没有爱情般轰轰烈烈，却有它那般在意彼此;友谊，

没有亲情般血缘关系，却有它真心只为你。放弃世俗的物质，没有爱恨的交织，删除别人的记忆，让我们轻轻十指相扣，一起走，

去追逐天边的静谧，奔跑在春天里。春天里，响起了圆舞曲;春天里，回荡着友谊，真心诵读，默默铭记。春天里作文(三)说到春，耳边就只剩不断的雨声。这个周末，雨也照样飘洒，朦胧中披上一身轻纱，远

处的楼房就溶在奶白色中了。我不很喜欢连绵的扭捏的春雨，但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望，是拥有一把透

明的伞，最好是浅绿的，这样我在雨天撑伞时，抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃，凝成

的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时，我抬头看天，看见雨水零零散散地下来，在

夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上，眼里。模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章，当时是极向往的。

现在也会想起，我撑着透

明的伞，从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠，浓重得要坠下似的。那美极了。

我溺在充满新生气息的绿色海洋里，不是那种温润的碧玉，而是更跳脱一些的——春的颜色。春天实在太适合新绿了～而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的，春给我

带来无边无际的绿，向没有尽头的远方尽情地奔跑，让世界都渗透绿色。我自然喜欢晴天，阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又带着类

似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆，在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。阳光下的春天像个无虑的仙子，而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里，万物都是发

自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化，又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃，奏

出纯净的乐音。篇四:春天里作文春天里

冬天，匆匆而过，厚棉袄刚穿了没几天，鸟语花香的春天就千里迢迢地赶来了。一回到

乡下这个风景怡人的小村子里，我便跨出家门，去寻找春天的气息。我走在路上，红的、粉的、黄的、紫的......各种无名的野花，一丛丛、一簇簇，都在

盛开，都在比美。它们都在说:“春天来啦～春天来啦～”

我还看见田野里的油菜花开了，远远望去，油菜花像是给大地铺上了一层金黄色的地毯，

每个鱼塘四周都有油菜花，有些油菜花比我长得还要高呢～油菜花长的很茂盛，我沿着小路

往前走，那些油菜花长得实在是太茂盛了，可是，现在我的手要拨开这些油菜花我才可以过

去。

咦,这闪闪发光的银链是谁的呀,噢，原来是春姑娘的银饰——小河呀～小河发出了“哗

啦啦”的笑声，继续流向远方，远处传来小河的声音:“春—天—来—啦～” 房前屋后还种着桃树，现在桃树也长出新叶来了，真是红配绿啊。桃花粉嫩极了，里面

的花蕊有的是黄的，有的是粉的，还有的是白的??花瓣有的是圆圆的，有的是尖尖的。桃

花的颜色各种各样，有的红里透白，有的粉里透白，还有的是全红的??桃花真美啊，美得

像亭亭玉立的姑娘，也像仙女下凡，真是美不胜收啊～春天来了～它像一个魔术师，变出了嫩嫩的绿，艳艳的红......变出了五彩的世界，变出了精彩的生活～我爱春天～爱春天的五颜六色、多姿多彩、蓬勃

向上，我—爱—春—天～篇五:我在春天里作文我在春

天里作文我在春天里作文(一)我在春天里

冬天，转眼之间从我眼前溜走了。而春天却一步一步走来了。人们常说:春华秋实;春天播种，秋天收获;春天万物复苏，生机盎然，是一

年中最美的季节，是耕耘、劳作的季节。对我来说这是我在小学里度过的最后一个春天了，五个春天已经从我眼前溜走了。我怎

麽能白白的度过在小学的最后一个春天呢,一年之计在于春，一天之计在于晨。在这小学里

的最后一个春天里好好播种，到了秋天快乐收获。时光过的那么快稍纵即逝。我决定在这个春天里要抓紧这最后一个春天的大好光阴。不

让时间白白流失，好好学习，天天向上。当然这也不是一句口号～是要用努力和汗水换

来的。所以我决定在剩下的小学时光里认真、刻苦学习每一门文化、科学知识、认真学习，

好好表现。争取在小学阶段最后一个在春天里取得一个优异的成绩，考上一所好的中学。只有这样做才能不让我的小学的剩余生活虚度。这样才能为我小学生活画上一个圆满的

句号～让我在小学最后一个春天里好好播种，到了秋天快乐收获。我在春天里作文(二)冬去春来，万物复苏的春天

来到了。春光明媚的早上，老师带我们去春游。来到郊外，我发现翠生生的柳条迎风飘舞，红艳

艳的桃花含笑开放。小草笑嘻嘻地从地里钻出来，仿佛给大地妈妈披上了绿油油的衣裳。小

野花醒来一看，啊～多么明亮，多么美丽的世界就展她的眼前。她们竞相开放，还发出了芬

香扑鼻的清香，把田野变成了花的海洋。我还翠竹上发出了嫩绿的小叶子，我去摸，嫩嫩的。

解冻的小溪欢快地流淌，叮叮咚咚的小鱼和蝌蚪在水里快活地游来游去，小鸭子也嘎嘎地下

水洗澡，我摸了摸，呀～冬天冰凉了。燕子怀着愉快的心情回来了，自由地飞翔在碧蓝的天

空中，布谷鸟唱起了清脆的歌儿，小鸟也出来捕食吃。许多冬眠的小动物也出来活动了，小

们脱掉棉袄，换上春装，在外面奔跑着放风筝，看他们玩得多开心呀～我感到春天是万物复苏的季节，春天是个充满生命活力的季节。我喜欢春天。我在春

天里作文(三)

春是一年里最美好最短暂的季节。从热切地盼望她到来到她真的来了又忽地走了,没有

一回让我有足够的时间品味。日子长了，就年年“春慌”。这种感觉有点象小时侯急切地盼望

假期，而真到假期的时候却因为总想着上学的那一天就要来了而没有好好地享受那美妙的自

由空间。你一定已经看出来了，我是怎样一个拿不起又放不下的的人啊～春天给予我的好

处坏处是说不尽的。夏天的太阳烤得你不能思想，冬天的低温让你僵的不愿思想。只有春天，

篇二:春天里作文

春天里

冬天，匆匆而过，厚棉袄刚穿了没几天，鸟语花香的春天就千里迢迢地赶来了。一回到乡下这个风景怡人的小村子里，我便跨出家门，去寻找春天的气息。

我走在路上，红的、粉的、黄的、紫的......各种无名的野花，一丛丛、一簇簇，都在盛开，都在比美。它们都在说:“春天来啦～春天来啦～”

我还看见田野里的油菜花开了，远远望去，油菜花像是给大地铺上了一层金黄色的地毯，每个鱼塘四周都有油菜花，有些油菜花比我长得还要高呢～油菜花长的很茂盛，我沿着小路往前走，那些油菜花长得实在是太茂盛了，可是，现在我的手要拨开这些油菜花我才可以过去。

咦,这闪闪发光的银链是谁的呀,噢，原来是春姑娘的银饰——小河呀～小河发出了“哗啦啦”的笑声，继续流向远方，远处传来小河的声音:“春—天—来—啦～”

房前屋后还种着桃树，现在桃树也长出新叶来了，真是红配绿啊。桃花粉嫩极了，里面的花蕊有的是黄的，有的是粉的，还有的是白的……花瓣有的是圆圆的，有的是尖尖的。桃花的颜色各种各样，有的红里透白，有的粉里透白，还有的是全红的……桃花真美啊，美得像亭亭玉立的姑娘，也像仙女下凡，真是美不胜收啊～

春天来了～它像一个魔术师，变出了嫩嫩的绿，艳艳的红......变

出了五彩的世界，变出了精彩的生活～我爱春天～爱春天的五颜六色、多姿多彩、蓬勃向上，我—爱—春—天～

篇三:关于春天的作文 12篇

关于春天的作文 1

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜

蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢～他们吹出了心里的幸福和快乐。

关于春天的作文 2

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出

优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱,啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊～

啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

啊，春天真美啊～让我们用心去感受大自然的美景吧。咦,是谁叫醒了小草,

原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢～

是谁在和鱼儿玩耍,

原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。

每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……

每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。

春姑娘，请你留下来好吗,

和我们一起度过金色童年～

关于春天的作文 3

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢

品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自

己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠,人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，

有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗

情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以

长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春(出自:WwW.zaiDian.com 在点网:春天里叙事作文)日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.

春天的色彩 4

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛

蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地,

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大

篇四:春天里的作文

春天里的作文(一) 春天到了，阳光也显得格外慷慨起来。它照得大地生机勃勃，它使万物复苏，它让人觉得处处都那么耀眼，就连死气沉沉的瓦烁也不例外。抬头望天，随时都能看见飘来飘去、五彩缤纷、形状各异的“花”，河坝上孩子们的欢呼声、打闹声也是花样百出。花园里簇拥着红的、黄的、白的、紫的、兰的??各种各种样绚丽的花朵，让人觉得炫目。那些得意洋洋的报春花，就像是爱显摆的小姑娘;那些低着头的蟹爪兰，又像是羞红脸的小男孩。桃花开满坡，它是燃烧的火焰;梨花开遍山谷，它又是巨大的天幕。碧波浩渺的嘉陵江，在阳光的照射下，也盛开着耀眼的“花”，它们在春风和阳光间嬉戏、跳跃。“花”样繁多的北温泉真令人流连忘返。春天里的作文(二) 提起春天，脑海里浮现出海子的一首诗“面朝大海，春暖花开”，一直以为那样的画面，似乎才是春天。跟几个同学去郊外骑自行车，我们大家一起去寻找春天的足迹。虽然是周末，可是山上的游人并不多，我们在一片绿色的宁静之下，看着刚

刚冒头的小草，探听春天越走越近的脚步。我们终于骑到了山脚下，山脚下有个湖。可能是因为冬天的寒冷而冻坏了，湖面一片平静，难以见到一丝波澜。小蓝提议我们可以去湖上划船，几个同学都欣然接受了。虽然冬天的寒冷还没有全部褪去，但是这丝毫没有影响我们划船的热情。我们选择了绿色环保的脚踏船。金宇是一个非常善于活跃气氛的同学，上船后没一会儿，只见他他小心翼翼地站起来，清了清嗓子，说:“今天难得大家出来玩，不如玩些有意思的游戏。来，我们去追那艘船，追上他们，在我们离得比较近的时候，我们就大声喊出‘党和国家万岁～”。金宇的提议立即引得我们拍手叫好，于是两位强壮有力的男同学开始奋力踏着脚踏板，他们身上似乎有着无穷的动力，很快我们的船就要接近那艘船了，可以隐约看到船上是四五个与我们年纪相仿的少年，我心想:这下子可好玩了～我们的船慢慢地靠进目标船，小蓝小声地数了三声“一、二、三～”我们立即整齐又响亮地喊出:“党和国家万岁～”。说完，我们几个都笑了起来。那条船上的人显然被我们突然的出现和强大的气势吓了一跳。但是他们很快就反应过来了，他们也不甘示弱，马上就回了我们一句:“没有共产党就没有新中国～社会主义万岁～”我们两条船是的人马上都乐不可支。原来，春天并不一定是一个季节，也是一种希望。春天的故事并不一定都是要“面朝大海，春暖花开”，也可以是一次人与

人之间美好而快的邂逅。春天里的作文(三) 燕语呢喃，百花竞放，柔柔的暖风调皮地亲吻着我们的脸颊;空气中和煦的青草味，身上薄薄的金黄，还有人们那轻便的新装??一切，都是春之神撒下的种子开出的生命之花;一切，都准确占卜着春的到来。那么，就让我们走进这片希望之林，去探寻――不一样的春天。郊外的林中阳光洒下点点斑驳，不时传来的阵阵鸟鸣构成悦耳清新的和声，真佩服大自然的智慧。所有的植物都无一例外的冒出了新芽，可仿佛是不情愿似的，众多鲜嫩欲滴的叶宝宝都耷拉着头还在沉睡，似乎在撒娇，抗议春妈妈这么早就把它们唤醒。清风抚过，“啪”的一声在此刻宁静的树林里显得格外清晰。“是落叶,”我惊呼。“啪――啪啪”这凄落的声音将我拉回现实。春天,――春天――也会有落叶吗,眼前的景象令我咤异。

篇五:春天作文:躺在春天里作文

恍恍惚惚的几个四季，又是一年新春。

当树还没有绿，当大地还没有花香鸟语，我已然忘记是春季。某日，从家到学校，下了车已是夜，左等右等不见公交车的影儿，心里直嘀咕:怎么7点就没车了呢,一看手机，已经8点多了，只好默默的打车回。

当树已绿，当小草已从土地里钻出，当大地充满花香鸟语，我却感受不到春天的足迹。大树什么时候绿的,小草什么时

候出来的,大地什么时候花香鸟语,

清晨，漫步公园，两旁的花草树木展示着生命的奇迹，却惊动不了我的心，似乎“春天，万物复苏”已成定律，没有丝毫意义。走着，走着，耳边响起一阵清脆的欢笑，我寻声而去，是一个穿着春装的小女孩在河边嬉戏，她溅着水，欢快、轻盈，脸上荡漾着的笑容是那么的无拘、甜美，彼时，风起，花、草皆翩翩起舞，和着小女孩的欢乐，大树的叶子“沙沙沙??”的作响，像在鼓掌。我，轻轻的走过。

走过一片田，农民正用机器耕地，远处，有几个农民栖息，他们沐着春风，愉快的谈论着只属于他们的话题。我，轻轻的走过。

晚上，寂静的夜，我走出房间，望着星光点点，望着残缺的圆月，陷入深深的思考，或许，我也应该在春天种下什么，等待下一个秋天的收获，但我想来想去，思来思去，没有比希望更值得播种的了。

如果有一天，上天将他所赐给我的一切都掠去，甚至包括我的生命，我只愿躺在春天里，万物复苏，春暖花开，然后，孤独、寂寞的死去。

范文二：高一叙事作文-行走春天

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行走春天

让明亮的眼睛，去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲;用绚丽的色彩，去描绘青草的油亮，花朵的芬芳。

走在校园的四野长廊，眼前一派新绿。经过料峭春寒的几多反复，几次阵痛，空气中弥散的已经是成熟的温暖。那明晃晃的新绿，绿得深沉，绿得苍绿，绿得大器晚成，焕发出一种生命伟力的强大感召。

且不说那绿油油的叶丛鲜嫩可爱，单是那苍松翠柏立地巍峨的英姿，就够令人如痴如醉了～静穆的苍松，沁着早春的露水，在阳光的沐浴下，傲对碧空。

蹲下来，我睁开好奇的双眼，凝视脚下黝黑黝黑的经冬的泥土。新鲜的泥土散发着苏醒的气息，缀满了各式各样的小花和细草。它们青连着黄，白间着红，粉依着绿，羞羞答答地织就了一匹绵延的彩锦，增添了一片暖融融的春光。

先前昏昏沉沉，蛰伏了一冬的昆虫们呢,小家伙们伸胳膊蹬腿儿的，纷纷从巢穴中探出了脑袋，眨眼间，大部队的人马已经吹响了集结的号角:甲壳坚硬的西瓜虫，外表艳丽极具迷惑性的七星瓢虫，浓妆艳抹，粉墨登场～

嘿～真有趣～一只小西瓜虫，拱着身子，背上的甲壳一颤一颤的，也许是经过了一冬的养尊处优的放松，它累得气喘吁吁呢～瞧～它摆动着身体两侧的小足，一步一步地，娇喘微微地前进，迎面撞上一座高山峻岭——土疙瘩，只见它前足抬起，抖擞精神，后退作势弯起，弹簧似的，猛地一蹬，前肢就落到了前方的一处草根上。是时候“乾坤反转”了，只见它整个“人”忽地窜起，几乎在空中，耍了一个“筋斗云”，完成了一套高难度的“向前翻腾360?”的动作，游刃有余，毫不拖泥带水。

它的英勇激起了我的好奇，我看得入神，抓起身旁的一根木棍，在它的面前点来点去，

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撩逗着它～

这是怎样一名雄赳赳，气昂昂的小将军啊～它摆动着触角，三下五去二地捋顺复杂的地形，然后从容淡定地“劈”开一条山道，突出重围，继续畅通无阻地高唱凯歌，阔步前进～

小小的西瓜虫，竟有这样完美的一套迎春开场，我心中不禁对它有了一些敬意了～

玩得疲倦了，我双手搭起凉棚，放眼四望:鹅卵石小径旁，迎春花躲在向阳的角落，早已是满枝繁花;小叶黄杨新绽的绿芽，遮住了原本黯淡的枯枝;合欢树的新叶，和越冬的豆荚一样的果实，在三月的熏风里，跳着属于我们如皋的style;那美丽的结香，含羞默默地栖息枝头，一簇一簇地说着不为人知的体己话……

万物绽放新生的勇气，小路留下我的足迹，我仿佛听到一个声音在轻轻地呼唤:去吧，去吧，去打开大自然绿色的课本～

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范文三：初一叙事作文：寻找春天

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春天，是生命和希望的象征，是严寒后的温暖，是一切奋发的起点。

一阵“滴哒哒”的雨声，引发了一阵连绵的细雨。这雨声吸引了冬眠的青蛙，使它们离开待了一整个冬天的洞穴，在水洼里欢快地跳跃着。在这里，我找到了春天。黑暗中，种子似乎也听到了热闹的动静，努力向上张望着，它越使劲向上，热闹声越大。最后，迎接它的是一束阳光，一片光明。在这里，我觅到了春天的踪影。

春天，并不是单一的以一种形式出现在大自然中。

在生活中，一次热心的献血，一次摔跤后坚强地爬起，素不相识的陌生人之间一个会心的笑容，这也是“春天”所带来的温暖。

无情的天灾吞噬了无数人的生命，摧毁了无数美好的家园。人们流着泪，哭泣着，感觉死亡的冬天已经来临。孰不知，在灾难的背后，却可以发现许多人性的光辉

人类是群居动物，一方有难，必八方支援。受灾人民不必担心会孤独地承受灾难，社会上的人总是好人占多数。他们用钱、物安抚受灾人民的心，替他们擦去眼泪，温暖心灵。考研路上必备的网站----考研屋 www.kaoyanwu.com

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每个人都像一支短短的蜡烛，当你轻轻将这支蜡烛点亮时，你会发现，蜡烛虽然纤弱，但它的光芒却是如此耀眼，如此温暖，就如春风一样，抚慰人心。

春天，其实在每个季节都存在，只要一颗先人后己、善良乐观的心，你会发现，在你眼里，处处都可以找到春天的影子。

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范文四：春天的故事叙事作文

春天的故事作文300字

春天，是一个神话般的季节，也是一个充满遐想的季节。在这美好的季节中，让我们一起畅谈春天的故事吧～

迎春花有着这样一段感动人心的故事。在春天即将到来之际，她迎着刺骨的寒风，经过无数次的痛苦挣扎，终于露出了金黄的脸颊。迎春花笑着告诉柳树、小草、山坡:“春天来了～春天来了～在她的召唤下，柳树长出了新芽，小草探出了脑袋，山坡变成了花园……迎春花真是春天的使者，春姑娘的好帮手～

北归的燕子有着这样一段快乐而艰辛的故事。当万物复苏时，燕子们开始了一次长途跋涉，他们从遥远的南方飞回了自己的故乡——北方。旅途中，他们有时卖弄自己完美的歌喉;有时互相说着悄悄话;有时在天空玩起了捉迷藏的游戏……春天的天空正因为有了他们才显得更美、更有活力～

河畔有着这样一段美丽的故事。春天来到了河畔，你瞧～小鱼、小虾在水中追逐着玩耍，可开心了～柳枝垂到了河面上，仿佛是在亲吻着河水。阳光照射到水中，好似给河面撒上了点点碎金。

春天的故事在我们的身边，只要你留心身边的一点一滴，

就可以发现他们的美丽

篇二:春天的故事-小学作文

第一种直接写景

春天的故事 (又是一年春来到)

春天已经悄悄的走进我们了。春天的景色是它独有的风景.

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来。好象抚摸着你。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。躺在着绿绿的草地上，闭上眼嗅着淡淡的草香，好像走进了梦幻世界。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里油菜花也开了，金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，油菜花的美丽也给春天也增添

了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻此起彼伏。远远望去，实在令人美不胜收～

我爱春天，我爱这个百花盛开的春天，春天的故事正在悄悄的开始。

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的??难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地,

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊～但又何止是“绿”,

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛??连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的??气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱,啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊～春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗,

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊～”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境,可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿～里面却是绿的～原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么,

春天，神话般的季节

春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意;也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。

小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，

呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的～

山坡有着这样一段动人的故事:随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落，小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。

小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着，声音比以前亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊～小河～没想到你还真有一的套。

春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目～春

天，神话般的季节～

春天的故事

构思采用段落排比

春天的风

春天的雨(例如春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

春天的花

春天的人

第二种写事情(可以写自己也可以写别人一般都是好事)

春天的故事

繁忙的一周过去了，星期六起个大早，为得是一个人安静地、轻轻地感受所有生命的成长。宿舍楼前的四季桂花，暗香弥漫。校门口的老榕树，茂盛挺拔，一如百年来的(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文网)坚强。上了公车，却没位置，还好不是太挤，选个靠窗的置站好。这时，车子正要启动，又突然刹车，一个老奶奶一手费力地抓着扶手，另一手抵着门，艰难地上了车。

像许多老人一样，老奶奶发跟的染发剂一褪去，黑白相间颜色特别醒目。发鬓别着红绳，露出金色的发夹。老人脸上满是岁月的痕迹，但一双眼睛却很慈祥。

老人小心地收好了老年乘车证，便慢慢地转过身，朝车厢走来。这时，一个中年男子和一个穿校服的学生同时站了起来。

全车人的目光，都向他们聚集。

“您坐。”中年男子用本地话对老人说。

老人转向学生，说:“你坐，你坐，谢谢你了，孩子!”老人温和地摆摆手，示意学生坐下，一颗金牙露了出来。

“没关系，我一会儿就到了，你坐吧～”老人又对中年人说。

这时，公车又到了一个站点，老人虽然两只手都用力地抓着扶手，但还是无法站稳。中年人一把抓住了老人，“快坐吧，您哪里站得稳～”老人笑着并顺从地坐下，还不断地道谢。中年人只是笑了一笑，又继续地抬起头看前方的路。

车窗外，绿化树延绵不断，当车子经过时似乎溅起了一车草绿。有那么只小鸟飞快的擦过车子，又似乎要把春天的讯息传给车上的每一个人。

我忽然想到德兰修女的一句名言:你今天做了善事，人们往往明天就会忘记，不管怎样，你还是要做善事～一颗纯洁的心，能够自由地给予，自由地爱，那他就是一个幸福的人。啊，做了善事别人不一定会铭记，但自己能够像德兰修女那样自由地给予和爱，何尝不是一个幸福的人,《爱无所终》的作者羽毛说得好:“爱无所终----一个一个小小的善念，如同风中的蒲公英种子，你不知道它会落在哪里，生长开花，

再度飞扬，入地生根??那白茫茫一片的爱的飞絮，跨过沟壑，穿越沧海，不觉中竟温柔了整个世界。”

老人脸上的笑容告诉我，她感到很幸福。中年男子与学生没有吝啬他的爱和善念----尽管只是让个座位，他们也是幸福的!

向善念鞠躬，用爱的钥匙打开人生的大门，春天的故事就会如神话一般处处有着奇迹。公车上无线电视的公益广告响起:“您今天让座了吗,”

所有人的目光夹杂着温度，不约而同地又向某处再次聚集??

春天的故事

我已经上初一了，经历的事情也已经不少了，有高兴的，也有失落的时候。由于经历的事情比较多，有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。

春天是一年中最好的一季了，不就有这样一句话吗，一年之季在于春。春天，柳树发芽;花儿开花;小草们也渐渐地身直了腰，还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。

春天什么都变了，公共汽车上有人给老人让座，过马路时，有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事，使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃，而且更赋有人情味了。

在我放学的那一天，我高高兴兴的要准备回家，在回家的

一个马路口，我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时，天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来，我又想把他送回家，天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是，我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候，我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井，在走过去的时候，他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上转身向那个井走了过去。

到了井那的时候，他用手来摸那个井盖。我也走了过去，本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况，怎么能不帮他呢，只是因为怕弄脏自己的手吗,于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时，雨下的更大了。

等我们把那个井盖复原的时候，我们又一起向他家走去。他给我我一个手帕，说是让我把手擦干净。再走的路上他还说，万一是晚上，有的人不知到那个坏井不就倒霉了吗,

我被他的这种精神感动了，身为一个盲人，还能时时刻刻的为别人着想。

这就是那春天的故事，这个春天不仅景好，人更好。

春天的故事

从开学到现在最使我感动的一件事，那就是一位素不相识的小妹妹对于我的帮助，话得从春天说起。

春风吹拂着千万条才舒展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。我们学校开展了关于春天的各项活动，让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。记得上一周的星期五，和煦的阳光照耀着大地，学校决定举行一次放风筝比赛。上午听到这个消息后，同学们的欢呼声可想而知。个个糊风筝，制风筝，准备为班级争光。然而天有不测风云，当日风向不定，放风筝活动到了下午听说取消了。同学们失望极了，老师们见此情景是无法解释的。后来天公作美，风儿又恢复了定向，真是天随人意，志在放飞的我们终于赢得了主动，人又有了精神。老师们又经过讨论才决定恢复放风筝活动，同学们闻此喜讯，喜不自胜，径直奔向操场，准备放风筝，为班级争光。

我和几位好友各自拿着风筝来到早已经成为欢乐海洋的操场上，心切的我们下楼梯的速度太快了，东西丢了竟全然不知。就在这时从我后面传来急切的声音:“大姐姐们，请停一停～”我回过头去，一看，原来一位小妹妹手里高举着一根木棒，气喘吁吁地走到我们的面前，对我说:“刚才你下楼梯的速度太快了，从你的风筝袋子里掉下来一根木棒你也不知道，我现在把这根木棒还给你，希望你能为班级争光。”这位小妹妹说完之后，转身就走了，我看着手中的木

棒，对着她渐渐远去的背影说:“小妹妹谢谢你，我不会让你失望的，我一定能为班级争光的。”我和几位好朋友到操场上放风筝，当我在放风筝的时候，刚才小妹妹所说的话在我的脑海中萦绕着，像是对我的鼓励，一根木棒、一只风筝能为班级争到光，这似乎是一件小小的事情，但对我来说恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒还给我，我在风筝比赛中又能做些什么,

春天里的故事真多，特别是在我们的校园里，一个又一个的小雷锋在成长起来，使得春光无限，生机勃勃。

第三种是由景物写自己心里感受

春天的故事

春天迈着轻盈的脚步走来了，天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装，地上长满了嫩绿的小草，树木也发出嫩芽，花儿在春风的吹拂下挣开了花瓣，燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛也在祝贺春天的到来。故乡的山，故乡的水，都被春姑娘打扮得那么美丽散发出沁人的芬芳。

春天，人们脱下了厚厚的冬装，换上了轻快的春装。同学们在春天的阳光照耀下，玩着捉迷藏。大人们悠闲地躺在草地上。大家都很开心。我走在春天的大地上，见到小草，我问:“小草，你在干什么呀,”小草说:“我要趁这美好的时光快快长大～”我继续万年感前走，走在大自然的怀抱。走着走着，前面出现了一片幼林，他们个个精力充沛，光秃秃

的树枝长出了绿叶。他们勇敢地在土地上生长，我问:“你们在干什么,”幼林说:“我们要趁着春天吸足大自然的雨水，要将根扎在土地上，要把头向天空伸展，趁着春天打好基础，将来我们要成为参天的大树。我默默地受到了春天的启示，我应该向他们学习～我爱你，春天～春天～

(例如名人名言春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。 ---海涅)

春天的故事

春天——个群芳争艳，百花齐放的季节;一个万物复苏，树木吐绿的季节??春天是生命和希望的象征。在春天，一片绿叶中会折射出七彩的阳光，一朵鲜花上会饱含着甘霖的清香。每一簇青草都在倾诉着，倾诉着一个春天的故事?? 这一天，正值四月。和煦的阳光洒落在我的肩头。我的心情也像这一角蓝天一样晴朗。“盼望以久的春游，可总算盼到啦～”我心里不由地一阵喜悦:天公作美～前几天的天气预报可让我们提心吊胆了好久?? 不知不觉，我随着熙熙攘攘的人群，来到了一座古色古香的建筑跟前。“咦,这大概就是??”“哦,红楼??”大家叽叽喳喳地议论着。红楼——一个既陌生又熟悉的名字。可是我已被它那浓厚的古典气息感染了——淡灰色的泥墙上刻画着岁月的斑驳，窗间精致细密的雕刻伏着时光的尘埃，雄伟的外型中，隐约映着一张饱经风霜的脸?? 步入红楼，来到陈列着红楼历史资料的展览馆。

原来红楼距今已有一百多年历史了，清末民初，红楼是浙江省高等法院及浙江省杭县地方法院，是当时至高无上法律的象征。我凝望着这一张张泛黄的相片，那时候的先人可能没有想象到二十一世纪的今天，一个草长莺飞的春天，一大帮风华正茂的小学生，在重温那些零碎的珍贵的历史～看着古老的青砖红瓦，细品其巧妙之处，我不禁感慨万分:这细密的纹路中，倾注着多少前人的心血～房前的阶梯上，有一点一点细细的花纹;房顶的两端，圆滑的一对檐角既对称美观，又能够使雨水顺流而下??屋中的梁柱都吸收了外来建筑风格的特点，使用了“三角式”派柱法，古朴大方中不失庄重威严。屋内的一角，暗红色的窗檐上，谱写着无限的沧海桑田?? 我静坐在西湖边，远眺那微波粼粼的湖面，心中却无法平静:前辈们用心血和智慧凝结成了一个又一个看似不可思议的神话～我为我是中国人而感到自豪～春天是个万象更新的季节，我们更应该用我们的才智和勤奋，去续写春天最美的故事～

春天的故事

构思去参观南京大屠杀纪念馆目的是呼吁和平 (绿色橄榄，鸽子放飞)

篇三:“给材料记叙文”的写作

“给材料记叙文”的写作

作者:胥照方

来源:《中学课程辅导高考版?学生版》2013年第11期

高考作文已进入新材料时代。2013年全国18套试卷，除天津卷为半命题作文，其余都是新材料作文。包括前几年一直坚持着“命题”作文的江苏和上海，今年也都选择了新材料作文。可以预期，2014甚至未来相当长一段时期内，“新材料作文”这一样式，还将在中国高考这一无比庞大的舞台上“称霸”下去。

“新材料作文”说到底就是给一个材料，让同学们根据自己的理解选择一个角度写一篇文章。也正由于此，大多数同学在作文中会情不自禁地阐述自己的“见解”——选择议论文。就江苏2013考场反馈的信息看，近80%的考生选择了写议论文。千军万马过独木桥，又千军万马几乎同一腔调地空发议论，2013高考江苏阅卷的老师们委实被害得不轻。

其实，“新材料作文”所以叫“新”就在于与旧“给材料作文”相比，有了多样的选择。同学们大可以写记叙类的文章。从阅卷反馈的信息看，“今年写记叙文的还是沾光”，这是理所当然的。那么多人都同一腔调大发议论，我“另辟蹊径”给你一个不一样的味道，那感觉不用说，都知道是爽的。

那么，如何在考场有限的时间内写出一篇高质量的记叙文呢,

“新材料记叙文”，不要求与“材料”形似，只强调与材料神似。可以不提及材料、不点击材料;只要有“灵犀”与材料的

某一含义相通即可。因此，其创作想象的空间无比开阔。一般说来，写记叙文容易避免公理、常识、大道理的生硬表述，容易写出“个性”，容易取得好成绩。因此，与议论文相比，新材料作文，第一选择应当是记叙文。

1.拟一个好的题目

这是考生给阅卷老师的第一亮点，从以往高考的情况来看，相当多的同学不会取题目，或失之宽窄，太宽或太小;或失之空泛，不够概括或似是而非。好的作文题目应有四个特点:即

(1)扣，即扣全文内容，不宽不窄，恰如其分，如1999年全国卷《伤心儿女》;(2)简，即言简意赅，高度概括，如2013年全国卷《成功的秘诀》、《一“勇”天下无难事》;(3)新，即别出心裁，造出悬念吸引读者注意，如2013年浙江卷《斑驳年华，谁在哭泣,》;

(4)美，即具有审美价值、文学色彩，感染力强。如2000年全国卷《在水一方》、《浓妆淡抹总相宜》，2013年浙江卷《最是那初放的安详》，江苏卷《非宁静无以致远》。拟题的基本方法有:

记叙文标题的拟写可以从这几个方面考虑:一是记叙要素，即时间、地点、人物、事情，如《春天的故事》、《生命的延续》、《星空下的对话》、《复制哥德巴赫》;二是人物情

感，即喜、怒、哀、惧等，如《伤心儿女》、《他满意的笑

了》、《莫斯科不相信眼泪》、《秋风秋雨愁煞人》;三是借用古文体标志，如《茶花赋》、《憩园记》、《天云山传奇》、《阿Q正传》、《话说运河》。

议论文拟题的角度:一是议论要素，即论点、论据、论证，如《提倡换位思考》、《中国人失掉自信力了吗》、《“友邦惊诧”论》、《本次大奖赛头奖应是谁》;二是话题作文标题，如《别了，司徒雷登》、《挫折也美丽》、《论雷峰塔的倒掉》、《答案是丰富多彩的》、《出人意料和情理之中》。

记叙文和议论文通用标题，一是从修辞角度考虑，如《暖流》(比喻)、《中国的保尔——张海迪》(借代)、《传承文明，开拓未来》(对偶)、《艰难而沉重的起飞》(比拟);二是借用名言，如《虚心使人进步》、《谁主沉浮》、《于无声处》;三是取有惯用语，如《飞蛾扑火，自取灭亡》(俗语)、《励精图治，振兴中华》(成语);四是注意语气与句式，如《陈奂生进城》(陈述)、《谁之过》(疑问)、《啊，我们的船长》(感叹)、《为了您的全家，请注意安全》(祈使)、《铁肩担道义，妙手著文章》(并列)、《假如我们不去打仗》(假设);五是运用人物语言，如《这世界真是太美了》、《我亲爱的祖国》、《苦果》;六是借用歌名歌词，如《爱的奉献》、《问世间情为何物》《好大一棵树》。

带艺术性的拟题方法有:1.超常搭配。如《托起二十一世纪的太阳》、《校园咏叹调》;

2.句子倒装。如《随心所欲话作文》、《永别了，武器》;3.异语入题。如《“,”和“～”》、《X+Y+Z=A》;4.反弹琵琶。如《移植的记忆我不要》、《我有一个坏爸爸》、《星期七的苦恼》、《良药甜口利于病》、《近墨者未必黑》;5.借他山之玉。如《7-27》、《“3+X”好》、《本市高考成绩可望触底反弹》、《考试作文不要克隆》;6.幽默荒诞，如《我梦见我死了》、《当我们成为祖先》、《假如记忆可以移植》、《天外来宾》。

值得注意的是:1.拟题不能脱离所谈话题和文章内容;2.标题不宜过长，有人提出，正题以不超过十五字为宜;3.标题不可俗套，像《难忘的××××》、《寒假见闻》或《从××××说开去》、《××××的启示》之类过于常用;4.标题最好带有艺术性，能达到美的要求更佳。

2.把题目演绎成一个生动的故事

语言的“生动形象”当首先立足于所写故事本身，在高考作文这样“千篇一律”的竞争中，编一个生动的故事是极易使阅卷者于“单调乏味”之中“眼睛一亮”的。我们来看2013江苏卷的一篇优秀作文:

一件小事

“拍死一只蜘蛛不过是一件小事罢了，别怕，你一定可以做到的～”我紧紧地握着拳头，毫无底气地给自己打气。

近了，更近了。

那只蜘蛛不停地挪动着那几只可怕的腿，慢慢地向我逼近。

我似乎能想象到它的眼睛里闪烁着怎样凌利的光芒，它晃动的触脚上一根根绒毛怎样摩擦，怎样从它的嘴里吐出一根长长的蛛丝然后将我包裹，一点一点地吞噬……

我只要操起手边的任何一样东西就可以轻而易举地将这只蜘蛛拍死，可是我四肢僵硬，什么也做不了，只能眼睁睁地看着它向我逼近，一步又一步地向我逼近。

此时，我只觉得无比悔恨。

我老早就看见这骇人的东西了。它停在我前面男生的肩上，我本想告诉他的，但我又想到这是高考，如果不告诉他，他被蜘蛛吓到，影响了发挥，岂不是给我提供了更多的机会吗,说，还是不说，这是个问题。

最终我为自己描绘的美好明天战胜了我的理智。

我，选择了沉默。甚至带有几分幸灾乐祸。

蜘蛛还在逼近。

这一刻，我感觉不到考场，也感觉不到周围的老师和考生，仿佛天地间只剩下我与这只蜘蛛。

我感觉到由衷的恐惧，我想尖叫，嗓子却堵得我发慌，干得我发疼;我想狂跳，四脚却不接受大脑的指示;我想大声哭泣，可泪腺似乎停止了运作……

刚刚下过雨，外面一阵阵土腥味恶心得让我想吐，这一切的一切简直像是恶梦。忽然，它一个翻身，竟然，掉下了桌子，监考老师从我身旁经过，一脚踩了过去。

我瞪大眼睛望着地上泥糊糊一般的尸体，深深地呼了一口气。抬头，看见黑板上方挂着的时钟，还有不到一个小时的时间，——我还什么都没有写。

看着干净的考卷，我欲哭无泪。如果我告诉了那个男生,

这，不过是一件小事～

可我什么也没说，它毁了我的人生～我的脑海一片空白，死死地盯着那只蜘蛛的尸体……该同学巧妙抓住考场上突发的情境(或许就是作者急中生智虚构的)探讨“小与大的辩证”这个命意，开口小，设置巧，意蕴深刻，有力地凸现了一支小小的蜡烛“竟会带来这么大的影响”这一主题。

文章亮点有三:一是构思的新巧，以“蜘蛛”写“蜘蛛”，表面上是写考场上偶遇的“蜘蛛”，实际是写心灵上的“蜘蛛”，偶然中有必然;二是立意的高远，小小的故事透析的却是人性的劣根，令人警悚;三是传神的细节描写，“蜘蛛”的神态，“我”的心理都惟妙惟肖，整个文章生动、鲜活、可读性很强。

3.用故事表达一个新颖独特的思想

青年朋友们所喜爱的日本当代著名作家村上春树认为“每一个故事，都种在灵魂深处”，他提出“地下二层”的写作思想，强调“创作如果没有深入到一定程度，创作出的作品就无法真正打动人们的心灵”。

那么，如何达到我们灵魂深处的“地下二层”呢,江苏省高考作文阅卷组组长南京师范大学文学院院长何永康教授认

为，思想的新颖独到缘自于我们的联想与想象。立意求新不应当满足于第一次和第二次的联想和想象，要对一个具体问题进行纵向开拓，作多次的想象，这样才有可能趋于新颖。这里的第一次当求”人无我有”，第二次当求“人有我新”，三次以后即为“纵向开拓”。我们来看2013江苏卷的另一篇优秀作文:

小巷深深

当我重回那条充满记忆的小巷时，那棵年迈的枇杷树依旧等在那里，只是树上的枇杷因为无人采摘，正寂寞地烂去。

好像当年不是这样的景象吧。我们这群顽皮的小孩又怎么能忍住自己的馋意，每天上学放学两次的“探望”必不可少。只是结了一个小小的果儿，也会让我们兴奋不已。这棵年迈的树爷爷，似乎在我们的叽叽喳喳中重新焕发了生机。清晨的露珠晶莹透亮，午时的阳光温柔撩人，就连晚上，也有繁星缀空，哄着枇杷果安然入睡。

终于等到了果实累累的那天，黄澄澄的果子似乎从天而降，像小灯笼似的，点亮了我们这些馋虫的眼睛。

比这枇杷果子更让我暖心的，是巷中渐渐亮起的灯光。

我放学回家，正能赶上各家各户烧起了晚饭。油烟在灯光中朦胧地飘出窗子，飘进巷子，飘到我心里，似乎一点也不呛人，反而是满街的温情。

而我在回家之前，总能找到东西垫垫肚子。不远处的木门

“吱呀”的一开，李婆婆就会招呼我:“姑娘，来呀～”不等我跑过，她就会笑眯眯地递出点好吃的。

我至今仍能记得她脸上的皱纹是如何和蔼地攒成一朵花的。相比之下，她儿子接她去新家时，她笑得一点也不安心。她留恋这巷中的亲密无间，尽管斑驳的墙角略显破旧;她留恋黄昏时分的灯光，尽管幢幢灯光更显寂静。

我又何尝不是呢,搬出这巷子之后，谁来亲切地唤我一声“姑娘”，端我一碗甜蜜的银耳汤,谁来轻轻地打我一下，却转身为我摘下树上的枇杷,谁家的灯光，能伴我走完回家的路,我本来天真地以为，这小巷中的柔情，定会养孕一代又一代的孩子。我走了，还会有人住进去。可是当四周高楼耸立之时，这一片古巷缠绕的地方，却成为了孤岛，人迹罕至。车鸣声四起，谁又听见了枇杷树微弱的叹息,小巷中流淌着城市最初的血脉，如今却被无情地抽干。那些淳朴的感情再也无处栖息了，它们躲到了小巷的深胡同里，它们躲到了人心不见天日的角落中。惟有那里的干净无扰，才能保住这人与人之间单纯的关爱。

这是一篇优秀的“新材料”记叙文。本文选材并不见工，妙的是“神”扣材料，巧妙构思。文章从“枇杷树”始，到“枇杷果”到更爱的“小巷里的灯光”和灯光所蕴含的“小巷中的柔情”，再到“车鸣声四起”下“枇杷树微弱的叹息”，层层铺垫，层层推进又回环往复，最后，我们也和作者一起“躲到了小

巷的深胡同里”，因为“惟有那里的干净无扰”，文章的立意与材料的“神”似至此，让人不得不承认这是一篇较完美的“新材料记叙文”。

4.把思想蕴含于形象的描写之中

要想进入“优秀作文”行列，或者“准优秀作文行列”，必须有“亮点”，这是毋庸置疑的。请高三学生认真品味生活，捕捉稍纵即逝的诗意的灵感，坚持下来，必有收获。待到高考临场时，你即使没有“太阳”，也会有“月亮”，也会有“星星”，起码也会有一两只小屁股上闪光的“萤火虫”(何永康)。记叙文中若没有描写，这样的记叙文就不会成功，更不用说拿发展分。我们应注意把记叙与描写及抒情议论结合起来，描写应力求出现亮点或者说应有意设置“亮点”:

(1)精彩的开头(2)意味深长的结尾

(3)动人的细节(4)恰到好处的引用

(5)优美的语句(6)深刻的见解

我们再来看一看2013江苏卷的另一篇优秀作文:

珍藏美好

在晨曦初露前，乡村的夜属于蓝色。夜睡了一宿，最先醒来的是灶旁的灯光。凑近了看，木门的缝隙中露泄着一圈又一圈的水汽，是母亲在煮菜粥。我做的美好的梦里总有母亲那忙碌的背影，噼噼啪啪柴火的声音，还有那一碗热气腾腾的菜粥。

父亲从田地里回来，带回在鸡场奋斗了一夜的黄狗，露水在父亲的头发上，眉毛上，手臂上。在浑身冒着热气的狗的鼻尖上。我们一家三口便在这时候齐齐地坐在门槛沿上，和邻居们唠着各样的家常。

范文五：春天的故事作文叙事

春天的故事作文:春天里的故事

从开学到现在最使我感动的一件事，那就是一位素

不相识的小妹妹对于我的帮助，话得从春天说起。

我们学校开展了关于春天的各项活动，让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。

记得上一周的星期五，和煦的阳光照耀着大地，学校决定举行一次放风筝比赛。上午听到这个消息后，同学们的欢呼声可想而知。个个糊风筝，制风筝，准备为班级争光。然而天有不测风云，当日风向不定，放风筝活动到了下午听说取消了。同学们失望极了，老师们见此情景是无法解释的。后来天公作美，风儿又恢复了定向，真是天随人意，志在放飞的我们终于赢得了主动，人又有了精神。老师们又经过讨论才决定恢复放风筝活动，同学们闻此喜讯，喜不自胜，径直奔向操场，准备放风筝，为班级争光。

我和几位好友各自拿着风筝来到早已经成为欢乐海洋的操场上，心切的我们下楼梯的速度太快了，东西丢了竟全然不知。就在这时从我后面传来急切的声音:大姐姐们，请停一停～我回过头去，一看，原来一位小妹妹手里高举着一根木棒，气喘吁吁地走到我们的面前，对我说:刚才你下楼梯

的速度太快了，从你的风筝袋子里掉下来一根木棒你也不知道，我现在把这根木棒还给你，希望你能为班级争光。这位小妹妹说完之后，转身就走了，我看着手中的木棒，对着她渐渐远去的背影说:小妹妹谢谢你，我不会让你失望的，我一定能为班级争光的。我和几位好朋友到操场上放风筝，当我在放风筝的时候，刚才小妹妹所说的话在我的脑海中萦绕着，像是对我的鼓励，一根木棒、一只风筝能为班级争到光，这似乎是一件小小的事情，但对我来说恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒还给我，我在风筝比赛中又能做些什么,春天里的故事真多，特别是在我们的校园里，一个又一个的小雷锋在成长起来，使得春光无限，生机勃勃。

篇二:春天的故事作文300字

春天的故事作文300字

春天，是一个神话般的季节，也是一个充满遐想的季节。在这美好的季节中，让我们一起畅谈春天的故事吧～

春天的故事在我们的身边，只要你留心身边的一点一滴，就可以发现他们的美丽

篇三:春天的故事作文:寻找春天的故事

春天的故事作文:寻找春天的故事

布谷，布谷，这是报告春天到来的帖子～

在我的心目中，春天有着冰消雪融的滋润，有着草长莺飞的生机，有着繁花似锦的鲜艳，有着烟雨蒙蒙的温柔。

转眼间严冬以逝，春天又悄悄地到我们身边更是我们每个人奋斗向前的开端。

人们都盼望春天的到来，春天的确是一个生机盎然的季节，万物都纷纷苏醒过来，奔向属于自己的天堂。春天不仅是万物生长的季节，情，她给了别人的力量，去开创生命中的新篇章

馥郁的清香伴着它纷扬飘落。一如飘雪般梦幻，落地碾成泥，香不散。我惊叹，亦感匆匆，花瓣竟是如此脆弱。花自凋零，前嫩芽萌发，花苞预放，于小虫细语;受日月之恩惠，吸雨露之精华，感和风之抚摸，闻阳春天籁，花瓣初绽，艳丽奔放

春天，她似那多情的少女，追赶着蝴蝶，一路哼唱，一路欢笑。

走进大自然，走进田野，轻轻的微风迎面吹丝恬静;春天里的雨是温暖的，我最喜欢在雨中不打伞的走，在雨中散步的感觉对我来说是最快乐的～尽管走多久也不会把衣服都弄湿掉。

春来去匆匆，尽情挥洒着她的魔笔，大地成了她尽情描绘理想的画卷。她是个精灵，给渡过寒冬的人们带来蓬勃生机，她用然之而它穷尽了它的一生。它是在演绎了自己的故事后，无牵无挂地去了，而把花香镌刻的故事留在了这世间。恍惚间，我开始迷失自我，煦风带着我不知游离到了哪个时节，只是看见眼绿的光芒感染着所有生灵;她是生命的化身，就像早晨八九点钟的朝阳，普照着那些失魂落魄的人，她召唤着理想，孕育着希望;她是位幻想家，天地间闪耀着她的创作篇。

一年之计在于春，一日之计在于晨我们应该珍惜现在的时光，好好读书将来才能更有利的报答我的祖国，感谢他长久

以来对我们的恩情～我们应自己的祖国而感到高兴、自豪。国家的发展离不开大家的努力，我们要团结一心，再创辉煌～

篇四:第一次做火车作文

第一次做火车作文

今天，妈妈带我去坐绿皮火车，我心里很激动，很想看看以前的火车是什么样子的。来到火车站，我看见侯车厅又高又大，里面聚集了很多的旅客。我看见火车的轨道很长很长，象一条巨龙静静地卧在地面上。我看见，火车有很大很大的轮子，拖着很多很多车厢。火车开动了，由慢到快，发生轰隆，轰隆的声响，窗外的树，全都向后跑去。还没有做过瘾，火车就到站了。下了火车，妈妈告诉我，现在已经有了更新，更快的火车。南京还要建许多地铁。以后，我们出门就更方便了。听了妈妈的话，我又想坐新火车啦～

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