名字去哪拉
(1)引材料：引用材料 ，概述新闻事实或社会现象。
(2)析材料，针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层次评析，分析造成某一现象的原因，揭示现象背后所隐藏的实质。(就事论事，一事一议，是全文的重点)
(3)联现实：联系实际说道理，或解决问题(即揭示出造成某一社会现象的原因后，探求一定的解决问题的手段)
(4)得结论：针对新闻事实或社会现象，在评析的基础上得出结论，强化自己的观点。
【求三篇时评作文内容话题不限,】作业帮
高考你写时评就挂了，这是极其敏感的话题，阅卷老师都不敢对你的时评观点发表评论，因为这很容易招惹麻烦.时评一般在博客里写写就算了，高考作文建议还是中规中矩的写.以下是在网上搜到的写时评的方法，希望对你有所帮助：一、观点集中.时评属于小文章，切忌面面俱到.选准切入点，深入剖析往往能出奇制胜.二、题目要能吸引眼球.没有好标题，文章再好也没人看.如写评价**的文章《岂能用数字比例评价领袖人物》，叫此名时点击量极少，后改为《能用三七开评价**吗》点击量猛增几十倍.三、选好主题之后一定要多搜索材料.选用最精的上等原料，吸收最精彩的观点，在此基础上发挥，自然能胜人一筹.四、要注意文采.言之无文，行之不远.能用艺术语言表达，就不要用书面语言表达.要善于化繁为简，用形象比喻解读复杂道理.这样文章就增加了信息量和可读性.五、文章一般控制在1000-2000字左右，这适合人的阅读习惯.行文要注意层次，逻辑关系越鲜明，人们越爱读.六、如果在网上发贴，没有编辑，需要自己对自己负责.文章写完后先用文档自动校对，然后仔细阅读两遍.确实没有错误再发贴不迟.http://zhidao.baidu.com/question/7524967
【求一篇有关“狼爸和虎妈”这一行为的时评作文.800字左右.这是寒...
最近一段时间，和教育相关的事情很多，绿领巾、红校服………整个网络都充斥着‘教育花边新闻’，而‘中国狼爸’的出现，再一次让网络沸腾，也再次激起了大家对中国教育的关注. 据媒体报道，萧百佑的4个孩子3个被打进北大，这是萧百佑引以自豪之处，也是其认为自己的“狼爸式”教育成功之处.这也恰恰合了不少家长的胃口，在他们看来只要孩子考进了北大或者清华，就意味着家教的成功. 我们暂且不讨论“狼爸式”的教育对于错，先看看这种教育的价值取向，“孩子考进名牌大学，或者某校在当年高考中有多人被名校录取.”这俨然已经成了衡量一个家庭、一个学校、一个地方教育成功与否的终极标准. 正是在这种教育价值观的主导下，才会出现诸如绿领巾、红校服、狼爸等惹人眼球的字眼.因此，完全可以认为这种“狼爸式”的教育就是一种升级版、超强版的应试教育. 然而，让人大跌眼镜的是，据媒体报道，到现在，全国各地已有30多个孩子被父母送到萧百佑家中，利用寒暑假，接受“狼爸式”教育.萧百佑还希望在退休后，建一所私塾，为社会提供服务.我们不得不感慨：“狼爸式”教育大有市场啊！ 有这么多人对“虎妈狼爸式”教育趋之若骛，说明社会的“成功”崇拜已经深入到教育领域中去了.家长们忽视了孩子的心理健康，忽略了孩子们的幸福成长，认定只要考上名校，就是“成功”.一个身体和心理健康的孩子不是家长们心中的好孩子，只有头上戴上了名校光环的孩子才是他们想要的，才是有价值的.这就是“虎妈狼爸式”教育得到拥护的根本原因. 因此，如果这种“狼爸式”的教育一旦受到追捧并得以推广，当下的应试教育的这团“暗火”将会借助这种“狼爸式”教育的风势愈演愈烈.当下，应试教育已经成为影响中国未来教育发展的一颗‘毒瘤’，要让中国教育健康、快速的发展，势必要清楚这颗‘毒瘤’.
人民日报的“社论”和“评论员文章”的区别
“署名文章”是报纸行业特有的名词，指报纸上这篇文章的观点是由署名的人自己负责，即文责自负。
评论员文章是新闻评论中常用的一种文体。
是仅次于社论的重要评论。
报刊上的社论数量偏少，评论员文章则有日渐增多愈显重要的发展趋势。
社论是新闻评论的一种，是最为重要的新闻评论和舆论工具，是报纸编辑部就重大问题发表的评论。
在英文中，社论称Leader。
又称Editorial或Leading article，前者指的是“总编评论文章”，后者则有“首席评论文章”之意。
美国作者史本沙尔在《社论写作》一书中认为：“社论是一种事实与意见的精确、合理与有系统的表白，为了娱乐，并影响公众，也为了要解释新闻，使一般读者能够了解其重要性。
”按照重要程度依次是社论、评论员文章、署名文章。
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保定三中关于社会恶习的时评作文课件
事情是这样的，一位中年男人在高考前10天遇车祸身亡，为了不影响其正在备考的女儿的情绪，女孩的母亲、亲友、老师、同学和邻居，把消息足足瞒了13天。
一个人即使事业再圆满，如果缺少人性，也不能成为一个健全的人，这种过分崇扬高考对人生的决定作用而忽略基本人性、亲情的做法，是不值得褒扬的。
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高考议论文大概有哪些常用主题
基于对历年高考作文的形式、内容以及社会发展方向的研究，可以大致推导走向。
从最近几年的趋势看，全国卷几套试卷分别考了一般材料作文、时评类材料作文和任务驱动型材料作文三类，全国各地试卷应该与2017年题型接近。
具体来说，主要有四个方面：以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为重点。
社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
望参考。
2017党员考学有什么方法快速答题
2017年度国家公务员笔试考前提升：行测总结以前做的真题、模拟题中资料分析的考点、考法、计算方法，思考每种算式类型用什么样的计算方法更快。
更精确。
同时，最后的阶段需要保持每天做一套资料保持做题状态。
1）言语理解从分析文段结构下手，学习分析每一道题目材料的结构，比较常见的有总分结构、分总结构、转折结构等等。
辨析清楚材料的结构，就能快速掌握文段大意。
2）数量关系数学专项难度梯次是非常明显的，有简单的送分题，中等题，以及难题。
可把三四个简单的送分题拿到手。
申论一要关注客观题，保证正确率，二要保证大作文确保不偏题、作答结构清晰。
1）每天读几篇时政文章，然后写出读后感。
尝试去分析时评的评论方向，找出其主旨，保证自己思维的深刻性和新鲜感。
2）对于申论真题，比如，归纳概括、贯彻执行等，最好能多做几遍，争取一次比一次完善，一次比一次深刻、精到。
用这种方法能够快速掌握申论的客观题型作答方法，并能实现有效提升。
2018全国3卷作文
时间就是金钱，效率就是生命——特区口号，深圳，1981；绿水青山也是金山银山——时评标题，浙江，2005；走好我们这一代人的长征路——新区标语，雄安，2017。
要求：围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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专家对今年对高考题怎么看
语文：着眼阅读素养，突出考察传统文化 三类阅读题成必考 “今年语文科目的一大变化，是把论述类、实用类和文学类文本阅读均作为必考题，实现了全覆盖。
”河北省张家口市第一中学语文特级教师尤立增说。
北京大学教授温儒敏直言：“其实，早在2017年语文考试大纲修订时，这个变化就引起很大反响。
有些学校和老师是考什么就教什么，这几年文学类教学有淡化倾向。
现在三类题都要考，会迅速扭转语文教学一线因应试而产生的偏差。
” 实用类文本阅读： 全国卷Ⅰ中展现中国影像发展历程的“央视纪录频道”，全国卷Ⅱ中引导学生关注环保的“垃圾分类”调查。
教育部考试中心高考命题专家表示： “这些题目都做到了文字与图表搭配，要求考生带着问题进入文本，搜寻、锁定、分辨和提炼关键信息，从而实现对考生检索、理解、分析、评价等能力的重点考查。
” 文学类文本阅读： 全国卷Ⅰ中有反映军民团结、民族和谐的小说《天嚣》，全国卷Ⅲ中有呈现平凡温馨生活的散文《我们的裁缝店》。
教育部考试中心高考命题专家表示： “命题均关涉思想情感、人物形象、叙事艺术、语言风格等文学阅读的核心要素，在全面检阅考生文学素养的基础上，突出审美鉴赏能力的考查。
” 论述类文本阅读： 全国卷Ⅱ探讨富有历史意义的“青花瓷兴起”，全国卷Ⅲ解读新型城镇化建设背景下的“乡村记忆”。
教育部考试中心高考命题专家表示： “一方面承继过往，重点考查对文章基本观点的理解，另一方面力图作出新的探索，强化对论述方法、论证方式和批判性思维等方面的考查。
” 客观题增加14分，书写总量下降 教育部考试中心高考命题专家表示： 为了进一步拉开试题的区分度，2017年高考语文试卷客观题分值增加了14分，书写总量有所下降，但阅读总量尤其是思维含量并未降低，试卷的整体难度与往年大体持平。
2018高考语文备考方向启示 阅读“关键能力”的培养很重要！ 2018高考语文将扩大文本选取范围。
论述类文本将多选用论文和时评，考查逻辑论证和批判推理能力；实用类文本将多选用新闻和报告，考查信息处理和超文本阅读能力；文学类文本将多选用小说和散文，考查审美鉴赏能力。
高考语文阅读反映了信息时代阅读的特点和要求，将全方位考查阅读的“关键能力”。
学生在阅读广度、数量、速度上要下大功夫。
只有全面培养阅读能力、文学素养和思维品质，才能笑傲今后的高考考场！ 数学：考察理性思维、实际问题应用能力 分步骤得分，着重区分考生能力 教育部考试中心命题专家： 在教育部考试中心命题专家看来，2017年高考数学卷充分发挥了数学的学科思维，以数学知识为载体，将理性思维、逻辑推理能力作为命题考查的首要任务。
最明显的就是命题时采取分步设问、梯次递进的方式，试题层次感强，便于对考生能力进行区分。
如全国卷Ⅰ第21题第（1）问要求考生求出导函数的零点，进而对参数进行分类讨论，掌握函数的单调性。
在此基础上，第（2）问要求根据函数有两个零点的条件，确定参数的取值范围，层层深入，为考生解答提供广阔的思考空间。
加强了社会实际的应用 “2017年数学科高考加强了应用性，密切结合社会实际，突出运用数学思维解决实际问题。
” 如全国卷Ⅰ文科第2题以农作物种植效果为背景，考查用样本估计整体的统计思想方法；理科第12题以大学生创业为背景，考查数列的相关知识； 文理科第19题为工厂生产线质量控制问题，考查运用概率统计方法进行统计推断的应用意识。
新高考数学“不分文理科”，中档题较多 在上海和浙江进行的综合改革试点中，首次命制不分文理的数学试卷，关注学生的数学基础及必备的能力要求，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析、解决问题的能力。
今年浙江的数学卷，首先在试卷结构上有所改进，2016年整卷只有20题，今年变成22题，增加了2道选择题。
在整体难度上，较好地贯彻了文科起点、理科终点的命题策略。
最容易的题以文科生为起点，最难的题以北大清华理科生为终点。
起点低，坡度缓，中档题数量较多，有利于提高试卷的区分度，突出考试的选拔性。
总体来讲，只要教学中坚持课标，基于标准教学，重视核心素养，学生就一定能考好。
——浙江省数学特级教师、元济高级中学校长卢明 2018年高考数学备考方向启示 逻辑推理能力要比刷更多题重要！ 2018高考数学将把考查逻辑推理能力作为重要任务，以数学知识为载体，考查学生缜密思维、严格推理的能力。
同时，通过多种渠道渗透数学文化，如有的试题将通过数学史展示数学文化的民族性与世界性；有的将通过揭示知识的产生背景和形成过程，体现数学的创造、发现和发展特点；有的将通过对数学思维方法的总结、提炼，呈现数学的思想性。
英语：强调传统文化，考察语言应用 “稳中有进”“稳得踏实”“进得鲜明”是教育部考试中心高考英语学科命题专家对今年英语高考题的评价。
注重考查特定语境下的语言综合运用能力 教育部考试中心英语学科命题专家表示： 分析2017年高考...
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