漂亮的小帅哥
我女朋友下面很紧，也会夹我，但高潮也没感觉什么所谓的收缩，你不要太在意网上说的，只要你们双方做的开心就可以了。如果你觉的她下面不行，让她做
【英语作文,以学生会名义写一则书面通知,关于疏散演练要点活动目...
NoticeTeachers and classmates, To improve the ability of emergency evacuation and self-protection as well as the awareness of safety,our school decided to organized a drill.Please be all present. Students Union为了提高我们的应急疏散能力、自我保护能力，同时也为了提高安全意识，我校决定组织一场演练.请各位届时参加.
安全消防防火应急预案怎么写
参考范文：消防安全应急预案（公司）**公司消防安全应急预案为确保全体员工的生命财产安全，确保公司工作的正常运行防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我公司消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
组织机构灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下：1. 灭火行动组：由xxx为组长，并兼任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责一般初级火灾的扑救工作。
2. 通信联络组：由xxx为组长，负责通信联络及各部门工作的统一协调。
3. 疏散引导组：由工作人员xxx组成，负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。
4. 安全防护救护组：由xxx为组长，负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。
5. 以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、消防法规、本公司消防安全制度为依据，严格依法实施。
6. 接警程序1. 报警监控中心值班人员要坚守工作岗位，对全院的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。
2. 监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后，应立即用对讲机通知保卫部值班人员、巡逻员赶赴现场，并电话通知值班领导。
3. 值班人员赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。
4. 火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知公司领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
5. 监控中心根据火灾情况，调集有关人员启动灭火和应急预案。
6. 当遇到突发火灾后，应当马上报警并迅速离开火灾危险地区。
7. 应急疏散1. 为使灭火和应急疏散预案顺利进行，保卫部门应加强日常性检查，确保消防通道畅通。
2. 公共聚集场所（活动中心、餐厅、宿舍）应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。
3. 火灾发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，利用应急广播指挥人群有组织地疏散。
4. 疏散路线尽量简捷，安全出口的利用要平均。
5. 为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
6. 紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。
7. 采取措施一、扑救1. 当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散行动。
2. 对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。
3. 对于不能立即扑灭的火灾，要采取＂先控制，后消灭＂的原则，先控制火势的蔓延，再开展全面扑救，一举消灭。
4. 火场如有人受到围困，要坚持＂先救人，后救火＂的原则，全盘考虑，制定灭火疏散方案。
5. 火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合，当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。
6. 火灾扑救完毕，保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因，落实＂三不放过＂原则，处理火灾事故。
二、通信联络7. 所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信联络组长的调遣。
8. 后勤人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
消防应急预案，是为了做好消防工作，确保人身生命财产安全，落实消防工作＂预防为主，防消结合＂的基本原则，应对突发的火灾事故，制定的应急预案。
参考资料安全救急网：http://www.aqjj120.com/News_show.asp?id=13140&mid=13
校园内突发事件应急处理
范文1 校园突发事件处理程序及办法 第一章 总则 第一条：为积极预防、妥善处理校园突发事件，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法。
第二条：在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的突发事件，适用本办法。
第三条：学校应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。
第四条：学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害师生。
第五条：学校对未成年学生不承担监护职责。
学生应当自觉遵守学校的规章制度和纪律，服从学校管理，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。
第六条：学校应采取各种措施，尽量避免突发事件的发生。
事件发生后，应及时、妥善地处理。
第二章 事故的处理程序及办法 第七条：学生伤害事故处理程序及办法： （一）学生在课堂（课间）发生伤害事故的，任课教师（班主任）应立即组织将其送至校医室或通知校医前来处理；校医不在或情形比较严重的，应立即向年级部、学生指导处或校领导汇报并视情况送医院急救。
骨折或病情较严重的，须通知120急救中心专业人员前来搬运救治。
（二）如需送医院的，相关教师（责任教师、班主任、校医、学生指导处成员）应及时组织送至，并及时通知当事人父母或其他监护人到医院看护。
（三）班主任应在第一时间组织当事人和旁观者书写情况说明并留存。
（四）事故发生后，年级部或学生指导处必须及时保护现场，保留证据。
（五）任课教师（班主任）应于当日书写情况说明并报学生指导处留存。
（六）事发后，任课教师（班主任）应于当日晚及时电话关心和询问受伤学生康复情况；病情严重的，相关处室应及时组织责任教师或学生家长登门看望与慰问。
（七）伤害事故涉及责任问题及相关费用的，学生指导处应及时向保险公司通报，并做好调查和调解工作；问题严重的或调解不成的，应及时上报校长室协调处理。
（八）有关协议书应及时交档案室留存。
（九）发生重大伤害事故的，学校应及时向上级教育主管部门汇报。
第八条：在学校组织的校外活动中发生意外事故的，带队领导和教师除应及时救护伤者外，还应及时联系公安部门、活动场地与交通工具等的提供者协同处理。
第九条：发生水痘、流行性腮腺炎、急性结膜炎（红眼病）等传染性疾病流行事件，班主任及第一发现人应立即协同校医及时组织救治；病情严重的，要通知家长或亲自将学生送至医院抢救。
相关场所（教室、实验室等）应立即停止使用并及时做好消毒工作。
学校要及时上报卫生防疫部门和教育主管部门，并切实做好晨检工作。
学生在家患疑似传染病的，班主任需提醒家长及时带孩子去医院感染科就诊、并将会诊结果通知班主任。
学生病愈后，必须持社区医疗机构的痊愈证明书，先到校医室报到，经审核后方可进班上课。
发生食物中毒的，食物需留样待查，并及时上报卫生防疫部门、教育主管部门，视情况报公安部门。
第十条：发生火灾或液化气泄露、水管爆裂等突发事故，当事人及第一发现人应立即组织灭火或关闭阀门，并及时向后勤服务部门或分管校长汇报。
后勤服务部门应立即组织抢修。
情况危急时，班主任和任课教师应按预定路线将学生安全有序地撤离至安全区域。
第十一条：如遇暴雪、冰封天气，门卫及其它后勤管理人员应在学生到校前，及时在组织清扫校园内外的道路积雪；班主任、各处室成员及校医应提前到校视察情况，做好安全防护、学生教育、课间巡视等工作。
第十二条：校园施工，应以安全第一为原则。
施工单位应使用符合安全规范的仪器设备并做好防护工作；学生指导处应会同年级部和班主任及时做好学生安全教育工作；后勤服务处要加强安全巡视，杜绝校园安全隐患。
如发生突发安全事故，学校应及时联系施工单位并上报上级教育主管部门，必要时还需上报安全监督等部门。
对受伤人员的救治程序及办法，同本办法第七条之规定。
第十三条：如遇校外人员冲击学校正常教学秩序，门卫及在现场的教工应及时做好疏导劝解工作；情况严重的，应立即向学校汇报或向公安部门报案；必要时，要进行现场摄像和拍照。
情形严重或造成重大后果的，学校应及时向教育主管部门和公安部门汇报。
第十四条：其它突发事件的处理，本着及时、有效、规范的原则，认真处理。
第三章 事故责任者的处理及损害的赔偿 第十五条：发生校园意外事故，且学校负有责任且情节严重的，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，学校积极配合司法机关调查处理。
第十六条：违反学校纪律...
求救一份“部队消防预案”速度
学校消防应急预案（范文一）为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、 消防安全工作领导组织机构 组 长：xx 副组长：xxx、xxx、xxx、xxx 组 员：xx、xx、xx、xxx二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：xxx （办公室主任）成员：xx（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾） （二）灭火组：组长：xxx（总务处主任）成员：xx、xxx、张伟、xxx、xxx、xxx（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作） （三）抢救组：组长：谷旭牧（教务处负责人）成员：李志强（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护） （四）紧急疏散组：组长：xx 成员：xx、xx、xx。
各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全）；负责学生宿舍各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导）； 三、 灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
四、 师生疏散及逃生预案 1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。
特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
以下是在网上搜到的根据上面的模版写出的范文（你可以参考一下名字什么啊改一下，然后组长、副组长那里就写你们学校什么校长副校长名字就好啦，或者直接像模版里面用xxx代替）上海黄浦学校消防应急预案为确保黄浦学校教职员工和学生的生命安全，一旦发生火灾后，使消防工作指挥有力、有序、有效的开展，特制订本工作方案：一、组织机构学校成立消防工作领导小组：组长：张宝琴副组长：孙华贵、翟柏林、魏剑琳成员：校长办公室、德育处、总务处、教导处、教科研室等中层领导领导小组下设四个工作组：1、现场指挥组组长：张宝琴 副组长：李 浩主要职责：组织指挥人员疏散、负责联系当地119消防队、公安派出所民警和部分教师，组织灭火工作。
2、后勤保障、救护组组长：翟柏林 副组长：查仕美、王阿虎主要职责：组织学校卫生保健教师，体育教师及有关人员，对受伤人员实行现场抢救、送医院等救护等工作。
3、思想工作组组长：张宝琴副组长：陈 勇主要职责：负责火灾中受伤人员的思想稳定和疏通工作，消除紧张和恐惧心理并做好家长及相关人员的劝解工作。
4、联络汇报组组长：孙华贵 副组长：魏剑琳、陈卫国主要职责：负责向上级领导和有关部门汇报灾情，向社会及有关部门发布信息。
并及时做好有关资料的收集、保存工作。
二、应急措施当发生火灾后，在第一时间即采取如下措施：1、学校领导小组及现场指挥组：以最快速度到达现场，进行消防工作的指挥、协调工作。
2、联络汇报组：立即向区教育局、119消防队、当地派出所及有关医疗单位取得联系，争取上级领导及有关部门的支持。
3、后勤保障组，根据灭火的需要，及时提供灭火工作人员的防护用具、用品，提供受伤人员的生活必需品。
4、思想工作组，在第一时间到达灾区了解灾情，及时做好受伤人员的思想稳...
【知识守护生命的故事】作业帮
抗震小英雄林浩是班长，前奥运冠军田亮等成了家长，陈燮霞、姚明等变身学生，还请来了四川安县桑枣中学校长叶志平当课堂的校长……将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神结合，上一堂别具一格的课！ 一同上课的，还有电视机前数千万中小学师生和家长.8月31日，首都师范大学附属育新学校刚上一年级的240名新同学就拿回一张学校下发的教育部通知单.有着26年教龄的3班班主任王瑞娟老师还特别告诉每位家长一定要陪着孩子观看这一节目.该校还专门安排电教人员录制节目，以便集中时间再次组织学生观看. 原来，教育部日前发文通知，号召全国中小学师生和家长观看这期以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目. “由社会各界名人、奥运冠军一起上课，对观众进行生命意识教育，有利于强化教师和学生的安全意识，提高中小学生自我保护的能力和素质.”教育部基础教育司学校管理处处长俞伟跃表示.地震警示 呼吁生命意识教育 2008年的秋季开学，注定与往年不一样.既有汶川灾难和悲恸的洗礼，也有北京奥运会的体育与文化盛宴.奥运会结束了，我们还沉浸在对中国体育健儿勇夺51金的喜悦中.然而，8月30日16时30分，攀枝花发生6.1级地震，仍然让我们对汶川大地震保持警惕. “新生入学，包括一些新上岗的教师，第一节课就是安全教育，教育部每年在此之前都要布置类似的活动.今年尤其特殊.”俞伟跃表示，根据今年特殊情况，教育部与中央电视台联合制作了有关中小学安全教育的特别节目《开学第一课》作为全国中小学新学期加强学生安全教育工作必须要上的第一课. 据央视经济频道总监助理许文广介绍，在电视开课的目的在于借助媒体的力量，让全国的幼儿园、中小学学生增强生命意识教育，认识生命、尊重生命、守护生命，同时参与到应急避险学习中来，并在全民中推广、普及应急避险措施范文网，免费范文写作第一站！. “生命意识教育、应急避险教育在很多国家是市民的必修课.经历了汶川大地震的中国尤其要把中小学生的安全教育作为基础教育的重点，应该让广大中小学生学会应急避险的常识和技巧.”联合国儿童基金会驻中国办事处驻华代表魏英瑛博士说，她呼吁全民积极参与到“生命知识”的普及中来，增强我们的生命意识. 5月12日，地震发生的那一刻，四川省安县桑枣中学全校2300多名师生仅仅用了1分36秒，全部撤离到安全地方.被网友称为“史上最牛校长”的桑枣中学校长叶志平在《开学第一课》中说：“这一奇迹，缘于我们从2005年开始，每学期组织学生进行一次疏散演习.我倡议，每学期开始的时候，给学生上一堂紧急避险课.因为，生命的价值高于一切.开学第一课，知识守护生命.”
【通知的格式及范文】请问通知的格式和范文有哪些类型？
我献上一篇：Now , I have a information to tell everyone . To improve teachers and students leave classroom and office in hard time , protect ourselves and safety admire . Our headmaster is leader. Teachers and students must get together at 2:28P.M. ,12th, Sem,2010 in the ground .Something we must know :1st, please order the class number from little to large if you want to leave quickly . 2nd ,you must obey the leader's lead . 3rd , please keep quite and don't against our normal rules（常规） when you go through . Safety is the first .欢迎使用！
通知格式范文是什么？
通知的格式范文 通知的格式 通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。
？ ①标题：写在第一行正中。
可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。
有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。
？ ②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。
在第二行顶格写。
（有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。
）？ ③正文：另起一行，空两格写正文。
正文因内容而异。
开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。
布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
？ 写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。
通知范文一 中共**县委办公室 **县人民政府办公室 关于加强机关值班、加强机关安全 保卫工作的通知 办发〔2005〕45号 各乡镇党委、政府，县直各部、委、局、办、中心： 时至年底，全县各种不稳定因素增加，治安形势比较严峻。
加强值班工作，加强安全保卫工作显得尤为重要。
然而，近一段时间以来，我县一些单位和乡镇在机关值班和安全保卫方面存在一些问题。
有的单位平时不安排值班，公休日、节假日期间更是无人在岗，值班制度形同虚设；有的单位领导不带班，只有一般工作人员守摊子；还有的单位连值班室、值班电话都没有设立，有些单位和乡镇安全保卫工作制度不落实，管理松懈，导致发生入室盗窃等问题。
针对这些情况，现就进一步加强值班、做好机关安全保卫工作提出如下要求： 一、提高思想认识，加强组织领导。
机关值班和安全保卫工作是各级机关搞好自身管理的重要组成部分，是维护机关工作秩序、保持上下联系畅通的必要保证，也关系到整体工作的大局。
各级各部门一定要站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度，充分认识加强机关值班和安全保卫工作的重要性，真正摆上重要位置，认真研究和及时解决工作中存在的问题。
各级党政主要领导要高度重视，加强领导，督促检查。
该投资的要舍得投资，经费缺乏的要增加经费，人员不足的要配齐配强。
特别是对全体机关干部，要切实加强机关安全教育，牢固树立维护稳定意识和安全防范意识，坚决克服各种麻痹松懈倾向，坚定维护机关良好秩序和稳定局面。
二、采取有效措施，落实完善制度。
做好机关值班和安全保卫工作，必须配备好值班和安全保卫人员，认真完善和落实各项规章制度，加强管理和检查，形成制度化、经常化的防范机制。
结合当前实际，全县各级机关必须做到以下两点：一是认真落实机关值班制度。
县直机关和各乡镇机关要坚持实行常年值班制度，确保每天24小时不间断有人值班，并要由一名班子成员带班。
没有值班室、值班电话的要抓紧设立。
对值班期间发生的重要情况和重大事件，要按照有关规定迅速上报，及时采取应对措施。
二是加强安全保卫工作。
各乡镇和县直各部门要建立健全机关安全保卫工作制度。
凡是有机关大院的单位，都要确定专门的安全保卫人员，配齐配好必需的工作生活设施，加强巡逻，严明责任。
特别是重点部门、要害部位要严防死守，确保万无一失。
三、强化监督检查，严肃追究责任。
从现在起，无论是上班期间，还是公休日、节假日，县委、县政府将对值班和安全保卫工作采取电话检查、现场检查等方式进行定期不定期地督查。
电话查岗时无人接听，一律视为无人值班；现场检查时要求值班人员在岗，各项制度健全。
对措施落实不到位、不按时值班的单位要进行通报批评。
对因误岗、漏岗、工作失误导致出现失盗失火、财物损坏、人身伤害事件的，将按照规定严肃追究有关人员与主要领导的责任。
中共**县委办公室 **县人民政府办公室 年 月 日 通知范文二 通知？ 原定今日下午进行的校际足球对抗赛因雨改期，具体比赛日期经两校协商后，另行通知。
另，午后的体育活动改为文艺活动，由各班按预案组织实施。
？ 教导处？ *月*日？ 通知范文三 通知？ 各分公司各厂：？ 为贯彻市政府安全工作会议精神，研究落实我公司安全生产事宜，总公司决定召开1999年度 安全生产工作会议，现将有关事项通知如下：？ 1？参加会议人员：各车队队长，修理厂厂长。
？ 2？会议时间：5月3日，会期1天。
？ 3？报到时间：5月2日至5月3日上午8时前。
？ 4？报到地点：第二招待所301号房间，联系人：赵爱国。
？ 5？各单位报送的经验材料，请打印30份，于4月20日前报公司技安科。
？ 特此通知？ **总公司？ ****年4月15日
公文中通知、通告、通报、公告、决定、函、请示、申请、报告等的区...
一、通知是要求下级机关、组织或人员办理或周知的事项；发布行政法规和规章；批转下级机关公文，转发上级、同级或不相隶属机关公文时所使用的一种公文。
按照使用性质，通知可分为三大类：1、是用于要求下级办理或周知事项的指示性通知，如（工作、学习安排通知，会议通知等）；2、是用于批转文件和颁发、印发、转发文件的批示性通知；3、是用于任免干部的任免性通知。
二、通报是党政府机关和社会团体把工作情况、经验教训、好坏典型事例以及具有典范、知道、教育、警戒意义的事件通知所属下级单位的公文文种。
{通知和通报的区别}1、内容范围不同。
2、目的要求不同。
3、表现方式不同。
三、通告是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项所使用的一种公文。
特点：1、法规性 2、政策性 3、广泛性 4、使用的普遍性种类：1、制约性通告 2、知照性通告四、函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
（一）函主要三种类型：1、商洽谈 2、询问答复函 3、请批、批准函（二）函主要三个特点1、适用范围广泛，使用灵活方便。
2、行文方向具有多向性。
3、短小精悍。
{函与请示的区别}函：主要用于平级单位之间、不相隶属单位之间以及有业务上的主管和被主管关系的单位之间的工作往来。
请示：则用于有隶属关系的上下级机关之间，下级机关用请示向上级机关行文请求指示批准重要事项。
五、报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。
（一）类别：1、呈报报告 2、呈转报告 3、回复报告六、请示适用于向上级请求指示、批准。
（必须在事前写。
请示中不能附带报告的内容，只能一事一文。
） [与报告比较，请示的突出特点]1、行文内容的请求性。
2、行文目的的求复性。
3、行文时机的超前性。
4、请求事项的单一性。
七、申请是单位或个人因某种需要向有关部门、组织、团体提出书面申请的专用文书。
（一）注意事项：1、一份申请书只能写一种申请（一事一书）2、态度端正，语言简明。
我就知道这些了，希望对你有用！...
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