记得在小学三年级时,老师便提倡写日记,他曾问道:“有谁能天天坚持写日记?”我毫不思索地便举起了手,而当时仅有我一人举起了手,为此我还有点沾沾自喜,此后,我便开始写日记,不,准确地说应该是“记流水帐”,那时并不真正懂得目记,只知道写日记就是记下发生的事,所以写的都是一些无稽之谈,现在想起,不免觉得好笑。
于是,我陆陆续续写了几年称不上日记的日记,直到读初一时,老师便正式宣布,每人要求一周写3篇日记。这对我来说并不难,但重要的是老师还要求日记质量,并在班上读写得好的同学的日记。这不得不使我这只不知天高地厚的‘井底之哇“大开眼界,大饱了耳福,那些好日记写得生动,流畅,并且修辞等手法运用自如,而我的呢?枯燥并且乏味。可悲的是过去我竟还对自己的日记感到满足,我开始明白自己与别人的不足,看到自己与别人的差距,我暗暗下定了决心,一定要写好日记,也在那时,我才真正明白了日记的真谛之所,日记就是写下心之所想,心之所感,心之所悟。
此后,我认真地写起了日记,并把日记当作自己的心灵之旅,情感之旅,成长之旅。让内心的思绪欢快地畅流于笔端真是一件快乐的事,持续到现在,我又渐渐发现我日记越写越俗了,文体,形式几乎千篇一律,而且写日记的积极性也明显减退,我想我是不是该有点创新精神,使每一篇日记都别具一格,与众不同呢?对,看来我也要来一次“日记改革“那还等什么?现在就开始吧!我坚信,我一定能做到。
福建省漳州市芗城区 漳州市芗城实验小学四年2班 徐璐
午睡的风波
11月25日 星期四
今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。
吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。
事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。
珍惜荣誉
12月13日 星期一
为参加全校广播体操比赛,下午我们列队在操场排练广播体操。
排练了一遍又一遍,真是枯燥无味,特别是体转运动,累得我腰酸背痛,我真想打退堂鼓。这时,耳边传来了一阵赞叹声,回头一看原来是许多低年级的同学正在看我们的排练,他们的眼中流露出了羡慕的眼神。看到这情景,我的内心一动:能够参加广播体操比赛,这是我们的光荣啊!有多少同学想参加,还没机会呢。我怎么能遇到一点困难就轻易想放弃呢?想到这儿,我又重新振作精神,重新投入排练。
由接力赛失利想到的
12月16日 星期四
今天,我校举行一年一度的校际运动会。我高兴极了,像一只小鸟似的迫不及待地奔向操场。
只见运动场上,参赛的队员个个摩拳擦掌,急不可待地等待着比赛的开始。终于轮到了我们班的队员参加接力赛了,只见队员们齐刷刷地站在起跑线上。“砰”的一声,裁判员手中的发令枪响了,队员们像箭一样跑了出去。“加油!加油!”在拉拉队震耳欲聋的欢呼中,胡钰婧同学一马当先,把其他运动员甩在后面,遥遥领先。可是好景不长,随后的几个队员不慎掉了棒,成绩也从第一名降到了最后一名。同学们个个垂头丧气回到了教室。
接力赛这个项目,我们班已经连续保持了三届校际运动会冠军,没想到这次却丢了。但是,失败并不可怕,只要我们胜不骄败不馁,卧薪尝胆,从头再来,就一定能重新夺回冠军!
观察日记三则
2006年9月20日 星期三
今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。我急忙跑回家,心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。
2006年9月22日 星期五
放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。
2006年9月25日 星期一
今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。
2006年9月28日 星期四
小豆芽已经长得很长了,小芽的尖儿上已经长出许多须,爷爷告诉我:“这就是它的根。”豆子现在把衣服脱了,长得白白胖胖的,显得十分鲜嫩。
我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?
网上还有很多,如果不满意,可以再查!
日记范文
记得在小学三年级时,老师便提倡写日记,他曾问道:“有谁能天天坚持写日记?”我毫不思索地便举起了手,而当时仅有我一人举起了手,为此我还有点沾沾自喜,此后,我便开始写日记,不,准确地说应该是“记流水帐”,那时并不真正懂得目记,只知道写日记就是记下发生的事,所以写的都是一些无稽之谈,现在想起,不免觉得好笑。
于是,我陆陆续续写了几年称不上日记的日记,直到读初一时,老师便正式宣布,每人要求一周写3篇日记。
这对我来说并不难,但重要的是老师还要求日记质量,并在班上读写得好的同学的日记。
这不得不使我这只不知天高地厚的‘井底之哇“大开眼界,大饱了耳福,那些好日记写得生动,流畅,并且修辞等手法运用自如,而我的呢?枯燥并且乏味。
可悲的是过去我竟还对自己的日记感到满足,我开始明白自己与别人的不足,看到自己与别人的差距,我暗暗下定了决心,一定要写好日记,也在那时,我才真正明白了日记的真谛之所,日记就是写下心之所想,心之所感,心之所悟。
此后,我认真地写起了日记,并把日记当作自己的心灵之旅,情感之旅,成长之旅。
让内心的思绪欢快地畅流于笔端真是一件快乐的事,持续到现在,我又渐渐发现我日记越写越俗了,文体,形式几乎千篇一律,而且写日记的积极性也明显减退,我想我是不是该有点创新精神,使每一篇日记都别具一格,与众不同呢?对,看来我也要来一次“日记改革“那还等什么?现在就开始吧!我坚信,我一定能做到。
福建省漳州市芗城区 漳州市芗城实验小学四年2班 徐璐 午睡的风波 11月25日 星期四 今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。
我则是这场“暴雨”的主角。
吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。
我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。
可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。
最终,我理屈词穷,忍不住哭了。
事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。
妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。
我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。
珍惜荣誉 12月13日 星期一 为参加全校广播体操比赛,下午我们列队在操场排练广播体操。
排练了一遍又一遍,真是枯燥无味,特别是体转运动,累得我腰酸背痛,我真想打退堂鼓。
这时,耳边传来了一阵赞叹声,回头一看原来是许多低年级的同学正在看我们的排练,他们的眼中流露出了羡慕的眼神。
看到这情景,我的内心一动:能够参加广播体操比赛,这是我们的光荣啊!有多少同学想参加,还没机会呢。
我怎么能遇到一点困难就轻易想放弃呢?想到这儿,我又重新振作精神,重新投入排练。
由接力赛失利想到的 12月16日 星期四 今天,我校举行一年一度的校际运动会。
我高兴极了,像一只小鸟似的迫不及待地奔向操场。
只见运动场上,参赛的队员个个摩拳擦掌,急不可待地等待着比赛的开始。
终于轮到了我们班的队员参加接力赛了,只见队员们齐刷刷地站在起跑线上。
“砰”的一声,裁判员手中的发令枪响了,队员们像箭一样跑了出去。
“加油!加油!”在拉拉队震耳欲聋的欢呼中,胡钰婧同学一马当先,把其他运动员甩在后面,遥遥领先。
可是好景不长,随后的几个队员不慎掉了棒,成绩也从第一名降到了最后一名。
同学们个个垂头丧气回到了教室。
接力赛这个项目,我们班已经连续保持了三届校际运动会冠军,没想到这次却丢了。
但是,失败并不可怕,只要我们胜不骄败不馁,卧薪尝胆,从头再来,就一定能重新夺回冠军! 观察日记三则 2006年9月20日 星期三 今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。
我急忙跑回家,心情特别激动。
连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。
还差一点滑了一跤。
我心里盼望我的小豆芽快点长大。
2006年9月22日 星期五 放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。
我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。
而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。
2006年9月25日 星期一 今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。
把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。
2006年9月28日 星期四 小豆芽已经长得很长了,小芽的尖儿上已经长出许多须,爷爷告诉我:“这就是它的根。
”豆子现在把衣服脱了,长得白白胖胖的,显得十分鲜嫩。
我心里不禁产生了敬意。
它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗? 网上还有很多,如果不满意,可以再查!
建筑实习日志范文40篇
从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。
不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。
社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。
作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。
在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。
可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。
我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间,我就 和 老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。
他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。
通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。
如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。
在一些具体的工作当中也是这样的: 记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的USB驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间, 通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。
这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于钻研 。
还有我感触比较深的就是 查看 log 日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询 log 日志记录,每一分钟的服务器状况都有 log 日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。
像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。
第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。
实习期间,我承担了 ftp 服务器的管理工作和 校内信息服务的日常检测工作,这同专业的发展方向是极其吻合的。
ftp 服务带有自身的特殊性,用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等,对 ftp 的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解,还要有信息归纳的能力,将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中,这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一,在 ftp 管理的过程中,我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要,用户上传的文档是未经许可和身份认证的,所以在 ftp 服务权限中对上传文件夹( up )做了只能上传而不能随意下载的处理,而管理员的职责是将 up 文件夹中的文档作初步审查,审查包括文档中是否包含反政府**的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。
所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的...
小学生日记范文
给毒品的一封信可恨的毒品:你还没消失吗?你知不知道因为你,把许多人的梦想打碎。
因为你,把原本有志气的好人变得暴躁、冷漠。
你还在笑!中国,一个文明古国,却因为你而发生了两次鸦片战争!你让我们失去自控能力,你让我们瘦如干柴,你让我们因为吸食你而死亡!如果一个人贩卖你,你会让那个卖你的人,天天需要你,再也离不开你,直到把多年的存款都花的精光。
我在作文书上,看到这样一篇作文,她说她的叔叔本来是个有志气、有责任感的叔叔,可自从和你打了“交道”之后,她的叔叔就上了瘾。
从此,就变得冷漠,暴躁,对她婶婶也越来越坏,动不动就拳脚相向,不但把多年的存款花光,还开始变卖家具……看到了吧?这就是你干的“好事”;看到了吧?这就是你的杰作。
害人不浅的毒品,你!你太坏了!你知不知道,现在戒毒所里人山人海,贩毒的人也多了起来。
毒品,你知道你为什么叫毒品吗?因为你就是比毒药还毒的东西啊!害人的毒品,你是世界上所有人共同的敌人,你虽然毒性没有毒品强,但毒药是人迫不得已才用,你却在折磨人啊。
祝早日消失恨你的人 裴朔2010年X月X日
初中生暑假日记范文急求1篇大约600字的,
我的家乡在****,这里的水果可丰富了,有苹果 葡萄 核桃 大红枣,其中我最喜欢的是苹果. 阳春三月,细雨如丝,一棵棵挺拔的苹果树上开满了美丽动人的小花.粉红色的花瓣,黄色的花蕊,好看极了.一朵朵,一簇簇,开的那么茂盛,引来无数只美丽的花蝴蝶,也吸引了许许多多的过路人.过路人有的驻足欣赏,有的摘花打扮自己,还有的摄影留念,过路人呼吸着醉人的花香.欢声笑语充满了苹果园. 四月间,吸饱了春天雨水的苹果树,伸展出了一个个嫩绿的小手.一阵阵微风拂过,一只只小手摇摆着,仿佛在向你打招呼. 苹果花渐渐凋谢了,苹果树妈妈"生"出了一个个青青的小苹果.苹果树妈妈紧紧的搂着那些还没有成熟的"小宝宝们"生怕他们掉下来. 秋天来了,各种水果都开始成熟了,苹果就像一个个红灯笼挂满枝头,把粗大的树枝压弯了腰.果农伯伯把一个个"红灯笼"摘下来装进了筐子里,箱子里,用大卡车运往全国各地.又是一个丰收年,果农伯伯脸上挂满了甜美的笑容. 我爱我的家乡,更爱家乡的苹果园! ] 今天下午,我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。
我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。
这片空地上只有十几棵小树,其余的全是野草。
不过看到这片杂草丛生的荒地时,同学们都非常高兴。
因为比起昨天我们负责的那片草地,今天的任务还不算多。
开始拔草了。
有的同学表现得十分疯狂,像恶浪似的,东抓一把,西抓一把,那样子,别提有多可怕了;有的边拔边玩,几分钟才拔一棵草。
咦?怎么还有人手拿镰刀?那肯定是为了拔草而准备的。
“快来‘投资’啊!”“收草工”来了!只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的还说:“这可是‘千年人参’呢!我就免费送给你吧。
”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱,然后接着来收草。
这场面真是太热闹了。
不一会儿,草就被拔完了。
看着干干净净的地面,虽然同学们的手上都沾上了土,但大家都很高兴。
今天, 是一个阳光明媚的好天气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩. 坐上公汽来到桥头, 那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。
来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。
来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来. 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了. 我们租船时间到了. 我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔. 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。
里面的东西我们玩遍了。
时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。
一天, 我正捧着一本课外书津津有味地看着。
突然,妈妈大声问我:“红红,你在看什么书啊?是语文《每课一练》,还是数学《同步练习》?”说完又走了过来,突然,她像发现新大陆似的大叫起来:“你怎么在看这种书啊?赶紧让这种书消失,不然我就让它变成碎片!”妈妈的脾气我是知道的,她敢作敢为。
但我还是请求妈妈说:“妈,这不是一般的书,它是高尔基写的《童年》。
再说这书是我向同学借的,你可不能乱来。
”“我可不管你什么高尔基、低尔基。
马上要考试了,你不看看同步练习、每课一练,却看这种书,你太让我失望了。
”说完,又来抢我的书。
我连忙拿起书往楼上跑去,直到把书藏好才放心地下楼来,接受妈妈的教育…… 妈妈,我真想对您说:请您理解我。
复习果然重要,可课外书也重要啊!老师经常要我们看一些课外书来开阔视野,补充课堂上学不到的知识。
您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。
我已不小了,加上我平时的成绩也不错,我自有分寸,请给我一点空间吧 前几天,妈妈给我买了一本>,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。
当我们一提起曹操,人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声,想起他那种种恶行。
可是,自从我读了这本书后,才觉得曹操了有很多优点,比如:曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准;能求访人才;战争中能以人之长,补己之短------ 我这个中队长,也很受启发,学会了取长补短这个道理,还知道了不少历史知识。
最后,我还要提醒大家,以后可不要说曹操是白脸奸臣了,那可是些守旧的看法,曹操可是个了不起的人物,我们甚至在某些地方还要向他学习呢!如果有时间的话,也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》,...
施工日志范文60篇 急啊!!!谢谢!!
施 工 日 志 日期 3月31日 气象 上午晴天 下午晴天 温度33°C 出勤人数 泥工 人 木工 人 钢筋工 人 人 人 施工内容1、挖机进场,便道填筑;2、自卸车运输土方 施工质量 便道路线顺畅、合理,宽度满足农场实际车流量。
安全生产 本日施工安全生产,无事故。
形象进度 便道施工进度实际完成2/5。
1、 建设单位现场处理便道施工青苗补偿相关事宜;2、 机械:挖机1台 自卸车:2辆。
施 工 日 志 日期4月1-6日 气象 上午晴天 下午晴天 温度32°C 出勤人数 泥工 人 木工 人 钢筋工 人 人 人 施工内容 停工 施工质量 安全生产 形象进度 因建设单位和农户青苗补偿相关事宜未处理好,造成便道施工无法进 行,我施工方有待农场继续施工的通知。
施 工 日 志 日期4月7日 气象 上午晴天 下午晴天 温度34°C 出勤人数 泥工 2 人 木工 人 钢筋工 人 人 人 施工内容1、便道填筑;2、自卸车运输土方;3、排水涵管埋设 施工质量 因排水涵管埋设位置不合理,造成返工。
安全生产 本日施工安全生产,无事故。
形象进度 便道施工进度实际完成4/5。
1、 排水涵管埋设4道,φ800;2、 机械:挖机1台 自卸车:3辆。
施 工 日 志 日期4月8日 气象 上午晴天 下午晴天 温度32°C 出勤人数 泥工 2 人 木工 人 钢筋工 人 人 人 施工内容1、便道填筑;2、机械碾压路基;3、排水涵管埋设(φ500) 施工质量 便道已可正常通车 安全生产 本日施工安全生产,无事故。
形象进度 便道施工基本完成。
1、 为便于周边耕地生产及生产资料的运输,应农户要求,另开通一条机耕便道;2、 机械:挖机1台 施 工 日 志 日期4月9-16日 气象 上午晴天 下午晴天 温度32°C 出勤人数 泥工 人 木工 人 钢筋工 人 人 人 施工内容 停工 施工质量 安全生产 形象进度 此期间,建设单位与中国移动公司磋商原旧漫水桥光缆拆迁事宜。
施 工 日 志 日期4月16-27日 气象 上午晴天 下午晴天 温度32°C 出勤人数 泥工 人 木工 人 钢筋工 人 人 人 施工内容1、机耕便道填筑;2、工程材料堆放场地平整等。
施工质量 安全生产 该期间施工安全生产,无事故。
形象进度 便道施工全部完成。
施 工 日 志 日期4月28-5月18日 气象 上午晴天 下午晴天 温度33°-37°C 出勤人数 泥工 人 木工 人 钢筋工 人 人 人 施工内容 停工 施工质量 安全生产 形象进度1、 此期间,我施工方联系大功率挖机拆除原旧漫水桥片石砌体未果;2、 由于施工方案改变,我施工方和建设方意见有分歧,造成施工再次拖延。
施 工 日 志 日期5月19日 气象 上午晴天 下午晴天 温度36°C 出勤人数 泥工 人 木工 人 钢筋工 人 杂工2人 人 施工内容1、挖机再次进场铺设便道级配碎石垫层;2、安装施工标志牌 施工质量 安全生产 本日施工安全生产,无事故。
形象进度 经多方面斡旋,总公司通知我施工方按原施工方案执行施工。
为此,项目部立即着手安排相关事宜,并进入施工实质性阶段。
施 工 日 志 日期5月20日 气象 上午晴天 下午晴天 温度36°C 出勤人数 泥工 人 木工 人 钢筋工 人 杂工2人 人 施工内容1、挖机拆除原旧桥砼;2、施工安全标志牌安装 施工质量 安全生产 本日施工安全生产,无事故。
形象进度 原旧桥砼全部拆除完成,施工标志牌安装就位。
施工过程中,挖断中国电信公司光缆,但已及时完成接通。
施 工 日 志 日期5月21日 气象 上午晴天 下午晴天 温度36°C 出勤人数 泥工 人 木工 3人 钢筋工 人 杂工3人 电工2人 施工内容1、挖机拆除原旧漫水桥片石砌体;2、施工用配电箱安装 施工质量 安全生产 本日施工安全生产,无事故。
形象进度 原旧漫水桥全部挖除完成1、 施工“三通一平”完成;2、 工程材料胶合板、方木、顶木等进场;3、 桥墩两侧弧线模板制安。
....
日记例文
2005年8月5日 星期五 晴 发现自己有了很大的变化。
记得六年级时,我的成绩很好,但平时也不忘培养自己的兴趣。
那时我们是毕业班,功课也抓得非常紧。
我们的语文老师非常年轻,却已经是校长了,他改变了我们六○一班的每一名同学。
段老师(语文老师)从不给我们班太多的压力,相反,则非常重视培养我们的兴趣。
他非常喜欢写毛笔字,也写得一手好字。
以前我根本就没认真写过一个毛笔字,但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。
六年级时,我学会了很多,我每天除了完成老师布置的作业,晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字,可成绩依然没有下降。
在那段时间里,我学会了写字,学会了跳舞,学会了做人。
现在,我已经是一个初中生了,沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。
我的时间被排得满满的,真不知何时我才能重拾我的那些兴趣?写作方法: 很多人想当然地认为只要坚持写日记就一定能提高作文水平,从理论上说这话不错,实际操作中往往事与愿违。
在我看来,孩子写日记我们做家长的最好不要多参乎,日记不是作文,不用讲究那么多章法。
问题是很多老师给学生布置日记任务,很多孩子不会写,于是只好把这个难题转嫁到家长们身上。
这不是长久之计。
我认为可以通过以下几个方法解决:第一,就是采用我多次谈到的树立倾诉对象的方法,让孩子假装给孩子朋友或爸爸妈妈甚至老师写信;第二,尽可能让孩子抓住生活中“屁大一点儿”的事写,把当时的情景如是写出来就行了,不要忘记加上人物对话和心理描写;第三,鼓励孩子多读书,还可以适当背诵一些优秀作文,学习借鉴别人的构思。
当然第三条只是辅助,不可当作主要手段强迫孩子。
一定要想尽一切办法让孩子从写作中体验到成功和成就感,主要让孩子尝到甜头,你会发现她似乎突然之间就开窍了。
我很认真地拜读了您所说的那位老师的建议,觉得挺好,只不过适合作文入门的学生,对还没经过正规作文训练的娃娃不太合适:1、可以与女儿一起各自写一篇,然后比比谁的好些,让女儿在比较中发现妈妈的优点,再来学习。
(这个方法不适合,首先我本人的写作水平很臭,甚至可以说比女儿还不好,第二我根本就不太有时间与女儿相处)2、让女儿把自己写出的日记反反复复地念上几遍,请她自己划出认为不错的句或是段,然后请她说说好在哪里,以后能不能都类似这样构思?这篇日记其它不足之处是在哪?鼓励女儿别的地方也要这样运笔,才能让别人看懂日记里的意思?...
施工日志范文
内容:施工进度、安全质量、环水保、文明施工、物资机械进场情况、现场存在问题及整改情况、日期需具有连续性 施工日志如何写?几天前开会培训的来的哦! 分享 作者:铁血ぷ威龙 已被分享67次 评论(0) 复制链接 分享 转载 举报 1、开工日期,施工勘测资料,工程进度安排及上级有关指示。
1)首页填写开工日期,工程进度安排 示例:***工程施工前期准备工作完毕,设计文件齐全、施工勘测资料齐全,开工报告报送***监理公司**监理站审批,经监理工程师***、总监理工程师***审批,准许开工。
工程进度安排:计划基础工程:*月*日~*月*日共**天,主体工程:*月*日~*月*日共**天,砌筑工程:*月*日~*月*日共**天,装饰工程:*月*日~*月*日共**天。
2)标准页填写上级有关指示: 示例: 通霍筹备组(或中铁九局通霍项目、中铁九局四公司……)**部门下发“关于*****的要求”作业队队长组织全员召开落实会议,要求各部门按上级要求立即组织落实。
2、施工组织、人员、机具配备及使用情况(包含水电内容)。
示例: 今日作业内容:1区基础土方开挖、2区独立基础钢筋绑扎、3区独立基础模板安装、4区独立基础混凝土浇筑、5区一层框架梁板模板拆除、6区脚手架搭设、后台钢筋下料……工作。
1)1区土方开挖施工,基坑土方开挖严格按照**号施工图(如有设计变更填写按照**号施工图及**号设计变更施工),严格按照土方开挖施工方案及技术交底施工,采用机械开挖人工配合方式,参加施工人员:放线员:**人,力工**人,使用机具:320反铲挖掘机一台,铁锹、镐等。
2)2区独立基础钢筋绑扎,钢筋绑扎严格按照**号施工图(如有设计变更填写按照**号施工图及**号设计变更施工),严格按照技术交底 施工,参加施工人员:钢筋工:**人,力工**人,使用机具:采用塔式起重机垂直及水平运输(采用龙门架进行垂直运输)等,机械运转正常。
3)3区独立基础模板安装,模板安装严格按照**号施工图(如有设计变更填写按照**号施工图及**号设计变更施工),严格按照技术交底施工,参加施工人员:木工:**人,力工**人,使用机具:采用塔式起重机垂直及水平运输(采用龙门架进行垂直运输)、木工电锯、手锯、手锤等,机械运转正常。
4)4区独立基础混凝土浇筑,4区独立基础钢筋绑扎及模板安装施工完毕,经质检员**、技术员**自检完毕报监理工程师**检查合格同意进行下一道工序施工。
上午(或下午)**时开始进行独立基础混凝土浇筑施工,严格按照施工方案及技术交底施工,搅拌采用350强制搅拌机、运输采用手推车及龙门架,浇筑采用人工浇筑、振捣采用插入式振捣器机械振捣,技术员**、质检员**现场监督指导工作,监理工程师**旁站施工,于**时浇筑施工完毕,浇筑过程中留置两组混凝土试块,试块编号:********,监理工程师现场见证取样送检(送检时成型日期必须与本日期相同)。
5)5区一层框架梁板模板拆除,参加施工人员:木工:**人、力工:**人,使用机具:撬棍、手锤等,安全负责人**现场全程监控施工。
6)6区脚手架搭设,脚手架搭设严格按照专项施工方案及技术交底施工,参加施工人员:架工:**人,力工**人,使用机具:扳手、钳子等,安全负责人**现场全程监控施工。
7)后台进行基础梁钢筋下料工作,钢筋下料严格按照**号施工图(如有设计变更填写按照**号施工图及**号设计变更施工),严格按照技术交底施工,参加施工人员:钢筋工:**人,力工**人,使用机具:钢筋调直机、钢筋切断机、钢筋弯曲机等,机械运转正常。
3、每日完成主要工程数量及安全质量情况。
示例: 1)今日完成主要工程数量:钢筋绑扎:**t,模板安装:**m2,混凝土浇筑:**m3(混凝土数量与送试的代表数量必须相同)……等。
2)施工中安全质量可控,无安全质量问题。
4、进场材料 规格、数量及工地试验结果。
示例: 今日进场钢筋:HRB335 6.5:**吨,……,监理工程师**现场见证取样送检(送试委托日期必须与本日期相同)。
**日送检的****试验报告取回,试验结果合格。
5、施工中发生的问题(如变更、施工方法,发现问题及解决方法,事故分析处理等)。
示例: 今日发现图纸(图号)中*****问题,经与设计单位沟通,设计单位意见:*****,并且形成**号技术联系单。
今日巡检中发现**轴/**轴框架柱拆模后出现蜂窝麻面现象,解决方法:**********。
6、有关领导在技术方面的建议或决定,监察、监督和上级检查发现问题及处理结果。
示例: 今日***部门,***领导现场检查指导工作,提出如下问题:……… 处理结果(次日或隔日填写当日发现问题的处理结果):针对**日***部门,***领导领导现场检查中提出的问题,已经整改完毕,经技术负责人**检查合格,报监理工程师**检查合格。
7、会议情况: 示例: 今日在现场会议室召开关于***会议,主持人:***,参加人:***,会议内容:(简要叙述即可)详见**号会议纪要。
8、其他事宜如停水、停电、停复工、灾害等情况。
示例: **日因***方面原因,造成现场停水(停电、停工),停水(停电、停工)时间**时**分至**时**分。
(若当日未恢复,则可填写,未恢复正常“,次日或隔日再行填写“由于*...
小学生日记范文
1月24日晴星期二 我呆呆地望着窗外,心想:还有几天就是春节了,面对新年的到来,我应该说新年是好还是不好呢? 说它不好,是时间过去,又一年开始啦!我的寿命也和时间一起短去了一年,而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。
今年推明年,明年放到后年,这样的话,我何时才可以把这些事做完呢? 说它好,是随着时间的增长,我终于又长大一岁了。
再过几年我就不是小孩子了,而是一个小大人了。
我可以不再被爸爸妈妈数落:大人的事小孩不要凑热闹……而且,今年我又进步了许多,我会打羽毛球了,而且打得还不错;我的英语水平又进步了不少…… 我想:好和坏是两种心态。
好是乐观,坏是悲观,在人生的选择中我为什么不选择乐观呢? 1月29日晴星期一 今天,小舅妈叫我和她全家一起去游仙都,我答应了。
一起去的人还有:小舅舅、马仔、超超哥哥和大舅舅。
我们先到仙都的铁城。
大家乘着竹筏来到一座形态奇特的山前,大舅舅告诉我,这座山叫做“芙蓉峡”。
这儿风景秀丽,果然是旅游的好地方。
我们沿着山路爬了上去,突然我发现山上有几行诗题在石壁上,字迹已被雨水冲得模糊不清了,我想这首诗说不定是李白、白居易那些有名的诗人题的呢,他们都为仙都留下过优美的诗篇。
在下山的路上大舅舅还告诉我,《绝代双骄》、《神雕侠侣》等影片都是在仙都拍外景的。
果然,在路上我们就看到有一群人正在拍电影呢。
仙都的美景,果真名不虚传。
2月2日晴星期二 晚上,我和小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大桥玩。
紫金大桥坐落在防洪堤边,气势雄伟。
远远望去更是灯火辉煌。
那笔直的桥塔就像一个擎天巨人,拉着近百根钢索,支撑着整座大桥。
桥梁边缘安装着近千盏荧光灯,一会儿蓝色,一会儿红色,一会儿绿色,一会儿又变成了鲜艳的淡紫色。
灯光一闪一闪的,仿佛在与月光比美,与繁星争辉。
据说这些超凡美丽的灯光耗费了2400万元人民币。
听到这个数字,我沉思:这笔巨额的钱可以让多少穷得不能上学的小朋友重返校园,可以让多少没饭吃的孩子有饭吃,还可以……政府花的这笔钱是值得还是不值得?后来我想到,丽水市现在能在紫金大桥上安装这么贵的进口灯,不正说明了丽水的事业建设和经济正在飞速发展吗?那么,那些贫困的孩子不也有脱离贫困的希望了吗?...
生活日记,例文
一、我的阳光生活我们的生活是小草,沐浴着着阳光雨露;我们的生活是花朵,享受着阳光的爱抚;我们的生活是大地,充满着灿烂的阳光。
阳光教室一进班级,一阵阵朗读声,让人心涌澎湃。
课间,有的哈哈大笑,有的研究数学。
上课时,同学们积极踊跃回答问题,每一个人的脸上都反射着太阳的光辉。
同学们就像早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃;老师就是同学们心中的太阳,给了同学们知识的光芒。
每当在课堂上,我的心里就无比激动。
阳光操场我们最高兴的事就是在操场上玩,这也是因为我们愿意在阳光下成长。
我们在操场上玩着各种各样的游戏。
阳光下的感觉真好,我们在阳光的抚爱中成长。
你看呀,蓝蓝的天上白云飘,艳艳的太阳向我们笑,在这充满阳光的时空里,我们的操场,我们的校园成了阳光地带。
我们喜欢在太阳阳光下,倾慕阳光,接受阳光洗礼。
阳光少年我们在青春的年龄里,什么都敢尝试,好像无时无刻都不能停下来似的。
记得上次,我和几位同学去世茂参加书画比赛,我们都拿出了最好的状态,所以我们都获了奖。
这就是阳光少年。
因为我们的生活充满阳光,我们才幸福无限。
就是这样的。
在课堂上,我们在读着阳光的年轮,讲着阳光的故事。
在操场上,我们踏着阳光的节拍,吟唱阳光的旋律。
在我们心里总有那春天的故事,还有很多阳光的传说。
没有阳光,我们就无精打采。
是生活的阳光烘干了我们潮湿的心。
我们的生活充满着快乐的阳光,我们的生活充满着幸福的阳光……二、我的阳光生活阳光,遍布全身的温暖。
温暖走过所有的角落。
——题记教室从一楼搬到四楼,明亮的教室将阳光纳入怀中。
每每坐在桌子旁,总会有阳光温暖地爬满全身。
(一)太阳刚刚将光芒送入教室,映在墙上,一块块的明亮。
脑中突然闪过田地一词,需要耕耘,需要灌溉,就像此时的我一样,都是为了秋天的麦浪。
但是,一遍遍挥动着手中的“锄头”守候那份希望时,终会感觉很累,想到了放弃。
于是拿着笔。
犹豫。
不知是谁,用镜子将阳光照遍了每一个角落,当它轻轻掠过我的身体,我看到了炎热的光和他的希望。
于是在严冬,我发现,阳光照亮的永远不是一点点。
(二)老师带着那厚厚的一沓,踏着一缕清风走到了讲台上。
于是,在那块定“命运”的试卷上只留下了我淡淡的痕迹。
试后,老师开始讲着我的失败,将我的信心锤炼地最后彻底销声隐迹。
“老师,晒,”老师答应了这一请求,于是,如我一样,用窗帘将阳光拒之窗外。
慢慢地抬起头时,发现屋里仍存在阳光,还是有温暖的感觉。
哦,突然明白了,窗帘挡住了刺眼的梦幻,却允许柔和轻轻渗入,于是,便有了温暖,和煦,还有希望。
当阳光的明亮遍布每一个角落,世界很静,只有写字声。
于是,我抬头仰望,轻问一声:这里,又会谁主沉浮?!
200字左右观察日记范文
观察日记 ——我的小荷 2008年7月13日 一支荷花的成长如同一位出阁的新娘,从婴孩长成少女,由少女成为新娘,这一过程,仿佛记录了一个女子的一生。
望着快要“出阁的新娘”我幸福的回忆着…… 从水里露出一支浅浅的小芽,此刻还分不清是荷叶还是荷花的花苞。
宛若人的胚胎,在受精的时候是分不清男女的。
待这支小芽完全露出水面,挺立在水面之上时,惊喜在心头久久的荡漾。
仿佛一个家庭在小生命诞生时的喜悦与激动。
在我的期待中荷花的花苞一天一天茁壮成长,分明是一天一个模样,一天一个变化,但你却说不清楚她的 变化在哪里。
当荷花的花苞伫立在水面30公分的时候,一个娴静的少女便这样婷婷的站在这里了。
此时,忍不住吟上一句“蔡家有女初长成”。
一阵嬉笑后,院落里又恢复了平静。
----------------------------今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下. 我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。
头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。
蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。
蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。
这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。
然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。
通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物----------------------------养蚕成长观察日记 今天,那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫动静,用叶片轻轻一扫,竟滚出很远。
它的身体其实早已经僵硬了,只是我不愿接受事实而已,今天我算是为它宣布正式死亡,但是还将它保存在蚕盒里一天,明天再扔吧。
同时还宣布一条蚁蚕失踪,因为我找不到它的踪迹。
还有一条看起来也不行了,不过这条,我更愿意理解为要蜕皮了。
其余的四条小蚕依然在不停地挪动着,好象不知疲倦似的。
餐巾纸上还留下了它们的不少粪便。
这些粪便呈纯黑色,比沙子小得多,轻轻一吹,这些小颗粒竟跑得无影无踪。
为了观察,我时常打开蚕盒,用放大镜仔细照着,不知道它们对这种举动是不是感到惧怕,惧怕到什么程度?这几天气温都太低(对于它们的生活来说),而且周围声音嘈杂,时而有强烈的灯光照射着,我想这些因素都会影响它们的正常生活。
对于它们来说,现在已经是明星了,我们倒更像港片里的狗仔队,不停地骚扰着,不停地探求它们的秘密。
今天那三条二龄蚕已有6毫米了,头部呈黑色,较小,不容易观察到更多的细节特征。
胸部比头部和腹部大,也比较长,三对钩爪就长在这里。
腹部有七节,长短差不多,四对腹足就长于此,具体长在哪几节上,有待于明天的进一步观察。
这些小蚕既然已经排泄了,当然也就在进食了,这从蚕叶上可以得到一点结论。
但是蚕叶并没有我想象的被啃食许多,叶边也少有被啃食过的那种缺口。
许是蚕儿的胃口小,吃不了更多的桑叶。
我持续观察5分钟,三条蚕不停地从桑叶的背面爬到正面,又从正面爬到反面。
偶尔停留在叶子的边缘,并不开口,却又扭头前行。
大蚕们把不停地进食当作自己的工作,然而这些小蚕们却把主要时间花在了嬉戏、玩乐上,我联想到小猫小狗乃至小孩子,他们不都是这样吗?难道这天性在小蚕上也同样存在吗?蚕的生命只有短短的个把月,它们利用这短暂的几天来享受童年的快乐,也是我们乐于接受的。