两周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.
通过这次模具设计,本人在多方面都有所提高。通过这次模具设计,综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次冷冲压模具设计工作的实际训练从而培养和提高学生独立工作能力,巩固与扩充了冷冲压模具设计等课程所学的内容,掌握冷冲压模具设计的方法和步骤,掌握冷冲压模具设计的基本的模具技能懂得了怎样分析零件的工艺性,怎样确定工艺方案,了解了模具的基本结构,提高了计算能力,绘图能力,熟悉了规范和标准,同时各科相关的课程都有了全面的复习,独立思考的能力也有了提高。
在这次设计过程中,体现出自己单独设计模具的能力以及综合运用知识的能力,体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节,从而加以弥补。
在此感谢我们的xxx老师.,老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪;这次模具设计的每个实验细节和每个数据,都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。
同时感谢对我帮助过的同学们,谢谢你们对我的帮助和支持,让我感受到同学的友谊。
由于本人的设计能力有限,在设计过程中难免出现错误,恳请老师们多多指教,我十分乐意接受你们的批评与指正,本人将万分感谢。
机械课程设计心得体会
经过紧张而有辛苦的三周的课程设计结束了.当我快要完成老师下达给我的任务的时候,我仿佛经过一次翻山越岭,登上了高山之颠,顿感心旷神意,眼前豁然开朗. 课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础. 说实话,课程设计真的有点累.然而,当我一着手清理自己的设计成果,漫漫回味这3周的心路历程,一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消.虽然这是我刚学会走完的第一步,也是人生的一点小小的胜利,然而它令我感到自己成熟的许多,另我有了一中”春眠不知晓”的感悟. 通过课程设计,使我深深体会到,干任何事都必须耐心,细致.课程设计过程中,许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱:有2次因为不小心我计算出错,只能毫不情意地重来.但一想起周伟平教授,黄焊伟总检平时对我们耐心的教导,想到今后自己应当承担的社会责任,想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故,我不禁时刻提示自己,一定呀养成一种高度负责,认真对待的良好习惯.这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练. 短短三周是课程设计,使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏,自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足,几年来的学习了那么多的课程,今天才知道自己并不会用.想到这里,我真的心急了,老师却对我说,这说明课程设计确实使我你有收获了.老师的亲切鼓励了我的信心,使我更加自信. 最后,我要感谢我的老师们,是您严厉批评唤醒了我,是您的敬业精神感动了我,是您的教诲启发了我,是您的期望鼓励了我,我感谢老师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀.今天我为你们而骄傲,明天你们为我而自豪...
机械制造工艺课程设计心得体会
十几天的机械原理课程设计结束了,在这次实践的过程中学到了一些除技能以外的其他东西,领略到了别人在处理专业技能问题时显示出的优秀品质,更深切的体会到人与人之间的那种相互协调合作的机制,最重要的还是自己对一些问题的看法产生了良性的变化. 在社会这样一个大群体里面,沟通自然是为人处世的基本,如何协调彼此的关系值得我们去深思和体会.在实习设计当中依靠与被依靠对我的触及很大,有些人很有责任感,把这样一种事情当成是自己的重要任务,并为之付出了很大的努力,不断的思考自己所遇到的问题.而有些人则不以为然,总觉得自己的弱势…..其实在生活中这样的事情也是很多的,当我们面对很多问题的时候所采取的具体行动也是不同的,这当然也会影响我们的结果.很多时候问题的出现所期待我们的是一种解决问题的心态,而不是看我们过去的能力到底有多强,那是一种态度的端正和目的的明确,只有这样把自己身置于具体的问题之中,我们才能更好的解决问题. 在这种相互协调合作的过程中,口角的斗争在所难免,关键是我们如何的处理遇到的分歧,而不是一味的计较和埋怨.这不仅仅是在类似于这样的协调当中,生活中的很多事情都需要我们有这样的处理能力,面对分歧大家要消除误解,相互理解,增进了解,达到谅解…..也许很多问题没有想象中的那么复杂,关键还是看我们的心态,那种处理和解决分歧的心态,因为毕竟我们的出发点都是很好的. 课程设计也是一种学习同事优秀品质的过程,比如我组的纪超同学,人家的确有种耐得住寂寞的心态.确实他在学习上取得了很多傲人的成绩,但是我所赞赏的还是他追求的过程,当遇到问题的时候,那种斟酌的态度就值得我们每一位学习,人家是在用心造就自己的任务,而且孜孜不倦,追求卓越.我们过去有位老师说得好,有有些事情的产生只是有原因的,别人能在诸如学习上取得了不一般的成绩,那绝对不是侥幸或者巧合,那是自己付出劳动的成果的彰显,那是自己辛苦过程的体现.这种不断上进,认真一致的心态也必将导致一个人在生活和学习的各个方面做的很完美,有位那种追求的锲而不舍的过程是相同的,这就是一种优良的品质,它将指引着一个人意气风发,更好走好自己的每一步. 在今后的学习中,一定要戒骄戒躁,态度端正,虚心认真….要永远的记住一句话:态度决定一切.
供配电技术课程设计心得体会
通过这次课程设计,使我得到了很多的经验,并且巩固和加深以及扩大了专业知识面,锻炼综合及灵活运用所学知识的能力,正确使用技术资料的能力。
知识系统化能力得到提高,设计过程中运用了很多的知识,因此如何将知识系统化就成了关键。
如本设计中用到了工厂供电的绝大多数的基础理论和设计方案,因此在设计过程中侧重了知识系统化能力的培养,为今后的工作和学习打下了很好的理论基础。
动得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
机械课程设计心得体会有哪些?
要有解释的理论基础,才可以在设计计算过程中得心应 手。
这一点我做的不够好,由于理论知识的不牢固,在设计 计算中有时候会手足无措。
实践是检验真理的唯一标准,不做课程设计的时候,以为 自己学的好的地方其实并没有学的透彻。
这导致了设计计算 中出现手忙脚乱的情况。
团结就是力量。
刚开始我们组的进度偏慢,就是因为我们 组没有很好的团结每一位同学,后来及时意识到这一问题 后,每个人都积极参加,进度很快赶了上来。
机械制造工艺学课程设计是一门专业课程,培养学生综合运用机械制造工程原理课程及专业课程的理论知识,结合金工实习、生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决机械加工工艺问题,初步具备设计中等复杂程度零件工艺规程的能力。
能根据被加工零件的技术要求,运用夹具设计的基本原理和方法,学会拟订夹具设计方案,完成夹具结构设计,进一步提高结构设计能力。
熟悉并运用有关手册、图表、规范等有关技术资料的能力。
进一步培养学生识图、制图、运算和编写技术文件的基本技能。
机械课程设计心得体会
经过紧张而有辛苦的三周的课程设计结束了.当我快要完成老师下达给我的任务的时候,我仿佛经过一次翻山越岭,登上了高山之颠,顿感心旷神意,眼前豁然开朗.课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础.说实话,课程设计真的有点累.然而,当我一着手清理自己的设计成果,漫漫回味这3周的心路历程,一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消.虽然这是我刚学会走完的第一步,也是人生的一点小小的胜利,然而它令我感到自己成熟的许多,另我有了一中”春眠不知晓”的感悟. 通过课程设计,使我深深体会到,干任何事都必须耐心,细致.课程设计过程中,许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱:有2次因为不小心我计算出错,只能毫不情意地重来.但一想起周伟平教授,黄焊伟总检平时对我们耐心的教导,想到今后自己应当承担的社会责任,想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故,我不禁时刻提示自己,一定呀养成一种高度负责,认真对待的良好习惯.这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练. 短短三周是课程设计,使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏,自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足,几年来的学习了那么多的课程,今天才知道自己并不会用.想到这里,我真的心急了,老师却对我说,这说明课程设计确实使我你有收获了.老师的亲切鼓励了我的信心,使我更加自信. 最后,我要感谢我的老师们,是您严厉批评唤醒了我,是您的敬业精神感动了我,是您的教诲启发了我,是您的期望鼓励了我,我感谢老师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀.今天我为你们而骄傲,明天你们为我而自豪
供配电技术课程设计心得体会
通过这次课程设计,使我得到了很多的经验,并且巩固和加深以及扩大了专业知识面,锻炼综合及灵活运用所学知识的能力,正确使用技术资料的能力。
知识系统化能力得到提高,设计过程中运用了很多的知识,因此如何将知识系统化就成了关键。
如本设计中用到了工厂供电的绝大多数的基础理论和设计方案,因此在设计过程中侧重了知识系统化能力的培养,为今后的工作和学习打下了很好的理论基础。
动得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
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PLC课程设计心得体会
通过这次设计实践。
我学会了PLC的基本编程方法,对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。
在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对知道的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。
能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对PLC 的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。
通过合作,我们的合作意识得到加强。
合作能力得到提高。
上大学后,很多同学都没有过深入的交流,在设计的过程中,我们用了分工与合作的方式,每个人互责一定的部分,同时在一定的阶段共同讨论,以解决分工中个人不能解决的问题,在交流中大家积极发言,和提出意见,同时我们还向别的同学请教。
在此过程中,每个人都想自己的方案得到实现,积极向同学说明自己的想法。
能过比较选出最好的方案。
在这过程也提高了我们的表过能力...
机械制图课程设计的学习心得
通过此次C语言程序设计实践本人实在是获益不浅!C语言是上个学期开的课程所以这个学期并没怎么看过当要开始设计的时候还真不知从哪下手!结果第一次的上机我傻坐着不知道该做什么后来就写了几个预处理命令。
回去以后我想这样不行这样下去还得了!我就重新复习了一遍我们上个学期学习的内容发觉自已有许多都遗忘了!特别是有文件的操作几乎是一遍空白!温习过后开始做题! 这次设计让我重新掌握了C语言而且还得到了用C语言解决实际问题的宝贵经验! C程序设计是一门重要的专业基础课程,是数据结构,操作系统,数据库原理和软件工程等后继课程的基础。
适用于大型系统软件和应用软件的开发。
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新月异,当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在。
因此作为二十一世纪的大学来说掌握计算机开发技术是十分重要的。
经过这两个星期的上机实践学习,使我对C语言有了更进一步的认识和了解。
在不长的时间里我明白了,不仅仅是要重视,而且要通过不断的上机操作才能更好地学习这门语言。
在课程设计这两个星期里,我认识到我有很多不足得地方。
首先是自己在指法上还不行,经常按错字母,但通过学习和练习,已经有了很大的提高;再有对C语言的一些标准库函数不太了解,对函数调用的正确使用不够熟悉,还有对C语言中经常出现的错误也不了解。
通过设计实践,使我在这几个方面的认识有所提高。
程序设计中我也遇到了很多难题。
例如我在程序中遇到了出现乱码,中间的变量自增不知道为什么就自增了两次;还有打印步骤总是不显示性别资料。
后来我通过大量的上机实验,通过翻阅很多书籍,和老师的指导以及同学的讨论下,在克服了重重的困难后,终于成功的运行了课程设计所要求的程序。
这次程序设计是我在C语言程序的思想下第一次整体完成的程序设计,所以还有很多的不完美的地方,希望老师予以指出和改正。
这次C语言的程序设计,对于我来说是一个挑战。
我在C语言的学习过程中的困难并不只在程序的设计中有所体现,每一个函数都设计好了,也调试好了,把它们分开运行并没有错误,但是当把它们组合成一个程序时,便是一个一个地出现错误;把这个问题解决了,另一个新的问题又来了。
这不能不说是对知识的欠缺。
通过这次的程序设计,我懂得了无论什么事都要去做才会发现问题,才有可能去解决问题。
对知识的学习,不能潜偿辄止,,要深入去学习,去了解,这样才会有所收获。
有许多东西,许多事,不是想像中的那么容易,不去实践,永远也不会有提高,尤其是学习计算机。
同时,在这次课程设计的过程中,我认识到学好计算机要重视实践操作,不仅仅是学习C语言,还是其它的语言,以及其它的计算机方面的知识都要重在实践,不能只是学习和重视书本上的理论知识,所以日后在学习过程中,我会更加注视实践操作,使自己更好地学好计算机这门课程. 在这次c语言课程设计的实习中,我深感压力,因为平时对编程序这方面没有过多的关注,平时所学到的一点理论知识在实际应用中也很有限,实习过程中明显的准备不充分,使自己遇到了很多的难题,但在和同学们合作讨论下有颇有收获,从中我了解的个人的学识终究是限的,但集体的智慧是无限的,当然我们能取得这样的成绩也来于老师的指导有方,我们能够完成一个程序,从起初的总体设计,进行可行性分析,在进行分工编程,最后进行调式,虽然当中有很多的模块都是借鉴的,但毕竟我们还初在出学阶段,要成为高手还有很长的一段路要走。
通过这次实习,我们了解到其实编一个所要求程序也不像刚开始所想象中的那么难,那么复杂,只要我们肯用心用脑,肯去花功夫钻研就会一定会有收获,其实在课程设计中运用的很多知识在课堂上老师都已经很详细讲过,但我们就是缺少了那一份灵动,所以我学到了除了要有扎实的基本功外,有一点点的变通的灵泛性还是必要的。
总之我们倾心投入,大家都很努力,为了课程设计能够顺利通过,我们查阅了很多资料,也请教了老师,这两周很快就过去了,但这两周过的很愉快,相信加上我的坚持不懈,以后一定会在C语言的学习中得到更多的知识和经验!这次设计,让我重新掌握了C语言,而且还得到了用C语言解决实际问题的宝贵经验!经过这两周的课程设计,感觉收获很大,对C语言产生了更大的兴趣,对程序设计思想有了初步的理解和体会,对C语言的各种函数功能有了更进一步的了解,并且将平时没有彻底掌握的知识有了深刻的理解,同时自己在这次的课程设计时间中,看到了自己还存在很多方面的不足。
1:对于C语言程序模块的不熟悉是课程设计中所遇到的最大的问题。
2:程序基础的不扎实是课程设计不能完美,高效的完成的最大影响。
3:自己对C语言程序中的各种函数以及各个函数之间的相互调用还不能很好的掌握。
这些不足将提醒我努力学习以便能更好的完善自我。
把 c语言改成plc!麻烦咯!
PLC自动门课程设计心得体会
通过此次C语言程序设计实践本人实在是获益不浅!C语言是上个学期开的课程所以这个学期并没怎么看过当要开始设计的时候还真不知从哪下手!结果第一次的上机我傻坐着不知道该做什么后来就写了几个预处理命令。
回去以后我想这样不行这样下去还得了!我就重新复习了一遍我们上个学期学习的内容发觉自已有许多都遗忘了!特别是有文件的操作几乎是一遍空白!温习过后开始做题! 这次设计让我重新掌握了C语言而且还得到了用C语言解决实际问题的宝贵经验! C程序设计是一门重要的专业基础课程,是数据结构,操作系统,数据库原理和软件工程等后继课程的基础。
适用于大型系统软件和应用软件的开发。
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新月异,当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在。
因此作为二十一世纪的大学来说掌握计算机开发技术是十分重要的。
经过这两个星期的上机实践学习,使我对C语言有了更进一步的认识和了解。
在不长的时间里我明白了,不仅仅是要重视,而且要通过不断的上机操作才能更好地学习这门语言。
在课程设计这两个星期里,我认识到我有很多不足得地方。
首先是自己在指法上还不行,经常按错字母,但通过学习和练习,已经有了很大的提高;再有对C语言的一些标准库函数不太了解,对函数调用的正确使用不够熟悉,还有对C语言中经常出现的错误也不了解。
通过设计实践,使我在这几个方面的认识有所提高。
程序设计中我也遇到了很多难题。
例如我在程序中遇到了出现乱码,中间的变量自增不知道为什么就自增了两次;还有打印步骤总是不显示性别资料。
后来我通过大量的上机实验,通过翻阅很多书籍,和老师的指导以及同学的讨论下,在克服了重重的困难后,终于成功的运行了课程设计所要求的程序。
这次程序设计是我在C语言程序的思想下第一次整体完成的程序设计,所以还有很多的不完美的地方,希望老师予以指出和改正。
这次C语言的程序设计,对于我来说是一个挑战。
我在C语言的学习过程中的困难并不只在程序的设计中有所体现,每一个函数都设计好了,也调试好了,把它们分开运行并没有错误,但是当把它们组合成一个程序时,便是一个一个地出现错误;把这个问题解决了,另一个新的问题又来了。
这不能不说是对知识的欠缺。
通过这次的程序设计,我懂得了无论什么事都要去做才会发现问题,才有可能去解决问题。
对知识的学习,不能潜偿辄止,,要深入去学习,去了解,这样才会有所收获。
有许多东西,许多事,不是想像中的那么容易,不去实践,永远也不会有提高,尤其是学习计算机。
同时,在这次课程设计的过程中,我认识到学好计算机要重视实践操作,不仅仅是学习C语言,还是其它的语言,以及其它的计算机方面的知识都要重在实践,不能只是学习和重视书本上的理论知识,所以日后在学习过程中,我会更加注视实践操作,使自己更好地学好计算机这门课程. 在这次c语言课程设计的实习中,我深感压力,因为平时对编程序这方面没有过多的关注,平时所学到的一点理论知识在实际应用中也很有限,实习过程中明显的准备不充分,使自己遇到了很多的难题,但在和同学们合作讨论下有颇有收获,从中我了解的个人的学识终究是限的,但集体的智慧是无限的,当然我们能取得这样的成绩也来于老师的指导有方,我们能够完成一个程序,从起初的总体设计,进行可行性分析,在进行分工编程,最后进行调式,虽然当中有很多的模块都是借鉴的,但毕竟我们还初在出学阶段,要成为高手还有很长的一段路要走。
通过这次实习,我们了解到其实编一个所要求程序也不像刚开始所想象中的那么难,那么复杂,只要我们肯用心用脑,肯去花功夫钻研就会一定会有收获,其实在课程设计中运用的很多知识在课堂上老师都已经很详细讲过,但我们就是缺少了那一份灵动,所以我学到了除了要有扎实的基本功外,有一点点的变通的灵泛性还是必要的。
总之我们倾心投入,大家都很努力,为了课程设计能够顺利通过,我们查阅了很多资料,也请教了老师,这两周很快就过去了,但这两周过的很愉快,相信加上我的坚持不懈,以后一定会在C语言的学习中得到更多的知识和经验!这次设计,让我重新掌握了C语言,而且还得到了用C语言解决实际问题的宝贵经验!经过这两周的课程设计,感觉收获很大,对C语言产生了更大的兴趣,对程序设计思想有了初步的理解和体会,对C语言的各种函数功能有了更进一步的了解,并且将平时没有彻底掌握的知识有了深刻的理解,同时自己在这次的课程设计时间中,看到了自己还存在很多方面的不足。
1:对于C语言程序模块的不熟悉是课程设计中所遇到的最大的问题。
2:程序基础的不扎实是课程设计不能完美,高效的完成的最大影响。
3:自己对C语言程序中的各种函数以及各个函数之间的相互调用还不能很好的掌握。
这些不足将提醒我努力学习以便能更好的完善自我。
把 c语言改成plc!麻烦咯!