(一)观点类
1.The human race has entered a completely new stage in its history, alone with the advance of the society and the increasingly rapid economic globalization and urbanization, more problems are brought to our attention,one of which is that…… 人类进入了一个历史的崭新的阶段,随着科技发展和经济快速增长、经济全球化、都市化的速度不断加快,随之给我们带来了很多问题,其中之一便是……
2.Recently the phenomenon has aroused wide concern, some people are in alarm that....
最近,这种现象引起了人们的广泛关注,有人开始担心______________。
3....... plays such an important role that it un de nia bly (无可厚非的)becomes a wide-spread concern of the present world, there comes a question, is it a blessing or a curse?"
_______显得非常重要而成为当今世界所关注的最大的问题,这是无可厚非的。不过,问题是:"我们该如何抉择?"
4.As society develops, There are a wide-spread concern over…… 随着社会的发展,人们开始关注............
5.As to whether it is a blessing or a curse(咒骂[k;s], however, people take different attitudes.
然而,对于此类问题,人们持不同的看法。
6.As to whether it is worthwhile ....., there is a long-running controversial
debate. As an an old saying goes every coin has two sides ', it goes without saying that (毋庸置疑) people from different backgrounds may have divergent(相异的) attitudes towards it.
关于是否值得___________的问题,一直以来争论不休。正如谚语所说……因此毋庸置疑,不同的人对此可能持不同的观点。
7.In the process of modern urban development, we often find ourselves in a dilemma.
在都市的发展中,我们往往会陷入困境。
8.More and more people become appreciating the convenience of mobile phone. 更多人对……的方便而受到吸引
9.People are attaching more and more importance to the interview during job hunting
求职的过程中,人们慢慢意识到面试的重要性。
10.Some people contend that ... has proved to bring many advantages (disadvantages)
有些人认为________有很多有利之处(不利之处)。
11.People who advocate that ...,also have their sound reasons (grounds) 坚持认为______的人也有其说法(依据)。
12.As far as I am concerned, I am inclined(倾向于[in`klind]) to be on the side of the latter view.
在我看来,我较同意后一种观点。
13.If asked to make a decision, I would prefer... 如果真的需要作出选择,我宁愿____________。
14.We should adopt a more reasonable attitude towards the pursuit(追求) of fashion.
15.It is widely believed…… Is vitally important. 16.……means much more than…… It means …… 17.…… and some would never ……
18. We should take well advantage of the …… and reduce the disadvantage of it to the minimum.
19.……is always irritating when it unexpectedly ……in …… when many students are concentrating on study.
20.不可否认There is no denying that…
21.就…达到绝对的一致 reach an absolute consensus on… 22.有充分的理由支持 be supported by sound reasons 23.对…必不可少 be indispensable to … 24.…也不例外 …be no exception
25.打下坚实的基础 lay a solid foundation for… 26.致力于 be committed to… 27. 应当承认 Admittedly,
28.不可推卸的义务 unshakable duty
29.在一定程度上 to some extent/ degree / in some way 30. 理论和实践相结合 integrate theory with practice
31. …必然趋势 an irresistible(不可抗拒的[iri`zistibl]) trend of… 32.交流思想/ 情感/ 信息 exchange ideas/ emotions/ information 33.跟上…的最新发展 keep pace with 34.身心两方面 both physically and mentally 35.有间接关系 be indirectly related to… 36. 提出折中提议 set forth a compromise proposal 37. 相反 in contrast / on the contrary.
关于英语考级的一些问题
英语考级有很多种的~有许多就是面向所有人都可以参加的~ 现在就我的经验给你推荐几个吧~ ■ 全国公共英语等级考试 考试简介:全国公共英语等级考试(Public English Test System,简称PETS),由国家教育部考试中心设计并负责,是一个向社会全方位开放的英语水平考试体系。
PETS考试共分四个级别,每年3月、9月考试。
考试题型包括多项选择题、选择配伍题、改错题、填空题、短文写作题、翻译题、口试题等。
考试特点:PETS重点考查考生的交际语言能力,涉及听力、语言知识、阅读、写作、口语等诸多方面。
证书效用:PETS由于全面考查考生听说读写的能力,在业界的影响力直逼四六级考试,PETS证书更是就业市场中有效的英语水平证明。
查询网址:www.neea.edu.cn。
推荐指数:★★★★★ 推荐人群:任何职业、年龄和学历背景的考生均可报考。
考生可根据自己的英语水平选择参加相应级别的考试。
■ 上海市通用外语水平等级考试 考试简介:上海市通用外语水平等级考试由上海市教育委员会、市成人教育委员会、市人事局等联合组织,上海外国语大学具体实施。
该考试包括初级交际英语、初级英语、中级英语、初级日语、中级日语、通用英语口语、商务口译等11个类别,每年1月与7月考试。
考试特点:上海市通用外语水平等级考试成立十年以来,先后开设16项考试,主要培养商务、会议口译人才,而且涵盖面极广,从入门级到专家级,都有相应水平的考试。
证书效用:上海市通用外语水平等级考试合格证书由上海市通用外语水平等级考试办公室颁发。
现有53万多人取得各类合格证书,是上海地区持证人数最多的通用型英语证书。
查询网址:www.kaoban.shisu.edu.cn 推荐指数:★★★★ 推荐人群:任何职业、年龄和学历背景的考生均可报考。
考生可根据自己的英语水平选择参加相应级别的考试。
■ 剑桥英语五级证书考试 考试简介:剑桥英语五级证书考试(Main Suite Examinations,简称MSE)是英国剑桥大学考试委员会设计的针对母语非英语国家人士的五级系列水平考试。
我国教育部考试中心负责MSE考试在中国的组织实施,剑桥大学考试委员会负责考试的命题、阅卷及成绩和证书的发放工作。
目前,国内开考英语入门考试(kET)、初级英语考试(PET)、第一英语证书考试(FCE),分别是MSE考试中的第一、第二和第三级。
每一级考试都一年开考两次。
考试特点:该系列考试是对考生的英语听、说、读、写能力进行综合考察的水平考试。
考试分两个阶段进行,第一阶段为阅读、写作、听力,第二阶段为口试。
证书效用:MSE由于其考试的科学性、稳定性和权威性,在世界各国获得承认,被用于入学、就业等各种用途。
其中,FCE考试重点测试考生交流能力,获得英国工商界的普遍认可;同时,作为中级语言能力水平的证明,FCE在欧洲被广泛用于非英语国家留学生申请入学时语言能力证明。
查询网站:kaoban.shisu.edu.cn 推荐指数:★★★★ 推荐人群:报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制,任何人(包括学生、待业人员等)均可报名。
该考试特别适合已在或打算进入英资企业工作者。
■ 国际交流英语测评 考试简介:TOEIC(Test of English for International Communication,简称TOEIC),中文翻译为“国际交流英语测评”,俗称“托业考试”。
TOEIC由美国教育考试服务处(ETS)设计,我国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心负责中国的TOEIC考试业务。
TOEIC考试内容由听力和阅读两大部分组成,共200道试题,分听力、语法、语句改错、阅读四类。
考试特点:TOEIC主要用于测试应试者在国际商业、贸易环境中使用英语的熟练程度。
考试有别于侧重学术环境中英语使用能力的考试。
由于TOEIC考试运用于商业环境,因此有着“商业托福”的美誉。
证书效用:目前TOEIC考试已被全球50多个国家的4000余家国际企业定为国际标准。
中国考生通过TOEIC考试将获得两张证书,一张是美国ETS颁发的TOEIC成绩证书,另一张是我国劳动和社会保障部颁发的《职业英语水平等级证书》。
由于该考试是日本政府委托美国ETS为其度身定制的,因此在日资企业具有很高的权威性,被作为招聘、提拔员工时的英语能力考核指标。
最近几年,许多韩资企业也开始认可TOEIC成绩。
查询网址:www.toeictest.com.cn 推荐指数:★★★ 推荐人群:想通过考试提高商务英语能力者,特别是已在或打算进入日资、韩资企业工作者。
■ 剑桥商务英语水平考试 考试简介:剑桥商务英语水平考试(BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE,简称BEC)是我国教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作推出的水平考试,每年5月、6月、11月、12月开考,分为初级、中级和高级三个等级,从听、说、读、写四个方面考查考生在一般工作环境下和商务活动中使用英语的能力。
考试特点:BEC考试分两个阶段进行。
第一阶段为笔试,包括阅读、写作和听力,第二阶段为口试。
着重考察考生在商务办公环境下的英语沟通能力。
证书效用:BEC证书是出国留学和进入外企的“通行证”。
BEC在英国、英联邦国家及欧洲大多数国家,获得工商界的普遍认可,并得到国内数百家外...
大学英语等级考试的等级有哪些
大学英语考试主要分为4,6,专4,专8,专是英语专业的一种考试,难度较高,4,6是非英语专业的英语等级考试,4级为最低级,但根据新规定,4,6级只面向在读本科或专科生,社会考生不能报名参加。
一 、大学英语等级考试简介:全国大学英语等级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,提高大学英语课程的教学质量。
大学英语考试在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。
二、作用意义:1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。
效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映中国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了中国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为中国大学生的英语水平提供客观的描述。
由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。
3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据学校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5、大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。
英语怎么考级?
从你的问题看你不是英语专业的。
如果你是英语底子比较好的非英语专业大学生,首先是考大学英语四级,过了之后,再考大学英语六级。
如果你是专科生,分两种情况。
如果你是英语专科学校的,那么考大四、大六,某些学校还会有资格让你们报考英语专业八级。
如果你是非英语专科学校的,那么得考三级,一般来说,高中英语不太差都会过,然后报大四、大六,当然如果你的英语相当了得,可以想办法考英语专业八级的,比如走走后门,跟老师说说。
考完级了,可以考英语证。
笔译证,BEC,高口,同传之类的。
欢迎采纳。
---------我是爱尔兰
2015年英语ab级考试作文范文
例文There are four key points to study English: listening, speaking, reading and writing.Firstly, we should be brave to talk with others in English. By doing this, we can improve ore talking and listening skill.Secondly, we should try to listen to all kinds of English programmes as much as possible. In this way, we can gradually improve our pronunciation.Thirdly, we should often read English books. When we come across a new word. We should guess its meaning through the contest first. then look it up in the dictionary to have a check. I thin,, it is a good way of reading.Fourthly, we should practice our writing skills. Whenever we have any idea, we should get the pen and write it down at once. It is very important to avoid writing in Chinese way and using the Chinese grammar.
我现在想要考英语等级,
今天就是最后一天报名了。
行动就要快咯`!学英语事半功倍的秘决 一.句子比单词重要 中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。
词典不是最重要的,关键在于语境。
可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。
要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。
不要学“古董英语”。
任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处可用。
不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。
很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来,其实,科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。
二、听不懂也要听 练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。
其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。
虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
所以切记:听不懂时,你也在进步。
练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。
三、敢于开口 学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。
问题出在以下几点: 一是有些人把是否看懂当成学习的标准。
拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。
其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。
看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材最主要的目标。
二是千万不要用汉字来记英语发音。
学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。
现在有人把用汉语发音标注英语,比如把“goodbye”记作“古得拜”,甚至把这种做法作为成果出版,这样做肯定后患无穷。
不敢开口的第三点是怕语法有错。
没有具体问题,一般不要去读语法书。
超前学习语法,会使你如坠云里雾里,丧失学习外语的乐趣和信心。
而且,语法好比游泳理论,对于没有下过水的人来说,游泳理论是用处不大的。
同样,对于语言实践不够丰富的初学者,直接学习语法的用处不是很大。
所以,一定要结合语言实践来理解语法,语法是学会语言后的一种理论思考。
学语言不存在对错,只要能说出来,意思让人家明白就可以了,不用费尽心机考虑用什么句型,只要能选准一个单词就行。
学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。
而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
四、“盯住”一套教材 现在市场上学英语的材料铺天盖地,这给了大家更多的选择余地,但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材、明天换另一种,学习便失去了系统性。
正确的做法是选中一套教材,以它为主,其余材料都作为补充。
还有,目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点,不少考生把希望寄托于做“真题”上,以为这样就能通过考试。
其实,很多正规的考试取材十分广泛,经过了严格的难度论证,使用过的材料绝不可能二度使用。
面对这样的考试,仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法,做题只能起到帮助考生了解题型的作用……对考生来说,语言能力的提高才是关键。
不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院,这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师,但是有时也有局限性,教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们的通病和致命缺点。
学习英语没有“速成”之说。
学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。
比如记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。
好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。
这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
默写只是训练了眼睛和手,可是它们不能替你听和说。
这就是好学校和普通学校的差别,好学校通过学习方法的训练,能让学员在最短的时间里得到提高,但这还是需要学员的付出和努力的。
不要期望高学费能回报显著的学习效果,付出比较高的学费并不意味着不要学习。
更不要在急用英语的情形下,病急乱投医,不管学校学习方法是否适合自己,先上着再说,等觉得不合适了再换。
这对于孩子尤其不好———英语学习进行不下去,就停止或换班,不但会让孩子学习英语的兴趣磨没了,而且,由于师资水平...
全国英语等级考试一级
全国英语等级考试一级pets1介绍PETS 第一级考试由笔试试卷和口试试卷组成。
笔试试卷(90分钟)包括四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。
口试试卷(8分钟)分两节,考查考生的口语交际能力。
笔试试卷和口试试卷均使用中文指导语。
(一)听力该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。
A节(10题):考查考生识别和理解单词、词组的能力。
要求考生根据所听到的10个单句,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。
每个单句播放两遍。
B节(15题):考查考生理解简单的事实性信息的能力。
要求考生根据所听到的15段短对话,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。
每段对话播放两遍。
每段对话后的问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
听力考试进行时,考生将答案标在试卷上。
每段录音材料播放前、后都有适当停顿,用作读题和答题时间。
听力部分结束前,考生有3分钟的时间将试卷上的答案转涂到客观题答题卡上。
该部分所需时间约为20分钟(含转涂时间)。
(二)英语知识运用该部分由A、B两节组成,考查考生对英语语法、词汇知识和简单表达方式的掌握。
A节(15题):每题在一个单句或简短对话中留出一处空白,要求考生根据单句或简短对话,从每题给出的3个选择项中选出最佳选项。
其中有10-12道题考查语法结构,3-5道题考查单词和表达方式。
B节(10题):在一篇90-120词的短文中留出10个空白,要求考生从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。
使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
其中约6道考查语法结构,约4道题考查单词和表达方式。
该部分所需时间约为20 分钟。
考生在客观题答题卡上作答。
(三)阅读理解该部分由三节组成,考查考生理解书面英语的能力。
A节(5题):考查考生对两个话题领域内简单单词的理解能力。
考生须将五个定义与七个选项中正确的单词搭配成对。
给出的定义类似供英语初学者使用的词典中的定义。
B节(5题):考查考生理解具体信息的能力。
要求考生根据所提供的1篇长度为175-200词的短文(例如通知、消息、简单故事等)的内容,从每题所给的"正、误、未提及"三个选项中选择其一。
选取的短文已根据该级别的要求在原文上作了改动或是特意为该级而作。
C节(10题):考查考生理解总体和具体信息的能力。
要求考生根据所提供的2篇短文(例如通知、消息、简单故事)的内容,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。
每篇长度为175-200词。
选取的短文已根据该级别的要求在原文上作了改动或是特意为该级而作。
该部分所需时间约为30分钟。
考生在客观题答题卡上作答。
(四)写作该部分由两节组成,考查考生的书面表达能力。
A节(3题):考查考生在意思相同的情况下,对不同句型和表达方式的掌握。
考生根据所提供的三个句子,在给出的每个新句子的空白处填上一至五个关键的单词而不改变原有句子的意思。
B节(1题):考查考生写出含有3-5条信息的简短信函和便条(标点符号不计算在内,约50词)的能力。
该部分所需时间约为20分钟。
考生在主观题答题卡上作答。
(五)口试口试分A、B两节,测试考生英语口语的交际能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。
一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。
专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节:考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。
考生也应能谈论他们的日常生活及兴趣爱好等。
该节约需3分钟时间。
B节:考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。
信息卡分为提问卡和回答卡,内容涉及到日常生活、爱好等。
考生A根据提问卡提出问题,考生B根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。
其后考生B根据另一张信息卡提出问题,考生A根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。
信息卡上的指示语使用中文。
该节约需5分钟时间。
英语考试一共有几级?
PETS-1:一级是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。
PETS-2:二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。
PETS-3:三级是中间级,相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。
)PETS-4:四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的英公共语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS-5:五级是最高级,相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
英语考试有几级?
大学英语非英语专业分4 6级 大学英语英语专业 还有第8级公英分1b 1 2 3 4 5级 PETS是面向社会的、开放的、非学历性英语等级考试。
全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系。
作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。
共有五个级别: PETS-1是初始级,通过该级考试的考生,其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
(下设一个附属级PETS-1B) PETS-2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS-3是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS-4是中上级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
PETS-5是最高级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。
该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上,相互之间既有明显的区别又有内在的联系。
PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。
这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的,将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等,根据各种情景和任务,在特定主题和话语下,结合相关的语言行为进行教学或考查。
其设计的题型主要有:客观性试题―多项选择、选择配伍等;半客观性试题―改错、填空、简单概括等;主观性试题―短文写作、翻译、口试等。
各级考试采用的具体题型见相关的考试大纲。
PETS在考生资格方面,无年龄、职业、以及受教育程度的限制,原则上任何人都可参加。
人们可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。
不必按部就班,即具有低级别的证书后才能参加高级别的考试。
但是,一次只能参加其中一个级别的考试。
PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的考查成份。
笔试成绩是听力、英语知识运用、阅读理解和写作部分成绩的总和,满分100分,60分以上(含60分)为合格。
口试满分5分,3分以上(含3分)为合格。
考生的单项(笔试或口试)合格成绩允许保留到下一考次。
单项成绩合格者可得到相应的单项成绩合格证。
笔试和口试均合格者方可得到教育部考试中心颁发的相应级别的合格证书。
PETS采用分级管理的形式。
教育部考试中心负责命制试卷和考生成绩的认定;各省、自治区、直辖市的教育考试机构负责报名和考试的组织实施(PETS-5―原WSK?EPT仍由全国各WSK考点负责报名和考试的组织实施)。
英语等级分类与考试
非英语专业(即大学英语)主要等级有:应用能力A,B级---针对专科高职类院校;大学英语(CET)4、6级---针对普通高等院校英语专业:TEM(专业英语)4,8级,个别语言院校设有学校承认的6级请参看:http://zhidao.baidu.com/question/298944649.html
英语考级考什么内容
这位朋友,我不知道你要考哪一级别的PETS考试,PETS考试一共有5个级别,每个级别都有笔试和口试,除了PETS5级考试需要在一次性通过笔试和口试两项才能拿到PEST5级证书,1至4级的PETS考试只要通过任意级别的单项考试就可以获得相应级别的单项合格证书,口试不是必考。
例如:你只参加了PETS3级的笔试考试,只要成绩合格,教育部就会给你PETS3级笔试合格证书。
同样,你也可以只考口试而不考笔试,但上述情况仅限于1至4级的PETS考试,PETS5级考试要在一次考试中均通过笔试口试两项才能获得证书,否则只能重考。
PETS所有级别笔试考试题型都有听力,英语知识运用(完形填空),阅读理解,作文这四大项,但是每一级别略有差别,是不一样的。
如PETS3级的阅读理解最后一篇为是非辨析题型,而PETS4级阅读理解最后一篇则是一篇15分的翻译题。
PETS考试的时间随着级别增加时间也相应增加,这也要看你考哪一级别了。
有疑问欢迎追问满意敬请采纳,谢谢!