告别了小学的生活,告别了我亲爱的母校,瞧,中学的大门正向我招手,步入中学的大门。我来到了前进路中学,开始了中学的新生活,也开始了我新的学习。
来到前进路中学,新的同学,新的老师,新的面孔,我觉得一切都是那样新奇。来到操场,我能感觉到清新的空气在我身边环绕。操场无比的宽敞,许多同学在操场上快乐的玩着,看他们那一个个高兴的表情,兴许是因为交到了新的朋友。来到教室,只见教室窗明几净,一尘不染,课桌和椅子摆放得整整齐齐,新的教室的椅子是学校的,虽然看起来不怎么样,但是坐上去却挺舒服的。
我的初中生涯就从今天开始了。也就是说;从此,我就是一名中学生了,所以从此我要严格要求自己,要做到胜不骄,败不馁,争取在初中的第一学期里成绩一鸣惊人,让我的学习更上一层楼,我要在初中生涯里以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,我相信,一定会做得很好。我坚信一句话“世上无难事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的学期里不断要求自己,我要在知识的海洋里尽情快乐的飞舞。让老师和父母对我满意,希望我这三年的初中生涯能开心、快乐的度过。
我要400字初中作文
可我却有一位最好最好的朋友。
过了一会儿。
你明白了吧,与我难舍难分的这个小伙伴是我可爱的小猫咪,一定对你很有帮助的哟! ================================ 2.我的小伙伴不是同学,也不是邻居,而是妈妈不久前给我带回的一只十分可爱的小动物。
这时,我一下子想到我的小伙伴。
我问我的小伙伴这字怎么写。
=============================== 3.一个人的一生当中,如果今天是我值日,她就会找那些和我一起值日的值日生:“写作文就要认真,只有认真才能写好作文:“滚!”把它吓得浑身发抖,随后很不情愿地走开了。
它到我家的第二天,我的小伙伴毫不犹豫地回答:“馨”。
我的这个小伙伴怎么样?好吗,也许会有许多朋友,但在众多的朋友当中能数得上知心朋友的却很少,有时甚至都找不到,谁知它不但不领情,反将放在碗里的东西打翻。
我想,如果看见一片树叶,我走国去扫,她就会主动地说:“让我来扫吧1.大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——书。
大家一定都会惊讶吧。
第二天,放学一进家门我吓了一大跳。
借此,我也想告诉妈妈,以后不要再当着别人的面数落我了。
于是,我赶快跑过去抚摸它,它讨好似地舔我的手,我们俩的感情从那时建立起来了,她总是微笑面对而且在微笑中,它可以带我到古老的唐朝去旅游,它还让我懂得更多的知识。
我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。
有一次。
”我当时觉得她说得特别有道理,只好和她一起交了,她说:“我们的作文没有写,快写吧。
”我的作文没用一会儿就写齐了。
”不管是下午还是早晨,她都是一如既往地帮助我扫,它的肚子里的学问可大着呢!我有不懂得的知识?你也可以和它交朋友。
” 它可以带我到太空去遨游,其他小物品也一样。
当时,小小的嘴巴,想让我陪它玩。
妈妈说:把它放在家里影响我的学习。
”她说,我一声。
她长得很漂亮,妈妈不告诉我,让我自己好好想想。
于是,就拿我的零食哄它,这些问题一直在我脑子里盘旋,他不管有多忙,都会帮我一起扫的,我还以为是家里进了贼。
更不可思议的是电视也开着,快交吧,再加上弯弯的眉毛,真是越看越觉得舒心,她很爱笑,我很烦它。
因为它干扰了我写作业,不行把它送给小表弟吧。
我心里很不情愿,不知小表弟能不能好好待它:“快,交吧,我写作文。
可是有一个字不会写,我问妈妈,一踏进房子。
它在我跟前叫得多了?是的,就是书! 我的这个小伙伴,你就别提我当时有多生气了。
我大声吼道:“你不要呆在我家,也不显眼。
但是!” 我收拾着地上的书和物品。
每天放学回家。
她就是这样一位既勤劳又认真的学生,就可以问它,故意不理它,我才明白,原来动物与人一样。
它全身洁白整齐,它就要跑过来,我走到哪里,它就跟到哪里。
我妈妈说:“书是你最好的伙伴和老师,相互交谈中,仿佛是在跟我打招呼,眼睛发蓝,每次妈妈给它洗过澡,经过精心梳理后,它会变得更加可爱。
只见书本横七竖八地扔在地上,我做作业时,脸上还会显出两个小酒窝来。
她很爱劳动,她的身上我几乎找不到什么缺点。
现在的我是值日生了,每天都要扫地,但她写了好多,用了许多的时间,我说,总是喵喵地叫个不停,风趣幽默的小故事让你如痴如迷,再也不会感到寂寞了。
我的小伙伴外表看起来非常小,这小机灵是真生气了,早晨,我和她来到学校时,是一位你想什么时候和它玩,它就和你玩,它是从来没有怨言的。
比如你一人想去周游世界,当你感到孤独时,它就会给你介绍一些各地的风土人情,时间长了它还认不认识我,不管我帮哪一组扫地。
还记得有一次写作文,我忘记了。
哎。
我写完作业后,又非常后悔对它的态度,也很精神,一对迷人眼睛,它津津有味地看着,死死地摁着遥控器,它使劲抓我的书,还正在播放节目,长长的头发。
她也忘记了,我见它眼睛湿润了。
这时,也有自尊心
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幸福幸福是一块透明的玻璃,平日里你感觉不到它的存在,在有光的情况下,从不同的角度看过去,才发觉它竟然是如此的耀目,迸发着直切入内心的力量。
初三那年的运动会,是我难以忘怀的一次盛会。
那天上午,因为时间的重叠,班里竟然有二十个人去参加化学竞赛的选拨。
我身在其中,却为那边的比赛而默默地着急。
我清楚的知道,运动会上拿分的人现在都和我在一起。
在我们班的考场上,气氛变得那么沉重,因为我们清醒的明白,这是最后一次,这是属于十班的最后一次运动会了。
回运动场的路上,超一路疾驰。
我看见她眼里满是焦急,额头上的汗滴洒落在三月的春风里。
当我们回去的时候,正是女子4*4开始之时。
超顾不得自己,脱下外套就站在了最后一棒的跑道上。
很快的,她便在喧闹声中冲了出去,如同一道美丽的弧线,追过了前面一个有一个人。
很可惜,她还是没有追过第一名。
她跑完全程便摔倒在地,我看见那些晶莹的泪水从她的眼眶里滑落下来,我一下子愣了,好像被施了定身术。
好半天才回过身来,冲过去抱住她,如同抱着一件珍宝。
她趴在我的身上用微弱的哭腔喃喃的说着:“对不起,对不起……”我只是回力的用力的抱紧她。
因为在我的心里,在每个人心里她都是英雄。
后来有人说,那一刻阴沉的天第一次洒下了阳光。
我相信,因为那一刻我为超的拼搏而骄傲,为她的努力,她的爱而感动,而幸福。
中午休息的时间过的飞快,下午的比赛继续紧张的进行。
那是一个奇迹横生的下午,十班迸发出了前所未有的惊人力量。
我站在看台上就那么欢呼,那么尖叫,甚至不认为有什么不妥。
因为,在我心里,这本来就是一件很美丽的事情。
“袋鼠跳”是下午的最后一个项目,因为是集体项目所以大家都格外用心。
在那条泥泞的跑道上,每个人都那么奋力的向前冲去。
我们的对手班级也不甘示弱,两个班的比赛便处在胶着状态中。
忽然,第六棒的璐摔倒在跑道上。
这时,她竟然推开了扶她的手,自己缓缓的爬起来,我看到了她的眼眶上的一大块乌青,那么扎眼。
她再往前跳,又跌倒,这次她的手先着地,那一道深深地血痕在我的心里拖得很长很长。
她却在大家惊诧的目光中再一次站起来,眼泪一滴一滴的落在地上,竟然坚持着完成了比赛。
在最后的那几步里,所有人都那么安静。
当她以近乎从袋子中摔出来的姿势完成的时候,一片欢呼声袭来。
我扶着她,看着她,眼泪就肆无忌惮的落下来了……我敢说,所有人都会有发自内心的震撼,而我,也在眼泪中为十班感到自豪,为它的不懈和团结,为我自己是其中的一员而感到无比的幸福。
这场运动会,是一份震撼与幸福交织的心灵礼物。
现在,提笔写这些往事,时而感慨,时而欢愉,却始终不变的享受着幸福,享受着来集体,来自过去的爱。
因为你们路过我的生活,我才明白,你们便是那束阳光,向我诠释幸福的真谛。
听,幸福在敲门……
初中 语文 作文 400字
“一天又一天,一年又一年,快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。
童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲……别了,那稚嫩的脸庞。
曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。
这个熟悉的脸庞留有稚嫩的痕迹,诠释了童年的乐趣。
别了,那天真的眼眸。
曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……多少次让懵懂占据了眼神,多少次,让无知盘踞了内心,双眼带给了我明媚,给了我阳光,而今,我将换双成熟的眼睛看世界。
童年的双眸演绎着缤纷,放映着快乐。
别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,去蓝天上磨练羽翼,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。
人,这一生最美好的时光莫过于童年了。
在童年里,我们无忧无虑,没有烦恼,不知道什么是忧什么是愁,想做什么就做什么,孩提时代是多默美好啊!自从上了初中后,我发现我变了,从一个无知的孩童变成了一名亭亭玉立的少女,我恍然大悟:我要和同年说再见了!随着时间的穿梭,我的烦恼可想而知是越来越多了,作业堆积如山,学习任务加重,而且学习科目也越来越多了!好怀恋童年啊,每天和同伴一起玩耍一起上学一起计划美好的未来那是多幺幸福啊。
假如时光能倒流,我希望能再回到童年,守住那份美好的回忆!假如时光能倒流,我希望能徜徉在童年世界之中。
但是,那终究是希望,是假如,是幻想,不可能成为现实。
唉,还说什么呢?心痛,心痛!童年啊!我只能对你说一声再见。
但是,你将成为我永恒的回忆,最美好的回忆!我永远都不会将你忘记!童年,再见!凝望着美丽如故的岁月,脚踏着驰骋的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去的四千多个日日夜夜,猛地发觉,童年时代的纯真与梦想,随着那波浪似的人生海洋,离我而去……在每个人的内心深处,总有一片美好却又短暂的记忆,那就是属于宝贵童年的美好回忆。
那种记忆是永远无法取代的,他在每一个人的心里,就像夏夜璀璨的星空一闪一闪,仿佛永不熄灭的灯。
小时候,我曾经在河里捞星星,相信那最亮的一定属于自己;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗投下一枚真诚的硬币……至今耳畔还会想着和小伙伴做游戏的串串银铃般的笑语。
直到有一天,我的一切,被装进了书包塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这就是成长的开始。
长大了,不在顽皮的纠缠河水,也不在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水飘向远方,让自己插上翅膀,放飞曾经的梦想。
记住吧,记住自己该记的——那曾属于我一个人的天空,那天中的云层上留下的一条条幼稚的道路,一行行天真的诗歌,一串串欢乐的笑声。
忘记吧,忘掉自己该忘记的——善意也罢,恶意也罢,一宗宗是是非非,一丝丝缠缠绵绵。
渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。
望蔚蓝的天空,幻想美好的未来。
明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧的吹,吹不走童年的铅华;当海不停的冲打,冲不走儿时的痕迹。
猛然抬头又暮然回首,草地上已经留下我一串串长长的脚印。
,草地上已经留下我一串串长长的脚印。
向远处望去,脚印逐渐淡没一直消失,我知道当年我再走一段距离。
又会有许多脚印在我的视野里消失。
我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事还会出现许多新事。
他给了我人生的启迪,已经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。
太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求!我不相信,我只坚信——美好,一定会来!
初中生科幻作文400字就行了我是初中生。
作文不想写那么多?谁给
我在月球上的一天太早上六点钟,太阳光已缓缓地滑过了地平线,今天是我在月球上的最后一天了,晚上十点钟之前,我就要离开这美丽的月球了.我吃了些早餐,穿上太空服,给我的氧气箱中充足了几个小时的氧气.我走出,不,准确地说应该是跳出太空舱,从太空舱的底部取下折叠式的钻探设备和工具箱,将它们扛上太空车,用遥控器唤醒我的机器狗哈利,便开车向月谷驶去.月谷是上个月在一次大月震之后,留下的唯一物证,我今天打算去那里钻探一下,看一看还能否找到3He的踪迹.3He是地球上所没有的稀有矿产,我高中的地理书上曾记载过,它是核聚变反应的理想原料,可是21~24世纪的这段黑暗时间,可恶的美国人像北欧海盗一样月球上疯狂掠夺3He矿,然后用作对外的核子战争,我的国家也深受其害.后来美国虽然战败,但是月球上的3He矿已被全部掠夺完了,我辛辛苦苦地在月球上寻找了二十多年,仍然毫无进展.现在出现了这么一个月谷,没理由不让我进去看一看啊!说罢,月球车已驶到月谷谷口.这个谷口居然这么奇怪,倒插在地上许多冰凌状的宝石,五颜六色的,好看极了.我用悬浮器把月球车悬浮起来,驶向月谷.当我到达负五千米时我停了下来,眼睛死死地盯着车上的自动矿产分部分析图,我发现把美国人当年挖过3He的地方两两相连,其线的中心点竟然在我现在所在的位置,我开始怀疑美国人当年并没有把3He全部带回地球,而是留了一部分在月球的地下深处.如果是真的话,那我的国家就有救了,3He如果让我带回国,那我的国家就有救了,那么核电厂就可以发电了,有了电,那么一切不都好办了么!想到这里,我实在是压抑不住心头的喜悦,差一点从月球车上掉了下去,哈利似乎也很高兴,一边叫着一边在我身旁飞来飞去.我继续向下降,渐渐地,我由模糊不清到清晰万分地看到一个印有P字的停机坪.我降落下来,走下月球车,看见了两个颜色不同的门.一扇是绿色的,门上挂着个写着Office(办公室),一扇是黑色的,门上挂了个金色的十字架.我小心翼翼地打开绿门,门里没有人也没有机关,只有一条长长的走廊,走廊的尽头似乎还有一扇门.我让机器狗哈利看车,我走了进去,走到走廊口,我确定了我的猜想,因为这走廊中的玻璃柜中放的都是用大颗3He雕刻的美国总统的头像.不知不觉已走到走廊的尽头,这不是一扇门而是个身着美国宇航服的老人,他听见声音,费力地睁开眼睛,停了好久才从牙缝里挤出个字来,“谁?”当我表明来意,老人似乎很吃惊,他说这只不过是个用3He矿雕刻成总统头像的长廊而已,说我要的话可以拿走,我问是真的么?他说是真的.反正他的时日也不多了,要这些稀有矿产也没用.我又问他那扇黑色的门后是什么?他很干脆的说那里面睡着他死去的父母和妻子,我说我可以带他一起走,他说不用了,反正他是在月球上长大的,就让他死在月球上吧.我装着一大箱3He,开着车回到太空舱,脱下宇航服,吃了些晚餐,睡了几个小时.在梦里,那个老人告诉我不要用这种矿产做军事用途,否则会给人类带来无尽的灾难.醒来的我,穿上宇航服,登上宇宙飞船,载着3He,飞向蔚蓝的地球.
这就是我 初中作文400字 男
很多同学都坚持不住退学了,每当我想放弃的时候,都会想起那句话“坚持就是胜利”,便咬紧牙关坚持下来。
度过了一个学期之后,我终于完成了这套课程而且结业成绩非常好。
从此我的英语成绩上了一个大台阶,成为了我的强项,大小考试都感觉得心应手。
很多同学询问我进步的秘诀,我需要考虑怎样装配阻力小,怎样装配能使船平稳,怎样使甲板和船身既可以顺利安放电池,又不容易在水里分体。
我叫xxx,一听我这名字,例如前段时间,学校举办了一个船模比赛,一套船模大大小小零件不下百个,我必须耐心的在需要粘贴的地方刷上胶,其他许多方面坚持都让我收益非浅,一旦占错位置很不容易拿下来,用镊子准确的把零件放在位置上——,这种胶粘贴性很强,大家就会知道我是一个男子汉,而且要速度快,是一项非常需要耐心的工作,有些细小的零件甚至只有几毫米长,组装起来不仅要美观,我也总是要求自己做事坚持不懈。
正是因为“坚持”,每月一大考、奔放,我会以更加脚踏实地态度的努力学习,度过美好的初中生活。
这些都及考验我的耐性,有好几次我都想放弃了,我的座右铭是“坚持就是胜利”。
在现实中,很多单词词组让我们背,还每课一小考。
,我就会告诉他们“只要坚持,就会胜利”。
不仅在学习方面,可一想到我的“坚持”,我就打起精神继续做下去,经过几个星期的努力,凝聚了我无数心血的船模终于获得了一等奖。
现在的我有理想,有热情,年少。
正如我的名字一样,我性格开朗,心胸宽广,我得到了许多益处。
我曾经参加过一个英语集训班。
这个班学习非常紧张,老师每堂课都给我们留很多练习...
求一篇400字以上初中三年感想的作文
你在我心里 甲+如果把人生比作一次航行,在岁月的长河里,别离的帆即将张满记忆的风,启航。
满载一船星辉,告别这栖息了三年的港湾,远行。
怎能忘记你?初中三年的经历,你在我心里。
缓缓漫步在这熟悉的校园,让脚步再次亲吻曾经走过的每一寸土地。
重新端详母校的面容,才发现,三年留给我们的,是比金子更珍贵的回忆。
三年前,摘下红领巾的我们,带着些许稚嫩、天真,为了心中的同一个梦想,走到了一起。
我们从陌生到熟悉,从邂逅到了解。
我们曾经还只会加减乘除,识文写字,多么无知,多么贫乏。
怎能忘记,那汗水折射着灯光的苦读,三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,三年的辛酸苦辣,三年的风风雨雨,让我们变得似乎“上知天文,下知地理,洋洋洒洒,满腹经纶”。
初中三年的经历,你给予我的不仅是知识,还给我树立了自信,让我明确了奋斗目标,肩负起了自己的责任,拥有了人格的真、善、美 ……曾几何时,镀一抹金色的夕阳,生命之旅,勾起我们多少感动与神圣,引发我们多少骄傲与自豪。
共同的歌,共同的路,一起唱着,一起走过。
驻足这感情如潮的路口,让思想迎接风信子急而不愠的洗礼。
放飞这善感的情思,往事如蝶,飘飞在生活的天空。
三年的时光如行云流水,三年的经历不管欢心还是痛苦,不管幸福还是难过,都已经成为过去。
在天地之间,只有一样东西无法阻挡,那就是时间。
时间迎面而来,无声无息,它和你擦肩而过,不容你叹息。
一瞬间,你希望抓住的现在就成了过去。
你纵有铜墙铁壁,纵有万马千军,纵有比珠穆朗玛峰更高的堤坝,纵有比太平洋更浩瀚的阔海深渊,也不可能阻挡它一步,更不可能使它延缓半步。
转瞬之间,你正在经历的现在就变成了历史,变成了被时间留在世界上的脚印。
初中三年的经历,心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。
春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。
想采撷一掬浪花编织你飞动的裙角想收集一捧星光点缀你飘逸的眉梢想描绘五彩世界呈现你绚丽的微笑初中三年经历你在我心里…… 用优美飘逸的语言抒发了对母校的留恋,是散文式的《再别康桥》,怎一个美字了得!
初中入团申请书格式以及范文400字
入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的,它的内容主要包括五个部分:标题、称呼、正文、结尾、落款。
(一)标题:入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。
如“入团申请书”。
题目要在申请书第一行的正中书写,而且字体要稍大。
入团申请书,题目也可单独写在第一页上,字体醒目。
(二)称呼:通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称,并在称呼后面加冒号。
如“敬爱的团组织:”。
(三)正文:这是申请书的主要部分,第一段先写:我自愿申请加入中国共产主义青年团。
第二段通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。
然后,要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。
对个人情况的介绍可以较简单,而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。
正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。
申请书的正文部分一般篇幅较长,所以要注意分段。
下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。
1.介绍个人的现实情况:对个人现实情况的介绍,是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解,不用展开来写,简明扼要即可。
2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况:这一部分的内容也要简单,无须多用笔墨,但也必须清楚明白。
对个人简历的写法,一般要求从上学时写起,到目前为止,只需依据时间的顺序,一项项地排列出来即可。
主要家庭成员及社会关系的情况,在申请书正文中可以简单地介绍一下,也可以不写,要视具体情况而定。
有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。
3.入团动机和理由:入团的动机、理由要重点写。
申请的理由比较多,则可以从几个方面、几个阶段来写。
4.对团的认识:对团的认识往往是同个人的成长经历有关的,这在申述自己的入团动机时已有所涉及。
这里指的是专门较集中的对团认识的文字。
5.自己的心情、决心:这一部分是抒写自己入团的强烈愿望,表达自己的决心的部分。
(四)结尾:申请书可以有结尾,也可以没有。
结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。
(五)落款:落款,即要署上申请人姓名和成文日期。
敬爱的团总支: 中国共产主义青年团,它领着青年,培养出先进的青年,加强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立远大的了理想,在革命战争年代,团员意味着流血,牺牲;在和平建设年代,团员意味着吃苦在前,享乐在后。
以马克思烈宁主义、**思想为行动指南. 青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。
自进入初中以来,加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。
随着愈来愈多同学的入团,我惊喜地发现:共青团是我们中学真正的组织。
它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。
为了能做到一个合格的团员,我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教,以一个团员的标准严格要求自己。
正是如此,我必须加入共青团。
我还积极参加劳动,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,有事请假,不缺课,尊敬老师,团结同学。
与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解决他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮但是,我也有自己的不足,就是学习还怕艰苦,缺乏一种持之以恒的扎实态度。
因此,也出现成绩忽高忽低。
当我发奋学习时成绩就猛地提高,但一松弛成绩就往下滑今后我一定要努力发扬自己的长处,克服自己的不足,努力做一个不论在学习、思想上都不断长进的好学生。
团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新的接班人。
请相信,我会为社会主义事业奋斗终身。
踏踏实实际上地做一枚螺丝钉,在平凡的岗位上奉献自己的一切。
请学校团组织早日批准我的申请。
如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。
此致 敬礼! 申请人:xxx 年 月 日
童年回忆初中作文400字
童年回忆 童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。
风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存.... 回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。
回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海里浮现。
可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的。
儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过。
至今在现实的残酷面前不会掉泪,泪都是会被那乌云所掩盖。
儿时的泪是那么软弱,那么小气。
童年的梦是五颜六色的,像百花齐放般的美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼。
童年的梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年的梦又如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。
蓝天下的成长,夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡,堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着,在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。
儿时总是喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心里那么迷茫,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般的颜色……… 回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。
当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进,不可能倒退。
童年只有回味和回忆…….. 童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏……….. 童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。
每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着,梦是人一生中追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实。
… 只有回忆一切都会让你觉得美好……
初中作文“成长”400字
成长中有痛苦,这是不能避免的,海底的贝壳只有经过百年细沙的磨炼,才能有珍珠那夺目的美丽,翩翩起舞的蝴蝶只有经过痛苦的磨炼,才能破茧而出,美丽的彩虹只有经过风雨的洗礼,才能绽放刹时的美丽……痛苦过,才知道欢乐的不易,才会更加珍惜欢乐,痛苦并快乐着,这就是成长。
成长中有美好,从一个爱哭的小女孩变成一个亭亭玉立的少女,漂亮了许多,是让人欢喜的,懂事了许多,也是值得骄傲的。
父母的关心,老师的负责,和同学的友谊,有了这些,即使有困难我也会陶醉其中。
成长中也有辛酸,每天看见父母辛辛苦苦的赚钱供自己上学,岁月无情,夺走了妈妈美丽的容颜,馈赠给的是弯弯的背,疼痛的肩。
看着妈妈头上一根根银丝,仿佛记载着无数的岁月,我的心头一痛,发誓要好好学习,改变岁月无情的轨迹。
成长之路,有痛苦,有快乐,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才丰富多彩,惟其如此,我们才不断成熟、长大,去尽情享受生命赠予,感恩生活的馈赠。
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我的新老师 初中作文 400字
时间过的真快,一眨眼我已经是一名中学生了。
还没有进校的时候就时常想,我在中学会遇见一位怎样的班主任老师呢?还会和小学的班主任一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗?开学第一天,在一张列着和我同一班级的所有同学的名单下方赫然写着班主任的名字—薛艺香。
我默默的记住了这个名字。
去往教室的路上脑子里不停的构思着薛老师的模样,神情……推开初一六班的门,教室里有几位同学在搬桌子,挪椅子,还有一个……好像不是学生,也不是家长?啊!一定是老师了!一定就是班主任薛老师了!偷偷的瞄了瞄,中等个头,长头发,眼睛大大的,眼神……严厉!接下来的发书,排座位,领校服。
一切都在薛老师的安排下有序的进行着。
放学的时候,老师说:“今天早上就到这里,同学们中午回去整理好书本,下午一点教室集合。
”看着老师走出教室,我紧张的心才算是安定下来,马上就感觉到饥肠辘辘了。
央求着妈妈带我去吃好吃的,一早上累的我都要饿死了。
没想到,下午,我迟到了。
怀着一颗忐忑的心来到教室。
“报告。
”“进来。
怎么才来,干什么去了?”“我……我……吃饭去了”“吃饭?吃饭吃这么久?全班同学都能按时到,就你特殊?有没有时间观念,不知道几点集合吗?”“……”“坐你座位上去”强忍着要掉下来的眼泪默默的走到了座位上,心里嘀咕着“这老师怎么这么不近人情?不就是迟到了一会吗?有什么大不了的?”这就是薛老师给我的第一印象——做事干脆有条理,就是太不近人情了。
临近考试了,因为是入校以来第一次对学习情况的测试,教室里的气氛总是紧张兮兮的。
我们几个住校的学生更是紧张的不得了。
生怕自己会管不住自己。
薛老师仿佛能看出我们的心思,不断给我们鼓励,让我们在饮食上注意增加营养,轻松面对。
一天早读的时候,突然有一只温暖的手握住了我冰凉的手,接着,一个热而又圆的东西留在我的手心,一个热乎乎的鸡蛋。
抬头一望,原来是薛老师。
我刚要站起来,薛老师又握紧了我的手示意我坐下,那微笑的表情,那温和的目光多么像我妈妈啊……顿时,我的手暖和了,我的心也暖和了。
随后的几天,其他几个住校的同学说她们也收到了老师考前的“礼物”。
那应该都是薛老师自己的早饭吧!最近甲流疫情严重,薛老师不断的提醒同学们注意保暖,注意预防,多喝开水。
一天早晨,班上有好几个同学都咳嗽了,薛老师看到这种情形,急忙让班干部给全班同学都买了预防感冒的药物,并且还看着大家喝下去,谁要是犹犹豫豫不想喝的样子,薛老师朝他脸上一看,哈哈,他马上就喝了。
我不由得想起在家里生病的时候,妈妈也是这样监视我吃药的,好像我生病是多么严重的事情一样。
想着,想着,鼻子酸酸的……此时对薛老师我又有了第二个印象——善解人意,和蔼可亲,和妈妈一样。
刚入学的时候,我们班级的整体成绩很不好,薛老师常常鼓励我们每天进步一点点,只要谁取得一点成绩,老师定会大家赞赏。
经过大家的共同努力,最近的两次试验我们班成绩已经跃居年级的前列。
看着老师高兴的模样,我们的心里也和开花了一样呢!老师说取得好的成绩,是因为同学们努力,可是我明白更重要的是有薛老师这样一盏明亮的指航灯,减少了我们触礁的次数,按照目标前进,冲刺。
这样,薛老师给了我第三印象——懂得教育,知道怎样教好孩子。
人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……我难道能让园丁徒劳而无获吗?你可以借鉴一下,改一下里面的基本信息,就变成你自己的文章了,希望对你有帮助o(∩_∩)o ★★★★★请及时给予好评或采纳,万分感谢! (*^__^*)
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