主要写以下几点:
要先交代你听的是什么课,谁上的课,都谁听,课前的气氛如何,以上内容简写。
然后写课堂上师生上课情况,这些内容要详写。可以写当时的人物语言、动作、表情等,还可以写你的感受。说下讲的好的地方,值得学习的地方,或是你觉得还有什么不足,
最后结尾是,写一些你的收获,结尾要简洁。
拓展资料:
应该怎样去听课
学会听课,首先就是要用辩证的头脑看待各种各样的观摩课,要以鉴别和挑剔的眼光学会筛选。不管多么优秀的教师的课,课堂也同样存在这样那样的问题,不要神化别人,那实际上就是愚化自己。要用自己的头脑去思考,去鉴别,不能全信,不能照搬,应该创造性地吸收,有选择地学习。这是我们听课要把握的原则。
有准备的去听
听课的时候,我们应把自己定位为教学活动的参与者、组织者,而不是旁观者。听课前要有充分准备,去要讲的课程内容有所了解,了解上课教师的意图,知道要听的课,教学目的是什么,重点、难点是什么,这样,在听课的过程中就能做到有的放矢,带着问题去听。只有有“备”而听,并尽可能以学生的身份参与到学习活动中,才能获取第一手材料,从而为自己如何上好一堂课奠定基础。
我们还应该是审美者而不是批评家,要多学习老教师的长处,闪光点,为我所用。从这个角度讲,新教师不仅要用美的眼光去感受老教师的仪态美、语言美、板书美、直观教具美等外在的美;还要去领略老教师如何通过精巧的思维、严密的推理、严肃的实证来充分展示科学的理性美;更要用心去体会教学过程中的尊重、发现、合作与共享,这是更高境界的美,值得我们去永远追求。
参考资料:听课-百度百科
学习感想怎么写?
把握希望,把握未来 陈昕怡 开学两周有余,我们承载着父母的希望,怀揣着自己的梦想,来到麓山国际这个大家庭开始我们的高中生涯,向梦想的远方扬帆。
我认为,高中与初中,就各方面而言,都有很大差别,需要每一位同学努力适应。
首先,就学习内容而言,高中更深入的对问题进行剖析,锻炼我们用发展而辩证的眼光看待问题,绝非仅仅凭单纯的死记硬背就能取得好成绩的。
有的同学在初中没有养成好的习惯,认为到考试时突击一下就能取得骄人的成绩。
事实上,由于高中内容更深,涵盖面更广,所以我们需要日积月累的训练才可以成功,与初中有所差别。
从这点上来说,高中更注重我们思考、解决问题的能力,着重培养我们的综合素质与实践能力,是从生活中一点一滴培养出来的。
也希望家长能与我们多沟通交流,以便于更好地了解我们的在校情况,随时查漏补缺,更拉近了家长与孩子的距离,一举多得。
第三,就每天的学习任务量而言,不少同学深有体会。
每节课的内容都凝结着老师们的精华,值得我们每个人用心学习。
能否完成每天的学习任务,主要取决于我们自觉性高低与否。
新学期以来,我的英语成绩有所下降,我想说,刚进入新环境不适应是正常现象,只要进行大量练习,执着追求,没有什么迈步出去的坎,决不能因此自暴自弃。
课前认真预习,上课认真听讲,不懂就问,课后温习知识,进行大量练习,只有将每一个环节都扎实做好,方才能走向成功。
大部分同学在老师的督促下,都能认真完成学习任务,自觉性不知不觉中大大提升,少部分同学仍需加强。
要认识到,命运掌握在我们自己手中。
在老师的推荐下,大多数人都有《教材完全解读》进行同步配套练习,这是一个非常好的学习资源。
我认为,每天的练习能否达到成效不是看做题量的多少,而是注重自己吸收了多少知识,哪怕每天只做几道题,弄懂弄会也是值得的。
第二,就上次周考而言,英语、物理方面,有的同学认为尚还不够理想。
我认为,能认识到自己的不足便是迈向成功的第一步,不少同学已采取相应措施,相信通过大家的不懈努力与对梦想的执着追求,九班定会创造出属于我们的辉煌。
父母是我们生命中最重要的一部分,感谢父母给予我们生命,哺育我们成长,又将我们送入麓山国际这样充满活力与希望的高中。
我们是父母的希望,在老师、家长和我们自己的共同努力下,我们必将长风破浪,如一棵棵青翠的小树,在G1109的沃土上茁壮成长。
学习经验 饶拓 同学们好,我是G1109的饶拓。
我并没有其他人那样的华丽的词藻,我只能用普通的语言来介绍我的学习经验。
正所谓“一日之计在于晨”。
在早自习的读书的时候,我们要大声的朗读,并且要在心中默读。
这样才不会分心,读书才不会浪费我们的美好的早晨。
上课的时候,要认真听老师所说的并认真做好笔记。
想一想今天所学的知识点。
做题时应怎样运用这个知识点,还要认真思考老师所举的例题。
这些例题往往是考试中所考的类型。
做作业的时候将不懂的题目标记,课后问老师或同学。
最重要的是将错题弄懂并抄在错题本上,以便于复习。
只要把不懂的弄懂了,你成绩会不好吗?难道不是的吗? 到了高中,我们不只要的是这些,还要学会自主学习,怎样自主学习?每天要学会自主预习明天的内容,明天上的课将成为复习课而不是新课。
我所了解的学习经验就是这一些,欢迎大家来提意见,并提出我所应该改正的学习经验或提出新的学习方法。
执手流年 刘星伶 我们对于流年,可能不太熟悉。
我可以给它换个说法就是“时间”。
一年年流水般滑过,其实我们最应该珍惜的,就是无价的流年。
我们经历初中三年,成长坚持到今夕。
那三年时光,是如何度过的呢。
恐怕我们早已不记得是哪年哪月哪日,时间的脚步就这样匆匆掠过了。
我们总以为已经长大,可是不知道,这高中三年,才是我们真正成长的时期。
作为一名高一新生的我们,从第一天的打闹嬉笑经历过军训的磨练,繁冗的课程,也渐渐懂得,如何把握这流年。
从早读开始,不论英语或语文,都要大声朗读。
每一节课都要认真思考,敢于在课堂上质疑。
在教室上午自习的同学,要抓紧时间做作业,逼迫自己至少完成一科作业,以便于空出更多的时间留给晚自习问老师题目。
每天有三节晚自习,在第三节晚自习之前一定要完成作业,如果哪天作业多,就利用上课时间尽量完成一些。
第三节晚自习是自主学习的时间,复习当天内容,不懂的写下来和同学讨论或提问老师,一定要弄懂,预习将学课程,给自己一个准备,一个缓冲,要走在老师的前面,带着疑问学习们才会有更佳的效果。
要主动问老师,自主地学习,一切都把握在自己手中。
能吃苦,能坚持,能面对一切都淡定依旧,才叫长大。
随着流年的滑走出,我们在这每天的努力中,终会走向成功。
没有什么过不去,只是再也回不去。
流年像那样光,若不把握,瞬间就变成阴影了。
Please remember,tomorrow is another day.请记住,明天是崭新的一天。
楼主给分吧
“教学心得体会”的范文?
一年来,在学校领导的关心下,我的思想觉悟不断提高,所担负的工作取得了一定的成绩,成绩稳中有生升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头。
为了总结经验,进一步搞好工作,现将我的我的工作情况总结如下: 一、政治上不断锤炼自己 一年来,我拥护党的路线,方针,政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、**思想,认真学习**理论、三个代表重要思想、科学发展观。
热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德规范》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。
尊重领导,服从分配,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。
热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到为人师表,教书育人。
二、业务上不断超越自己 我深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
指导学生养成良好的学习习惯,我还采用了" 一帮一" 的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。
在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,在研究课程标准,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。
我还结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。
作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。
? 在课堂教学中,我大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习,把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。
切实激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。
三、知识上不断充实自己 教师要想适应学生,要想在教育教学上有所创新,就得不断地学习、充电。
我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训,例如班主任工作、网络技术,力争达到现在的教育教学要求。
认真学习《课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
以上是我本年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩。
在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我相信自己会有更大的进步和收获。
作为一名小学语文教师,面对如何教好学生,如何胜任这份使命?我深感责任之重大。
在这漫漫之路摸索,不断前进中,我觉得,要上好课就应该了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。
开学初,我浏览了下新书,根据教材及我班学生情况制定了相应的教学计划,尽可能的体现编者意图。
在备课时,认真研究课文,根据大纲、编者意图以及本单元的训练重点,去追踪作者的思路,与作者产生共鸣。
上好课的前提是备好课,而要备好课,不能光依赖于“教参”,要让学生学好一篇课文,教师先要反复研读课文,摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情;要分清段落,归纳出段意,捕捉文章的中心思想。
在这方面,我自认为做的还不错。
其次就是设计好教学环节。
我认为,在制定教学环节时,教师要像导演一样,精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序。
要根据教材内容和学生实际,把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点,围绕一个“读”字,做到以问促读、读必所思,以议细读、读能明理。
把学生的自读、教师的范读、师生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。
要精心设计课堂设问,每次让学生读书时,都必须带着问题去读。
杜绝“小和尚念经,有口无心”的读法。
课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度,着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处以及内容的矛盾处。
相信,如果能做到这些,将会是一节不错的课。
而实际操作过程中,总有太多的不如意。
有时明明是a想法,上课时却变成b法了。
越是想上好,越容易出差错,不成熟,令我汗颜。
有人说是一门科学,也是一门艺术。
作为语文老师,要想在教学中取得事半功倍效果,创设良好的课堂气氛也是很重要的。
教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的震憾作用,是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。
教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。
只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,这样学生就会从中潜移默化的受到熏陶和感染,课堂也将不再空乏,...
学习心得体会范文
你好,关于学习心得体会,给你分享一些我初高中学习的学习经验参考。
1、学习中最基本的一点,就是要主动。
学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,方能学有所成。
主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的,所以要从内心认识到学习的重要性。
2、学习最重要的就是跟着老师走。
上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。
一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以你想有个好成绩,最好还是跟着老师走,他不会害你。
3、提高学习效率。
学习中最忌讳的就是一味的苦学,学习必须注重效率,只有高效的学习才能事倍功半。
学习效率的高低取决于:学习能力和学习计划。
(1)学习能力。
学习能力主要体现在:阅读、理解、归纳分析能力;记忆力;注意力;思维、创造力;写作能力;自我管理能力 等方面。
我是通过练习 《精英特速读记忆训练软件》 来激发大脑潜能,培养和提高学习能力。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的:阅读速度、整体感知、理解记忆、注意力集中、活跃思维等方面的能力。
高一我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是《精英特速读记忆训练系统》。
用软件练习,每天坚持练习1个多小时,一个月的时间,可以把我们的阅读速度提高5、6倍左右,记忆力、理解力等方面也会得到相应的提高。
我坚持练习了半年多的时间,后面也时不时的练习巩固一下,我目前的阅读速度在1万字左右每分钟,记忆、理解、思维等方面的能力也很不错。
可以去贴吧 《速读》 吧看看,里面有很多练习者的经验分享。
(2)学习计划。
计划也就是目标,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。
制定计划时:首先要学会对自己的学习情况进行自我分析,根据自己的学科情况、薄弱科目等;其次确定学习目标;再者,合理规划时间,进行查缺补漏、复习提升;最后,要学会定期检查计划的实行情况。
4、学会总结。
要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
学习中的总结也就是检查自己近期学习成果的一个过程。
一般一个月总结一次就可以了。
更多关于学习的内容可以到贴吧 《高效学习法》 吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。
心得体会的范文
那怎么可能啊,我有没上过那个补习班,再说,你自己总该花点力气修改修改吧。
今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来----这次中考我取得了较好的成绩。
高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。
初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。
从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。
刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。
初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。
因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。
正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。
“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。
每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。
这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。
譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项???文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。
此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。
“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。
考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。
不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。
我很幸运,我的初中母校??永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校??向明中学。
有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。
这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。
现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。
别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。
面对中考,我们要具备一颗平常心。
尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。
中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。
考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。
进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。
为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。
让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。
”
培训完后怎么写写心得体会范文
一个大纲哦。
供参考。
你可以根据需要缩减培训心得一、培训情况概述、培训目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)二、思想认识、培训纪律的遵守等三、存在的问题、努力方向通过培训,我掌握XX,具备XX。
我将在以后,继续努力,不断提高
关于六年小学学习生活感受的范文。
我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣.在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的.课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩.除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间.每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广.这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》.还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》.与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来.一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告.读了一本好书,总是希望有人与你分享.每天晚上的"卧谈"时间我们谈得最多的也是书.我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂,评林黛玉,薜宝钗,赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬.古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界. 我的学习生活 两个月之后,我将从这个学校毕业.两个月之后,我必须跟我的学生生涯彻底告别.两个月之后,我不知道我是否还能以这样的心情来述说两个月前的现在. 最近总是在想,我的学生生涯到底有多长,10年还是20年 从小学说起,直到现在,已经19年了.哦,还忘了幼稚园大班里的1年.20!整整20年了.如今却要我告别这个使用了20年的身份,实在很不愿意.偶像剧中的主角被告知身世之谜时的反应不外乎就比我多了一点点惊诧而已吧 !sigh…不舍,却又不得不为之,这世上最最痛苦的事莫过于此 这是眼泪都无法告解无法解决的事情.所以,我不打算流泪.就像三年前毕业的时候,我选择不流泪离开兰大一样.只是,眼泪最终还是选择了我.当日嘤嘤哭泣着从兰州一路南下,直到苏州,我的眼眸终于晾干了. 三年后的离开,不同于之前任何一次的离开.与他人告别,总有再重逢相会的一刻.跟自己告别,那就是永别.再也没有重回历史的一刻了.所以,伤心难免,郁闷难免,欢欣也难免.告别自己,意味着新一轮成长的到来.这是生活的现实,是成长的代价. 我的专业是中文.在一般人的眼中,这个专业实在是太享受了!中文系学生的作业不就是躺在床上看小说么.实验室不用去,想必教室也不太需要去的了.局外人怎么都不能够完全体会剧中人的感受的.是的,中文系学生必须看小说,因为我们学习/研究的对象之一就是小说.然而,这种阅读的享受与一般人是决然不同的.我们看着小说同时,脑子里反应出来的,除了故事情节与叙事场面之外,我们要思考作者的叙事角度,修辞策略,语言特点,人物设置等等文字背后的一系列东西,并且我们所关注的是后面这些看不出来的东西.以至于任何事物到了我们眼前,都会变成一本小说,成为我们阅读的对象.电影,电视剧,音乐,舞蹈等等,包括站在我们面前都是这样.其实,有时候我们也会觉得疲累,为什么一定要从复杂中去获取艺术感呢,其实简单的东西也很具美感.只不过,这是专业习惯,很难改了.白岩松那句话说得真是好啊,痛并快乐着. 我喜欢阅读. 看书,一定要有一盏昏黄的台灯,有点幽暗,然后手边有一杯咖啡或者茶更好,没有的话也不影响我读书的心情.坐在窗户边,一页一页地翻过去,听着哗啦哗啦的翻书声,我就觉得很充实,很满足.我喜欢在下午2,3点的时候开始读书,尤其在下雨天的时候.如果是晴天,那就要在夕阳西下的时候读书,那感觉就像是与时间赛跑一样,似乎和夸父融为一体了.昏黄的落日余晖撒在身上,很温和很柔软.晚上睡觉之前,我喜欢看点儿文化散文或者言情小说,或者有喜感的短文章,睡梦中也会觉得甜一点儿. 看电影,什么类型的电影都愿意尝试一下.最后发现,温情的电影最能吸引我的注意力和青睐.已经看过很多电影了,最让我念念不忘的是伊朗的电影《小鞋子》,又译作《天堂的孩子》.主人公叫做阿里,电影的线索就是一双被阿里不小心遗失的小鞋子,那是妹妹上学时穿的鞋子.影片中最感人的镜头,出现在兄妹俩来回奔跑,换鞋,赶着回学校上课的时候.说是感人,其实是揪人的.阿里的眼神,是我一辈子都忘不掉的,那么无辜那么无助那么委屈.可是他却总是一言不发,在他有绝对的权利做出解释的时候,他还是不说话,只是睁大了他的双眼,眨巴着望着你,泪水盈眶.心,被他揪得生疼.我们看到的是通过孩子眼里的世界,不对外作解释的世界. 看世界,闭...
小学学习心得体会范文
学生学习心得体会——在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是四(4)班蔡怀敏。
今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。
小学生学习心得体会——在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是四(4)班蔡怀敏。
今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。
子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。
”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。
孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。
比如说近代的**总理,也是为中国之崛起而立志。
我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。
这样才能学有所成。
其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。
我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任.在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌.这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。
没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。
”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的.我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力.老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人.学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识.同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
以上就是我的一点学习的体会,希望能和大家共勉。
谢谢!
培训后的心得体会怎么写
通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。
此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。
参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。
21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。
要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。
我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。
只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。
“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。
要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。
要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。
2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。
要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。
要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。
3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。
“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。
就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。
要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。
要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。
吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
化妆老师要我们写到学校上课的感想
你好,写这个感想目的有两个:1、了解学员学习的情况,并且了解学员对学校的一些见解。
2、通过让学员写感想,培养学员的语言组织能力,起码把自己学习的心得体会能更好的表达出来。
至于网友说的招生宣传不存在,因为招生宣传学校会找专业的文案策划。
如果上述两点你仍有困惑,或者写心得困难,你可以到太原色彩时代网看一下网站上的小编怎么每天写文案的,一定会给你启发。
帮你解决这个问题!
作文课的感受 300字
老师们都说写作文是件很有趣的事情。
可是对于大部分孩子来说,那是苦恼的象征,有好多孩子是“闻作文而惧怕”。
于是乎,胡乱而写的作文诞生了;无头无脑的作文诞生了;无病呻吟的作文诞生了;空洞虚构的作文诞生了。
每次批改过后,老师们去问孩子,孩子们总是很无奈的说:“老师,我真的没东西写啊。
”“老师,我写不来。
”是呀,没有细心的留意,没有真心的去感受,又怎能写出“文章”来呢?面对这个现状怎么办呢?只有改变教法,改变观念了。
老师们,想让孩子们游刃有余的书写生活中的事情,既有感情,又有顺序,还得有好词好句,这真是难上加难啊。
然而,如果我们的老师能在平时的课堂中去渗透,去示范性的引导学生捕捉“生活中的内容”。
那么对于我们的习作教学便会起到巨大的作用。
昨天有幸,和三位同事到九华小学聆听了两节作文课。
初次感受当然和大家一样,因为是第一次听取专场的作文展示课,所以显得格外的珍惜。
对于老师们课堂中的精彩部分,唯一能做的就是利用手中的笔不断的记录,惟恐落下了什么。
第一位老师的教学内容是心理描写。
首先她选择了以片段的形式呈现给大家。
我想这样的安排为何不可。
简短的50分钟时间,片段的形式是既有效,又充实。
对于孩子来说,这样的片段训练,会显得容易一些,也减少了孩子的恐惧感,也使训练目标更加的明确,训练点的掌握也会更加扎实。
这一点,从后来孩子们的作品中,能够充分的感受到,确实行得通。
其次,这位老师以片段范文的“剖析”为切入口,引导孩子认识什么是心理描写,心理描写有哪些部分组合而成。
这一点,是我比较欣赏的。
联系自己上次学校教研课时教学的“心理描写”,真是有些差距。
上次的教学设计中,并没有这一环节。
我自己也觉得缺少了些什么。
总是觉得,孩子们到最后还不是很明确,心理描写到底有哪些因素组合而成。
以至于,在练笔时,点评修改无依据,最起码是修改要求不清楚。
而这位老师的这个部分展示,确实弥补了我当时的不足。
“什么是提示语?什么是内容部分?提示语可以描写一些什么?内容部分又该怎样写具体?”利用展示的范文,孩子们可以一目了然的感受到——这,就是心理描写的框架。
其实最令我眼前一亮的还是老师的游戏,什么游戏呢?——魔术。
顿时,我的脑海中浮现出了春节晚会中台湾魔术师刘谦先生的魔术表演。
神秘、有趣、令人好奇声不断迭起。
孩子们喜欢,作为我们听课的老师们,也是感到分外的惊奇,整节课都随着老师的节奏,老师的一举一动,一颦一笑移动着目光。
都说,“快乐作文,快乐孩子”,我的理解大概就是这个吧。
快乐的课堂,快乐的游戏,快乐的思维,快乐的氛围,孩子们的心又怎能会不快乐呢?孩子们的文字又怎能会不灵动呢?回想,我们学校前段时间也举行了作文研讨课,我们很多老师都选择了以活动作文作为自己的教学内容。
于是,“吹乒乓球”的出现了,“尺子拔河”的出现了,“我们都是木头人”也出现了,多有趣啊。
孩子们喜欢极了,整节课都笑容满面,血液沸腾着。
所以,我想要使作文课获得“生命”,老师们就得用我们的心去教学。
无论是怎样主题的作文课,我们都能上的有声有色,有情有境,有香有味……当然,不足,缺失也存在着,然而有谁没有过呢?每个人的课堂中都或多或少的存在着。
但对于我来说,比建议别人更重要的是,把听来的,学来的出彩的点滴,试行在我的课堂中,那才是我应该去做的。