网民不要很cccccccc
1、列举做的工作
2、每一件工作中的问题，处理的方法，建议等等
3、最后可以写写第二天的计划啊
这个工作日记很好写的，主要是要你善于总结，这样在以后的工作中才会提高，不能为了写而写。
前台的工作日志怎么写嘛
前台文员。
如何说呢。
每个公司的制度及环境 不同。
哪么前台文 员做的事情就会不同。
一般来讲。
前台文 员是属于行政部官属的。
有一些公司会让前台来做一些行政的工作。
主要的工作是。
接听、转电话、客户的接待、做一些行政的表格、做会议记录、招聘员工、做考勤记录、制作工作牌、工作卡、等吧。
新员工入职感想怎么写啊
到7月9日，我就是满三个月的老员工了，在过去的这几个月里，嘉乐祥让我学到了很多在其他行业根本没机会学习到的东西，这使我能够快速成长，让我无法停止奋斗，永远想去超越。
加入嘉乐祥这个大团队，缘自我偶然地一次上网。
4月1号投递简历，2号早上便接到公司面试通知。
到现在，我还能依稀记得通知我面试的前台小姐温柔，甜美的声音。
这是我找工作以来很少遇到的情况，一个普通岗位的员工都能素质这么高，那公司的自身的综合竞争力势必很强？这让我对嘉乐祥产生了浓厚兴趣，想进一步了解。
2号下午通过与人事部魏经理的面试交谈，我初步了解到了公司的企业文化及拓展目标。
很幸运，我被录取了。
从入职到店面报到，从写字楼部门员工到店面员工，那种热情和工作氛围，让我切身感受到公司的发展和以及提供给员工发挥才能的平台是多么的宽广。
在工作中，我很快就被同事们的热情所感染。
同事们很乐意帮助我这个新人，在生活中，大家就像一家人，虽然来自五湖四海，大家都会互相帮助，互相包容，气氛很是融洽。
这是我喜欢的一份工作，最想得到的一种氛围。
所以工作得很开心，生活得很愉悦。
成功是给有准备的人。
通过对公司的进一步认识，我被完全激活，尤其是在在四月中旬，销售部杨助一堂《销售技巧》将我引入了一个新的天空。
课程内容十分精彩，让我看到的是她身上的那种自信，勇气，热忱。
一个人如果有了十足的自信，对生活充满热爱，勇于面对任何困难，那么他势必会成为人生这场战役的最终胜者。
5月22日，公司组织了一次新员工转正考核，我很庆幸，考核顺利通过。
通过短暂的三个月，我感觉到了自己的进步（让我不断进步有一个诀窍，那便是通过学习销售周记，班长日记来提升自己对货品知识、销售技巧、解决问题等各方面能力）。
同时，让我感悟颇深的还有，门店所有同事经常分析案例，总结心得。
门店领导、公司领导也乐于了解员工心声，提倡同事之间分享经验，学习借鉴。
嘉乐祥的精英们，激情舞台需要着我们的演出！
PETS3难吗？
1、PETS3不难考，笔试的内容是听力、 阅读理解、 完形填空 、作文 ；口试都会问一些基础的问题。
2、全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。
作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。
级别划分为PETS-1至5级。
考试分笔试和口试两部分，内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。
笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。
合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明；又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。
3、根据教育部考试中心有关规定，自2007年9月起，全国英语等级考试不受理义务教育阶段的学生报考，但在2007年上半年一级B考试中，取得笔试或口试单科合格者，可以报名参加2008年上半年一级B考试，仅限报考2007年3月份考试不合格或者没有报考的笔试或口试单科。
其他考生报考无任何条件限制，也可跨级别报考。
怎样指导小学生写作文
浅谈如何指导小学生学写作文【摘 要】作文教学是小学语文教学的难点，如何让学生在每次作文时都想写、乐写？这是语文教师应思考的问题。
本文从加强基本功训练，激发学生的写作兴趣等方面来阐述小学语文教师应如何指导小学生写作文。
【关键词】小学语文 作文 基本功 兴趣 作为小学语文教师最大的难题就是，如何指导小学生开始学习写作文。
提到教作文，很多老师也会不自觉地皱起眉头，进入三年级后，面对这个令人头疼但又不得不去面对的问题，大家都有在思考，如何让学生尽情地投入到写作中去，让她们感受到表达的快乐，被了解、被认同的成就感？而不是把习作当作一项任务，一项枯燥无味的工作呢？ 一、 加强基本功训练 加强句子训练，要把握住大纲的要求，依据教材中出现的句式，由浅入深、持之以恒地进行训练。
1.句子的完整性训练。
低年级学生说话、写话往往不够完整，不是少主语，就是少谓语。
这项训练应随着一年级教学“句子”就进行并加强。
以使学生形成完整句子的概念。
一个完整的句子必须具备前后两部分，前一部分说明谁或者什么？后一部分说明干什么，怎么样或是什么？常引导学生辨别句子，纠正句子的错误，做把句子补充完整的练习。
2.造内容充实的句子。
造句是提高学生作文能力经常的、有效的训练方法之一。
可以口头造句，这样既节省时间，又能锻炼学生的敏捷、灵活的反应能力，这对提高语言表达能力起了直接的作用。
也可让学生书面造句，要求把句子写完整，写通顺，句末打上标点符号。
在组织和指导学生进行造句练习时，不要局限于能写完整的句子就行了，还应引导学生能造出内容充实的句子。
如学生用“关心”造句，有的说：“老师关心我们。
”有的说：“老师像妈妈一样关心我们。
”第二句就显得内容更丰富、充实。
低年级语文教材中安排的大量造句练习是训练学生的初步的写作能力，是作文的启蒙练习。
只有造内容充实的句子，才能完成低年级作文起步的教学任务，为中年级“加强段的训练”奠定基础，减缓坡度。
3.模仿优美的句子说话。
人们学习语言首先是从模仿开始的。
我们在教学中，抓住一些典型的、常用的句式，让学生模仿练习说话。
这样既给了学生“拐棍”，又能根据训练要求举一反三，培养学生的思维能力。
如教“蔬菜”一课，有这样一句话：“蔬菜的种类很多，有的吃根，有的吃茎，有的吃叶子，有的吃花，还有的吃果实。
”我先让学生找出这句话的说话顺序，然后进行仿说练习，学生思考一会，列举了10多种内容的句子。
这样启发了学生的思维，训练了说话能力。
4.说话、写话训练。
说话与写话的训练，以往在低年级教学中重视不够，现在大纲规定作文能力从“一年级起就要注意培养”。
说是写的基础，写又是命题作文的前提，所以必须下功夫，从一年级就培养学生说话能力和写话能力。
5.增设“说话课”，给学生多说话、多动笔的机会。
我们从一年级起，每周设两节说话课，从多方面选择话题。
如观察植物、动物、实物；还有整理短文，读范文等多种形式的练习，并让学生有重点、有选择地写下来，不会写的字查字典或用拼音代替。
二、激发学生的兴趣，使他们想写、乐写 自信心是小学生自主创新性学习中很重要的心理品质，刚开始学习写作的学生，常常有一种望“文”生畏的心态。
故此，教师要想打开学生心里的这个“结”，让学生在每次作文时都想写、乐写，就必须从增强自信心、激发兴趣入手。
只要能调动起他们的积极性，作文教学就能顺利进行了。
如：我在教三年级学生第一次习作时，并没有急着把写作的有关知识灌输给学生，而是抓住身边一个活生生的事例，让学生发现了可写之处，自愿完成的。
那天早上，我们班有一位学生姗姗来迟，他急促的呼吸声和额头上的汗珠引起了我的注意，因为他家离得很近，不需要累成这样，当我问明原因才得知，搬家第一天的他，来上学的路上坐错了车，一个人从三环路口用了56分钟走到了学校，这让我非常感动，即兴把下面一节的语文课内容换成了习作课，我在全班学生面前表扬了这位迟到的学生，让孩子现场提问，了解他当时的想法，并进一步讨论是否认同他这种行为？这节课过的非常快，每个孩子的心灵都受到了触动。
第二天，他们纷纷把自己写的日记拿给我看，有的题为《56分钟》、有的题为《迟到的启示》还有的题为《范鹏程历险记》……一篇篇文章字字句句表达了孩子们的心声，我告诉他们，这就是作文，把自己所见，所闻，所想，所感写出来，让别人对你文章感受兴趣，你就成功了。
三、重视创设情景，使学生会写 教师要善于创设情景，调动学生的情感，使学生有材料可写。
往往教师布置下作文题，学生总会感到无从入手，没什么可写。
这时，教师要根据学生写作过程的特点，精心设计出一些与教学目的相关且符合学生心理特点的教学情景。
教师可以围绕着“准备”“构思”“起草”和“定稿”等活动向学生布置各种学习任务，让学生通过完成学习任务来完成写作练习。
如在一次写“第一次___”的写作练习中，我发现学生在作文中没能准确地把握住自己“第一次”的真实感受，作文写得空洞、不真...
校报纳新大会30秒自我介绍 急需！！（给分）！！！！！！！
既然是个性介绍，那我们就帮不了你啊，只有你最了解自己 我给你提供几个范文吧 下面是一段网络上流传很广的自我介绍 我是个成熟男人----------------------------57岁 但是我的长相显年轻------------------------满脸粉刺 体形魁梧，给人一种大哥的感觉--------------武松的大哥 我事业成功，是个老板----------------------冷饮摊老板 走到哪里都拎着笔记本----------------------是记录冷饮销售量的笔记本 我坐的车比林肯车还宽敞--------------------公共汽车 多年在北京大学的熏陶，成就了我的文化品位--曾在未名湖旁边卖冷饮 我闲遐时研究中国古代史，尤其是清史--------爱看《还珠格格》 我也跟得上时代的潮流----------------------知道今年哪种冷饮好卖 经常看美国电影----------------------------美国a片 特别是那种探讨人生的社会伦理片------------乱伦a片 喜欢揣摩电影人物的心理活动----------------经常幻想自己是a片主人公 经常跟上流社会打交道，我很厌烦----北大校长多次跟我讲：＂湖边禁止摆摊！＂ 所以也经常体察下情------------------------只好去居民小区摆摊 我很关心普通老百姓的生活细节--------------看谁家门窗没关好 关心老百姓的富裕水平----------------------入室以后，看有哪些值钱的东西 我注意调节贫富不均------------------------把值钱的东西拿回自己家 引起社会的强烈反响-------------------小区居民对连环盗窃案既愤怒又恐惧 听说有人想采访我--------------------------警察要来抓我问话 这种采访我以前做得太多了------------------被抓过很多次 就去外地躲清静----------------------------逃窜 正好修身养性------------------------修理跳窗时落下的伤口，养几个性夥伴 你们知道，我这个层次的人是肯定不会坐火车去的---------骑三轮车去天津 不过因为我的名气太大，全国都知道我--------上了公安部的＂全国追逃＂互联网 还是被请去做访谈--------------------------终于被抓 还管吃管住-------------------------------三年有期徒刑 免费健身----------------------------------劳动改造 回来后我经常上网--------------------------继续找419 我对理想伴侣的要求并不高-------------------只要比我高就可以 你来了以后我会给你吃很多冰激淋-------------当天卖不掉，快融化的 也要跟你一起建立家庭----------------------你要帮我盖窝棚 我绝不会对你强硬--------------------------阳萎多年 晚上要跟你一起看星星----------------------窝棚没有屋顶 你第一眼看到我，就会很满足！---------不想再看第二眼！ 我性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。
我认为，前台接待工作代表着公司的形象，岗位虽然平凡但却十分重要，因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。
我愿意同贵公司共同发展、进步。
一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的。
一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短60秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起“购买欲”。
自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。
当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。
最理想就是能够“展示”过去的成就。
例如你曾为以往的公司设计网页，并得过奖项或赞扬。
当然，这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。
职位愈高，自我认识就愈重要，应将个人的成败得失，尽录在日记中。
这样，就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。
投其所好清楚自己的强项后，便可以开始预备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。
好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。
如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。
但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司做出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。
铺排次序内容的次序亦极重要，是否能紧握听众的注意力，全在于事件的编排方式。
所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。
而这些事情，一般都是你最得意之作。
与此同时，可呈上一些有关的作品或记录增加印象分。
身体语言不管内容如何精彩绝伦，若没有美丽的包装，还是不成的。
所以在自我介绍当中，必须留意自己在各方面的表现，尤其是声线。
切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。
最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。
身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。
这不但令听众专心，也可表现自信。
曾有一项报告指出，日常的沟通，非语言性的占了70%。
所以，若想面试成功，便应紧记注意一下你的身体语言。
面试自我介绍范文 1、自我认识 想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。
你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？ 这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。
其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。
所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。
除非你把自己与别...
前台实习日记200字
目前在广州某酒店做前台，我很满意这份工作，因为能学到许多关于酒店的知识和与拥有与外宾交流的机会。
为了以后回忆和完善自己的工作，顾写下这工作日记。
多年后，看到这些日记，应该会开怀大笑吧。
7月20日，我上中班（15:30到24:00），这一天的工作还没有开始呢。
因为我是新来的，所以要好好的规划一下自己在上班时间里应该学些什么。
这个酒店的员工培训不是很完善，我来了几天，连个像样的培训资料都没有。
很多东西你不问，没有人会很主动的教你的。
现在，我就是给领班打打下手，比如制作房卡，抄写客户资料，接接电话，给客人送点日常用品。
前台工作职责怎么写
1.服从前台接待主管的领导，按规定的程序与标准向客人提供一流的接待服务2.负责访客、来宾的登记、接待、引见，对无关人员应阻挡在外或协助保安处理3.熟练掌握公司概况，能够回答客人提出的一般性问题，提供常规的非保密信息4.负责电话、邮件、信函的收转发工作，做好工作信息的记录、整理、建档5.负责公司文件、通知的分发，做好分发记录并保存6.配合接待主管完成部分文件的打印、复印、文字工作7.负责管理前台办公用品及办公设备的清洁保养8.维护前台区域内的整洁，进行该区域内的报刊杂志、盆景植物的日常维护和保养9.执行公司考勤制度，负责员工的考勤记录汇总、外出登记，监督员工刷卡10.负责员工出差预订机票、火车票、客房等，差旅人员行程及联络登记11.对工作中出现的各种问题及时汇报，提出工作改进意见12.完成领导交办的其他或临时工作
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