中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无奈,充满痛苦、充满急躁.随着时间的推移,我不仅个子在逐步长高,而且知识在学校老师的教导下,越来越多.
成长中的我,是一个调皮蛋.自从伊呀学语进入学校后,就有了自己的班级.在班级里,我常常是一个小调皮蛋,许多事都让老师不顺心,但我活泼、开朗,善于动脑筋,也由此成为小朋友想交往的伙伴.这就是小时候的我.
成
长中的我,是一个受气包.在学校里,我常听到同学们的埋怨,特别是中午,每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题,就会听到同学的叫骂.我是科代表,我也无
奈,是老师逼着我抄作业题的.由于当时不善言讲,同学们给我使白眼,我只好认了.对于老师布置的作业题,我埋头苦做,一声不吭,只是为完成作业.晚上还要
做每门课程的课外作业,经常是做作业到深夜十点.这就是为作业所累的我.
成长中的我,是一个受老师喜爱的好小子.随着年级升高,我的思维也变得活跃起来,于是我成为了班级的活跃分子.课堂上,我积极发言,成为回答老师提问最多的学生之一,我的学习成绩很好.学习是快乐的(现在来说).这就是现在的我.
“池
塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”听,这是哪个班同学的天籁之音?喔!原来是一班同学的《童年》,经典的旋律与前面几个班同学的“现代之音”相比毫
不逊色.正在赞美中的我耳边突然传来一句古怪的歌词“才发现身上没带半毛钱”不对啊?歌词中没有这一句啊,莫非是忘词了?但看他们的熟练程度又不像.随着
王鉴斌同学的机械舞逐渐将现场的气氛推向了高潮,我终于明白了他们改变歌词的意图:将经典与时代相结合,创造更美好的未来.这与七年级同学的表演相比,无
非是提高了一个层次,毕竟我们之间有着一年的差距吗嘛!
“还记得你说家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑……”一阵阵稻香带着我们回
到了童年,那段快乐、难忘的时光……忽然,旋律又变“东汉末年分三国,烽火连天不休…”那高昂的旋律又体现了青春的激情.如果说10班同学的这些表演是现
代艺术的结晶的话,那么9班同学的表演可称得上是古典艺术的精华,琴棋书画样样俱全,其中最令我印象深刻的还是那书画表演,尤其是那“牛气冲天”四个打
字,不仅字好,意更好.2009年是牛年,“牛气冲天”便意味着:在牛年里梦想成真.最简洁的概括就是一个字:棒!
其实每个表演都很棒,只不过时间有限,无法一一描绘.但我相信单凭这3段就能让你想象出那精彩的程度.不是吗?(2)成长路上的里程碑——亲人的离开
没想到我如此脆弱
——你去当兵,“我们”不哭
哥
哥,真的对不起,同样我也很后悔,我为什么不是第一个知道你要去当兵的,更可悲的是,我是那个最后知道的一个人.当你在大学军训的时候,我就经常会想起
你,想和你以前小时候的事,但是当我知道你要去当兵时,我好不舍,因为当时你在大学军训虽然只有一个月,但是之后我们每个礼拜,还能看见,但是现在,我们
可能一年都看不到一次,当我回想以前,我才明白,你对我是多么的关心,多么的宠爱.时常会觉得你自私,还以自我为中心,但是不知道为什么,还是会理解你,
同样支持你的选择.
记得你去当兵的前几天,为你饯行之前,有这
求以时间与财富为话题的范文!
挫折也是人生的财富 几乎每一个人都期望一帆风顺。
许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折。
其实,这是不可能的。
不过,我在这里不想展开这个话题。
我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。
没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。
说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。
当然,这首先需要我们经得住挫折。
但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。
同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。
即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。
因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。
从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗? 诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。
但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。
于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢? 还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。
经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息! 越怕狗咬的,老被狗咬。
与其老是被动,不如学点主动进攻。
只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。
垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗? 挫折,确实也是人生的一笔财富啊! 友情 财富 在我眼里,友情就是财富了。
真挚的友谊能使我变得更加的爽朗。
上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。
我仍然清楚地记得注册的那一天,我和可可一起去搬班上的书,有一箱学具上需要俩人搬的,正在这时,可可笑笑对我说:“嗯,我们一起搬这学具吧?”从那一刻起,我们就是好朋友了。
有人说,这样来得快的友情是会很快地结束的。
可是,我和可可之间并没有这样,直到现在,我还在和可可一起笑、一起闹,嘻嘻哈哈没个正经样。
一次,我们在做操之前,站在操场上互相捏脸,班主任正好走过来,说:“哪有这样啊?傻得要命。
”听完了老师的话,我们仍在原地,不过是在傻笑。
现在想起来,确实是傻得要命,但是谁又能说这是件蠢事?那是我们面对友情最真挚的一幕啊! 再接下来的第二位好友就是灵了。
她没有一点坏脾气,总是很文静地站在教室后面。
我呢,总是拉着她的手,对她诉说着我的心里话。
好的、坏的,她总是静静地听,微微地笑,她总是那么乐观向上。
在她面前我毫无拘束,她也是。
所以呀,斯文的我、暴躁的我、开心的我、忧郁的我,她总是看得那么透彻。
反正有时候,我在她面前耍性子,她也总会让我的。
当然,我的好朋友不只这两个。
然而,我拥有的友情是可贵的。
财富,在每个人眼里的含义是不同的:金钱、成功、亲情…… 对于我来说,友情就是我所拥有的财富。
我的财富 有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园.山间明月,石上清流是隐士的财富.宇宙奥秘,人间万物是智者的财富,音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达?芬奇、莫奈的财富。
总之,每个人都有自己的财富。
什么?你问我的财富是什么?我的财富就是——青春。
许多人都在寻找青春。
他们手上捧着“青春万岁”,口中说着“青春永驻”,可却从未体验过青春的真谛。
我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。
许多正值青春的人,来到祖国的边疆,保卫着祖国,他们把青春献给了祖国。
有些人,象鲁迅,冰心在自己的岗位上尽责尽职,他们把青春献给了事业。
孔繁森,焦裕禄时时刻刻为人民服务,他们把青春献给了人民。
有许多白衣天使,在SARS期间,不顾个人安危,为病人服务,他们把青春献给了社会。
你也许会说,“青春”每个人都拥有过,但这只是暂时的财富,它会随着时间的推移面渐渐消逝。
可我认为,只要理解了“青春”的真谛,保持一颗年轻的心,青春就会永驻。
它不会随着时间的流逝而消失。
在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人,你不觉得他们很青春吗?年过七旬的老人说着笑着,难道你说他们不青春吗? “金钱”的财富,终究会花光的,而“青春”却不会,它会永远留在你身上,影响着你周围的人,带给自己和别人快乐,这就是我的财富——“青春”。
如果你理解了“青春”的真谛,你也将拥有这份取之不尽,用之不竭的财富。
快快行动起来吧! 宝贵的精神财富--航天精神 2003年10月15日,杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟五号”载人飞船,顺利起 飞。
它载着全国人民的寄托,向浩瀚的宇宙飞去。
那一刻,让人紧张,让...
部门的2018工作计划书怎么写?格式模板这些怎么搞?
年度工作计划是由战略分解到一年的可执行计划。
工作计划要有对应的举措,举措要有优先排序,以合理分配资源。
实施举措计划必须要有具体的时间表、阶段性成果(里程碑)和负责人,以便跟踪、检视、考核。
应该对举措的关键行动计划能否达成目标,举措的资源需求、风险等做出具体的分析。
...
广播稿范文
无数次站在雪白的起跑线上, 无数次抬眼望着前方, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 用那矫键的身躯, 冲刺着一个又一个的高度。
对于同类不敢挑战的极限, 为何你要攀登, 义无反顾, 明知这条路走的艰辛, 铅球在空中闪亮, 理想在空中发光 弧线?。
致百米运动员 跑道上??百米运动员。
辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛, 都是努力的结果。
超 越 —致跳高运动员 在阳光的照耀下, 蚂蚱似的起跳, 远方那颗童话树躲在何处, 努力吧。
致跳远运动员 离弦箭似的助跑, 不管怎样、为了胜利, 跑出青春的梦想, 为了这短短的一百米, 你曾无数次的起跑与冲刺, 落在竞赛场上, 今天。
人生能有几回搏? 千百双眼睛注视着你,进行到底。
致百米运动员 最想目睹的是你的风姿, 空中的走步表演, 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间。
我要永远将你留下 让我的心中印上一条弧线 致铅球运动员 铅球从你手里抛出, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。
我知道 你是今天的明星, 我衷心 为你祝福! 为你喝彩! 无悔的选择 —致长跑运动员 望着你赛场上愈渐沉重的步伐, 放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光, 画出美丽的弧线。
致100米的运动员 一声枪响班着飒爽的秋风, 你们亮出自己的风采, 上面刻着青春的注释 无怨无悔 致运动员 致1500米运动员 一滴滴汗水, 飘洒在绿茵场上, 推出希望, 为了希望, 曾用来鼓励你的豪言壮语, 此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默, 在心底默默为你祝福, 奏出希望的乐章。
一种种信念, 是一种勇气。
驰骋赛场, 是一种胜利, 一站一站的路被抛在身后, 我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方? —致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前, 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤的汗水, 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,承载着多少汗水, 远方那片星光藏在哪儿; 今天, 最想感觉的是你呼啸而过的骤风。
它是这般自然! 50米欢呼 60米气力不足 70米有了顺序 80米光明就在眼前 90米赢定了 100米赢了! 致100米运动员 短暂的一瞬间, 显示出你惊人的速度, 铿锵有力的一声吼叫, 把你全身的力量都凝聚在这一刻上。
努力吧!加油啊! 时间短暂并不代表你激情短暂, 距离不长却表示你成功不远, 相信自己,冲啊! 胜利就在眼前, 失去不会再现! 感受明天 含苞的花蕾感受明天—— 湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻. 浴血的夕阳感受明天—— 喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋. 感受明天—— 寻觅一丝慰藉 把泪儿轻轻擦干,把微笑奉献. 感受明天—— 越过坎坷就是平坦. 斩除荆棘就是鲜花烂漫. 感受明天—— 你会发现 成功原来并不遥远. 无 题 古老萌动了青春 激情涌动着大地 我仿佛感到碧玉泛清凉 难老泉淙淙向山下流淌 我佛见翠羽相冲撞 绿莎萍轻轻在不底摇晃 心地纯净得了无纤尘 眼睛晶莹得浓浓风光 凡是泉水潺潺流过的 就有荷花和稻花一齐飘香 虞美人(改编) 龙争虎斗何时了,赛事知多少。
田径纪录又打破,往事悄然消逝烟雨中。
项目跑道应犹在,只是姓名改。
问君能有胜算否?恰似千军万马齐过桥。
致运动会 这是一首诗 有诗的节奏,诗的情怀 这是一首歌 有旋律、有起伏、有速度 是青看的诗,青年的歌 有火热的情感,无羁的奔放,恢宏的气度 是时代的诗,时代的歌,无外汇是新鲜的气息、奋发的志向,包容天下的胸 赛场风云 赛场上叱咤风光, 风云下你们挥汗如雨。
看台上呐喊声震天, 呐喊中饱含期望, 期望成功,期望胜利! 健儿们,奋力拼搏吧! 人生难得几回搏。
搏它个乖风破浪, 搏它个海阔天空! 赛场风光变幻莫测, 保持心态再接再厉, 永不言败! 步步高 没有人问你做得好不好, 现实与目标 哪个更重要 成败得失 谁能预料 热血终究要燃烧 世间自有公道 付出总有回报 说到不如做到 要做就做最好 步步高。
那一刻 不愿成为一种阻挡 不愿意 让汗水 泪濡上那张脸庞 没有什么可以斟酌 可以来得及盘算 在千层万层的阳光照耀之下 当挨浅的当一刻 有很多事情就此决定了 在那样一个别 充满了 阳光的早上 汗水是否换来了成功 就在那一刻定下了 不知是谁 不知是谁 闪电般从跑道上飞过 冲向终点; 不知是谁 划出一道漂亮的抛物线 远远飘落; 不知是谁 从平地高高跃起 飞过横杆, 不知是谁 奋力掷出希望的种子 飞向远方; 不论是谁 都展示了我们??当代中学生的风采 青春的承诺 凝望蓝天 给青春一个许诺 让梦想高高飞翔 让青春结果出累累硕果 诗一样的年龄 意志如大河般广阔 不期望得到幸运 毅然背起执着 致运动员 开朗和阴郁都曾写在前额 昨天和明天都没有放弃执著 狂风的日子里我是卷起的浪 晴朗的日子里我是闪亮的玻 不改的是奔流的本色 成功和失败都镌刻进生活 春履和秋痕都不失为景色 绿色的季节里我是烂漫的花 金色的季节里我是迎风的果 不变的是生命的蓬勃 老师,加油! --献给参加比赛的老师 走下讲台, 放下教鞭, 一身运动装的老师, 竟让我有些不太习惯, 看惯了老师的正直, 看惯了老师的威严, 沸腾的运动场上, 看到了老师灿烂的笑脸, 也许身体不算强壮, 也许脊背已经略弯, 但你...
摩托罗拉里程碑3什么时候会出价格是多少行货价格和上市时间
研究性学习结题报告 ——“探索太空历程”的调查分析 第一部分:有关情况说明及课题研究过程 一、课题名称:《探索太空历程》 二、课题组成员:郑玉婷、郭珊珊、杜雪蕊、许妙丹、彭小萍、许丽红、郭丹玲、吴若虹 三、课题指导师:戴和平 四、课题的来源与确定: 随着“神舟”五号的飞天,全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。
这位中国人民解放军航天员大队的首飞航天员,以自己的壮举和英姿,赢得了每一位中国 人的尊敬,同时也让全世界为之瞩目。
飞船总设计师高度评价杨利伟的太空飞行:“不是一般的成功,而是非常成功;不是一般的完美,而是特别完美。
” 国外媒体和航天员同行也一致认为:这是一次完美的飞行。
杨利伟在太空飞行中的杰出表现,让世界再次对中国及中国的航天英雄刮目相看。
2003年11月7日,在庄严的人民大会堂,中共中央、国务院、中央军委授予杨利伟“航天英雄”荣誉称号。
中共中央**、国家主席**在会上发表重要讲话,号召全国人民向航天英雄杨利伟学习。
中央军委主席**为杨利伟颁发“航天功勋奖章”和“航天英雄”证书。
这是英雄对祖国的忠诚奉献。
这是祖国对英雄的最高褒奖。
因为一颗爱国心还有一颗敬佩的心,一颗对宇宙历程发展的好奇心,我们选择了“探索太空历程”的课题。
五、课题研究的目的和意义: 目的:1、了解航天技术的进程与太空的奥秘; 2、学习科学家们与航天工作者对太空的探索精神; 3、对宇宙的探,学习到更多关于太空的知识,从而开拓我们的视野。
意义:1、学习到了科学家们对太空的伟大发现及他们对科学探索那持之以恒的精神是值得我们学习的,航天工作者们对航天事业的贡献,他们克服了内心的恐惧,精神的压力,毅然踏上了探索太空的旅程都是我们以后生命中遇到的困难时可以得到的力量; 2、培养了我们的社会的责任感,提高自已的文化知识水平; 3、学习勇于挑战自我,挑战一切不可能,在研究中,意志得到了很好的锻炼。
六、课题目标与方案设计 1、课题目标 ①培养收集、查阅和整理资料,根据主题进行调查研究和发表见解的能力。
②学会基本的研究方法、论文写作技巧等。
③拓展视野,培养创新意误解和能力,发展合作精神。
④适应时代需求,培养社会调查研究的能力。
2、方案设计 ⑴做好子课题的确定及分工 ① 人类探索太空历程; ② 人类探索太空历程的成功足迹; ③ 对探索太空历程的感悟。
⑵具体方案设计 ① 查找资料; ② 对资料进行汇总、分析; ③ 写文章或撰写论文。
七、活动实施过程 第一阶段:查找资料。
本课题组成员带子课题分头去学校的图书馆或通过网络查找有关资料,若遇到其他同学的子课题内容,也收集过来,及时提供给其他同学,做到既分工明确,又相互合作。
第二阶段:一个月后,小组成员开会,指导师参加。
对收集到的资料进行初步整理、筛选有用信息,确定不够、不全的资料。
第三阶段:继续查找资料,补充资料。
第四阶段:对资料进行他细分析、整理、寻找子课题的答案。
第五阶段:写文章或撰写论文。
第二部分:课题研究成果 一、 引言。
从17世纪开始,古老的梦想与发轫期的近代自然科学相遇,诞生出一系列具有强烈科学性的幻想小说。
德国天文学家开普勒在1634年出版的《梦游》中第一次对月球旅行展开幻想,法国作家贝尔日拉克在《月球之旅》中用近似科学的态度讨论了太空旅行中的各种飞行方法,法国作家凡尔纳更是在其名作《从地球到月球》中大胆地把巨型炮弹作为未来的航空器,并运用大量的数学、物理学和天文学知识,对炮弹和发射装置进行了严格的计算。
科学,如同孕育在幻想中的胎儿,吮吸着幻想的营养一天天成长。
1903年,人类飞天史上的一个里程碑。
那一年,莱特兄弟驾驶着他们在自行车修理车间里制造的第一架飞机“飞行者1号”,实现了人类历史上第一次成功的空中飞行。
同样在这一年,双耳失聪的俄国科学家齐奥尔科夫斯基在论文中提出了著名的“火箭公式”,论证了用火箭发射航天器的可行性。
他指出:最理想的推进剂不是火药,而是液体燃料;单级火箭在当时达不到宇宙速度,必须用多级火箭接力的办法才能进入宇宙空间。
“地球是人类的摇篮,但是人类不会永远生活在摇篮里,开始他们将小心翼翼地穿出大气层,然后去征服太阳系。
”齐奥尔科夫斯基说。
正是凭着这位“航天之父”的天才构想,一扇通往太空的科学之门打开了。
二、 研究方法 成员分工以网络及图书馆书籍查找有关资料,并对其进行汇总、筛选、加工,成员根据其结果讨论分析。
三、 研究结果。
★1957年10月,在哈萨克的大荒原里,前苏联用火箭把第一颗人造地球卫星“斯普特尼号”送上了天。
这颗直径580毫米、太空运行仅92天的小卫星,宣告着人类进入到一个空间探索的新时代。
此时,人类东西方的冷战已持续了10多年。
今天,我们不可否认的是,虽然人类纯洁的飞天梦因为承载了超级大国的政治野心而变得有些沉重,但地球上两个强国之间的竞争也让人类积蓄了数千年的能量在瞬间得以爆发。
★1961年4月,在9次无人飞船试...
()是中国建筑史上的一个里程碑?
书名:作者:***主要人物:**********时期:****内容简介:********************************* (150字左右)读后体会:********************************** (200字左右)好句摘抄:********************************** (3句左右)*********************************
一份大学生的创业计划书写多少字比较合适?
大约15页左右, 除开第一页项目简介, 主要包括以下几个部分1. 你做什么? (解决什么问题, 解决什么需求 ...)2. 为什么是你来做这个事情? (有什么技术, 有什么优势, 有什么资源 ... )3. 市场规模和前景 (市场分析)4. 怎么赚钱(盈利模式)5. 执行计划(时间表, 里程碑, 人力计划 ...)6. 融资计划(要多少钱, 做什么, 怎么花, 让出多少股份, 3年财务预算 ...)7. 团队简历
家长反馈意见范文
1. 非常感谢老师一直以来对孩子的关心和理解,孩子在家里的表现较好,真诚地希望老师在有事情的时候与我们家长及时沟通,孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,也希望通过老师这么一扇窗户来更全面地了解孩子.孩子的健康成长离不开老师的教导,学生够遇到一位这么善解人意的老师是我们最大的安慰.希望我们一起努力,使孩子在初中阶段的健康成长,有更大的收获!2. x老师你好。
谢谢您对我孩子的悉心教导,使得我孩子的成绩能保持这么优秀。
尤其是英语,进步很明显,在此我谢谢X老师了。
在你的作用下,我的孩子学习也变得特别主动,也积极的参加班级的活动。
这使得我们做家长的很放心的把孩子放在您班上。
希望在接下来的学习时间里,老师对他更加严厉些。
家长反馈意见一般包括:若是针对性的事,就依照学校的要求写反馈意见若非针对性的,只是对学校教育反馈意见,那末就根据平常对学校教育的视察,照实表达意见.若是对教师的反馈意见,则请客观,不要只从孩子和家庭角度斟酌,全方位斟酌后再理性反馈意见.
青春演讲稿范文
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:大家好!今天是个令人难忘的好日子,从今天起,我们将踏上人生又一个新的里程,进入人生美好的青春时期。
五月,总有一种情怀在弥漫,总有一种坚定的信念在升腾。
14根蜡烛照亮了青春这块人生旅途的里程碑,我们相约在青春的起跑线,为这段韶华岁月立下无悔的誓言,整装待发。
童年是美好的,但我们无法永久停留在那里。
父母和老师都是爱我们的,但却不得不从我们成年的生活中逐渐隐退。
我们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。
在过去的14年里,我们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。
父母问寒问暖、无微不至的关怀使我们生活在爱的怀抱里,老师严厉善意的教诲让我们在学习知识的同时,懂得了更多的人生道理。
一直以来,都是父母为孩子操劳,丝毫都不计较地任劳任怨,本能地付出, 可是年少的我们习以为常之后,便心安理得地享受父母的呵护,忘了其实自己,也应该去做些什么。
现在,长大的我们要学会为父母分担一件家务,为父母献上一束鲜花,每天给父母一个微笑,感谢父母给我们如此美好的生命和幸福的生活。
青春来了,像是冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。
操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,动感的青春刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把青春的本色塑造。
无论何时何地,我们都要拥有责任感,怀有一颗感恩的心。
提到青春,很少会有人把它和责任联系在一起。
青春是热情张狂,而责任却冰冷坚硬;青春是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青春的你以挥霍光阴来显示做人的洒脱,而责任却让人感喟人生的厚重与疲惫。
但青春和责任就这样统一到了我们青年身上。
孝顺父母是我们的责任,尊敬老师是我们的责任,帮助同学是我们的责任,努力学习是我们的责任……青春苦短,人生路长,让我们勇敢地担负起自己的责任和使命。
青春与责任同在,青春与感恩同在。
正是因为感恩才使得我们的家庭和社会在付出、感激和回报。
在初中学习阶段的特殊时期,我们要再努力,争取中考取得好成绩,进入自己理想的学校深造,这不但对我们的未来会产生重要影响,也是对父母和老师们多年培育的一种最好的感激和最大的回报。
不管我们将来上什么学校,做什么工作,一定要把道德修养放在头等重要的位置,要牢记,健全的人格和端正的人品永远是第一位的。
品德是向导,决定着人生的发展方向。
没有好的品质作保障,事业不可能成功。
由此,无论何时何地都要遵纪守法,加强修养,做一个有益于个人、有益于家庭、有益于社会的合格公民。
在今后的人生旅途中,我认为有一种精神是让我们必胜的法宝,那就是:时刻保持永不言败的拼搏精神。
现在的很多同学缺乏自信,因为依赖父母和老师已经成了一种习惯,独立生存能力弱化。
希望同学们永远保持自信,任何时候都不要轻易说“这件事对我已经太晚了”。
每一次尝试都可能成为我们取得成功的新的起跑线。
要相信自己,相信未来,明天属于我们!青春就像一只展翅高飞的雄鹰,不知疲倦,向着云海上的每一个高度挺进,不论日月沉浮,心有多大,天地就有多大。
我们在最广阔的天地唱响青春的乐曲,放飞青春的梦想。
我们用不懈的努力,无穷的追求,显示着青春的力量。
青春是人生最美丽的风景,当我们留恋美景时,殊不知时光不尽地飞逝,我们懂得了青春的易逝,顿悟岁月的蹉跎。
青春的我们意气风发,怀揣着对生活最美好的憧憬。
青春的我们骄傲但不能狂妄,我们要有攀上顶峰的决心和勇气,用理性奠定青春的基石张扬美丽的个性。
因为年轻,所以我们经得起考验。
即使前面荆棘丛生,我们也无所畏惧,背起梦想的行囊,与伙伴携手共行,一路引吭高歌。
困难挫折鼓动着我们奋发超越,成为我们青春的强音:“竹密岂妨流水过,山高怎阻野云飞?”青春这个特殊的年龄告诉我们要用智慧填充头脑,用知识积攒生命的能量。
学会学习,学会生活,学会做人,自强不息,学无止境。
站在人生的十字路口,让我们纵马扬鞭,满载希望。
珍惜青春这不老的神话,带着晨钟的使命,从此乘风破浪! 这个是原创的 以前我在学校用过 可能和你主题不怎么符合 你可以改动一下
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