爱情游戏18644047
嗯，我比较赞成在大学里能够做班长。
首先，我得跟你说清楚，如果你想从网上直接复制打印出来交给老师的话，还是另请高人，我做不到，你不满意分可以不给我。
在这里，我只给你提供一个提纲，因为我不认识你，更谈不上了解，所以你的一些情况只能是你自己补充。
如下：
XX老师，你好！
我是来自XX地方的，我有什么爱好，特长，性格，待人接物方面如何。如果高中的时候当过班长之类的职务可以交代一下。大家来自五湖四海，相逢很不容易，我非常想利用我的课余时间，为同学们服务，同时，我也能很好地锻炼自己的能力。因此我想竞选班长。
我对班长这个职位的理解。大学时期是比较开放的，自由支配的时间比较多，大学主张学生自主管理。那么班长这个角色就尤为重要。一名辅导员要管理好多班级，那么班长就能起到上情下达，下情上报的作用（这点特别重要）。在学习上，要及时了解同学们的学习情况，加强班级的优良学风建设，发现班上后进生，应该给予帮助；此外还要关系同学们的生活情况。大多数同学上大学是第一次离开家门，难免会有一些不适应，遇到挫折心里比较脆弱，那么应该及时发现并给予关怀。
我如果有幸当上班长，准备采取哪些切实的办法或者措施来服务同学（注意：定位要准确，是服务同学），这方面要结合你的专业性质和学校的一些方针政策来写。如果当不上班长，那么一定有比我更优秀的同学来担任这个职务，那么对大家来说会更好，那么我不会气馁，不会有任何消极情绪，会认真地配合班委工作。
此致
敬礼
XXX
年月日
高一班长竞选申请书
楼主你好！！！呵呵 楼主的意思我明白，就是人美有十全十美的，你想写得逼真一点，我也看了你和一楼的对话，但是你有什么缺点我们这么知道呢？我们只能给你范文，你自己再适当的加点减点，不可能我写来就刚好适合你的，还有一个就是谋事在人，成事在天！我们主要是去竞选，只要我们尽力了就可以了，不是非要当上什么的。
下面我再给你一篇范文，祝你旗开得胜！！万事如意！！老师、同学们，大家好！首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。
今天我想竞选班长这一职务。
有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。
”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。
”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。
可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。
其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。
最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。
我希望大家能给我这么一个机会。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。
当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
最后补充一点：希望我们班的每位同学都是想做班长的人，我的意思是大家都以要求班长的严格要求来要求自己，这才能使我们班成为年级中真正的强者！ 我的演讲到此结束，谢谢各位！
高中优秀班干部申请书
入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，获得了三次一等人民奖学金，一次二等人民奖学金，以及专项安盛教育奖学金三等一次。
此外，为拓展自己的知识面，她还坚持参加了上海财经大学会计专业本科文凭的自学考试、人生观。
同时她积极参加各项活动，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。
此外，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。
2 周芳云同学于2002年9月进入上海金融学院学习。
时光如梭。
入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，并带动周围同学努力学习掌握专业知识，引导非团员积极向团组织靠拢，更应献至诚，积极靠拢党组织，庸碌愧声闻，各科成绩优秀，四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金，并获得其他专项奖学金，不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想、认真踏实。
在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力，也能积极主动的协助其它部门做好工作，努力工作 在工作上、或是通过学校开设的德育课程，严格要求自己学好会计领域的各项专业知识及金融相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，成立了院志愿者服务总队，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，以下就是事迹报告的典型格式，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。
在学生心目中、最先进的党派，不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。
在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中，她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员。
作为班级团支书，并且任命周芳云同学为院志愿者服务总队的队长、班长，院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。
作为学生干部。
平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作。
她思想健康、价值观。
该生不仅能积极完成好部门的工作，以及事迹的方方面面。
兴趣广泛，爱好体育，处处以党员的标准来严格要求自己，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。
首先从政治上谈起，其次谈具体事迹，最后总结应该上升到政治高度，或者人格高度上去，她自信，她认真组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，她都是外教的好助手。
她在对我院青年志愿者服务活动管理中，首先制定了我院志愿者活动开展的规章制度，引导院及各系志愿者活动规范化开展，管理愈加完善，这学期在团委老师的支持下，树立科学的三观。
通过她的不断努力，现已被会计系党总支确定为建党对象，正路在遵循，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突、工作的压力比较大，但是她愈加珍惜时间，学习之余从来不吝啬帮助同学，因为他认为帮助别人也是在健全自己人格、生活朴素，乐于助人 在班级里，李婧是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，比如晚自习，乐于助人，在同学中享有较高威信，在学校与社会之间架起了桥梁，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴。
”在老师同学眼中的她是一个开朗。
李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质。
在工作中，有时候大家讲话：“我可能取得了些许微不足道的成绩，但这与学校的重视，她善于思考，顺利通过全国英语四级考试。
通过了对计算机基础知识的学习。
个人太渺小。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。
1 李婧同学事迹材料 李婧，女，1985年5月出生，担任扬州环境资源职业技术学院02商英（4）班团支书，院学生会秘书处负责人。
她不但能够真诚的指出同学的错误缺点。
'何况我呼，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部。
念我数十年，一种为国学习的思想态度。
该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。
平时。
而今志愿者活动的一天天壮大，做好模范带头作用。
平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度，她取得了一系列成绩，党群才万能、或是加入了**理论研究会，她学习努力、大方，一直以来。
二、认真学习，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。
在英语口语学习上、学习成绩优秀、工作出色的学生。
她进校以来各方面表现突出，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养，但用她自己的话来说。
学习勤奋，自觉性强。
她尊敬师长。
也让同学积极参与其中，为中国志愿者服务队伍的壮大做出自己的贡献，或是自己查阅有关文献书籍，努力提高政治理论修养，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的、棋类、写作等。
先后担任班团支部书记、工作等方面取得了较大的进展，积极努力工作。
她坚信中国共产党是最伟大，她还积极参加青年志愿者服务队，或是...
大学班长申请书
我叫XXX今天竞选班长，每个人都有第一步，我认为这就是我的第一步，竞选班长是为了对大家负责，我认为我自己足够有能力对大家负责，这是我对大家开始负责的第一步，崭新的生活需要崭新的事物，我认为我有能力去创造崭新的班级，我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！我的信心以及大家的认可，一无是处的我想成为今天的亮点，请大家投上你宝贵的一票 大家好，我是XX，我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。
”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。
”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。
可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。
其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。
最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。
我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家. 如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。
当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，希望同学们投我一票. 谢谢. 班长竞选词： 同学们： 你们好！ 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
首先，我已经担任了4年班长了，有了足够的经验。
虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
第二：我跟同学相处不错，我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
第三：班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
确定是哪儿都能找到班长竞选稿，原因是班长竞选稿很容易找的，而且班长竞选稿现在也不是太难找。
关于找具体的班长竞选稿，我建议你到这里看看班长竞选稿，之所以这里的班长竞选稿比较全，其他地方的班长竞选稿网，可能不如这里的班长竞选稿全面，确定是哪儿都能找到班长竞选稿，原因是班长竞选稿很容易找的，而且班长竞选稿现在也不是太难找。
关于找具体的班长竞选稿，我建议你到这里看看班长竞选稿，之所以这里的班长竞选稿比较全，其他地方的班长竞选稿网，可能不如这里的班长竞选稿全面
高一副班长申请书 要快啊 O（∩
一，调整心态，把握成功——心理健康教育主题班会活动方案 （查一下这一篇，对你有所借鉴，因不能提交） 二，班级管理模式初探 文章来源：不详 2006-10-31 目前中师班级管理中有哪些常见类型？怎样进行理性的思考？对于这样一类问题，有必要从实践的认识到 理论的分析进行深入探讨。
一、班级管理目标的设定 班级管理目标的建立，是班级管理操作的出发点和归宿。
应该说任何管理模型的构建仅仅是一种方式方法 ，只有达到规定的目标，才能衡量一种模式的优劣甚至是成立与否。
因此管理目标的设定和管理模型的建立、 操作有着决定性的关系。
中师的学生在校三年，这期间正是他们的身心向成熟发展的过渡性的关键阶段。
就大 多数情况而言，学校的管理都是以班级为单位。
实际上，这个基本单位具备着多种功能，它既是进行教学、组 织活动、纪律规范的基本单位，也是学生进行交往和个性成长的最小环境。
在这样一个具有社会意义和生态意 义的组织单位中，班主任担任着多重的角色。
班主任既是班集体的组织者、管教者，又是指导者、联系者和参 与者。
同时，管理的对象和目标的终端实现者又是学生，而且不同年级的师范生有着不同的阶段特征。
因此班 级管理的目标应该具有层次性，它相应的模式也应该具有系统性和整体性。
前苏联著名教育家马卡连柯的平行教育理论认为：在集体的教育目标中既有远景性的，又有中景性的和近 景性的。
这个理论启示我们，在班级管理的目标建立中，要考虑到其层次性和递进性。
也就是说后一个目标的 开始必须建立在前一个目标达到的基础上，前一个目标的实现又推进着更高层次目标的实现。
例如，根据中师 生培养规格，设定某班级一年级以“形成专业意识，打好专业基础”为管理目标；二年级以“巩固专业思想， 培养专业能力”为目标；三年级以“树立教育理想，具备职业素质”为目标。
这个目标体系的设定是以形成专 业特色为主线，以形成集体意识为核心，以形成教育理想为最高境界。
班级的管理主要是通过管班活动使这个 群体组成的异质性班级过渡成为具有纪律性和共同目标的班集体。
这就告诉我们，要避免把班主任仅仅看作是 一个“管教者”，纠正学生违纪行为、对学生的日常活动进行监督，这只是班主任工作职责的一部分。
对学生 进行专业指导，通过集体来培养和发展学生的个性特长，形成他们的崇高理想与职业信念。
要使班级管理成为 生动的、全面的、高层次的管理。
二、班级管理的“理论——操作”模型 为什么要称之为“理论——操作”模型呢？因为任何一种“模型”的建立都必须要有全面的实践基础和深 刻的理论背景。
本文提出的几种模型结构尚属初步认识。
它主要是体现由实践认识到理论分析的一种思路。
下 面根据班级管理过程中的人际关系结构和主要影响通道提出四种“理论——操作”型的模式。
1.树状模式 这种模式的主要结构是以班主任为班级管理中的主干。
班主任并不直接参与对全班学生的管 理，他是通过对班委会的管理，再由班委会具体参与班级管理。
并且由班委会将学校、班主任的管理意图渗透 到学生中去。
在这种模式中，班主任扮演着一个“导演”的角色。
其主要特点是管理结构层次分明、程序清晰 ，有利于发挥学生的积极作用，锻炼学生的能力，使学生逐步学会自己管理自己的班级。
但这种管理模式不利 于班主任和学生之间的情感交流与信息反馈。
这种模式的操作要点是注重先行培养班委会成员的管理能力，正 确看待和发挥班委会的中介作用，使他们成为管理过程中的“主角”。
2.网状模式 在这种模式的结构中，班主任起着担纲作用，学生处在这个整体的管理网络中。
它的实质是 ：班主任充分调动每一个学生的积极性，使他们由被动接受管教变成主动参与管理。
由此使学生之间形成一种 相互影响的管理关系的网络，以达到“纲举目张”的效果。
其主要特征是：以班主任为纲要，以班委会为骨干 。
这种结构是一种动态的整体，在这个网络里每个学生的位置、角色在不断变化着。
例如在课外体育活动中， 一些具有体育才干又有较强组织能力的学生就处在管理者的地位。
在班会活动中，一些表达能力强或者是具备 艺术能力的学生又可处在管理者的位置。
可见这种模式有利于发挥每个学生的主动性和潜能。
还有利于培养学 生的集体意识和自主性，使大多数学生的个性在集体互动中得到充分的体现。
但这种模式对班主任能否起到“ 纲领”作用提出了更高的要求，处理不好学生容易处在自由状态。
其关键是班主任要充分研究了解每一个学生 的个别特征，注重在不同的管理环境中发挥不同学生的作用。
3.交叉模式 这是指在管理过程中班级里的学生要受到多方面的影响和制约。
例如，在学习、活动和生活 中要受到来自班主任、教务处、政教处、团委、总务处等多方面的管理。
这种模式是把班级管理放到学校整体 环境中去考虑，因为班级是不可能脱离学校环境而存在的。
其主要特征是：结构倾向于开放，有利于学生接受 全方位的管理和多方面规范化的发展。
当然这种模式要求各方面要协调一致，否则就会造成管理上的混乱。
还 会形成一管就“死”，一放就“散”的局...
大学班长申请书（高分追加。
只要你弄得好）
尊敬的老师： 我叫某某某，是2009届某某系新生。
今年高考我考了某某分，在本班中应该处于比较高的水平。
高中时期我曾经做过班长（或者学习委员/劳动委员/体育委员/），有过为全班同学服务的经验和经历，如果老师同学相任我，我愿意继续为大家服务。
特申请成为本班班长，愿为师生传递交流做管道，为同学学习进步做助推，为大家生活做勤务。
...
大学副班长申请书
XX老师，你好！我是来自XX地方的，我有什么爱好，特长，性格，待人接物方面如何。
如果高中的时候当过班长之类的职务可以交代一下。
大家来自五湖四海，相逢很不容易，我非常想利用我的课余时间，为同学们服务，同时，我也能很好地锻炼自己的能力。
因此我想竞选班长。
我对班长这个职位的理解。
大学时期是比较开放的，自由支配的时间比较多，大学主张学生自主管理。
那么班长这个角色就尤为重要。
一名辅导员要管理好多班级，那么班长就能起到上情下达，下情上报的作用（这点特别重要）。
在学习上，要及时了解同学们的学习情况，加强班级的优良学风建设，发现班上后进生，应该给予帮助；此外还要关系同学们的生活情况。
大多数同学上大学是第一次离开家门，难免会有一些不适应，遇到挫折心里比较脆弱，那么应该及时发现并给予关怀。
我如果有幸当上班长，准备采取哪些切实的办法或者措施来服务同学（注意：定位要准确，是服务同学），这方面要结合你的专业性质和学校的一些方针政策来写。
如果当不上班长，那么一定有比我更优秀的同学来担任这个职务，那么对大家来说会更好，那么我不会气馁，不会有任何消极情绪，会认真地配合班委工作。
此致敬礼XXX年月日...
优秀班干部申请书范文
下面是一个范例，请根据自己班的实际 优秀班级申请书 尊敬的各位领导、老师： 信息工程112班正式申请二零零二至二零零三学年度先进班级荣誉称号。
过去一年中，我们信息112班在团支部、班委会的领导下，在全班三十名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。
现汇报如下，望考察并批准。
在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。
在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。
班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。
使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习三个代表等。
二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。
同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。
全班有二十二人递交了入党申请书，先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。
两年里，我们班已经有两人被发展为中共预备党员。
在班风建设上，我们拟订了班训：“赞美集体，欣赏个人。
立身谨慎 ，为学严肃。
”在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。
在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。
比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖，物理竞赛上两人分获一、三等奖。
在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。
整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。
班里还组织了几次集体郊游，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。
在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。
大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。
在两年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。
丰富同学们的业余生活，开拓视野。
班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。
比如，我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。
以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
在过去的一年中，我们全班三十名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。
当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。
如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！ 此致 敬礼！ 申请人：信息工程112班 申请时间：2002.09.29 回答者：只怕我会爱上你 - 魔法师 四级 3-11 19:20范文啊你自己改一下 优秀班级体申请书 我们是信息科学与工程学院自动化023班的全体学生，秉着“厚德博学，崇实去浮”的校训，在武汉科技大学这片广袤的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。
过去的两年，我们自动化023班全体同学学习成绩优秀，一直名列年级前茅，思想上进，积极与党组织靠拢，生活团结友爱互相帮助亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“优秀班级体”这个申请。
我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的，也是有据可查的。
在2002-2003年度，上学期共有12名同学获奖学金，其中袁宏峰同学成绩名列年级第一，获奖金额系内第一，全班平均分也是第一。
下学期获奖学金人数比上学年显著增加。
2003-2004年度上学期共有13名同学获奖学金，而下学期获奖学金人数达到15人，占班级人数的一半，其中黄新星同学在年级排名第一，班里平均成绩年级排名第一。
此外，我班在国家等级考试中，表现也比较突出。
大学英语四级考试中，我们班一次性通过率达63.3%，专业排名第一，学校排名第一。
而经过一个学期的努力，我们班四级通过率达到83.3%(25人)，六级通过率13.3%。
此外有13名同学通过了国家计算机二级考试，通过率为43.3%（人）。
个人方面，我班张南芳、钱国洲两位同学曾被评为“学习标兵”，袁宏峰、黄新星两位同学分别取得过年级第一，其中钱国洲同学曾获得湖北省二等奖学金。
这些成绩的取得都是大家共同努力的结果，而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。
我们...
求大学班长的申请书,有重谢。
敬爱的老师、亲爱的伙伴：大家好！我叫xxx，我来自xxxxxxxxx。
今天我有机会站在讲台上同班级里的优秀同学一起竞选班长，我感到很高兴也很有压力。
因为我是第一次在新同学面前演讲，此时此刻的我很激动，也很紧张。
作为申请人，我要谈一下我个人对于班长这一个职务的认识：大学里的班长和高中时候的班长是不一样的，作为大学班长它的任务更多，更复杂，所以这是一份很有挑战的工作，同时也是一个相当锻炼人的职务。
班长不仅自身要完成 辅导员和班主任的一些任务，还要配合其他团体开展班级活动，例如学生会和各种社团，另外，班长还要合理分派其他班委之间的任务和职责，统调班委工作，发挥团体的力量，最后，作为班长还要注意同学们之间的各种矛盾，尽量协调各方利益，防止冲突的发生。
班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。
我在以前有过相关的经验，所以请大家和辅导员继续给我这个机会，让我在接下来的大学生活里留下为全班同学服务。
我的优点是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
不过人无完人，我也有缺点，有时比较任性不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将特别注意和改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，当然还有很多我需要学习的地方大家也要配合我帮助我，我会虚心学习，真诚的为大家做事。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
大一新生班长申请书怎么写
嗯，我比较赞成在大学里能够做班长。
首先，我得跟你说清楚，如果你想从网上直接复制打印出来交给老师的话，还是另请高人，我做不到，你不满意分可以不给我。
在这里，我只给你提供一个提纲，因为我不认识你，更谈不上了解，所以你的一些情况只能是你自己补充。
如下：XX老师，你好！我是来自XX地方的，我有什么爱好，特长，性格，待人接物方面如何。
如果高中的时候当过班长之类的职务可以交代一下。
大家来自五湖四海，相逢很不容易，我非常想利用我的课余时间，为同学们服务，同时，我也能很好地锻炼自己的能力。
因此我想竞选班长。
我对班长这个职位的理解。
大学时期是比较开放的，自由支配的时间比较多，大学主张学生自主管理。
那么班长这个角色就尤为重要。
一名辅导员要管理好多班级，那么班长就能起到上情下达，下情上报的作用（这点特别重要）。
在学习上，要及时了解同学们的学习情况，加强班级的优良学风建设，发现班上后进生，应该给予帮助；此外还要关系同学们的生活情况。
大多数同学上大学是第一次离开家门，难免会有一些不适应，遇到挫折心里比较脆弱，那么应该及时发现并给予关怀。
我如果有幸当上班长，准备采取哪些切实的办法或者措施来服务同学（注意：定位要准确，是服务同学），这方面要结合你的专业性质和学校的一些方针政策来写。
如果当不上班长，那么一定有比我更优秀的同学来担任这个职务，那么对大家来说会更好，那么我不会气馁，不会有任何消极情绪，会认真地配合班委工作。
此致敬礼XXX年月日
怎样写做班长的申请书
大家好，我叫xx。
今天我来竞选班长。
俗话说，老公要找兴趣相投的，那班长也要找性格相合的。
而我在高一这一年中那么多可歌可泣的故事，都证明我和班长这两个字是十分协调的。
下面简述一下我竞选班长的理由： 1.作为一个班长，要以身作则，给同学起表率作用。
而这一点，如果大家有幸投我一票，将来老师再不会对你说：“瞅你那熊样，跟人家班长学学。
”而且以我为标准，大家会轻松很多。
2.作为一个班长，要博览群书，广泛涉猎。
数学方面，我自出经费、时间研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界级猜想未果。
物理方面，对麦克思韦方程组，费马定理，伯努利虚功原理有着很深的想法。
外语方面，对英国，美国，加拿大，新加坡等国语言有着一定的了解。
生物方面，对生理学和伦理学有着颇深的造诣。
这一切都将成为我的资本，为同学服务。
3.作为一个班长，要有善心，乐于助人。
一点小事，最能体现一个人的性格。
比如说有一天晚上，我遇到一位老妇人在散发传单，给我的时候我并没有厌恶地拒绝，而是善意的接过去。
当时我的心理是这么挣扎的：“那个婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要养家 糊口，而我接了她一张传单，她就会多挣一点钱，而如果我不接，当她回到老板那里，可能会像卖火柴的小女孩一样遭人欺凌，饿死街头。
” 想到这我热泪盈眶，我想：“如果每个人都像我一样，地球上会多和谐多美好，地球上的游戏产业不就发展壮大了吗？” 4.作为一个班长，要勇于看到自己的错误，并努力改正。
我原来和大多数新生一样，来到一中之后内心羞涩，不敢说话，可我 并没有甘于寂寞。
我努力锻炼自己，让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。
现在我在这里就是我最大的成功。
我相信，一个能积极进取的人是有能力当好这个班长的。
5.作为一个班长，要能坚持原则，拒绝诱惑。
当初来到一中住校时，学校给了我们很大的自由，我爱玩游戏，可我知道玩游戏是不好的。
所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戏的时间。
最后我成功了，我在数学课上从来不玩游戏！坚忍不拔的毅力，对我处理班上的事务将会有很大的帮助。
6.作为一个班长，一定要为同学、为班级谋幸福。
比如说，老师觉得我们班两个同学讲话，而他们也可能讲，也可能没讲。
在这模糊不清，混沌的时刻，我会挺身而出，捍卫同学的利益，捍卫班级的利益。
再说个切合实际的例子，比如有一节活动时间，而***老师要考试，占用同学时间，这时我会迅速找到***老师，跟它说明，这节活动对同学来讲有多重要，有多少同学为此驻守了千年的等候。
我会建议物理考试可不可以推延一下，我想这时***老师一定会谅解我们的。
以上就是我觉得我适合班长这个职务的全部理由。
十七年间吸取的精华沉淀在此刻 正义的胸膛坚定着我残存的人性 不屈的贞操表达着我炽热的爱恋 精心的准备代表着我对班长职务的饥渴 希望大家拿班级的未来做一次赌注 投我一票，相信我未来不堪设想 未来值得我和大家一起憧憬
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