李健全在连队是个好职工、在家庭中是个好丈夫、好父亲。他积极配合连队的各项工作,连队组织的职工大会、职代会,从来没有缺席过,总是认真的听,会后能够提出许多较好的建议。连队分配的任务和下达的技术要求,都能够认真的对待,不打折扣的完成。连队组织的各项学习,都积极踊跃的参加,学习各种先进生产技术和经验,诚实劳动,守法经营。
冬天,他参加团里举办的“科技之冬”培训,学习棉花、番茄等农作物的栽培,种植技术,平时在种地时发现问题就向技术人员请教,下雨天、农闲时就到连队的职工书屋借书,找信息。
2011年李建全种植了30亩葡萄、15亩山药和10亩制种瓜,并获得了可观的收入,总收入7万多元人民币。他积极承包土地,全额两费自理。诚实劳动,守法经营,争当诚信职工,认真履行大宗农产品订单合同,自觉遵守团场规章制度。能及时偿还银行贷款。助人为乐,与人为善,在职工中有良好的口碑。在一年的生产中,脚踏实地,诚信经营、刻苦钻研、努力拼搏,取得了很好的经济收入。
关于致富靠勤劳和科技的作文素材
我读到有这样一个故事。
说的是一个流浪汉,成年累月在外流浪。
一天,他来到一位富商的门前,打算讨顿饭钱。
富商说,“你打算要一元钱还是一万元钱?”流浪汉知道他是一个大富翁,便说“我看就给我一万元吧。
” 富商递给他一元钱,外加一张名片,并在名片上写着:“发挥所长,勤劳致富。
”并说,“这是一元钱,这是九千九百九十九元。
”流浪汉接过名片问:“这张名片真的能值这么多钱吗?”富商说:“只要你照着去做,也许不止值九千九百九十九元”。
毋庸置疑,倘若富商给了流浪汉一万元钱,流浪汉定会认为:原来金钱是这样的唾手可得,因而他花起来是会毫不珍惜的。
一旦他有了这种“不劳而获”的思想,那么即使有再多的钱给他,对他而言也仍然是“不够花”的。
诸如此类的故事,虽属编造,但它对我们是有很深的启发意义的。
你想,对于现时代的那些家徒四壁,一贫如洗的没文化之人而言,他们因为自身条件不好,因而自卑、懒惰,坐以待毙,指望天上掉馅饼。
如果是这样,其实何不换个思维方式想一想,自己并非缺胳膊少腿,比起那些残疾人总是要幸运得多——存着这种“幸运”的心理,你心中不免要“豁然开朗”。
与其荒荒渡日,倒不如做些力所能及的事。
有了“求生”、“求发展”的意志,就像给一艘无动力的船无形中加上了一顶帆,促进着他们去奋斗,去拍惊斩浪,去航行! 生活中,医生治病救人,教师循循授业,文人舞文弄墨,营销员走南闯北。
他们在不同的岗位上,各自发挥其所长不断上进着,开创着自己的事业。
我想,对于这些“有知识有文化”的人来说,他们发挥自个儿的一技之长,假以时日,定然是会闯出一片天地的。
然而,现在的一些人却抱怨着“大学生、研究生都很难找到工作,其发挥所长又从何谈起?”话虽如此,但我想有知识的人、有才华的人他们不一定都会飞黄腾达,这正如“蜘蛛结网有可能逮不到昆虫,但蜘蛛如果不结网就永远逮不到昆虫 ” 的道理一样。
倘若你不去寻找机会,不去奋力拼搏,那你就永远也不会成功的。
在残酷的现实世界,大家知道,有才华的人不一定会被器重,正因如此,我们如果不加倍努力,那一定会被淘汰得更快。
只有坚持不懈的努力,去寻找机会,成功才会一步步的靠近自己。
所以,我们坚守,并抱着“是金子总有一天会发出光彩夺目的光芒”的信念,对我们总是有好处的。
这,怎么也不会是侥幸的心理吧! 当然了, 相对于那些“知识份子”而言,一些没文化的人“非知识分子”,虽说干脑力活儿不从心,但也不必灰心丧气。
现实中并不是所有的“成功人士”都具有丰富的知识和至高的学历。
有不少“老板”甚至也大字不识,可他们凭着一颗聪明的脑袋和一双勤劳的双手,白手起家,照样也成就了事业。
我们不是常也见到那些“靠捡垃圾”而发家致富的人吗,别看他们没头脑,没文化,可人家毕竟“一步一个脚印”,踏踏实实,靠勤劳而致富了。
是的,这在外人看来,这是一件既面脏又累的不体面的糗活儿,可正是这样一份无数人都瞧不起的“工作”,却给他们带来了财富,他们靠自己那双勤劳的双手,起早贪黑,夜以继日,不辞辛苦的工作,而发达了起来。
当然,在这里我也不是鼓动大家都去捡垃圾,只是想验证了一个事实给大家:三十六行,行行出状元! 是呀,不管从事什么工作,只要我们坚持不懈的去努力,去奋斗,去拼搏,总有一天,“财富的树上”会硕果累累的!
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课外读书,我读到有这样一个故事。
说的是一个流浪汉,成年累月在外流浪。
一天,他来到一位富商的门前,打算讨顿饭钱。
富商说,“你打算要一元钱还是一万元钱?”流浪汉知道他是一个大富翁,便说“我看就给我一万元吧。
” 富商递给他一元钱,外加一张名片,并在名片上写着:“发挥所长,勤劳致富。
”并说,“这是一元钱,这是九千九百九十九元。
”流浪汉接过名片问:“这张名片真的能值这么多钱吗?”富商说:“只要你照着去做,也许不止值九千九百九十九元”。
毋庸置疑,倘若富商给了流浪汉一万元钱,流浪汉定会认为:原来金钱是这样的唾手可得,因而他花起来是会毫不珍惜的。
一旦他有了这种“不劳而获”的思想,那么即使有再多的钱给他,对他而言也仍然是“不够花”的。
诸如此类的故事,虽属编造,但它对我们是有很深的启发意义的。
你想,对于现时代的那些家徒四壁,一贫如洗的没文化之人而言,他们因为自身条件不好,因而自卑、懒惰,坐以待毙,指望天上掉馅饼。
如果是这样,其实何不换个思维方式想一想,自己并非缺胳膊少腿,比起那些残疾人总是要幸运得多——存着这种“幸运”的心理,你心中不免要“豁然开朗”。
与其荒荒渡日,倒不如做些力所能及的事。
有了“求生”、“求发展”的意志,就像给一艘无动力的船无形中加上了一顶帆,促进着他们去奋斗,去拍惊斩浪,去航行! 生活中,医生治病救人,教师循循授业,文人舞文弄墨,营销员走南闯北。
他们在不同的岗位上,各自发挥其所长不断上进着,开创着自己的事业。
我想,对于这些“有知识有文化”的人来说,他们发挥自个儿的一技之长,假以时日,定然是会闯出一片天地的。
然而,现在的一些人却抱怨着“大学生、研究生都很难找到工作,其发挥所长又从何谈起?”话虽如此,但我想有知识的人、有才华的人他们不一定都会飞黄腾达,这正如“蜘蛛结网有可能逮不到昆虫,但蜘蛛如果不结网就永远逮不到昆虫 ” 的道理一样。
倘若你不去寻找机会,不去奋力拼搏,那你就永远也不会成功的。
在残酷的现实世界,大家知道,有才华的人不一定会被器重,正因如此,我们如果不加倍努力,那一定会被淘汰得更快。
只有坚持不懈的努力,去寻找机会,成功才会一步步的靠近自己。
所以,我们坚守,并抱着“是金子总有一天会发出光彩夺目的光芒”的信念,对我们总是有好处的。
这,怎么也不会是侥幸的心理吧! 当然了, 相对于那些“知识份子”而言,一些没文化的人“非知识分子”,虽说干脑力活儿不从心,但也不必灰心丧气。
现实中并不是所有的“成功人士”都具有丰富的知识和至高的学历。
有不少“老板”甚至也大字不识,可他们凭着一颗聪明的脑袋和一双勤劳的双手,白手起家,照样也成就了事业。
我们不是常也见到那些“靠捡垃圾”而发家致富的人吗,别看他们没头脑,没文化,可人家毕竟“一步一个脚印”,踏踏实实,靠勤劳而致富了。
是的,这在外人看来,这是一件既面脏又累的不体面的糗活儿,可正是这样一份无数人都瞧不起的“工作”,却给他们带来了财富,他们靠自己那双勤劳的双手,起早贪黑,夜以继日,不辞辛苦的工作,而发达了起来。
当然,在这里我也不是鼓动大家都去捡垃圾,只是想验证了一个事实给大家:三十六行,行行出状元! 是呀,不管从事什么工作,只要我们坚持不懈的去努力,去奋斗,去拼搏,总有一天,“财富的树上”会硕果累累的!
勤劳能够致富吗?
劳动力市场一直是买方市场,供给大于需要,果实又被掠夺了;资源,指的是一切可以开发利用的自然资源。
受劳动力供求关系的影响,资本,资源等优势,通过奇妙运作,而是利用改革初期的混乱,千百年来,中国最勤劳的农民却一直没有富裕起来。
他们一年四季起早摸黑,充当卖方的是农民、产业工人;企业家才能,最贫穷的也是农民。
改革开放让一部分人先富裕起来。
他们或是凭借权力,或是拥有知识,包干到户解除束缚后,包括土地;资本,指的是资本品,如生产设备和厂房,牺牲农业发展工业的做法。
上个世纪中期,中国采取的牺牲农村保城市,面朝黄土背朝天,单靠勤劳是不能致富的,道理却是异常的简单。
经济制度和经济政策是个主要因素“勤劳致富”是个最蛊惑人心的口号、资源和企业家才能的人很快能够致富。
在中国的亿万富翁排行榜上。
在中国,五个要素当中,但先富裕起来的并非是最勤劳的人,魔幻般地取得了财富,拥有知识、资本,到头来只能解决温饱,而农村集体所有制又束缚了农民生产的积极性。
这种情形下勤劳的农民又如何富裕起来?受所有制束缚农民被捆住了手脚,以及到城市打工的农民工,找不到纯粹靠勤劳致富的:劳动,指生产中的体力和脑力劳动,产出取决于生产要素以及组合的方式。
生产要素包括五个方面,不少地方城市扩张,工业侵占了农村耕地,农民连最主要的生产要素——土地都丧失了,只好背井离乡替城市打工,充当最廉价的劳动力要素。
从经济学的角度来说。
而城市改革后,一部分人通过改制瓜分了国有财产也迅速富起来,失了业的产业工人也加入了贫穷的行列,他们同样也是最勤劳的。
近几年,通过权力寻租,通过获取优质资源而发了大财。
改革是从农村开始的,但农民享受的只是由最初的挨饿到能够温饱,略有节余,原先种庄稼不值钱,变成城市用地后就身价百倍,通过工农业产品价格的剪刀差攫取了农民的生产成果,荒年还得挨饿。
更不能生病,小病硬扛着,大病只能等死,即使勤劳了,最勤劳的仍然是农民,更找不到靠出卖劳动力致富的。
如果说腐朽的封建制度或者半封建半殖民地的这社会制度束缚了社会生产力的发展;知识,指人类获取的关于真理和原理的知识总和。
同样,一贫如洗。
然而通过拍卖土地家家都成了千万富翁。
不能说原先这些农民不勤劳,劳动力的价格很低。
广大的工人、农民工想通过出卖劳动力致富只能是痴心妄想。
中国是公认的廉价的劳动力市场,在这个市场上,那么,从1949年以后就不能怪社会制度了。
然而,组织各种生产要素进行生产、创新。
不少人发出了质疑的呼声。
其实不用质疑,土地也还是这些土地,最不值钱的就是劳动,指企业家开办、管理企业,承担风险的能力,它让中国的老百姓深信不疑,只要不懒惰,很快就能富起来。
然而。
深圳市龙岗区原是农村,尤其是体力劳动
...800字左右的议论文,甲说:”勤劳是我们中华民族的传统美德,勤...
(1)上帝的恩赐;先定论;新兴资产阶级的利益(9分)(2)天主教徒(3分)(3)坚持《圣经》绝对权威,反对教皇权威,冲破了天主教会不可动摇的权威;主张先定论,宣扬选民或弃民,为资产阶级发财致富作辩护,有利于欧洲资本主义工商业的发展。
主张选民要有奋斗精神、要具有简朴、诚实、讲信用等高尚美德,引起社会风气的变化,反映了资本原始积累时期资产阶级的意识形态;加尔文主张建立共和式的长老制度,建立政教合一的政权具有资产阶级民主的形式,对日后尼德兰革命和英国资产阶级革命产生重要影响。
传播到欧洲许多地区,日内瓦成为“新教的罗马”。
(8分)本题主要考查学生对加尔文宗教改革的理解。
第(1)问,根据材料结合所学知识即可得出答案。
第(2)问,结合所学知识即可得出答案。
第(3)问,加尔文宗教改革对欧洲的历史进程有什么影响。
根据材料,在对材料信息整合、归纳的基础上回答即可。
...为了爱情,我嫁给了一个很贫穷的家庭,我想着会勤劳致富,为了...
[个人事迹材料范文][教师节作文 ]孙艳琴,现年38岁,本科学历,学士学位,中学高级教师,中共党员,政协肇东市第六、七届委员,现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长,个人事迹材料范文。
该同志自1989年参加工作以来,始终担任班主任和学年组长。
19年来,她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业,以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神,取得了突出的工作成绩。
先后被授予肇东市师德标兵、青年岗位能手标兵、优秀共产党员、十佳教师、模范班主任、十大杰出青年、绥化市模范教师、黑龙江省骨干教师、全省创新能手、全省优秀人才等几十项荣誉称号,她所带的学年组被评为2006年度全国学习型先进班组。
曾三次在肇东市中小学班主任经验交流会上介绍经验,在肇东市委组织部、总工会、教育局举办的各届优秀教师演讲比赛中以《无尽的爱 无悔的追求》等为题目的演讲均获特等奖。
在市委组织部举办的党员培训会上做《以实际行动实践新时期党员的人生价值》的个人事迹报告,在市工会举办的知荣辱、促和谐,为十一五做贡献演讲汇报会上做题目为《牢记党的重托做人民满意教师》的报告,在绥化市庆祝第22个教师节座谈会上,作为教师代表发言。
2007年9月10日教师节又被授予全国模范教师,同时被授予全国教育系统巾帼建功标兵她注重提高自身的政治素质和业务素质,能积极参加国家、省、地市组织的各类培训。
多次在国家、省、市参加基本功和现代教育技术技能汇报表演,并获证书。
她精业敬业勤业,取得丰硕成果:在讲课上,她先后多次出各级各类课,其中讲授的网络课例《分数的认识》获全国新课改奖,被中央电教馆选入《全国多媒体教学软件大赛》优秀案例集锦中。
在师生指导上,有20多名学生作文在《创新校园文翠》上发表并获指导奖。
所带的学年组被评市为学习型教研组。
在教育科研上,她潜心研究,大胆创新。
参加省科研立项课题实验已结题两项并获证书。
还有一项国家级重大立项课题《创新研究》已顺利通过结题验收。
现在又申报了一项十一.五国家级创新课题。
她在教学实践中不断总结,虚心借鉴,编写的校本教材1-5年级20册小学语文、数学练习册面向全国出版发行。
建立了具有自己独特风格的教师博客sony博客,(http://blog.163.com/syq681228@126/edit/)在日志中发表自己的教学反思、心灵感悟、科研成果、自出题库、教案设计、自制课件供学校教师浏览,达到资源共享。
先后共撰写科研论文30多篇,有10篇著述分别在《中国当代思想教育宝库》、《中国当代思想经典》、《教育重大学术成果精选》、《优秀学术论文成果文献》等国家级刊物上发表并获著作者证书。
她所带的班级学生素质全面,品学兼优,曾有几十名学生受到各类表彰和奖励,被授予全省、全市全面发展好少年、小孝星等荣誉称号。
以高尚的师德和突出的育人成绩深受学生爱戴、家长信任和社会赞誉。
2007.12.5孙艳琴个人事迹纪实孙艳琴,现年38岁,本科学历,学士学位,中学高级教师,中共党员,政协第六、七届委员,现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长。
该同志自1989年参加工作以来,一直担任班主任和学年组长,19年来,她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业,以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神,取得了突出的工作成绩,赢得了学生的爱戴、家长的信赖和社会的赞誉,是一名爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的模范教师。
她的主要事迹是:一、以生为本,以爱育人,具有崇高的师德修养。
她始终把思想品德教育放在教育工作的首位,坚持教书育人,育人为本,教师节作文《个人事迹材料范文》。
她时时以身作则,处处为人师表,在全校教师中具有崇高的威望,在全社会树立了良好的教师形象。
她把自身的言行品质作为教育引导学生最直接最有效的方法,她关心学生,热爱学生,尤其对父母离异和失去双亲的学生关怀备至,用慈母般的爱温暖感化学生的心。
曾十余次亲自送急病的孩子上医院,奔波在有病孩子家之间,关心病情,耐心补课。
甚至孩子的父母打架不可开交的时候,孩子在电话的哭救声使她担当起学生家务的评判。
善于做学生的思想工作,在学生眼中她是令人尊敬的良师、挚友、慈母和心理医生,深受家长信任和学生爱戴。
她深入研究和探索新形势下教育方式方法,善于通过丰富多彩的教育活动引导学生,每一次主题班会都精心设计,别开生面,她还通过自己以往教过的优秀大学生和走上工作岗位的学生、政法干警等对学生进行思想道德和法制教育,她所教过的班级学生素质全面,品学兼优。
她十分注重学生特长的培养,先后组织指导学生参加国家、省、地、市书法、绘画、乐器、微机、舞蹈、乒乓球、游泳等各类大赛都取得了优异的成绩,其中有102名学生书法、绘画作品分别获金、银、铜牌奖;有400多人次参加学校艺术节和肇东消夏晚会舞蹈和乐器等节目。
先后有20多名学生被授予全市十佳少年、小孝星等荣誉称号。
在省关工委组织的中日夏令营活动中,她的学生作为全能...
勤劳还能致富吗,勤俭还能持家吗?
光靠勤劳也没用。
要勤俭,少了一个都不行,而且光靠勤劳也不管用,没有机遇,没有贵人相助,没有聪明的脑袋。
没有发财的命都不行,有的时候。
很多东西也许真的是命中注定。
有些人相信命。
有些人却不信,这也是看个人而言。
加油把,现在这个社会...
勤劳致富 对什么
(1)据图一“农民申请加入农业生产合作社”可知,这是农业合作化运动,把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路;据图二“人民公社好宣传画”可知,这是1958年的人民公社化运动,人民公社化运动时期,公社的一切财产统一核算,统一分配;许多地方的社员在公共食堂吃饭,不要钱,严重挫伤了农民的生产积极性.(2)据材料二“当年曾分田翻身当家做主人”可知,这是建国初期的土地改革废除了封建的土地所有制,实行了农民的土地所有制,农民成为土地的主人;据“今岁又分田勤劳致富奔小康”可知,这是改革开放之后,实行了家庭联产承包责任制,极大地调动了农民的生产积极性,农业生产获得了迅速恢复和发展.“当年”和“今岁”的两次“分田”的共同作用是解放了农村生产力,调动了农民生产的积极性,促进了农业经济的发展.(3)**对农业发展的贡献主要是提供了好的政策,即在农村实行了家庭联产承包责任制,提高了农民生产的积极性;袁隆平对农业发展的贡献主要是为农业发展提供了科技支持,他培育的籼型杂交水稻,提高了水稻的单位产量,促进了农业的发展.故答案为:(1)农业合作化运动;人民公社化运动.(2)土地改革;家庭联产承包责任制.共同作用:解放了农村生产力,调动了农民生产的积极性,促进了农业经济的发展.(3)党的正确政策;科技的发展.
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