最凉丨不过人心
七年级：自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习争取向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，积极进取，身心健康，取得了一定的成绩，但仍存在许多不足之处，今后争取学习和生活中都能更进一步。
八年级：我在这学期的学习生活中，认真按照学校和老师的要求，遵守学校各项制度，尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲，积极回答问题。课后认真完成作业，考试成绩合格，不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足，并向同学学习。积极上体育课，课后积极锻炼身体，讲卫生。通过一学期的学习，我在学习及做人、做事方面都取得了进步，但是还有很多不足，需要在今后的学习中改进、提高。
九年级：本学期以来，转变较大，放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业，同时还能与父母积极交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法也比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。
你不会跟我一个学校吧，，，，我今天也在写这个。。。
初中毕业生登记表成长记录记载怎么填？,给个示例
七年级：自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习争取向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，积极进取，身心健康，取得了一定的成绩，但仍存在许多不足之处，今后争取学习和生活中都能更进一步。
八年级：我在这学期的学习生活中，认真按照学校和老师的要求，遵守学校各项制度，尊敬老师。
我在生活中能与同学、舍友友好相处。
在课堂上认真听讲，积极回答问题。
课后认真完成作业，考试成绩合格，不作弊。
在生活中我能认识到自己的优点与不足，并向同学学习。
积极上体育课，课后积极锻炼身体，讲卫生。
通过一学期的学习，我在学习及做人、做事方面都取得了进步，但是还有很多不足，需要在今后的学习中改进、提高。
九年级：本学期以来，转变较大，放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业，同时还能与父母积极交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。
但在思想上还不够成熟，很多想法也比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。
你不会跟我一个学校吧，，，，我今天也在写这个。
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初中学生成长记录作文
首先你仔细的想想，如果你自己亲自把这些历程，心情及发生的一些事情，学习感悟等等都写下来，若干年以后等你也有了孩子，当他们看到你现在写的东西的时候会是一个什么感觉呢？人要懂得为自己留点东西，一旦留下来了就是永久性了，而且对于你来说都是无价的，就像80年代前期出生的人，当时能照相时非常不得了的事情，对于他们来说小时候的一张照片对自己绝对是无价之宝，那么同样，你今天写的这些东西对你今后来说也是无价之宝，所以你不仅要自己写而且一定要认认真真的写，写完之后你就会发现会有一种成就感
初中成长记录册 基本素质发展
基本素质 1.有法律意识，公德意识，环境意识，有社会责任感，自觉履行公民义务，对自己负责，遵守公共秩序，爱护公共设施和环境，热爱祖国有正确的人生观，价值观和世界观，崇尚科学，反对迷信，遵守社会公德，认识生命，尊重生命。
2.善于思考，考试不作弊，总结，不抄袭作业，认真预习，学习，复习。
独立思考，合作探讨，虚心请教。
善于思考，善于研究。
按时完成作业，成绩合格。
3.正确认识自己，自信，自尊。
不自大，不自卑。
能合理调控机子的情绪，约束自己的行为。
正确认识同学的缺点，能尊重同伴的观点，善于团结合作，接受不同的意见。
4.科学锻炼自己，有科学的锻炼方法和一定的运动技能。
有良好的生活卫生习惯，有科学的保健意识。
发育正常，能在短时间内适应学习环境，合作环境，社会环境的改变。
5.言行举止文明，积极参加各种文艺活动，能用多种方式进行艺术表现。
自评~互评 有法律意识，公德意识，环境意识，关心社会，积极参加公益活动，有责任感，自觉履行公民义务与行使公民权利，能对自己的行为负责，遵纪守法遵守公共秩序，热爱祖国，有正确的人生观。
与同学友好相处，脾气好乐于助人，同学不懂得问题，他会积极，有耐心的讲解，学习成绩不是很好，是一个认真学习，听话乐于助人，有耐心的同学。
个人记录 七：1.有公德意识，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，掌握生活常识，有正确的生活观。
1.法律意识有所增强，有一定的社会责任感，生活积极主动，举止文明，重诚信，知感恩。
2.学习态度端正，主动学习，自觉学习。
善于发现与提出问题，与同学合作，共同完成学习任务。
学习目标切合实际，独立思考，虚心请教。
不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。
2.有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣浓厚，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，能有目的的收集整理、使用信息。
有了一定的独立学习与研究问题的能力，按时高质量完成作业，不抄袭，善于思考、总结、反思，不断改进。
3.能约束自己的行为，理解同伴的处境，能与同伴一起确立目标并积极实现目标。
3.自我批评有进步，与同伴能更好的相处，尊重老师，团结同学。
能更好地约束自己的行为，与人合作能力得到加强。
4.有一定的运动技能，有科学的保健习惯，能积极适应不同的环境，更加坚强。
4.有适合自己特点的体育锻炼习惯，有科学的保健习惯、方法，环境适应能力得到加强。
已有良好的生活习惯和卫生习惯，身体状况良好，能正确面对挫折，不自卑，不气馁。
5.对自然、对生活、对艺术等的美充满了感觉 5.能用发现的眼光观赏自然、生活中的美，并积极参加学校组织的各种文体活动。
八：1.本学期在思想道德方面有了很大提升，对于集体、社会、国家未做出不合格的事。
1.本学期遵纪守法，热爱班级、学校，拥护党的领导，支持社会主义现代化建设，离“四有”公民更近。
2.本学期在学习态度、学习能力、学习方法上大大提升；按时独立完成作业；能独立思考、合作探讨、不断完善自己；经过一个学期的努力，成绩有了较大幅度的提升。
2.学习态度端正，学习能力提升，学习方法改进，得到师生的认可；独立思考、合作探究、虚心请教、采用不同的方法提升自己；成绩合格。
3.与同学、老师相处融洽，得到广大师生的认可，建立了良好的人际关系网。
3.与人相处融洽，交流、沟通做得较好。
4.身体健康，发育正常，基本养成了良好的生活和卫生习惯，能正确面对困难、挫折。
4.身体状况良好，良好的生活和卫生习惯已经形成，通过努力，已是一个自信、阳光、充满活力的学生。
5.能感受生活、自然、艺术、科学中的美。
掌握一定的审美知识，有一定的艺术鉴赏力。
积极参加各种文艺活动，能用多种方式进行艺术表现。
5.能用发现的眼光观赏自然、生活中的美，并积极参加学校组织的各种文体活动。
九：1.在参加学校团委组织的活动中比较积极，赢得各方面的好评，在帮助同学的学业和生活方面有些欠缺。
1.本学期在帮助同学学习上有所提高，能够珍惜生命，培养积极地生活态度，但在社会实践上还有欠缺。
2.学习态度上有待提高，与同学的合作探究相对较少，能够独立的思考并完成教师留给的各项作业和任务，但课堂表现不如预期积极。
2.本学期与同学的合作交流较多，注意课堂上老师讲的内容，并形成一定的知识网，继续培养自己的独立思考与总结的能力。
3.能够约束自我的行为，与同学和睦相处，尊重他人的选择，并多与他人合作。
3.提高自我的意识，加强了自己的学习自信心，其他方面进一步提高。
4.课间操认真参加，但自己个人的身体锻炼要加强，在心理上有所强化来应对下学期以及中考。
4.提高了自己的心理水平以应对一次有一次的考试，端正自己的心态，养成良好的身体状态，迎接中考。
5.感受生活的美上有待提高，态度上有还不够积极 5.欣赏与感受学习与生活的美上有整体的提高，有些方面要进一步加强。
初中学生成长记录
1.“有志不在年高”，虽然你是我们班上年龄最小，个子最小的孩了，但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。
你聪明的大脑里装满了各种知识；在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么勇敢，那么自信，真让老师佩服。
一学期快要结束了，老师多么希望你在新的—学期中能有更出色的表现，少一份依赖，多—些独立，严格要求自己成为德智体全面发展的学生。
2.老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。
有时，你的表现也的确证明了这一点，看，课间你总会与同学玩成—片，十分活跃。
可是，为什么上课时的你却判若两人，沉默不语，当别人认真作业，你低着头，懒得动一动。
如果老师能看到你的小手高高举起，会非常高兴的。
试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为十分优秀的学生。
3.**你很聪明，也非常活泼。
课堂上有你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，练习本中有你隽秀的字迹，时时停留在老师的眼前，令人暗暗称赞。
你活泼的个性使你在课堂上总不能安静，这样不仅影响了同学们，也影响了你自己。
如果你能用另一种更合适的方式去展现你活泼的个性那该多好啊！ 4.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜，你终于以进步换来周围的人们的认可。
想起那人曾因没完成作业而被留校补习的你，那个因上课好玩而被批评的你。
谁也没想到，今天有这样大的进步。
老师知道，这样的成绩是你的辛苦换来的，来之不易啊！好好保持，再好好努力吧，在更高的年级里，希望你能有更人的进步。
5.无论何种劳动场所，总有你忙碌的身影。
擦门窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙个不停。
看到这样的你，老师总是感慨万分。
你是个热爱劳动的好孩子。
如果你对待学习也像劳动一样，还有什么学不会的呢？老师真想对你说：“孩子，只要你主动、认真地投入到学习中，你也样能取得好成绩的！” 6.迟到的同学需向你解释原因，等到你批准方可入座，可见你在大家心中的地位有多高！你每大勤勤恳恳，为每一个同学服务，不愧是班干部中的好榜样。
老师非常欣赏你的才和能力，但你在展示自己才华和能力的同时，你是否想过，其余同学都心服口服地接受你的意见吗？ 7.小小年纪戴上眼镜的你，是你认真学习的结果，你是我们班的一名好学生，每一节课上的每—个提问、老师的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老师失望，其实你在不举手时老师请你来问答，你也回答得挺捧！你何不大大方方地举手回答问题？在同学面前谈谈你的见解，同学们会在和你的讨论中更喜欢你： 8.**你是一个多么聪明可爱的小男孩子。
你有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。
在课堂上你总能积极主动的发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功的！老师更希望你字写得再端正些，愿你努力去争取！ 9.你总是默默无语，像一只受伤的憩息在树上的小鸟，那么安静。
其实你身上有许多闪光的地方，你学习勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意，老师挺喜欢的。
如果有一天，你能尽情挥洒你的笑容；大胆地举手站起来流利地回答老师的问题；遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊！老师盼望着这一天，可别让老师失望哟！ 10.你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助；你很肯干，对于班级的工作，你总积极参与；你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。
只是，你有时会有些放松，上课时常会讲话，这不好，而且你的字还不够漂亮，老师希望你能认识到自己的不是；努力在下学期表现得更好！你能做到吗？ 11.你多可爱！你上课认真，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒；你待人友善，热心助人，对班级工作也很积极。
记得一次大扫除，你身体不舒服，却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。
同学们都喜欢你，老师更高兴有你这位好学生。
可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。
12.我们班的体育委员，你辛苦了！看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都非常感激你。
你不但工作认真负责，在学习上也是一样好榜样！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的！ 13.在**班这个集体中，老师去你家次数最多，老师与你说的话也最多，你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗？你又可知道你的一点点退步，一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗？你是幸福的，你有爱你的妈妈、外公、外婆，还有老师和同学。
我不反对你有个性，不反对你有独立看法，我只希望你的个性能够沿着健康的轨道发展，看法独立而偏执。
我欣喜你的成长，快乐于你的进步。
你能给我更大的欣喜与快乐吗？ 14.学生特点：卫生委员，爱劳动。
每当走进教室，看到整齐的桌椅，干净的地面，有序的室内陈设，就知昨天准是你最后一个离开教室；每当看见宣传栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏安的身影，为了我班卫生保持荣...
初中学生成长记录册,家长反馈意见,怎么写
1*进入中学，两个多月来，孩子的精神面貌发生了较大的变化，从前散漫的学习态度逐渐变得认真、严谨。
十五中学名不虚传，老师的敬业爱岗，对学生抓得严、管的宽，家长放心学生受益，初中阶段是成长的关键时刻，能在敬业的良好氛围中得到熏陶，养成良好的个人品性，形成积极、乐观、上进的人生观，今后无论何种职业，都将受益终生。
2*从我的孩子出生起，我就对你寄予了希望。
你的名字里就包含了我们父母对的希望。
同时我们也经常对你说：并不苛求你成名成家，但至少要能自给自足，与同龄人一样，拥有一份稳定的工作，生活得更快乐，身体也一直健健康康的。
3*4*有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。
会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。
5*孩子本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异；养成了良好的生活习惯、卫生习惯。
感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
6*孩子本学期以来，转变较大，放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业，同时还能与父母积极交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。
但在思想上还不够成熟，很多想法也比较幼稚，恳请老师们给予批评教育
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