浙江温州江南皮革厂厂长秘书
这个很简单呀，就是说要安排好这些人来参观的路线，以及接待的地方等等，几个人参与，应急事件等等，看看是什么规格的哦，也可以参考其他的接待方案。
上海复旦大学外人能进去参观吗？
你好 ，复旦大学是对外开放的 ，可以随意进入校园参观，因为现在复旦有多个分校，建议选择杨浦区的老校区，即邯郸路校区参观最为方便，校园环境良好，交通出行也方便。
路线：半日游 中央大草坪—林荫道—理科图书馆—燕园—数学楼—相辉堂—校史馆—复旦大学博物馆—逸夫楼—光华楼 1.由于各区之间都有交通干道相隔，来往车流交织，行走需格外注意安全。
2.校园内各主要路口都有详细地图说明，路标指示齐全。
推荐方式：自行车/步行 自行车是大多数复旦学子校园内出行首选，但校内一些景点蕴江南园林之谐趣，非步行不能领略其“移步换景”之妙。
中央大草坪--**塑像 到了中央大草坪，迎面而来的就是**塑像。
在**的目光里，一批批年轻人怀着憧憬汇聚到复旦，又抱着理想奔赴祖国和世界各地。
主席像在校园内迎着风雨矗立了几十年，已不仅仅是时代的表征、精神的召唤，而融为了复旦生活的一部分。
在一代代复旦学子的回忆中，它俨然是这个学校最鲜明的象征，成为了最令人魂牵梦萦的＂复旦印象＂之一。
林荫道 复旦校园里的林阴道在上海高校中久负盛名。
香樟、水杉、银杏、法国梧桐……随时为行走其间的每一个人补充着氧气，无论身体还是心灵。
春夏之交，各种树木葱茏茂盛、苍翠欲滴，为校园撑起了一个绿色的伞棚；秋风起时，满地金黄的落叶，踩踏上去沙沙作响，引起人无限遐思；暮冬时节，铅华褪尽的枝干依然千姿百态，也颇具一份肃杀沉静之美；绿荫掩映中，更有夹竹桃、樱花、蔷薇、月季等植物，渲染出一幅绚丽缤纷的图画，当然，其中也少不了上海的市花——白玉兰。
从前，这些道路都没有名字，同学们就颇有创意地把两条东西向的主干道分别叫作淮海路和南京路，因为这里总是人来人往，热闹异常，好似学校里的＂上海第一街＂。
如今，这样的名字在复旦学子中已经越来越陌生了，因为在2000年，复旦利用学校历史资源为校园里的主要道路正式命名、竖牌，曾经的淮海路、南京路现在分别叫作望道路和光华大路 理科图书馆 中央草坪西侧的望道路上，坐落着简单质朴的复旦大学理科图书馆，它与一街之隔的文科图书馆一起，构成了复旦最丰饶的精神源泉。
复旦大学图书馆前身为戊午阅览室，由戊午级（1918年）学生集资购置图书建立，1922年正式建馆。
而今的图书馆拥有馆藏图书超过370万册，馆舍达2万平方米。
透过理科图书馆大大的玻璃窗，总能看见同学们埋头苦读的身影，朝霞的霓彩与华灯的流溢，陪伴着他们度过每一个与书香为伴的晨昏。
＂发愤忘食，乐以忘忧＂，在这样的情境中，可感受到一个大学最质朴、坚实的一面。
燕园 从边门进去，就是一个公园的样子，这就是燕园。
关于燕园的由来，还牵涉到上海滩青帮大头目，当时的复旦校董杜月笙。
燕园是建校时毗邻的为一家私人别墅花园，园约五亩地，其内小桥流水、亭台楼阁、奇石假山、茂林修竹……参落有序，曲径通幽，实乃雅致、理想的课余休闲之处。
1934年，为迎接复旦大学建校30周年和扩展校区，老校长几次派人与园主商求收购，皆因要价太高而未能如愿。
于是老校长只好将收购燕园便推到了杜月笙的身上。
当时，杜月笙先是委派干员，派干员与园主多次接触、磋商，无果后杜又只好亲自出马，一波三折后宣告成功。
奠基石 1920年首任校长李登辉先生迁址江湾今址的奠基石，嵌在这里留着纪念。
老校门 复旦大学老校门，复旦历史的见证，校门牌匾上的＂敬业乐群＂是复旦精神的象征。
老校门--南侧 老校门--北侧 老校门前，停放着一架飞机，原来这里的力学和工程系有飞行器设计专业。
苏步青塑像 再往前走就是苏步青，苏老的塑像了。
＂微分显万象，平生问几何＂，苏老将毕生的精力奉献给了数学、献给了复旦，而他更是复旦人的精神支柱，他一生严谨治学、敬业育人的态度都将使后人终生受益。
子彬院--＂小白宫＂ 这里是有名的数学楼，这座罗马建筑风格的楼宇总共有四层，门前有四根石柱撑起二楼的圆形阳台，显得雍容不凡。
这里也是数学英才的摇篮，苏步青、谷超豪、李大潜……这些名字都与这座典雅的建筑紧紧相连，使得她的气质由内而外地散发。
尽管如今的复旦园里已是高楼林立，数学楼的异国魅力仍吸引着一代又一代复旦人，是大家心目中最美丽的建筑。
相辉堂 登辉环路边的的广场后，是相辉堂，原名登辉堂。
初见它的人，或许会惊讶于它的朴实无华———红瓦白墙，既不雄伟，也不雍容，更有着几分历史的风霜感，似乎与它传扬甚远的美名不相符。
然而，每一个复旦学子都会骄傲地告诉你：相辉堂，是我们对复旦过往岁月最真诚的纪念。
在这里，曾上演了多少社团的演出、精彩的讲座，更有不少名人在这里与复旦学子零距离接触。
说来也怪，复旦不是没有设施更先进的礼堂、不是没有环境更开阔的场地，但重大活动都会保留在这个充满奇特魅力的地方。
这是复旦大学校园内最具历史意义的建筑，是复旦人共同的精神家园。
其命名来源于马相伯和李登辉两位先生的名字。
马相伯是复旦大学的创始人，李登辉是复旦的重要建设者，相辉堂是对他俩永恒的纪念。
相辉堂见证了复旦近一个世纪的风雨沧桑...
家长和学校之间安全协议书怎么写
学校与家长的安全协议书为更好地调动学生家长参与学校管理的积极性，使家长与学校各尽其责、相互配合，共同保障和促进学生的健康成长，同时为了增强学生安全防范意识，确保学生健康成长，根据上级《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》，以及《中小学安全工作条例》精神，进一步落实安全工作责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校与家长、学生签订如下协议：一、学校和家长都有义务对学生进行法纪、安全、卫生知识教育，学生有义务遵守学校规章制度。
学生家长也应经常与学校和老师保持联系，互通情况，密切配合。
二、下列情况下引起的安全事故由学校承担主要责任。
1、学校的校舍、场地、其他公共设施以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的。
2、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患而未及时采取措施的。
（医疗纠纷协议书）3、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准要求的。
4、学校教师或者其他工作人员体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的。
三、下列情况下引起的安全事故由家长及学生本人负责。
1、私自到河、湖及游泳池或其他地方游泳。
2、随意攀高、翻越围墙，摇晃体育器械，拆毁公共设施。
3、购买不合卫生安全标准的食品，吃不清洁的食物。
4、来校与回家的途中，未经学校同意，私自在外住宿的。
5、违反校纪校规，不听从安排，在校内外打架斗殴。
6、不遵守交通规则，乘坐超载和未投保的客车、无牌无证车辆，乘坐报废车、农用车等非客运车辆。
7、违反交通法规私自骑车上路的。
8、私自携带和玩刀具和易燃易爆物品的。
9、节假日私自进入游戏厅等娱乐场所的。
四、如果发生安全事故，应依据《学生伤害处理办法》依法进行处理。
家长在接到通知后，要迅速赶到学校，配合学校、老师妥善处理好有关问题。
如子女发生意外安全事故，五、协议书有效时间为一学年20XX年3月1日至20XX年2月28日。
家长签名：20XX年月日学生签名：20XX年月日校长（班主任）签名：20XX年月日第2篇：学校与家长的安全协议书学生的安全要靠家庭、社会、学校共同教育和管理。
为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，遵照上级有关指示精神，结合我校实际，除学校应承担的教育相关责任外，学生违反校纪校规而造成的伤害，学校均不承担责任，家长承担全部责任。
协议如下：1、学校为加强安全管理实行半封闭式管理，学生到校后严禁私自外出，因学生私自外出校园（包括住宿的学生晚上私自外出、学生逃课等）造成的伤害，学校不负责任。
非住校学生每天放学后一切行为后果均由学生个人和家长承担，学校不承担任何管理义务和责任。
2、学生在校如有事有病需要请假，应认真填写请假条，离校后学生一切行为后果均由学生个人和家长负责，学校不承担任何管理义务和责任。
对于无法与家长取得联系的学生，班主任视具体情况而定，学生要充分考虑后果，离校后学校不承担任何管理义务和责任3、学校按照法定假日实行周六、周日双休制。
学生星期五下午4点10分离校，星期日下午7点前返校，在学生离校的这段时间里一切安全事故学校不负责任，家长应管护好自己的孩子，杜绝孩子和其他人员闲游闲逛甚至在外借宿，脱离家长监护。
4 、学校告知学生在往返学校途中不乘坐拖拉机、农用车等非客运车辆及报废车，不违反交通规则，不骑摩托车等，学生不听劝阻而造成的伤害事故，学校不承担责任。
5、住校学生如遇双休日、法定节假日和寒暑假放假学生离校，家长或家长委托亲属必须来校接送子女，若不接送，路上出现安全事故，学校不承担责任。
6、学校规定不准学生爬墙、爬窗户，不准攀登高层建筑物等；严禁下河耍水等，不准学生在外借宿，学生因违反规定造成的伤害学校不负责任。
12、学生不抽烟、酗酒、打架、赌博、谈恋爱，不得进入网吧、游戏室、台球室、和娱乐场所。
7、学校严禁私自携带易燃易爆物品或管制刀具，学生因违反规定造成的伤害学校不负责任，如遇矛盾及时找学校老师调解，因学生不听学校劝告而导致打架斗殴引起伤害事故，学校负责协调，不负任何赔偿责任，赔偿由当事人承担或者根据法律机关裁定进行索赔。
8、在校内，学生自伤或因患特殊疾病突发死亡的，学校不承担责任。
学生有特异体质、特殊疾病或者异常心理状态未告知学校，在学校活动中出现伤害事故的学校不承担责任。
9、学生参加体育活动或者比赛，实验操作、学校组织的课外活动等不按老师要求进行操作，出现伤害事故的学校不承担责任。
10、学生私自接、拉电线或者电源等而引起的触电事故，学校不负责任。
11、学校规定学生一律不能带电子产品（手机、MP3、MP4等）进入校园，特别是手机，学生若不听，私自代入校园，一律没收，直至学生毕业时才归还。
12、本协议从签字之日起生效直至学生毕业。
班级： 121班学生签字：学生家长签字：
学校与企业合作协议怎么写.给个样本吧、、
三方合作协议书合作协议七喜电脑有限公司三方合作协议书（代理商版）协议编号：甲方：广州七喜电脑有限公司乙方：丙方：甲、乙、丙三方本着互惠互利的原则，就三方共同开拓七喜电脑产品市场，推动三方事业的繁荣和发展，达成如下合作协议：一：总则1、“七喜授权代理商”发展的下级经销商称为“七喜授权专卖商”，经乙方对丙方的考察及向甲方的申请，甲方授权丙方为“七喜电脑授权专卖商”，丙方专卖资格授权期为签约之日起至？？ 年？？月？？日止，期满后本协议自动作废。
丙方在授权期内有权使用以上名义进行七喜电脑产品合法商业活动。
2、乙方对丙方的销售运作进行规范化管理，及时向丙方供货，并协助丙方在授权区域进行七喜电脑业务的拓展。
3、丙方如实情况填写《七喜电脑授权专卖商注册登记表》，并向甲方提供本年度经过工商部门年检的法人营业执照副本，税务登记证副本及法人代表、总经理身份证的复印件。
如有变更，应在10天内提交书面变更说明及变更后的相关证件。
4、丙方有权对甲方或乙方的工作（市场秩序、市场推广、商务、产品质量、客户服务等）作出评价和投诉。
5、丙方有义务提高七喜电脑的市场占有率。
在经营活动中须维护和提升甲方及产品的形象，在广告宣传及其它商业活动中，丙方禁止使用“七喜电脑XX总（独家）代理”、“七喜电脑XX销售中心”等具有排它性文字。
二：销售政策1、价格：丙方从甲方或乙方的提货价（经销价）统一规定为：甲方制订的经销价，乙方有权从甲方获取经销价。
2、价格秩序：甲乙丙三方有责任共同维护七喜电脑的市场秩序及市场形象。
丙方在销售甲方产品时，若违反甲方制定的价格管理制度，扰乱市场，损坏甲方或乙方的利益，甲方与乙方将视情节对丙方进行警告、扣罚违约金、停货、取消专卖资格。
七喜电脑的零售让利（含赠品等变相降价）不准超过50元。
3、销售统计：丙方从甲方或乙方购进签约产品，提货量计入乙方销售业绩。
丙方每月2日前向甲方填报经过乙方确认证明的上月总提货量，作为甲方向丙方提供市场支持的重要依据。
4、销售奖励：为调动销售积极性，甲方将与乙方协商制定给予丙方的返点基数，返点金额由乙方承担。
5、丙方从乙方提货，运输费用由乙方与丙方协商解决，乙立负责丙方的价格保护、样机政策等相关支持。
三：商务政策（丙方原则上从乙方进货，若的确因为降低运输成本等原因，经乙方同意，丙方可从甲方进货，下列条款仅适用于丙方从甲方直接进货）1、订货：当丙方向甲方订货时，须填写“七喜电脑订货单”，同时须有乙方的确认。
2、付款；甲方坚持款到发货的原则，丙方在提货前将现金或支票交付甲方，或将付款凭证（汇票、电汇）传真给甲方，甲方收到货款之后即安排发货。
3、价格保护；甲方产品价格调整时，由乙方对丙方在调价前4天所进降机型给予价格保护。
4、运输：甲方承担从甲方到丙方所在地到岸价的货物运费，具体运输方式由甲方确定。
四：服务政策1、乙方负责建立“七喜电脑授权维修中心”，对丙方所售出的七喜电脑产品提供售后维修服务保障。
乙方可根据下属“授权专卖商”的实力、销售业绩、所处地域设立“七喜电脑授权维修站”（由甲方客户服务部进行考核授权）2、乙方负责向丙方及其用户提供七喜电脑产品的技术咨询与指导。
3、丙方在用户购买时，向用户准确宣讲七喜电脑产品的维修服务政策。
甲方有权监督乙方的服务质量。
如对乙方的授权服务机构所提供的售后服务不满意，丙方可以向甲方进行投诉。
（以上条款的详细内容见七喜电脑售后服务体系）五：市场推广政策1、形象宣传；丙方在进行广告宣传时，不得违反甲方企业标识的使用规定。
2、市场投入：甲方按照市场投入计划，可根据乙方的申请对丙方所在市场进行市场投入，配合丙方开拓当地市畅？3、市场支持：如丙方销售业绩比较突出，乙方可向甲方提出申请，甲方可以提供一定的市场支持，包括定期定量的各类宣传品资源分配，用于七喜电脑的市场推广。
4、经甲方批准的项目执行后，丙方凭批准的申请表、完整的广告宣传正本、宣传活动照片及符合甲方要求的费用发票、相关合同副本向甲方报销，否则甲方有权不予报销。
在一个月内不办理报销者，责任由丙方自负。
六：法律效力1、保密条款：在甲、乙、丙三方合作关系存续期间，必须对有关的保息保密，信息包括：产品价格、销售计划、客户清单、财务信息、技术秘密等。
未经双方书面许可，任何一方不得向任何第四方泄密。
2、本协议解释权在七喜电脑有限公司。
3、本协议一式三份，
免责协议（学校）
显然不合法！！ 不过为了能顺利进入该学校上班，可以先签订此协议，一旦发生事故之时，则直接适用《侵权法》。
个人不赞同拒签协议的做法， 1，中国人很多，不缺这一个。
签了就有工作，有工资。
2，签了也无妨，按照《劳动合同法》的要求，该霸王条款将被认定为无效条款，部分无效不影响其他条款。
即使是合法的条款，你也可以拒签，因为签字是你行使个人权利。
现在工作不好找，这个是现状。
大学生就业协议书学校发了四张协议书。
让盖章。
我看上面写的挺复杂...
一：学校是不可以以任何的理由强迫学生毕业前必须将就业协议盖章的。
如果遇到这样的问题可以向你们学校当地的教育部门投诉和举报。
这是他们违规操作 二：如果你害怕而打算随便盖章息事宁人的话，那么我跟你介绍一下就业协议的意义。
对于学校来说仅仅是统计毕业生就业率，这对于他来年的学校开办资质还有专业开设资质都有直接的影响，比如下一年招生的时候如果该校前一年的就业率只有百分之十，你想想还会有什么学生报考该校？但是往常咱们报考的时候看到各个学校的就业率貌似都是很可观的，至少百分之八十多以上。
这就是为什么现实生活中这么多人说大学生毕业就失业，而各方面统计出来的就业率却还是那么夸张的原因，就是因为很多部分学校都以要扣留学生报到证或者毕业证等等的理由强迫学生假签就业协议来为他统计升学率。
三：对于你来说，你也看到了，这直接关系到你的档案转移问题。
你如果随便找个单位签订，直接的影响就是你毕业后，你在校的所有档案都会被学校寄到你所签的单位在该市的人才市场里的户头。
而如果你的单位并不正规，在该市人才市场并没有户口，这就会对你的档案有影响，学校就会打到你在表格上所填的档案转移那一栏。
比如你填写的是你自己家那边，他就会打到你户口所在地的人才市场。
四：一个学生的就业协议只有一份且唯一不可再办，如果你签订了即以生效。
请慎重，别以为这是无关紧要的东西。
很多学生毕业后找的单位都不正规，对于单位来说，他不在乎你的档案归属，他只在乎跟你签订了正式的劳动合同你可以为其工作就可以了，所以很多学生只有等到自己需要档案了的时候才会发现自己都不晓得档案在哪里，到那时你想问都不知道问谁，想找都不晓得该往哪里找。
当你找的是正规单位比如考公务员或者事业单位的时候，对方必定会问你要就业协议，你如果签了他也会要求你提供档案转移到该单位，如果你自己瞎签订了就业协议不晓得自己的档案后面到底是转到了哪里，你想想到时候会有多麻烦。
所以为了以后不麻烦，现在一定要认真对待。
五：一个人的档案对于自己有什么用呢，我打个比方，正规单位需要知道你在校的表现和你学习的经历档案来证明你的出身。
当以后你的就业经历越来越多，这些东西都会陆续补充到你的档案里，比如保险缴纳的记录。
当你老的时候这都是算工龄的根据之一 。
对于问题学生学校与家长签订协议如何写？
协议书的基本格式：（1）标题。
可以写“协议书”三字，也可以写明协议书的具体名称“XXXX协议书”。
（2）订协议单位名称。
在标题下，正文之前，写明订协议单位名称，并在双方单位名称之后注明一方是甲方，一方是乙方，便于在正文中称呼。
（3）正文。
正文包括开头、主体两部分。
开头是交待签订协议的目的、原因、依据，紧接着可用程式化语言转入主体，如“现对有关事项达成协议如下”。
主体要求就协议有关事宜作出明确的、全面的说明，尤其要着力写好协议双方的权利和义务。
（4）落款。
应写明订协议双方单位的名称，并加盖公章。
必要时还得写上鉴证单位和公证单位的名称，并加盖公章。
最后写上签订协议的日期。
协议书是契约文书的一种。
协议书是当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后签署的书面意见。
它具有什么法律效应？ 答：订立协议书，其目的是为了更好地从制度上乃至法律上，把双方协议所承担的责任固定下来。
