范文一:论人生价值评价的根本尺度
论人生价值评价的根本尺度
人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的内涵包括自我价值和社会价值两方面。而一个人的人生价值标准是以他对社会所做的贡献为准。人生价值取决于他对社会的贡献,而人生价值评价的根本尺度是一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。
如郭明义长期奉献不计报酬,于普通岗位拓展慈善,他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做什么。他舍出的每一枚硬币、每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡;越简单,越彰显简单的伟大。郭明义以自身行动证明了雷锋不仅仅是一个偶像,他就在我们身边。他以实践实现了人生价值。他为社会大众又树立了一个榜样。
罗阳,一个响亮的名字,将在人们心中久久回荡。他是一名航空英模,在他的总研制下,我国航空工业实现了突破性的发展,拥有完全自主研发技术的歼-15舰载机,为祖国的航空事业和国防现代化作出了不可磨灭的贡献。然而他却永远的离开了我们,他倒在了自己的工作岗位上,他用生命践行了自己的人生价值,促进了社会的进步。他求真务实,严于律己,淡泊名利,他的一切一切都在激励我们前进。
刘盛兰,风烛残年,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。将近二十年的坚持,让我们深刻体会爱心不是有钱人的专利。他用坚持告诉我们,实现人生价值不难,难的是坚持。
无论是郭明义还是罗阳抑或是刘盛兰他们都用自己的方式实现了人生价值,都为社会做出了贡献,对一个人的人生价值评价最根本的尺度不也正是如此吗。认识社会中的人,人无法脱离这个世界,也正因如此,人生价值的评价才会以人在社会中的价值为根本尺度。**曾说:做一个高尚的人,一个纯粹的,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。这恰恰告诉我们人生价值评价的根本尺度在于人民在于社会。
范文二:浅议人生价值的尺度
态也是多样的。但从内容上讲, 最能反映人之为人的
最核心、最根本的价值却是人的道德价值。我们在实
践活动中, 时刻都会面临价值判断、价值选择, 那么,
? 我们选择的内心价值标准是什么本文就从这一角
度来谈一下人生价值的尺度。
?贺利平 本文作者
, , , 人不假外求的“欲贵者人之 浅议人生价值的, 同心也。人人有贵于己者弗思 一 、先 秦 儒 学 的 道 德耳矣。人之所贵者, 非良贵也” 价值( 《孟子?告子》) 。人是道德自觉 尺度的主体, 具有道德意向性与自主
人 生 价 值 关 联 着 道 德 、文 性, 能实现道德价值。要成就人
化 、社 会 等 诸 多 因 素 , 它 可 以 说 之为人的价值, 不能仅是停留在
, 影响 “知晓”人性之善, 更重要的是 是种种文化背景下的产物人对事物的价值判断, 并直接左 “克尽”人性之善。道德的基础是 , 人的 , 在人 右人的具体作为。但同时人性的善与人的意志自由 种 价 值 抉 择 也 正 构 成 着 文 化 性本善的基础上, 人倾向于善且 种环境, 并流汇为历史传统。每个 应该为善。人的价值就在于道德 民族文化的发展, 都反映其民族 的实践, 而道德是发自个人道德 的价值取向, 我们的文化所传承 自觉再加上自由意志的选择。人 的儒家系统, 就展现了儒家文化 道 德 作 自 由 抉 择 的 态 度 称 为 对 的价值体系。 理 或 道 德 。 如 果 抛 弃 自 由 意 伦儒学开了做人的特质, 重视 志, 则人的道德尊严亦随之被取
—人的本质与价值, —消, 而人类的存在根本失去任何 道德主体
肯定“人最为天下贵”( 《荀子?王 意义。制》) 。之所以贵, 就在于人有道 由 此 , 我 们 可 以 看 出 , 儒 家
德自觉, 能反思其存在的价值。 提出的不论是修身、齐家、治国、 秦 儒 学 就 紧 扣 着 人 的 道 德 价 先平天下, 还是内圣外王之道, 都 值, 从儒家的价值取向及价值理 道 德 价 值 作 为 实 现 人 生 价 值 将想等角度中, 察觉到对“善”的追 的追求。只要我们承认中华五千 , 这 正 体 现 了 人 性 的 价 值 欲 求年的传统文明, 就应当承认儒家
求。价值欲求与人格塑造密切相 的这种价值诉求。关, 理想人格的修成是儒者的主
课 题 。 儒 家 所 说 的 道 德 价 要
——义 、仁 、礼 、智 、信 、诚 等 值等, 皆是引领人达到理想人格,
其 目 的 不 外 是 为 了 造 就 完 善 的
理想人格。人格可说是人的性、 、才 的 总 和 , 可 展 现 出 其 尊 严 二 、 道 德 价 值——人情生价值的尺度 与地位。儒家对人格价值的肯定 又与道德紧密相系, 理想人格必
要 结 合 克 己 自 修 与 历 史 使 命 然人 类 宣 称 是 有“ 道 德 ”的 生 感。在儒家看来, 人之所以优于 物, 也就是说我们是有人性的, 一般动物, 就在于人本然的具有 因 为 能 够 使 我 们 的“ 人 性 ”加 以 德 性 , 会 追 求 更 高 的 道 德 价 道明确的, 恰恰就在于我们是有道 值。儒家所言的“仁”都是内在于, 但是 德的生物。人是一种动物
一种与其他动物“有区别的”动
物。这种区别可以用各种方式来 释 , 然 而 , 指 出 这 种 区 别 的 一 解个重要而且关键的解释是: 人, 决策探索 2007.2. 下 74
理论
L I L UNT A NS UO
义 、 享 乐 主 义 、 极 端 个 人 主 义 有 所 滋 并且在所有动物中仅有人, 才是有道德 求和维护人的道德价值的基础上, 追求
的生物。我们在这里着重强调的是, 人 长 , 见 利 忘 义 、 损 公 肥 私 行 为 时 有 发 每个人的特殊的、个别的其他价值。任 , 以 , 不 讲 信 用 、欺 骗 欺 诈 成 为 公 害 ; 以 自认为把自身与其他动物区别开来生何不顾、违背甚至破坏人的道德价值的 示“ 人 性 ”的 , 恰 在 于 人 的“ 有 道 德 ”。 权谋私、腐化堕落现象严重存在。人们 显 他 价 值 的 追 求 , 不 仅 使 人 不 成 其 为 过 比 较 动 物 的 世 界 和 人 的 世 界 来 得 道 德 情 感 逐 渐 淡 化 、 消 失 甚 至 走 向 其通的人, 而且使其追求的价值不成其为人的 到这一结论: 与我们所熟知的其他生物 面 。 人 们 对 原 来 道 德 价 值 系 统 的 崇 反不同, 价值, 人类的身体构造是不完善的。人 因而不是真正的价值。 感 、神 圣 感 没 有 了 , 感 到 困 惑 、迷 茫 、 敬 不具有其他生物所具有的许多本能 类彷徨、焦虑乃至幻灭。人们不再满腔热 的反应, 人类不是简单地使自己适应生 地 称 赞 道 德 行 为 , 不 再 仰 慕 道 德 人 情三、道德价值——构建和谐存环境, 而是由力量以有效的方式既改 的 崇 高 , 也 不 再 嫉 恶 如 仇 地 去 揭 露 、 格社会的需要 责 坏 人 坏 事 , 并 与 之 展 开 斗 争 , 而 是 造环境又改造人类自己。人通过自己的 谴 动 塑 造 我 们 的 世 界 同 时 塑 造 人 类 自 置若罔闻、避而远之。自己做了背德之 劳身, 这是人类根本的生存方式。它决定 , 不 是 感 到 内 疚 、羞 愧 和 自 我 谴 责 , 在这多元化的社会中, 价值的呈现 事 人 类 根 本 不 可 能 像 其 他 动 物 那 样 完 也以多元的方式展开, 人们较能以客观 而 是 只 要 不 被 发 现 和 制 裁 就 暗 自 庆 了全听从本能的支配, 而从不过问自身是 态 度 、不 同 的 角 度 来 看 待 事 情 , 让 自 。 这 些 道 德 情 感 麻 木 、困 惑 、缺 失 的 的幸什么, 在何处, 走向哪里, 而这些恰恰是 体 表 现 , 严 重 败 坏 了 社 会 道 德 风 尚 己不至局限于某一独断理论的泥沼里。 具但也因此, 人们却易于坠入价值相对甚 伦 理 秩 序 。 如 果 我 们 把“ 和 谐 社 会 ” 人类的自我创造所必然要问的。人类在 和, 在何 解 为 社 会 诸 要 素 的 融 洽 整 合 与 协 调 至价值虚无的迷茫中。尤其在这专业分 理自我创造中同时追问着人是什么处, 走向哪里? 而这种追问又影响和决 工的科技时代, 为了求职谋生的需要, 展 , 那 么 , 构 建 和 谐 社 会 的 关 键 在 发定着人的自我创造, 自我创造又产生出 人们只偏重于专业知识的追求, 却忽略 , 要 合 理 、有 效 地 化 解 各 种 社 会 矛 盾 于, 更遗忘了传统 冲 突 。 这 需 要 各 种 社 会 物 质 条 件 和 新的追问。正是在这样的彼此影响和促 了攸关自我价值的探寻和进中, 人创造了并正在创造着我们自身 学 蕴 藏 着 丰 富 人 生 意 义 的 宝 藏 。 所 化 精 神 资 源 的 供 应 , 其 中 道 德 价 值 儒文以, 每每在人生旅途中稍稍遇到岔口与 是 构 建 和 谐 社 会 的 主 要 支 撑 点 之 和人类的世界。然而人类的这种自我创 就, 而是按照一定 碍 , 即 陷 入 彷 徨 无 措 、迷 惘 失 落 的 泥 , 就 阻一。构建和谐社会的价值终极目的造和追问又不是任意的的原则进行的, 这就是道德。道德包含 沼中, , 久久无法自拔或愈陷愈深。因此, 完是为了人的自由全面发展。以人为本 , 存在于我们之中和我们社会的特定 价值取向的启发与建立尤为重要它能 , 善人的德性始终是社会和谐存在 的着唤醒人们的精神生命, 认识到身为道德 , 道德 价 的价值选择。我们认为在对道德价值和 逻辑起点和价值归宿。在这里, 应特别指出 主体的价值意义, 进而让其确立继往开 值 是 一 种 主 体 性 的 道 德 诉 求 , 对 于 和 非道德价值之间的关系中这一点: 道德价值比所有其他价值更基 来与立己达人的志向, 提升自我的价值 谐 社 会 的 意 义 和 价 值 在 于 : 和 谐 社 会 本, 因为道德价值所触及的不仅仅是我 始 终 是 人 的 和 谐 社 会 , 这 就 决 定 了 构 意识。 做 什 么 、体 验 什 么 或 具 有 什 么 , 而 且 **同志指出: 根据马克思主义 们建 和 谐 社 会 的 主 体 始 终 是 人 。 在 这 个 本 原 理 和 我 国 社 会 主 义 建 设 的 实 践 触及到我们“是什么”。如果一个人没有 意 义 上 , 和 谐 社 会 是 作 为 人 的 自 由 全 基经验, 根据新世纪新阶段我国经济社会 面 发 展 的 手 段 性 价 值 而 存 在 的 。 人 在 被赋予财富、优雅、美貌、教育和审美经 , 那 展 的 新 要 求 和 我 国 社 会 出 现 的 新 趋 理 性 自 觉 的 基 础 上 对 和 谐 社 会 建 设 的 发验的价值而被人们认为是不幸的话么, 如果一个人是杀人犯、骗子或贼, 他 势新特点, 我们所要建设的社会主义和 认 识 , 是 人 完 善 自 身 存 在 方 式 的 不 断 是 堕 落 的 , 这 与“ 不 幸 ”有 着 质 的 差 谐社会, 应该是民主法治、公平正义、诚 就, 人 才 深化过程。也只有在这个基础上别。这质的差别就在于前者只涉及个人 信友爱、充满活力、安定有序、人与自然 能 以 真 正 的 主 体 性 身 份 而 把 构 建 和 谐 , 成 某些价值方面的缺失, 后者则损害了他 社 会 并 融 入 和 谐 社 会 当 作 自 身 完 善 的和谐相处。构建社会主义和谐社会人和社会, 是人应有的道德社会性的破 了当前社会各界十分关注的问题。如何 , 这是 人 价值要求。从主体性上去理解构建和谐社会, 如何改善当前一些社会 坏和缺失, 是缺失了人之为人的本质即 发 挥 主 观 能 动 性 的 源 泉 所 在 。 道 德 价 不和谐现象, 如何使社会长期保持和谐 人的道德价值。马克思早在 100 多年前 值 就 在 于 在 理 性 自 觉 和 自 由 意 志 的 基 状态? 各个学科都可以从不同的角度去 已 深 刻 地 指 出 , 从 根 本 上 说“ 个 人 是 就础 上 激 发 这 种 主 观 能 动 性 。 在 这 一 点 , 当前导致 ,“人的本质并不是单个人 探讨。但从伦理学的角度看社会存在物”上 , 人 们 对 道 德 价 值 的 诉 求 就 是 把 社 会 不 和 谐 的 重 要 原 因 之 一 就 是 道 德 , 它是 社所固有的抽象物。在其现实性上会 主 义 德 育 教 育 和 人 的 自 我 塑 造 相 结 , 学界评 危机。对我国当前的道德状况一切社会关系的总和”。所谓把人的道 合 , 正 是 为“ 构 建 和 谐 社 会 ”提 供 积 极判不一, 有“滑坡论”、“爬坡论”“、 代 价 , 正 德价值看作是人之为人的本质所在的主体基础。 ”的 纷 争 ; 关 于 我 国 当 前 是 否 出 现 道 论是根源于人在本质上是社会的。德信仰危机, 同样是见仁见智。不管存 通过对人的本质的考察, 我们可以 在多大的分歧, 以下现象当是人所共认 : 在追 认识到“人生价值的尺度”应该是的: 社会的一些领域和一些地方道德失
, 是 非 、善 恶 、美 丑 界 限 混 淆 ; 拜 金 主 范
( 作 者 单 位 : 河 南 科 技 大 学 政 治 与
社会学院)
2007.2. 下 决策探索 75
范文三:人生价值评价的根本标准
人生价值评价的根本标准,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过劳动对社会和它人做出了贡献。一方面,自我价值是个体存在和发展的必要条件,自我价值的实现构成了个体喂社会创造更大价值的前提;另一方面,社会价值是实现自我交织的基础,没有社会价值,人的自我价值就无法存在。人生价值是价值的属概念,也是客体与主体需要之间的特定关系。在人生价值关系中,价值客体是人生,指的是一个人的生命过程的一系列实践活动;而价值主体则是人。人生价值不同于其他客体的价值,一方面,人生价值必须体现为能够满足社会的需要;另一方面,人生价值又必须表现为满足个人全面发展的需要。因此,人生价值是个具有多维性的价值系统。 首先,人生价值是人生社会价值和人生自我价值的统一。人是社会的人,人生具有社会历史性和客观实践性,人的社会价值就表现为个人行为同他人、社会群体需要之间的一种肯定关系,标志着作为客体的人对作为主体的他人或人类社会的有用性,贡献和意义。而人生的自我价值表现为人还具有对自己的有用性,即满足自己的需要。一般物在主体同客体的关系中,只是作为客体而存在,而人则既是主体又是客体。在人生价值关系中,所反映的(主要是个人和社会的关系,也包括个人与自我的关系,社会和“自我”都处于价值主体的地位。从个人对社会的关系来说,他表现为客体,因为他的人生价值要靠社会来评价。从个人的行为或一生对自己的利害关系来说,他又表现为主体,就是说他是站在个人需要的立场上来评价自己的行为有无价值的。正是人本身在价值关系中所具有的这种主客体两重性,构成了人生价值的二重性。一方面,人生价值必然具有社会性;另一方面,人生价值又都具有自我性。社会实践反复证明,世界上任何一个有价值的人,其人生在对社会、对他人具有价值意义的同时,都毫无例外地对自我也具有价值。我们所讲的人生社会价值,指的是个人的人生能够满足社会需要而对社会具有的有用性。我们所说的人生自我价值,是在一定社会条件下个人自我认识、自我改造、自我发展的社会实践活动中,实际存在和实现的自己满足自己需要的肯定关系。在这里,人生的社会价值和人生的自我价值是统一的,不是完全对立的。但我们平时讲的人生价值,一般强调的是人的社会价值。 其次,人生价值是人生物质价值和人生精神价值的统一。作为人生价值的主体,无论是“社会”还是“自我”,都具有物质和精神两个方面的需要。因此,人生价值的两重性又进一步体现为物质价值和精神价值。人生的物质价值是指个人以其创造的物质财富和服务性劳动,满足社会和自我的需要,促进社会繁荣和发展。人生的物质价值不仅仅指个人和社会的物质消费价值,而且包括物质生产价值。人生的物质价值是社会赖以存在和发展的前提,也是人生价值的基础。人生精神价值,是个人以他创造的精神产品及其思想观念,道德情操等满足社会和自我的精神需要,促进社会精神文明的建设,满足人们精神生活的需求。人生精神价值是在人生物质价值的基础上产生,发展起来的,是人生价值不可少的重要方面。 总之,人生价值是一个具有丰富内容的概念,是由几层价值关系结构而成的。从人生价值的主体需求对象讲,分为物质价值和精神价值,从人生价值需要主体看,分为自我价值和社会价值。人生的社会价值和自我价值、人生的物质价值和精神价值是相互联系,辩证统一的。它们都是人的能动创造力实现的结晶,也是对人生目的和行为表现所做出的一种社会评价。正确认识和评价人生价值,是人类社会进化的重要杠杆,也是正确选择人生道路、实现人生价值的重要条件。
范文四:实现人生价值的根本途径
答案 A。在“家电下乡”的利好政策的机遇下,海尔集团一方面实施了“即需即供”的商业模式,又建立了各种营销网、物流网、服务网,为其赢得了不菲的市场份额,是其制定了正确的经营战略的 、诠释。这里材料稍微长些,但是抓住了“实施了”“建立了”等关键词,就不难选出最优是 A 项。 例 3 福建卷某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足,就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极体验成功。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信。这告诉我们 A(转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化 B(人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界 C(调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件 D(世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验 答案 C。题干说明的是某同学因为存在矛盾,在老师的开导下,挖掘自身潜力,体验成功,由自卑转化为自信。体现了矛盾双方的相反相成,矛盾的解决需要一定的条件。故 C 为最佳选项,A 说法绝对,B 项应改成主观世界的调整,D 项与题意无关。 三组合筛选法。指在组合型选择题中,通过筛选,排除含有错误题支的组合,或者排除遗漏正确题支的组合方法。组合筛选法要求找出自己最熟知的、能拿得准的题支来推知其他组合选项的正误,这样可以由同时思考所有的题支,转化为集中思考几个甚至一个题支,既省时又能正确作答。 运用组合筛选法解答组合型选择题,应依据自己最熟知的题支来判断,若此题支为错误,含有该题支的组合项为错误;若此题支为正确,遗漏该题支的组合项均为错误;若根据某一题支难以选出正确答案时,可以再根据能拿得准的另一题支,按照以上做法来判定;遇到有“公共题支”的组合时,“公共题支”可以免审,只要审析相异题支的正误,就能得出正确答案。 例 1 山东卷目前,我国的一些商品存在着“过度包装”问题,如果请你针对其危害,向消费者写一份“倡导绿色消费,抵制过度包装”的倡议书,符合上述要求的选项是 ?商品包装质量是价格和消费的决定因素 ?依法维护消费者的合法权益 ?国家宏观调控在资源配置中起基础作用 ?消费对生产有重要的反作用 A(?? B(?? C(?? D(?? 答案 C。?错误,在资源配置中起基础性作用的是市场,排除?,就排除了 BD;?错误,商品的包装会影响消费、影”向商品的价格,但不起决定作用。 例 2 北京卷今年“两会”期间,网络媒体开通了“我有问题问 、总理”“我向总理献一策”等栏目,上百万网民踊跃参与,各种提问和建言多达数万条。网络民意表达是 ?公民依法使监督权的体现 ?公民意识增强的重要表现 ?政府赋予公民提案权的表现 ?政府信息公开的主要方式 A(?? B(?? C(?? D(?? 答案 A。?错误,则排除了 CD。?不合材料。 、 例 3 广东卷近年来,国内网站纷纷开设“两会直通车”“网上大会堂”等论坛,网民热论国是。这表明 ?网络有利于政府了解社情民意,促进决策利学化和民主化 ?政府应认真对待和采纳网民提出的意见与建议 ?网络拓宽了民意反映渠道,是公民参与政治生活的重要平台 ?依法行使表达权是公民参与国家管理的基础和标志 A(?? B(?? C(?? D(?? 答案 l B。?错误,排除 AC。?错误,排除。 四因果分析法。因果关系选择题中题干与题支构成因果关系。 、 、 、题目形式一般用“根本原因是”“原因是”“由于”“这是因为”等词语把题干与题支联系起来。 解答因果关系选择题,应把题干和题支结合起来分析,题干为因,所选题支应为此原因的结果;反之亦然。解答因果关系选择题有三种情形的题支是不能人选的:答非所问者不选;与题干的规定性重复或变相重复者不选;因果颠倒者不选。 例 1 天津卷20 年前,手机称“大
哥大”,买一部要花 2 万多元,相当于当时一个普通工薪者 20 年的收入。最近,小薇只用 300 多元便买了一部,仅相当于一个普通工薪者一周的收入。手机价格降低的根本原因是 A(厂家数量增多使产品供应量增大 B(商家采用了薄利多销的销售策略 C(科技进步增加了商品的技术含量 D(劳动生产率提高使单位商品价值量减少 答案 D。AB 不足根本原因,C 不是原因。 例 2 江苏卷资源再利用是循环经济的重要内容,2009 年 1 月 1日《循环经济促进法》实施,迫械匦枰嗣翘岣叨宰试丛倮玫娜鲜丁,凶抑赋觯骸笆澜缟媳久挥欣衔锸欠?砹说胤降淖试础~闭庖蝗鲜兜母菔? ?物的资源或废物的性质取决于人们对物的态度 ?废物向资源的转换需要一定的技术性 ?废物和资源之间具有本质上的抽象同一性 ?废物或资源的性质是由其所处不同实践关系决定的 A(?? B(?? C(?? D(?? 答案 D。??观点错误。材料反映了废物和资源具有同一性,在一定的条件下相互转化,但?说二者具有本质上的抽象同一性,说法错误。??都强调了废物和资源相互转化需要一定的条件。 例 3 宁夏卷“蚂蚁具有和我们不同的眼睛,它们能看见我们看不见的光线。但是,在认识我们所看不见的这些光线方面,我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西,而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础,这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限。”恩格斯这个论断的根据是 ?实践促进人的感觉能力的进化与发展 ?实践促进感知事物的技术手段的发展 ?实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高 ?实践促进人类直觉事物本质能力的提高 A(?? B(?? C(?? D(?? 答案 B。?不合题意,?错。对某些光线的感知人类比不上蚂蚁,但对这些光线的认识-类的成就要比蚂蚁大得多,其根本原因在于人类有意识,能够在实践中运用技术手段获取超越于视觉之外的信息,并对其进行综合分析,进而认识事物的本质。故选 B。 五关系分析法。关系分析法是分析两个以上不同而又相关的概念、现象等之间的联系与区别的方法。根据题干的规定性,所选题支往往有四种情形:一是要求选出反映联系共同点的题支;二是要求选出反映区别不同点的题支;三是要求选出反映关系包括联系与区别的题支;四是要求选出不反映关系的题支。 解答关系型选择题,一是要明确题干的要求,注意题干考查的角度,看是考查两者的区别,还是考查两者的联系,或者是考查两者的所有关系包括区别与联系;二是把题支和题干进行比较,看题支观点是否本身表述错误,题支观点是否满足题于考查的角度,只有本身是正确的且符合题干要求者,才能当选。 例 1 全国卷生产决定消费,消费对生产具有重要反作用。下列选项中,体现消费对生产具有重要反作用的是 A(数字技术的发展,为人们提供了视听效果更完美的产品 B(随着收入水平的不断提高,旅游成为人们生活的一部分 C(网上购物方式不仅方便了消费者,而且降低了企业成本 D(人们对健康的关注,推动了绿色食品业的迅速发展 答案 D。AB 是体现生产对消费的作用。C 是体现消费内部的关系。 广东卷某优质大米在我国市场每公斤售价近 100 元,约为普通大米价格的 20 倍,但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了 A(收入是影响消费的主要因素 B(求异心理是影响消费的重要因素 C(价格是影响消费的主要因素 D(攀比心理是影响消费的重要因素 答案 A。材料是体现收入与消费的关系。 海南卷某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业:以民族文化为内容,以民族村寨为载体,以原汁原味为亮点,建立原生态文化旅游经济圈,取得了良好的经济效益。开发原生态文化资
源、发展旅游经济的成功经验表明 ?原生态文化具有普遍的积极价值 ?原生态文化具有传播和发展的价值 ?文化与经济相互联系、相互交融 ?文化的价值在于能否创造经济价值 A(?? B(?? C(?? D(?? 答案 、 B。??观点表述片面,错误在“普遍”“能否创造”;开发原生态文化具有传播发展价值,也有经济价值,这也体现了文化与经济的相互联系,??正确。本题考查对开发原生态文化资源、发展旅游经济成功经验的认识,属于文化生活知识,难度中等。 第四单元 政治主观题解题方法一、主观题失分四原因 1(试题特点 重视基础,突出运用,体现能力立意;材料生活化、热点化,考查运用分析能力;大背景,小切口,立意高,答题点低;分层设问,角度多维,适度开放,注重思维综合,引导辨析创新。 2(主观性试题得分偏低的四原因 1基础知识落实不够:概念界定不清——判断失误;观点理解不透——迁移失败;知识表述不全厂—要点缺失;人文知识不广——思维失活。 2思维能力到位不够:无法提炼有效信息——茫然失措,切题困难;不能形成有机联系——思路不清,运用失当;不会描述和阐释事物——东拉西扯,要点不显;难以形成稳定观点——观点游离,点睛缺失。 3解题技巧掌握不够:命题特点不清——定位不准;问题要求不明——破题不易;答题过程不白——思路不顺;答题套路不熟——得分不高。 4书写表达规范欠佳:书写潦草,难以评判;术语不准,词不达意;逻辑混乱,层次不清。二、主观题审题“六部曲” 1(看:看什么——看设问 一要看设问的范围,是经济生活、政治生活还是文化生活或哲学,哲学又包括辩证唯物主义唯物论、辩证法、认识论和历史唯物主义;二看设问的角度,是什么、为什么、怎么样,设问是指向某一角度或几个角度的综合。 2(抓:抓什么——抓住材料的关键词、中心意 通常可用“首尾法、词语频率法、同一中心法、引导法”来抓。 3(领:领什么——领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理 从题目的材料出发,去思考该题所处的背景,从而判断出命题者的立意是什么,主要是想考查什么知识内容。 4(联:联什么——紧扣题目的材料,联系相应的教材术语和时政术语 回想相应的教材知识网和相关热点背景,准确完整的联想。 5(列:列什么——列出答题纲要 按照前面的四部曲的内容,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识、时政知识等内容按先后次序列出答案要点。 6(思:思什么——反思答案的完整性、科学性 倒推重审题,注意题分值。看分作答,分多多答。三、主观题答案“五个化” 1(答案组织要点化:答案段落化、段落要点化、要点条理化。 2(答案表述术语化:答案采用教材政治术语、时政精辟术语。 3(答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、总分等逻辑关系。 4(答案编写完整化:根据试题分值来安排要点,要点要多使用短句子、关键词。 5(字迹书写整洁化:字的大小适当,以扫描后能够看得清楚为标准。四、主观题七大题型解法 题型一“体现类”主观题 、 1(题型特点:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”、“如何体现”等字眼。 2(解题技巧:解题思路是,定点——联系一梳理——作答。一定点,确定考核的知识点是什么;二联系,联系所给材料与所学知识;三梳理作答,将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。 3(典型例题。 例题 安徽卷阅读材料,回答下列问题。 材料一 某市城乡居民收入和消费增长率变化表 城镇居民实 农村居民实 城镇居民消 农村居民消 年份 际人均可支 际人均纯收 费实际增长 费实际增长 配收入增长 入增长率 率 率 率 2007 12.4 9.6 15.8 5.8 2008 8.6 8.2 13.2 5.2 2009 10.1 8.7 13.7 5.1 材料
二 近年来,我国政府为了增加居民收入,扩大居民消费,保障人民生活,采取了一系列措施。如加强“三农”工作,增加农民d 之入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障体系;大力发展教育事业;维护社会稳定,促进社会和谐。 1运用收入影响消费的知识分析材料一反映的经济现象。 2分析材料二所体现的政治生活道理。 3在解答上述两个问题的过程中,是如何运用矛盾分析法的 答案 1收入是消费的基础和前提,城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。收入预期影响居民消费,城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率,农村则相反,原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。收入差距影响社会总体消费,城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。 2我国是人民当家做主的社会主义国家,政府是国家权力机关的执行机关,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。加强“三农”工作体现了政府组织经济建设的职能;大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能;完善社会保障体系等体现了政府提供社会公共服务的职能,维护社会稳定,促进社会和谐,体现了政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能。 3坚持两点论和重点论的统一。既要全面分析问题,又要抓住重点、分清主次,如在看到城乡居民收入水平、消费水平的变化和差异时,又抓住收入影响消费这个重点。坚持具体问题具体分析。问题不同,分析和解决的方法也不同,如运用收入影响消费的知识分析材料一,运用政府管理与服务的知识分析材料二,用不同方式解答上述两个问题。 题型二“为什么原因类”主观题 、 1(题型特点:此类一般设问以“为什么说”“为什么要”等形式呈现。 2(解题技巧:解题思路是,必然性必要性现实意义重要性。 3(典型例题。 例 1 全国卷在国际金融危机的冲击下,2008 年宝钢遇到生产30 年来最大的困难,宝钢认识到,必须依靠员工的共同努力才能战胜困难。为此,宝钢组织了全员参与的“最佳实践者”活动。这一活动激发了员工的智慧与活力。他们以节能降耗、优化生产工艺和设程等主题,自主确定技术创新课题 5576 个,提出合理化建议 161656 条。其中 142380 条被采纳,实现经济效益 10.588 亿元。2009 年 1 至 5 月,宝钢销售收入 715 亿元,利润 27.3 亿元,在国内钢铁业中收入和利润排名第一,实现了逆势而上。 宝钢总结这一活动的经验,认为最有力量的是四个字:“尊重劳 。动” “最佳实践者”活动凸显了“尊重劳动”的理念。运用历史唯物主义有关原理,说明为什么要“尊重劳动”。 答案 物质资料生产方式是社会存在和发展的基础,生产力是社会发展的最终决定力量,尊重劳动是尊重社会发展规律的必然要求;人民群众是历史的创造者,尊重劳动是尊重人民群众社会实践主体地位的要求;尊重劳动是以人民群众利益为最高价值标准的必然要求;劳动者的价值通过劳动实现,尊重劳动是尊重实践、提高劳动者积极性和创造性的必然要求。 例 2 全国卷近些年来,国内接连发生重特大煤矿安全生产事故,造成严重的人员伤亡和财产损失,一批相关政府官员因此被行政问责。 据某省煤监局统计,该省中型煤矿百万吨死亡率是大型煤矿的3(8 倍,小型煤矿百万吨死亡率则是大型煤矿的 11(3 倍。中小煤矿资源回采率一般只有 20,左右。大量小煤矿和非法采煤点的存在,使管理部门难准确掌握全省煤炭的实际产量,导致税费流失严重。 该省 2008 年开始了煤炭资源整合和煤矿兼并重组改革。原有的2598 家煤矿企业被整合为 1000 家,兼并重组后的企业规模不低于年产 300 万吨。省政府明确提出,在兼并重组企业的准人上,坚持一视 “强进弱退,优进劣退”同仁的原则, 。在整
合过程中,一些企业资产以作价或参股的方式被合并,但有的资产作价偏低。此外,个别兼并企业涉足煤炭开采业务时间不长,要消化掉新兼并来的大量产能,短期内需要抽调和培养大批各层级的管理和技术人员,这将构成新的安全隐患。 煤矿安全生产事故发生后,为什么必须对相关政府官员进行行政问责 答案 为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则;政府职能部门及其工作人员负有维护煤矿安全生产的职责;实施行政问责,有利于纠正各种不负责任的现象,提高责任意识。 题型三“怎么办对策类”主观题 、 1(题型特点:此类一般设问以“怎样”“如何”等形式呈现。 2(解题技巧:其一,如果没有指明主体,可从不同主体的角度回答。如回答怎样稳定房价,经济生活可从政府、房产企业、银行、居民的角度展开,政治生活可从党、人大、政府、公民等主体展开。其二,可以从内容、途径、手段的角度回答。如遇到经济学中“如何经营”类题时,应想到面向市场、调整结构、依靠科技、加强管理、提高经营者和劳动者的素质、降低成本、树立形象与信誉、坚持“引进来”与“走出去”相结合等。遇到政治学中“政府如何”类题时,可从政府职能、宗旨、原则去展开。 3(典型例题。 例 1 天津卷2009 年初,天津市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水平”的总体要求。为落实这一要求,市政府着力推进大项目、好项目建设,带动全市经济发展,并组织数千名干部下基层,为企业解难题、办实事;为改善民生,推出了十八项增加群众收入的政策措施;为提高政府工作人员法律意识和履职能力,举办专门辅导讲座;为审慎行使权力,认真听取人大代表建议,广泛征求群众意见。上述举措收到良好效果,今年一季度我市主要经济指标增幅继续位居全国前列。 运用政治生活知识并联系材料,说明天津市是如何打造为人民服务的政府的。 答案 ?市政府为企业解难事、办实事,推动大项目、好项目建设,切实履行了组织经济建设的职能。?推出促进经济发展,增加群众收入的措施,坚持了对人民负责的原则。?举办专门辅导讲座,提高政府工作人员的法律意识,增强了政府依法行政的能力。?认真听取人大代表和群众的意见,自觉接受人民群众监督。 。在抗震救灾、北京 例 2 海南卷“真情献社会,服务暖人心”奥运会、上海世博会等重大事件和大型活动以及日常的社区服务中,志愿服务已经并将继续发挥巨大作用。“志愿者”日益受人尊敬。为更好地褒奖志愿者,有的地方打算将“有关单位在招录公务员、招聘员工、招生时,同等条件下,优先录用、聘用、录取有良好志愿服务记录的志愿者”写入地方法规;还打算推广“志愿者服务卡”制度。持卡的志愿者还可以在指定场所购物、参观、浏览时获得一些优惠。但上述对志愿者褒奖的做法在社会上却引起了争议,有的赞成,有的不赞成。 运用所学哲学知识,说明个人应当如何在社会中实现人生价值。 答案 人生的价值在于对他人和社会的贡献。在劳动中对社会和人民的贡献越多,价值就越大。社会为人生价值的实现提供了条件,人不能脱离社会实现个人价值;投身于服务社会、服务人民的实践劳动,是实现人生价值的根本途径。 题型四“意义或影响类”主观题 、 1(题型特点:此类题的设问一般有“积极影响”“经济意义”、 、“政治意义”“经济影响”等。 2(解题技巧:其一,回答“影响”要从积极、消极两方面起展 、开。其二,回答“意义”多用“有利于”“有助于”的句子。下面是“意义”列举: 描述经济意义的有: 有利于稳定物价,刺激消费,扩大内需,维护经济安全。 有利于调动人民积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。 有利于充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进经济结构产业结构调整,
带动相关产业的发展,促进就业。 有利于落实科学发展观;走新型工业化道路,可
持续发展。 有利于体现社会主义本质,实现共同富裕;全面实现小康目标,提.
范文五:[专题]实现人生价值的根本途径
[答案]A。在“家电下乡”的利好政策的机遇下,海尔集团一方面实施了“即需即供”的商业模式,又建立了各种营销网、物流网、服务网,为其赢得了不菲的市场份额,是其制定了正确的经营战略的诠释。这里材料稍微长些,但是抓住了“实施了”、“建立了”等关键词,就不难选出最优是A项。
例3 (福建卷)某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足,就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极体验成功。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信。这告诉我们() A(转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化 B(人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界 C(调动意识的自觉选择性是解决矛盾的首要条件 D(世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验 [答案]C。题干说明的是某同学因为存在矛盾,在老师的开导下,挖掘自身潜力,体验成功,由自卑转化为自信。体现了矛盾双方的相反相成,矛盾的解决需要一定的条件。故C为最佳选项,A说法绝对,B项应改成主观世界的调整,D项与题意无关。 (三)组合筛选法。指在组合型选择题中,通过筛选,排除含有错误题支的组合,或者排除遗漏正确题支的组合方法。组合筛选法要求找出自己最熟知的、能拿得准的题支来推知其他组合选项的正误,这样可以由同时思考所有的题支,转化为集中思考几个甚至一个题支,既省时又能正确作答。
运用组合筛选法解答组合型选择题,应依据自己最熟知的题支来判断,若此题支为错误,含有该题支的组合项为错误;若此题支为正确,遗漏该题支的组合项均为错误;若根据某一题支难以选出正确答案时,可以再根据能拿得准的另一题支,按照以上做法来判定;遇到有“公共题支”的组合时,“公共题支”可以免审,只要审析相异题支的正误,就能得出正确答案。
例1 (山东卷)目前,我国的一些商品存在着“过度包装”问题,如果请你针对其危害,向消费者写一份“倡导绿色消费,抵制过度包装”的倡议书,符合上述要求的选项是()
?商品包装质量是价格和消费的决定因素 ?依法维护消费者的合法权益
?国家宏观调控在资源配置中起基础作用 ?消费对生产有重要的反作用
A(??B(?? C(??D(??
[答案]C。?错误,在资源配置中起基础性作用的是市场,排除?,就排除了BD;?错误,商品的包装会影响消费、影”向商品的价格,但不起决定作用。
例2 (北京卷)今年“两会”期间,网络媒体开通了“我有问题问总理”、“我向总理献一策”等栏目,上百万网民踊跃参与,各种提问和建言多达数万条。网络民意表达是()
?公民依法使监督权的体现
?公民意识增强的重要表现
?政府赋予公民提案权的表现
?政府信息公开的主要方式
A(??B(??C(??D(??
[答案]A。?错误,则排除了CD。?不合材料。 例3 (广东卷)近年来,国内网站纷纷开设“两会直通车”、“网上大会堂”等论坛,网民热论国是。这表明() ?网络有利于政府了解社情民意,促进决策利学化和民主化
?政府应认真对待和采纳网民提出的意见与建议 ?网络拓宽了民意反映渠道,是公民参与政治生活的重要平台
?依法行使表达权是公民参与国家管理的基础和标志
A(??B(??C(??D(??
[答案lB。?错误,排除AC。?错误,排除。 (四)因果分析法。因果关系选择题中题干与题支构成因果关系。题目形式一般用“根本原因是”、“原因是”、“由于”、“这是因为”等词语把题干与题支联系起来。
解答因果关系选择题,应把题干和题支结合起来分析,题干为因,所选题支应为此原因的结果;反之亦然。解答因果关系选择题有三种情形的题支是不能人选的:答非所问者不选;与题干的规定性重复或变相重复者不选;因果颠倒者不选。
例1 (天津卷)20年前,手机称“大哥大”,买一部要花2万多元,相当于当时一个普通工薪者20年的收入。最近,小薇只用300多元便
买了一部,仅相当于一个普通工薪者一周的收入。手机价格降低的根本原因是()
A(厂家数量增多使产品供应量增大
B(商家采用了薄利多销的销售策略
C(科技进步增加了商品的技术含量
D(劳动生产率提高使单位商品价值量减少 [答案]D。AB不足根本原因,C不是原因。 例2 (江苏卷)资源再利用是循环经济的重要内容,2009年1月1日《循环经济促进法》实施,迫切地需要人们提高对资源再利用的认识。有专家指出:“世界上本没有垃圾,废物是发错了地方的资源。”这一认
识的根据是()
?物的资源或废物的性质取决于人们对物的态度?废物向资源的转换需要一定的技术性?废物和资源之间具有本质上的抽象同一性?废物或资源的性质是由其所处不同实践关系决定的 A(??B(??C(??D(??
[答案]D。??观点错误。材料反映了废物和资源具有同一性,在一定的条件下相互转化,但?说二者具有本质上的抽象同一性,说法错误。??都强调了废物和资源相互转化需要一定的条件。
例3 (宁夏卷)“蚂蚁具有和我们不同的眼睛,它们能看见我们看不见的光线。但是,在认识我们所看不见的这些光线方面,我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西,而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础,这就说明人的眼睛的
特殊构造并不是人的认识的绝对界限。”恩格斯这个论断的根据是()
?实践促进人的感觉能力的进化与发展 ?实践促进感知事物的技术手段的发展 ?实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高 ?实践促进人类直觉事物本质能力的提高 A(??B(??C(??D(??
[答案]B。?不合题意,?错。对某些光线的感知人类比不上蚂蚁,但对这些光线的认识,-类的成就要比蚂蚁大得多,其根本原因在于人类有意识,能够在实践中运用技术手段获取超越于视觉之外的信息,并对其进行综合分析,进而认识事物的本质。故选B。
(五)关系分析法。关系分析法是分析两个以上不同而又相关的概念、现象等之间的联系与区别的方法。根据题干的规定性,所选题支往往有四种情形:一是要求选出反映联系(共同点)的题支;二是要求选出反映区别(不同点)的题支;三是要求选出反映关系(包括联系与区别)的题支;四是要求选出不反映关系的题支。 解答关系型选择题,一是要明确题干的要求,注意题干考查的角度,看是考查两者的区别,还是考查两者的联系,或者是考查两者的所有关系(包括区别与联系);二是把题支和题干进行比较,看题支观点是否本身表述错误,题支观点是否满足题于考查的角度,只有本身是正确的且符合题干要求者,才能当选。
例1 (全国卷)生产决定消费,消费对生产具有重要反作用。下列选项
中,体现消费对生产具有重要反作用的是() A(数字技术的发展,为人们提供了视听效果更完美的产品
B(随着收入水平的不断提高,旅游成为人们生活的一部分
C(网上购物方式不仅方便了消费者,而且降低了企业成本
D(人们对健康的关注,推动了绿色食品业的迅速发展
[答案]D。AB是体现生产对消费的作用。C是体现消费内部的关系。
(广东卷)某优质大米在我国市场每公斤售价近100元,约为普通大米价格的20倍,但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了()
A(收入是影响消费的主要因素
B(求异心理是影响消费的重要因素
C(价格是影响消费的主要因素
D(攀比心理是影响消费的重要因素
[答案]A。材料是体现收入与消费的关系。 (海南卷)某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业:以民族文化为内容,以民族村寨为载体,以原汁原味为亮点,建立原生态文化旅游经济圈,取得了良好的经济效益。开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明()
?原生态文化具有普遍的积极价值?原生态文化具有传播和发展的价值?文化与经济相互联系、相互交融?文化的价值
在于能否创造经济价值
A(??B(??C(??D(??
[答案]B。??观点表述片面,错误在“普遍”、“能否创造”;开发原生态文化具有传播发展价值,也有经济价值,这也体现了文化与经济的相互联系,??正确。本题考查对开发原生态文化资源、发展旅游经济成功经验的认识,属于文化生活知识,难度中等。
第四单元政治主观题解题方法 一、主观题失分四原因
1(试题特点
重视基础,突出运用,体现能力立意;材料生活化、热点化,考查运用分析能力;大背景,小切口,立意高,答题点低;分层设问,角度多维,适度开放,注重思维综合,引导辨析创新。 2(主观性试题得分偏低的四原因
(1)基础知识落实不够:概念界定不清——判断失误;观点理解不透——迁移失败;知识表述不全厂—要点缺失;人文知识不广——思维失活。
(2)思维能力到位不够:无法提炼有效信息——茫然失措,切题困难;不能形成有机联系——思路不清,运用失当;不会描述和阐释事物——东拉西扯,要点不显;难以形成稳定观点——观点游离,点睛缺失。
(3)解题技巧掌握不够:命题特点不清——定位不准;问题要求不明
——破题不易;答题过程不白——思路不顺;答题套路不熟——得分不高。
(4)书写表达规范欠佳:书写潦草,难以评判;术语不准,词不达意;逻辑混乱,层次不清。
二、主观题审题“六部曲”
1(看:看什么——看设问
一要看设问的范围,是经济生活、政治生活还是文化生活或哲学,哲学又包括辩证唯物主义(唯物论、辩证法、认识论)和历史唯物主义;二看设问的角度,是什么、为什么、怎么样,设问是指向某一角度或几个角度的综合。
2(抓:抓什么——抓住材料的关键词、中心意 通常可用“首尾法、词语频率法、同一中心法、引导法”来抓。
3(领:领什么——领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理
从题目的材料出发,去思考该题所处的背景,从而判断出命题者的立意是什么,主要是想考查什么知识内容。
4(联:联什么——紧扣题目的材料,联系相应的教材术语和时政术语
回想相应的教材知识网和相关热点背景,准确完整的联想。
5(列:列什么——列出答题纲要
按照前面的四部曲的内容,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识、时政知识等内容按先后次序列出答案要点。
6(思:思什么——反思答案的完整性、科学性
倒推重审题,注意题分值。看分作答,分多多答。
三、主观题答案“五个化”
1(答案组织要点化:答案段落化、段落要点化、要点条理化。
2(答案表述术语化:答案采用教材政治术语、时政精辟术语。
3(答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、总分等逻辑关系。
4(答案编写完整化:根据试题分值来安排要点,要点要多使用短句子、关键词。
5(字迹书写整洁化:字的大小适当,以扫描后能够看得清楚为标准。
四、主观题七大题型解法
题型(一)“体现类”主观题
1(题型特点:体现型的设问中有“体现了什么”、“怎样体现”、“如何体现”等字眼。
2(解题技巧:解题思路是,定点——联系一梳理——作答。一定点,确定考核的知识点是什么;二联系,联系所给材料与所学知识;三梳理作答,将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。 3(典型例题。
例题 (安徽卷)阅读材料,回答下列问题。
材料一某市城乡居民收入和消费增长率变化表
城镇居民实农村居民实
城镇居民消农村居民消
际人均可支际人均纯收
年份 费实际增长费实际增长
配收入增长入增长率
率(%) 率(%)
率(%) (%)
2007 12.4 9.6 15.8 5.8
2008 8.6 8.2 13.2 5.2
2009 10.1 8.7 13.7 5.1 材料二近年来,我国政府为了增加居民收入,扩大居民消费,保障人民生活,采取了一系列措施。如加强“三农”工作,增加农民d之入;稳步推进医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障体系;大力发展教育事业;维护社会稳定,促进社会和谐。
(1)运用收入影响消费的知识分析材料一反映的经济现象。
(2)分析材料二所体现的政治生活道理。 (3)在解答上述两个问题的过程中,是如何运用矛盾分析法的?
[答案](1)收入是消费的基础和前提,城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。收入预期影响居民消费,城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率,农村则相反,原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。收入差距影响社会总体消费,城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费
水平。
(2)我国是人民当家做主的社会主义国家,政府是国家权力机关的执行机关,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。加强“三农”工作体现了政府组织经济建设的职能;大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能;完善社会保障体系等体现了政府提供社会公共服务的职能,维护社会稳定,促进社会和谐,体现了政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能。 (3)坚持两点论和重点论的统一。既要全面分析问题,又要抓住重点、分清主次,如在看到城乡居民收入水平、消费水平的变化和差异时,又抓住收入影响消费这个重点。坚持具体问题具体分析。问题不同,分析和解决的方法也不同,如运用收入影响消费的知识分析材料一,运用政府管理与服务的知识分析材料二,用不同方式解答上述两个问题。
题型(二)“为什么(原因)类”主观题
1(题型特点:此类一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。
2(解题技巧:解题思路是,必然性(必要性)+现实意义(重要性)。
3(典型例题。
例1 (全国卷)在国际金融危机的冲击下,2008年宝钢遇到生产30年来最大的困难,宝钢认识到,必须依靠员工的共同努力才能战胜困难。为此,宝钢组织了全员参与的“最佳实践者”活动。这一活动激发了员工的智慧与活力。他们以节能降耗、优化生产工艺和设程等主题,
自主确定技术创新课题5576个,提出合理化建议161656条。其中142380条被采纳,实现经济效益10.588亿元。2009年1至5月,宝钢销售收入715亿元,利润27.3亿元,在国内钢铁业中收入和利润排名第一,实现了逆势而上。
宝钢总结这一活动的经验,认为最有力量的是四个字:“尊重劳动”。
“最佳实践者”活动凸显了“尊重劳动”的理念。运用历史唯物主义有关原理,说明为什么要“尊重劳动”。 [答案]物质资料生产方式是社会存在和发展的基础,生产力是社会发展的最终决定力量,尊重劳动是尊重社会发展规律的必然要求;人民群众是历史的创造者,尊重劳动是尊重人民群众社会实践主体地位的要求;尊重劳动是以人民群众利益为最高价值标准的必然要求;劳动者的价值通过劳动实现,尊重劳动是尊重实践、提高劳动者积极性和创造性的必然要求。
例2 (全国卷)近些年来,国内接连发生重特大煤矿安全生产事故,造成严重的人员伤亡和财产损失,一批相关政府官员因此被行政问责。
据某省煤监局统计,该省中型煤矿百万吨死亡率是大型煤矿的3(8倍,小型煤矿百万吨死亡率则是大型煤矿的11(3倍。中小煤矿资源回采率一般只有20,左右。大量小煤矿和非法采煤点的存在,使管理部门难准确掌握全省煤炭的实际产量,导致税费流失严重。
该省2008年开始了煤炭资源整合和煤矿兼并重组改革。原有的2598家煤矿企业被整合为1000家,兼并重组后的企业规模不低于年产300
万吨。省政府明确提出,在兼并重组企业的准人上,坚持一视同仁的原则,“强进弱退,优进劣退”。在整合过程中,一些企业资产以作价或参股的方式被合并,但有的资产作价偏低。此外,个别兼并企业涉足煤炭开采业务时间不长,要消化掉新兼并来的大量产能,短期内需要抽调和培养大批各层级的管理和技术人员,这将构成新的安全隐患。
煤矿安全生产事故发生后,为什么必须对相关政府官员进行行政问责?
[答案]为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则;政府职能部门及其工作人员负有维护煤矿安全生产的职责;实施行政问责,有利于纠正各种不负责任的现象,提高责任意识。
题型(三)“怎么办(对策)类”主观题
1(题型特点:此类一般设问以“怎样”、“如何”等形式呈现。
2(解题技巧:其一,如果没有指明主体,可从不同主体的角度回答。如回答怎样稳定房价,经济生活可从政府、房产企业、银行、居民的角度展开,政治生活可从党、人大、政府、公民等主体展开。其二,可以从内容、途径、手段的角度回答。如遇到经济学中“如何经营”类题时,应想到面向市场、调整结构、依靠科技、加强管理、提高经营者和劳动者的素质、降低成本、树立形象与信誉、坚持“引进来”与“走出去”相结合等。遇到政治学中“政府如何”类题时,可从政府职能、宗旨、原则去展开。
3(典型例题。
例1 (天津卷)2009年初,天津市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水平”的总体要求。为落实这一要求,市政府着力推进大项目、好项目建设,带动全市经济发展,并组织数千名干部下基层,为企业解难题、办实事;为改善民生,推出了十八项增加群众收入的政策措施;为提高政府工作人员法律意识和履职能力,举办专门辅导讲座;为审慎行使权力,认真听取人大代表建议,广泛征求群众意见。上述举措收到良好效果,今年一季度我市主要经济指标增幅继续位居全国前列。
运用政治生活知识并联系材料,说明天津市是如何打造为人民服务的政府的。
[答案]?市政府为企业解难事、办实事,推动大项目、好项目建设,切实履行了组织经济建设的职能。?推出促进经济发展,增加群众收入的措施,坚持了对人民负责的原则。?举办专门辅导讲座,提高政府工作人员的法律意识,增强了政府依法行政的能力。?认真听取人大代表和群众的意见,自觉接受人民群众监督。 例2 (海南卷)“真情献社会,服务暖人心”。在抗震救灾、北京奥运会、上海世博会等重大事件和大型活动以及日常的社区服务中,志愿服务已经并将继续发挥巨大作用。“志愿者”日益受人尊敬。为更好地褒奖志愿者,有的地方打算将“有关单位在招录公务员、招聘员工、招生时,同等条件下,优先录用、聘用、录取有良好志愿服务记录的志愿者”写入地方法规;还打算推广“志愿者服务卡”制度。持卡的志愿者还可以在指定场所购物、参观、浏览时获得一些优惠。但上述
对志愿者褒奖的做法在社会上却引起了争议,有的赞成,有的不赞成。
运用所学哲学知识,说明个人应当如何在社会中实现人生价值。
[答案]人生的价值在于对他人和社会的贡献。在劳动中对社会和人民的贡献越多,价值就越大。社会为人生价值的实现提供了条件,人不能脱离社会实现个人价值;投身于服务社会、服务人民的实践(劳动),是实现人生价值的根本途径。
题型(四)“意义或影响类”主观题
1(题型特点:此类题的设问一般有“积极影响”、“经济意义”、“政治意义”、“经济影响”等。
2(解题技巧:其一,回答“影响”要从积极、消极两方面起展开。其二,回答“意义”多用“有利于”、“有助于”的句子。下面是
“意义”列举:
描述经济意义的有:
(有利于)稳定物价,刺激消费,扩大内需,维护经济安全。
(有利于)调动人民积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。
(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进经济结构(产业结构)调整,带动相关产业的发展,促进就业。
(有利于)落实科学发展观;走新型工业化道路,可持续发展。
(有利于)体现社会主义本质,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力。
(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动;增强竞争力。
(有利于)巩固农业基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。
(有利于)充分利用国际国内两个市场、两种资源;优化利用外资结构;提高开放型经济水平;实施“走出去”战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。
描述政治意义的有:
(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益,对人民负责;发展社会主义政治文明建设。
(有利于)公民参与民主管理、民主决策、民主监督。 (有利于)决策科学化、民主化。
(有利于)依法行政,建设法治政府;转变政府职能;加强对政府权力的制约和监督;树立政府权威。
(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,构建和谐社会;提高综合国力。
(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到以人为本,执政为民。
(有利于)提高我国的国际地位、综合国力;创造良好的国际环境,维护国家安全;促进国际合作,维护国家利益。
(有利于)世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。
描述文化意义的有:
(有利于)为经济发展提供精神动力、智力支持、思想保证。
(有利于)丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,促进入的全面发展。
(有利于)促进民族文化的繁荣;加强文化交流。
提高全民族综合素质,不断增强我国国际竞争力。(有利于)
(有利于)提高思想道德修养和科学文化修养。 (有利于)发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
(有利于)弘扬民族精神。
3(典型例题。
例1 (宁夏卷)宁夏回族自治区经济社会发展相对落后,在全面建设小康社会进程中,自治区党委根据本地特点,提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨,边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点,发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业,实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”,积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动,实现了自治区经济社会的发展。
运用所学文化生活知识,说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。
[答案]文化发展具有相对独立性,经济落后的小省区可以“办大文化”,用先进的、健康的文化促进人的全面发展,满足人们日益增长的精神文化需求,为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。文化产业本身也是重要的经济部门,发展文化产业,可以直接促进经济发展。
例2 (北京卷)物联网将使我们的世界更加智能化。通过物联网,主人在路上能够遥控家中的电器做家务;顾客在超市能够了解商品的生产和流通过程的主要信息,假冒伪劣商品将无所遁形;企业信息监控中心能够自动调生产过程;农作物会“主动”发出该浇水、该施肥的各种信息。物联网还将促进新技术的研发,加快相关产业的成长,推动国民经济又好又快发展。
结合上述材料,运用经济生活中的相关知识,分析物联网对个人消费、企业经营和国民经济发展可能带来哪些方面的影响。
[答案]对个人消费的影响:将改变人们的消费方式,提高消费的质量和水平。对企业经营的影响:使生产管理更加科学,降低生产成本,促进诚信经营,有助于树立良好的信誉和形象。对国民经济的影响:有助于规范市场秩序,提高市场配置资源的效率;有助于提高国家的整体技术水平和创新能力,优化产业结构,促进就业。
题型(五)“认识(评价)类”主观题
1(题型特点:此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象及其观点,然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识。常见设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析(评析)某一现象”、“你赞同这种看法吗,说明理由”等等。 2(解题技巧:此类题可按照判断表态——阐述道理——明确做法的解题思路来作答,也可按照是什么——为什么——怎么办的解题思路来作答。
3(典型例题。
例1 (安徽卷)2010年世博会在上海举行。某校高三(1)班同学以“走进世博,聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法: 甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,政体布局体现了中华文化悠久的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华;安徽馆以徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦”为外墙装饰,馆内通过“徽剧”、“黄梅戏”、“凤阳花鼓”等民间艺术的展示,让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。
乙同学:上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳”理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的
照明全面采用半导体照明(LED),既不减少亮度又节省能源百分之九十;安徽馆的建筑和装饰大量采用了节能环保产品;安徽将利。用世
博会推广发展低碳经济的招商项目,承接国际国内产业转移,努力实现跨越式发展。
通过讨论,同学们认识到上海世博会是“文化世博”、“低碳世博”。请用实践的观点谈谈你对这一探究活动的认识。 [答案]实践具有主观能动性。选择“走进世博、聚焦安徽”这一主题进行探究是一种有目的、有意识的实践活动。实践是认识的基础,“文化世博”、“低碳世博”的认识源于探究活动,对世博会的认识在探究活动中又得到了深化。
例2 (全国卷)在我国改革开放的早期,文化成为招商引资的重要媒介。近年来,在很多地方,文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”,而且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色,实现了从“文化搭台,经济唱戏”到“文化唱戏”的转变:据国家统计局的统计,2009年以来,我国文化产业发展势头良好,产值月均增幅达17,,其中电影、图书和舞台剧等,收入增长更高达20,以上。 根据材料,有人认为,从“文化搭台”到“文化唱戏”,体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗?运用文化知识简要说明理由。
答案一:不赞同。文化具有满足人们精神需要,为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等功能。材料二中,从:文化
搭台”到“文化唱戏”,只强调了文化的经济功能,而忽视了其他功能。
答案二:赞同。“文化搭台”只看到文化对经济的服务功能,“文化唱
戏”则认识到文化本身的经济功能。文化产业的快速发展,体现了文化具有满足人们精神需要等功能。
题型(六)“启示、建议类”主观题
1(题型特点:此类题的设问,一般是以某些典型的事件或事例为背景,要求谈谈该事件或事例的经济学、政治学、文化、哲学的启示,其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“根据材料提出解决问题的建议”等,重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理,
或找出解决问题的措施、方法。
2(解题技巧:回答“启示”,重点在写出原理或知识点,做到观点材料的结合即可,不必详细展开去分析。回答“建议?偏重于回
答“怎么办”,答题时格式应为“原理(知识点)+应该怎么办”。
3(典型例题。
例1 (浙江卷)到目前为止,全国已有7(8万名“村官”,小杨就是其中的一位。大学一毕业,小杨打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。结合材料,
运用“实现人生的价值”的有关知识,说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。
[答案]小杨在做“村官”的实践中,不仅使该村的社会风气好起来,村民的钱包鼓起来,自己也得到了好评,表明人只有在社会的实践中才能创造价值和实现价值。小杨的精彩人生禹不开村党支部和村委会的领导,也离不开村民的共同努力,表明人生价值只有在个人与社会的统一中实现。小杨打破传统观念做“村官”,运用自己的聪明才智,为乡村建设作出了贡献,说明实现人生价值需要有正确价值观的指引,需要充分发挥主观能动性,需要全面提高个人素质。
例2(四川卷) W市为我国东部一个经济较发达的以原材料加工业为主的城市。该市经济一直高速增长,工业化水平较高。经过多年发展,该市交通、信息等基础设沲比较发达,教育、科学研究和技术开发有较好的基础,对外开放程度较高。但是,该市的经济发展也存在以下现象:三大产业比重为1.4:57.6:41,同期发展中国家第三产业的比重为45,,发达国家为70,;采掘、化工和机械制造三大重工业占工业比重55,;万元GDP耗电量高于深圳、广州、上海、北京及世界平均水平;万元GDP耗水量相当于德国的》倍;工业废水、废气和固体废物排放量平均增幅高于同期经济增长速度,大大超过发达国家标准,主要水城水质量属于劣5类。 根据材料运用所学经济常识,分析该市经济增长中存在的问题,并对该市经济实现可持续发展提出针对性建议。 [答案]?该市产业结构不合理,第三产业发展滞后,重工业比重偏大,
高能耗、高污染,是一种粗放型的经济增长方式。?充分利用本地的优势资源,转变经济增长方式,走新型工业化道路;适当调整产业结构,加快发展第三产业。
题型(七)“依据类”主观题
1(题型特点:此类题主要是分析党和政府解决某问题的措施的经济学、政治学、文化学、哲学依据。一般来说其设问主要有:第一,确定某知识范围,要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据;第二,未确定某范围,要求从不同角度分析其理论依据。 2(解题技巧:其一,未限定某观点,则应从不同角度分析,选择主要的几个观点,每一个观点都按照“原理+方法论+分析”模式作答,注意简明扼要。其二,若限定了角度,则依据这一观点包含的辩证思维层次进行分析。按照“观点+题中的做法或言论是如何抓住或符合(违背)这—观点的+意义”模式作答。
3(典型例题。
例1(山东卷)青年学生素有光荣的爱国传统,历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上,当代青年具有新的时代特点,他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。
结合材料,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。
[答案]?社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。随着社会历史条件的变化发展,当代青年在爱
国情感的表达上具有新的时代特点。?价值选择具有社会历史性,随着时间、地点和条件的变化而变化。作为一种价值选择,当代青年的爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。 例2(北京卷)在经济体制改革的同时,我国不断推进社会主义政治体制改革,积极发展社会主义民主政治,完善权力制约和监督机制。十七大报告明确指出:“确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行。”
运用政治常识,说明“必须让权力在阳光下运行”的理由。
[答案]?我国是人民民主专政的社
会主义国家,一切权力属于人民。人民有权监督权力的行使。?我国国家机构实行民主集中制的原则,对人民负责,为人民服务是一切国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨,权力应该依法行使,公开透明,接受人民的监督。?只有让权力在阳光下运行,才能保障监督权的实现,使权力健康有序地运行,最终达到维护国家利益和公民合法权益的目的。?权力若不在阳光下运行,必然导致官僚主义,滋生腐败。
转载请注明出处范文大全网 » 论人生价值评价的根本尺度