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世上最快乐的事是什么?是尽自己的全力做事——不管成功与否,它都值得回味,因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦!
生活的水是很深的,深得令人恐惧。所以,很多人都希望自己能够预先知道自己的未来。寺庙、道观中跪着的祈福,街头算命先生铺子前蹲着的渴望。如果得知自己顺风顺水,一整天的阳光都是灿烂的;如果得知自己有血光之灾,虽然整个人都不太好了,但至少会尽早求符乞灵,提前消灾避难。古希腊剧作家索福克勒斯的巨著《俄狄浦斯王》一开场就是俄狄浦斯向祭司咨询神启。一个对于未来的预测,也许会带来一点心安。
然而,生活真的会如老黄历上明示的每日“宜”“忌”那样可以准确地预知么?《红楼梦》里的癞头和尚泄漏了甄英莲的人生秘密,细心的人们根据“太虚幻境”“金陵十二钗”的正副册推测人物的命运。但是,生活不是一部《石头记》。生活的石头上,并没有刻着你我未来人生的书。李白预计自己将能够大展鸿图,结果落得个赐金放还。加入李璘幕府,结果落得个流放夜郎。生活是一条汹涌澎湃的大河,这条大河的激流把李白冲得体无完肤。
对于每个人的生活,只有一样东西,我能够准确地预知,那就是死亡。史铁生说“死是一个必然到来的节日”。但是准确地说来,死不是生活,而是生活的结束。从生到死的整个过程,即便是瞎了的算命先生,也绝对算不准。如果你在1929年的美国,对未来的小日子信心满满的白领的你会突然失去了工作,加入领取救济的长队伍中。如果你在1976年的唐山,一夜之间,你精心营造的家园荡然无存。如果你在2017年的英国,一颗炸弹可以毁掉你的一切拥有。天灾、战火、疾疫、恐袭等等,无时无刻不在伺机破坏我们的生活。
不过,我当然不会因此而堕入不可知论。如果你不幸地做了一只无助的野生小动物,那么生活的确就是前面所说的那样,你就认命吧。幸运的是,看文章的你是一个富有灵性的人类。我们固然无法预测生活,我们固然看不见未来具体的模样,也不能够像《星际穿越》的主人公那样直接降临到一百多年之后的未来,但是我们却可以预筹生活。每一个个体都是一个理性的存在,我们可以用我们生就的逻辑能力去筹划,去预判。不是单纯地描绘桃花源,而是规划一个去往桃花源的路,去做一个桃花源的旅行计划。追答
不能发全部
2017年上海高考作文题目是什么?
随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。
要求: (1)自拟题目; (2)不少于800字。
汇总文章:2017年全国各地高考作文题目汇总(持续更新)
怎样写好2017年上海高考作文?
今年的高考作文指向预测,生活可预测的吗,这实际上指向的是“必然和偶然”的关系,学生可以就此展开思考。
题目又说,有的人乐于接受,有的人不以为然,不同的人,对此持不同的态度和视角,展现的是不同的生活视角,年轻学生又该怎么看待。
总体来说,今年秋季高考作文题,延续去年高考和今年春考作文命题的风格,既温和又大气,同时有理性思考的空间。
对学生来说,题目有很深的哲学意味,既能引领学生深度思考,有能呈现学生的思维品质。
无论是题型、难度或思维品质,今年命题和平时教学的契合度较好,对高中平时教学有很好的引领作用。
2015上海卷高考语文作文该怎么写
2015年6月7日,今天上午进行高考语文科目的考试。
考试结束后,上海市教育考试院在官方微博上公布了今年高考作文题目。
2015年上海高考语文作文题目如下:心中的坚硬与坚韧根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
2015年高考语文考试刚刚结束,智康小编在第一时间带大家直击上海作文题目的解析。
大家再看上海卷,根据以下材料,自选角度写一篇文章,上海卷的高考语文类似读者和青年文摘,属于心灵鸡汤式的,他们的卷子历年来追问人性,都在追问人性最美的那个部分。
大家看,我们心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们?将关系到能否造就和谐的自我。
上海卷文体:更宜抒情性上海试卷不断强调自选文体,如果有上海卷的同学,老师要提醒大家,虽然上海卷写八百字的文章不限文体,但是上海卷更适合写成具有抒情性的文章,写议论文不一 定要展开。
像我们看到全国一,全国二,北京、山东等等,这些省份适合写的文章还是议论文为主。
像上海这样的卷子,更适合写的文章是抒情性的文章。
解读一道题,人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待他们,将要关系到造就和谐的自我。
这些题目,我们之前讲过在思维逻辑框架上去套,照样写的 很好。
那一年写类似的东西,还是关于私爱和大爱,写的抒情性散文,主要抒发感情,地铁上老人哪怕骗我,我仍然奉献爱心。
我跟同学讲课,让他们关爱这样的 人,说我跟周围不同,我太喜欢你,当天下课,我看到这个人没有双腿,在地铁爬行,我就给了他5块钱,我看到地铁门突然好了,这个时候坚硬起来了,他直接扣 题了。
从这个时候我不相信你了,我作为一个年轻人,也不相信世界上是美好的,到处都是欺骗,像这样装腔作势的人,不需要帮助的,社会欺骗了我。
讲另外一个故事,有一天坐公交车,那时候什么不信了,不给老人让座故意坐到最后一排,就睡着了。
当售票员叫醒的时候,我坐车坐坐反了,晚上都到了,兜里一分 钱都没有,这个孩子突然意识到,如果是我向别人借两块钱我可是真的需要帮助,如果都像我这样想,世界都没有希望了,还会有人借我吗?不管向别人借,因为北 京很大,实在后来没有办法,天快要黑下来了。
看到旁边有一个中年妇女,阿姨,借两块钱坐车坐回去就行了,阿姨,什么都没有说,孩子,拿走。
孩子太感动了, 阿姨,我真是个学生,阿姨,你骗我没事,阿姨,我记下电话。
这孩子暖暖的10块钱坐车就回来了,那一天我的心由坚硬变得柔软。
得出一个很感动的结论,老 师,我们内心有的时候真的很坚硬,我们很脆弱,坚硬背后是脆弱,世界有时候骗了我们一次,我们就用最恶的眼光去看这个世界,生活欺骗了我,只要欺骗一次就 要变得坚硬。
恰恰我碰到了,让我的心灵柔软的东西。
所以他说,假如生活欺骗了我们,不要让我们的心就此变得坚硬,你要相信,这个世界从来都不是绝对的真善 美,但也不是绝对的假恶丑,生活有一些事情让我们觉得美好,让我们心灵变得柔软。
有的时候也很愤懑,也很生气,有太多的不美好让我们心变得坚硬,无论如何 总要相信这个世界是光明的、好的、美好的,让我们心灵中柔软的东西更多一点。
所以让心灵从坚硬变得柔软,调整两者的和谐关系,也许我们才能真正认识自我, 认识这个时代。
这个孩子的结论特别好。
新题型灵活应用很重要我以前写过这样一个东西,我在北京卷讲过,没有在上海卷讲。
有一个前提,你得给老头5块钱,听完的讲座大家要做一件事,2015年,听过这个讲座是2016年的学生,去干什么,尤其南方省份的孩子,你们去给老头钱,准备好5块钱,这个作文提高5分,对这个世界多有点爱。
在持续改革的大背景下,我们更应该知道,这样的变化还仅仅是开始,或许是更多需要灵活应用的新题型,套用老旧模板已经不再是临场的“万金油”,必须引起未来 几届考生的严肃重视。
新东方在线名师提醒各位迅速调整自己的学习方式和学习思路,抛弃所谓“答题公式”“必备素材”“作文模板”,真正站在日常应用的角度 学语文、站在培养能力的角度学语文,这样才能适应未来的变化,不论改革的号角如何吹响,均可立于不败之地。
2017上海春考语文作文也是材料作文吗
2017上海春考作文题目 :有人说:“我走过许多地方,有寒冷的,有温暖的,有崎岖的,有平坦的……但没有哪一片土地不值得我关注。
”请写一篇文章,谈谈这段话引发了你怎样的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
提示1 地方——写的感悟要和地方有关提示2 每个地方的各自特点——文章要突出特点,从里面找也可以,自己感悟到的也可以提示3 但没有哪一片不值得关注 ——都值得关注——平凡的地方有不平凡的特征提示4怎样的思考——议论文再看给出的四个特征寒冷 温暖 崎岖 平坦两两对应,前两个是气候环境,后两个是地形环境这是作文不是大学论文所以,寒冷和温暖应该既有气候,又有人心人情同理,崎岖和平坦既有地形,又有前途和从前的经历提示1 地方——写的感悟要和地方有关提示2 每个地方的各自特点——文章要突出特点,从里面找也可以,自己感悟到的也可以提示3 但没有哪一片不值得关注 ——都值得关注——平凡的地方有不平凡的特征提示4怎样的思考——议论文再看给出的四个特征寒冷 温暖 崎岖 平坦两两对应,前两个是气候环境,后两个是地形环境这是作文不是大学论文所以,寒冷和温暖应该既有气候,又有人心人情同理,崎岖和平坦既有地形,又有前途和从前的经历...
求08上海卷英语作文范文求2篇,忘记说了是中考英语...
范文如下:Love is everywhere in my life.My parents love me and my friends care about me.When I am in difficulty,they will pull me out.When I feel sad,they will cheer me up.I feel delighted and thankful when I get love from them.I also want to do something to show my love to others.When they have some problems,I will try my best to help them.I do believe if we all love each other,our world will become more and more beautiful.“Love around me” Use the following points as a guide.(短文须包含下列要点)· Is there any love around you?(Give one or two examples.)· How do you feel when you get love from him / her / them?· What are you going to do to show your love?Ask yourself more questions:Who often gives you love/who do you often get love from?(parents,friends,strangers)When do they give love to you?(every day,in need,in trouble)
2006年上海卷高考高分作文
2006年高考大纲与2005年高考大纲相比,2006年高考大纲写作部分的要求,有几处变化,即: ①2005年:“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。
”2006年调整为:“能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。
”将“其他常见体裁的文章”调整为“常用应用文”,更符合高中作文教学的目标和教学实际,更能发挥高考指挥棒的作用,起到 良好的高中作文教学的导向作用。
高中作文教学不是培养文学家,也不是培养征文比赛的高手,它培养的目标是具有高中毕业生应有水平的写作能力和写作水平。
所以,高考写作的主要目标是检测考生的写作能力。
从这个角度来说,这次考纲的调整无疑是回到了高中作文教学正确的目标上来了。
②2005年发展等级的深刻这个考点的表述是:“深刻,透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发性。
”2006年调整为:“深刻(透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系)。
”将“揭示问题产生的原因”调整为“揭示事物内在的因果关系”,这样修改使原项目中的层次表述得更加清楚。
“问题”改为“事物”,既科学,又降低了理解的难度,扩大了内涵,更符合作文写作的实际;将“原因”改为“因果关系”,扩大了考查的力度,强调考生对事物不能只知其因,更要重视其果,对事物的认识不能停留在表面,更要重视其发展过程,加大了对考生思维能力的考查,考查目标更明确、具体。
新课程标准强调学习的过程,因为有时过程比结果更重要。
因此,考查考生认知事物“内在的因果关系”,就是考查考生认知事物的过程,即弄清事物发展变化的来龙去脉、前因后果,在此过程中考生的思维得到锻炼,认知水平得到提高,有助于全面提高考生的素质。
③2005年发展等级的有创新这个考点的表述是:“有创新,见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。
”2006年调整为:“有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处,有个性色彩)。
”将“有个性特征”调整为“有个性色彩”,这一调整,体现了作文教学的客观性,更符合实际情况。
就大多数学生而言,要写出“有个性特征”的作文,实在是有些难为他们,而写出“有个性色彩”的作文则是有可能的,也是通过努力能达到的。
这样调整,降低了考查难度,也更有针对性,使高考作文考查更具有公平性,使众多考生能站在同一起跑线上公平竞争。
事实上,随着大学招生的扩大,就读普高的学生越来越多,随之而来的是高中质量的普遍下降,特别是普通高中,降低高考难度也是在所难免的。
总之,这次高考作文考试大纲的调整,表述更科学,更符合高中作文教学实际,切合学生实际写作水平和现状,整体难度有所降低,凸现了高考指挥棒的作用。
由此,我妄胆预测一下2006年高考作文命题的趋势,权当供大家在2006高考作文备考过程中作为参考。
1.命题模式异彩纷呈,但仍有规律可循。
2004年,除北京外,其余14套作文题均为话题作文,可以说是话题作文一统江山,且多为关系型话题作文,延续了2003年全国卷的作文命题模式(“感情亲疏和对事物的认知”);到2005年,高考分省自主命题的范围进一步加大,话题作文一统天下的局面被打破,看图作文、材料作文、命题作文开始占有了一定比例,呈现出“万紫千红”的态势,但话题作文仍然占据了半壁江山,体现出了其顽强的生命力。
可以预测的是,全国卷2006年仍然会重复昨天的故事——考查话题作文,或者关系型,或者词语话题型。
一方面是,话题作文有其优越性和顽强的生命力,受到众多专家学者和师生的好评、青睐,不会轻易被抛弃;另一方面是,全国卷要发挥突出的导向作用,引导地方卷向全国卷靠拢,避免地方卷命题的随意性、盲目性,因而全国卷也不会轻易改变已经比较成熟的作文命题模式。
但是,也可能有些变化,如在话题形式上,可能改关系型为词语型,或题意型;或者在话题材料的提供上改文字为图画(主要为 漫画),或图文混合。
对地方卷来说,既要向全国卷靠拢,又要体现地方特色,力争命出与众不同的题来,所以,命题形式上会百花齐放。
主要命题形式除话题作文外,有以下几种:命题作文;材料作文;图画或图文混合作文;词语作文;题意作文;大小作文等。
就高考作文命题形式来说,不外乎就是这几种,只要我们熟悉它,就能以不变应万变,立于不败之地。
所以,高考作文备考过程中,对这几种命题形式都要训练,都要让学生掌握他们的提点及写作方法。
这里值得一提的是,2005年的高考中出现了一种题意作文。
上海卷、
诗歌体裁高考材料作文之上海卷:《一切都会过去吗
《一切都会过去吗?》1.“一切都会过去吗?”回答是肯定的!希哲赫拉克利特说:一切皆流,无物常住!子在川上曰:逝者如斯夫!……三年高中已结束,紧张的高考也过去;——无论你考得好不好,不管你愿意不愿意!2.“一切都会过去吗?”回答是坚定的!暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣,何处寻觅王朝的踪迹?……江山是何人的江山?美人是谁家的美人?——宫阙万间皆成土,唯有荒草埋幽径!3.“一切都会过去吗?”回答是一定的!岁有春夏秋冬四季,月有圆缺和阴晴,生物都有遗传密码和指令!……是花朵都会萎谢,是树叶都会凋零;——阳光总在风雨后,沧海桑田变古今!4.“一切都会过去吗?”回答是否定的!今天是昨天的延续,现代有远古的回音,观今宜鉴古,无古不成今!……古人不见今时月,今月曾经照古人;——人生代代无穷已,江月年年只相似!5.“一切都会过去吗?”回答是不可能的!天地大舞台人生是场戏,一切都是瞬间一切都会过去,而过去的一切都会变成美好的回忆!……秋风撩起你的长发,牵动了我的思绪;——泪水打湿的欢乐和痛苦,永远铭刻在心底!6.“一切都会过去吗?”回答是不会的!不管天灾与人祸,无论成绩与败绩,历史的经验教训都需要认真汲取!……奥运会世博会亚运会显示国家实力,金牌银牌铜牌振奋民族精神;——大火大水大地震大爆炸,责任有谁来负警钟为谁而鸣?!7.“一切都会过去吗?”一切都会过去!“一切都会过去吗?”一切都 不会过去!……这不是一个令人纠结的问题:这是真实的生活,坚硬的现实!——我用诗歌体裁来写高考作文,但愿这次也能过去。
求一篇2017年天津卷的作文范文
1、全国一卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
(使用省份为:河北、河南、山西、陕西)2、全国二卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
(使用省份为:甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、海南、江西)3、广东阅读下面的文字,根据要求作文。
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作,不得氦礌份啡莓独逢扫抚激抄袭。
4、北京从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先……他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。
梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
5、四川在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。
甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。
乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。
……请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
6、安徽阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分
2003年高考上海卷优秀作文
翻开试卷,看到作文题??“杂”,不觉有些想笑,还真符合我现在的心情哪,复杂、紧张却又有些兴奋,不安但带着期盼,怎一个“杂”字了得!(见笑了)于是,我静下心来,闭眼冥想从头说“杂”。
有些吃力地,翻开历史那沉重的书页,不时会看到“杂”的踪影。
先有春秋战国群雄割据九州,而后,秦始皇结束了这一混杂的场面,统一了天下;再后来三国鼎立,均分天下,之后被魏晋取代;然后是南北朝的混战由唐结束;接着五代十国的兵荒马乱被北宋终结,历史一次又一次地,重复着由杂乱到统一的循环,仿佛这是个亘古不变的定理。
而历史,在这不停转动的巨轮中,悄然已走过了漫漫千百年。
“杂”对我们的影响却远不止历史,若有幸游一游大江南北,看一看各地的民风民俗民习民居,你便会知道“杂”字的影响力是多么非凡。
就拿各地民居而言,徽州是盐商麋居之地,所以那里的建筑“曲折如才子笔”,洁白的粉墙,黝黑的屋瓦,鳞次栉比的兽形斗拱,还有高昂的墙头和参差的造型,无不透露一股“贾而好儒”的气氛;如果是去福建,闽南客家的建筑会给人以坚如磐石、团团圆圆的审美感;若是来江南的园林,在幽幽曲径,翼然亭阁之中,你不禁吟哦出“庭院深深深几许”的诗句;而要是你登上了巍峨壮美的长城,感受到的却是荡尽羁尘、豁然开朗的气势。
仅是一个中国,建筑的风格就是如此迥异,气象万千。
但就是这看似杂乱无章、毫不相关的构建风格,却形成了独特的中国砖木结构建筑体系,在世界建筑之林占有了重要的一席之地。
于是我们从中看出了建筑艺术的开朗,将“杂”如此完美地融合在一起,其艺术的包含性可见一斑。
我竟发现,这大千世界多的是杂乱却条理分明,不只从人文领域来看,在城市精神中“杂”也体现得如此清晰。
从我身处的这座可爱的城市看,传统与洋派、时尚与怀旧,世上任何一种文化都可以在这里找到落脚点。
也正是因为有了一种海纳百川、兼容包并的大气胸襟,上海杂而不乱,有条不紊,反倒散发出一股混合的迷人,让人为之陶醉。
还想苍茫中原大地,56个民族杂居在一起,我们有一个共同的名字:中华儿女。
还想百家争鸣,三教九流,它们同被称为中华文化。
在时间与空间的交汇处,所有的“杂”融合到了一起,不分疆界,包含于这神奇的宇宙。
倒是真符合这样的一个标准。
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
”我们提倡“杂”,因为若是没有“杂”,也就不会有“大同”。
由杂到同,这是我的一点感悟。
(本文得分为69分)简评:本文的优点,主要是站得较高,看得也远。
为了论述大千世界的丰富复杂性以及“美美与共,天下大同”这一理想的正确,作者从中国历史谈到宇宙时空,从传统文化讲到时代精神,行文颇有一点大开大合的气势,立意却又是首尾一贯的,因而也就有了形散神聚的好处。
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