蔑视奥可马的普亨大帝
幼儿园小班家访记录表怎么写做一个表格，每个孩子一张。内容包括：幼儿姓名、孩子在家表现、对幼儿园的建议以及意见、希望幼儿园在哪些方面加大力度最后让被家访人签名。态度诚恳、热情一点，家长都很乐意填写表格的。你是幼儿园老师还是家长啊？家访记录表需要有的内容：幼儿姓名、性别、出生年月、父母姓名、父母学历、父母工作单位、父母手机号码、家庭住址、家庭电话号码
孩子的基本情况了解（性格、谁带的、喜欢什么、在家表现、吃饭睡觉有无特殊嗜好等）孩子有无特殊病史、对幼儿园的建议和意见、对孩子寄予的希望、家长签名。大概是这样的。有些想不起来了。呵呵 这个问题很简单：
最好电脑制作一份通用表格：
某某幼儿园家访记录表
家访时间： 年 月 日 点 分
家访同学姓名： 家长姓名： 家庭地址： 联系电话：
家访内容
在家表现 父母对小孩的期望 在家饭量 睡觉情况 近期有无感染疾病 对幼儿园的建议 对幼儿园的意见 老师点评 备注
幼儿园托班家访记录内容以对话方式
研研本学期的情绪稳定，爱上幼儿园，喜欢和小朋友一起游戏。
上课能安静坐在位上，很会说话，会表达自己的想法，睡觉不要老师陪着入睡。
吃饭很快，其他方面还行，但是常规方面还要加强！ 要求家长配合情况 希望家长能够多与希希沟通，改掉不午睡的坏习惯。
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幼儿园老师家访会有些什么内容
幼儿园小班家访记录表怎么写做一个表格，每个孩子一张。
内容包括：幼儿姓名、孩子在家表现、对幼儿园的建议以及意见、希望幼儿园在哪些方面加大力度最后让被家访人签名。
态度诚恳、热情一点，家长都很乐意填写表格的。
你是幼儿园老师还是家长啊？家访记录表需要有的内容：幼儿姓名、性别、出生年月、父母姓名、父母学历、父母工作单位、父母手机号码、家庭住址、家庭电话号码这个问题很简单：最好电脑制作一份通用表格：某某幼儿园家访记录表家访时间： 年 月 日 点 分家访同学姓名： 家长姓名： 家庭地址： 联系电话：家访内容在家表现 父母对小孩的期望 在家饭量 睡觉情况 近期有无感染疾病 对幼儿园的建议 对幼儿园的意见 老师点评 备注
幼儿园家访记录内容哪儿有
家访记录1家长工作记录（一） 幼儿，幼儿园家访记录内容 时， 联， 接， 联 系 形 式， 联系原因 这次家访想了解孩子在家里的情况。
通过家访了解到孩子在家里并不能很好的进行用餐，一般都由奶奶喂着 幼儿老师家访记录-幼儿园教师家访总结2008年12月21日 幼儿老师家访记录 家访记录 最近我班幼儿舒雨爱从家里带一些零碎的东西入园，集体活动时他不但不参与，还带领其他的小朋友玩他的那些东西，我曾给他 教师招聘公告，免费教师招聘试卷，免费教师招聘真题，幼儿园家访记录内容笔试真题，免费教师招 2 个帖子-1 个作者-新贴子：2008年11月18日幼儿园大班家访记录2 班级： 对象：*** 时间：* 电话：1396189**** 家访内容 原因：**小朋友近段时间经常和苏琦栋小朋友呆在一起，本来很乖的他变的得上课 获得更多结果2010年1月21日 你是要表格形式，还是内容？ 很简单的，就是一般的对话记录形式，有点像会议记录，一般就是有： 幼儿姓名，幼儿园家访记录内容家庭住址，父母姓名，电话，工作单位， 幼儿园家访记录内容http://can.baidu.com/n8ew964486/tag/1711163
幼儿园小班家访笔记
你是要表格形式，还是内容？很简单的，就是一般的对话记录形式，有点像会议记录，一般就是有：幼儿姓名，家庭住址，父母姓名，电话，工作单位，联系方式，家访时间，家访老师交谈的内容（就像会议记录），主要是记录一些幼儿的家庭情况，在学校的情况，家访的目的，和其父母交谈的内容，最后有一个协商配合（即家校配合的方法）最OK了...
幼儿园小班家访记录表怎么写
一、家访目的 今天按照学校的安排，大部分教师对全部学生进行了家访. 出发前，头儿对偶们进行了家访目的的动员和教导。
大致内容如下： 1、把每一张成绩报告单送到学生或者学生家长的手里。
2、宣传学校宣传校长宣传老师。
3、对家长提出要求，叫他们严格管好自己的孩子。
教育孩子不仅仅是学校的事情，更是家长的事情。
（这是基本上我们头儿的话，语气比我整理的还强烈。
） 二、任务 按照学校要求，我和另一位同事分到15位学生。
初一8人，初二7人。
男生6人，女生8人。
由于是包干到人，大家积极性高，马上出发，半天任务完成。
家访记录和总结如下。
三|、家访 01学生（女，初一）和02学生（男，初二）。
01学生和02学生住在隔壁。
01学生不在家，02学生去了外婆家。
当我们在02学生家的时候，有邻居把01学生家长叫回家。
和我们一起在02学生家交流。
递成绩单，随口问：知道今天家访，孩子怎么出门？怕难为情吗？ 01学生家长：自己忙.没时间管她.可能出去玩了.（其实，刚才邻居是从麻将桌上把她找来的.） 02学生家长：每次一放学，儿子就上外婆家. --是怕看店吗？怕你们让他干活？（家里开着一副食店） 02学生家长：家里懒，什么什么都不做------- --孩子作业做了吗？ 01家长：不知道.我孩子听话，作业自己做，从来不要我们去催的.就是习惯不好，一边看电视一边做作业. 02学生家长：我孩子好象从来没有作业.没次问他，都是做好了. --他们虽不是同班，但是许多老师是一样的，怎么没有作业呢？每星期都有，你们得监督一下. 02学生家长：我们看不懂他的作业了. --不需要懂不懂的.你就问他作业，看有没有做，看写的清楚不清楚.孩子暑假作业带回家了吗？ 0102家长都摇头. --最好保证孩子每天两个小时的时间作业.监督一下. 对02家长：孩子一边看书一边做作业.我的建议是，每天晚上要她安排明天是作息时间，什么时候做作业，什么时候看电视. 02家长：我忙呀，要上班.哪有时间监督. 03学生家访记录： 刚从02学生家出门。
有人喊老师。
转过身，见一小伙子，虽然不认识，但是肯定知道他是学生了。
---初一还是初二？ 03学生：我叫***，是初二3班的。
哦，***，初二的一个尖子生，参加比赛，每次得奖。
想不到人也这么大方。
---给我一条线路，怎么近。
我随手递给名单。
03学生：老师先到我家吧？我爸妈一直在等你们了。
听说老师来了，我就出来找你们。
---，呵呵，好样的。
今天你就做老师向导！ 说话间，就到了03学生家。
他父母非常热情的接待我们。
---暑假作业做了吗？ 03学生：做了。
有些做不来。
---语文、数学、英语、科学全做了。
03学生点头。
并上楼去拿作业。
03学生家长：他（指03学生）说自从换了英语老师后，听不懂了。
晚上寝室吵，放在食堂里的米经常少。
03学生已经下楼，并递我作业本。
---做不来的作业，问问隔壁高中或者大学生，或者记下问老师，也可以电话里问老师。
你的字，单个写的不错，连着一起，很糊涂，对不？把圆珠笔芯换的小一点，但是不要太谈的那种。
能做的，必须做对！做对的，必须能让老师看清楚，才能批对！对不？ 03学生点头： ---刚才你爸妈讲“晚上寝室吵，放在食堂里的米经常少。
”老师把这意见带回学校。
英语课听不懂？ 03学生：是的。
比原来老师快！ ---课前多预习。
每个老师特点不一样，有的快，有的慢，快的课，事先一定要预习。
慢得课事后多做作业。
想办法适应老师，适者生存，不适者淘汰！别老想着听不懂，因为心理决定你的行为，能听懂的课，都让你想完了。
03学生家长：老师，暑假补课吗？ ---学校不准备补课。
03学生家长：老师，你说，要不要给学生请家教？ ---某一科，如英语差一点，给他补一下，也好。
03学生家长：初三的课本要去借来，先看看吗？ ---那到不必！他们教材也不一样。
看他情况，本身接受能力也强，单单上课应该能听懂接受，对不？ 学生点头。
---让学生多看看课外书吧。
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