申论:把头脑变厚,把思维变薄 我发现考生对待申论的态度只有两种:1种是全盘放弃,认为申论是长期积累的结果,短期的学习不会取得质的提高;另一种是疯狂的学习,恨不得在最短的时间内掌握最多的信息,尽可能的快速提高写作的能力
哪里有申论范文?
您好,您的问题是很多公务员考生在学习过程中都会遇到的问题,希望以下这些建议对您有帮助。
要找到范文,首先我们要知道什么是范文。
所谓范文,是指较大程度上契合命题的特点、体现了申论考察所应具备的基本能力,在立论、行文结构、论证、行文表达等方面做的不错,能带个人参考价值的文章。
其次,去哪里找范文?申论的本质是模拟行政,也就是运用行政职能来分析-处理问题,所以最好的范文就是行政本身的公文或者评论类文章,因为这些是最大限度的契合行政、体现行政特点的。
再次,有哪些?如《理论热点面对面》“政府工作报告”“人民日报的评论文章”等都是非常好的参考文章,与其去找一些网络所所谓的范文,不如追本溯源,关注行政本身,从而更好的培养自己的行政思维意识。
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申论公文写作,看完这4个例子,你知道怎么写
您好, 中政行测 和 中政申论 备考平台为您解答!提高申论写作水平:一、多浏览各主流时政报刊、杂志和网站,熟悉时政热点,积累一些写作素材和专业词汇,在写作时能信手拈来。
二、背诵几篇申论高分范文,研究高分范文的结构、语言等,自己动手练习写作。
三、看看有关申论写作技巧的书籍,掌握一些申论写作的技巧,剔除一些申论写作的常规错误。
如仍有疑问,欢迎向"中政行测在线备考平台"和"中政申论在线备考平台"提问,我们会及时解答。
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申论怎么写?有范文可以参考么?
您好,中政申论在线备考辅导专家竭诚为您解答。
申论该怎么写?首先,我们要弄清楚申论到底是什么?很多初次备考的考生都有同样的疑惑。
我们都知道申论就是“申而论之”,但是它究竟是抒情散文还是记述文还是议论文?我们需不需要用上华丽的辞藻?适当的时候我们是不是要歌颂一下赞美一下抒情一下有助于拿到高分?有过备考经验的同学对于这样的问题肯定会觉得好笑,实在是太小儿科了。
但是这些问题真的好笑么?不尽然!把这些基础性的问题弄清楚有利于我们快速了解申论。
那么,申论的常规题型有:归纳概括题、提出对策题、综合分析题、应用文写作、大作文写作等,每种题型都有属于它自己的答题思路。
申论不是散文也不是记述文,它不需要华丽的辞藻堆砌,也不需要抒情和赞美,请牢牢记住——申论是行政性议论文,这些我们都要一一搞清楚,只有透彻了解了这些才能初窥门径,逐步在脑海中搭建起申论答题的框架。
至于申论写作范文要有意识的筛选,正确的学范文是为了了解别人看问题的方向、思路、以及语言的组织等等,否则参考再多的申论范文也只能学个形似而神不似,行政思维的培养不能靠取巧。
学习期间如果有什么困惑欢迎及时咨询中政申论在线备考辅导专家,我们备考的目的就是发现问题解决问题,问题一定要及时攻克,加油。
如何写好申论,,成为申论高手!
申论得分,第一点是写字。
如果你的字写得不错,那么恭喜你,但要保证清楚好认,草得龙飞凤舞可不是一个普通公共服务人员应有的作风,况且阅卷老师每分钟看那么多试卷,看到字迹潦草者一律枪毙,哪管你才思涌泉,文路敏捷——想想这也人之常情,我们当时给本科生阅卷时,看到字迹工整者喜上眉梢,看到字迹一塌糊涂者不由怒从心头起,恶向胆边生,一股无名业火直冲脑门,得分那是兔子尾巴——长不了。
所以如果你的字不好看,那么我建议你每天拿出相当的时间练练字,短期内提高不了字体结构,至少要写得清晰好认,这样至少你不会丢失一些卷面分:一开始我也不清楚这个情况,为什么平时班里一个美女写完申论就找我请教,而一到考试她的申论得分就比我高呢?后来我拿我们俩的文章请教了辅导班老师,老师说这还不明白,字如其人,姑娘家字好呗。
我终于恍然大悟:我长得多么出来吓唬人:),随回去琢磨研究了好几天字体,争取写得又快又清晰,以后再考,申论也有提高,甚至一两次还超过了那位美女。
如果你是为省考准备,我倒觉得买本字贴,每天练个一小时很有必要,国考估计来不及练字了,但即便你写得不好看,但要尽量快速清楚好认。
第二点,把往年试题做一下,在规定时间内用格子纸一本正经地做,看看你能发现什么?其实申论也是标准化考试,归纳文章大意,提出对策,写作成文(类似议论文与公文之间的混合文体)——散文诗歌类型肯定得鸭蛋。
这也是申论三部曲,百变不离其宗。
一开始你写不完,这很正常,这也是为什么平时就要练习申论的原因所在——所谓一讲、一练、一评,练你自己练,别人练了也不关你事,练成精了更不关你事——看再多的NBA比赛,听再多的篮球评论,你也成不了迈克尔*乔丹。
如果你上了申论考场才发现自己是“第一次”,那么其慌乱和紧张不亚于来到了外星球,做起题目来估计也就像外星人了,呵呵,外星人,祝你在地球过的愉快——要不要带点红心鸭蛋回去,南京高邮特产。
第三,申论,因其准公文性质,文科生尚不感到十分困难,但大部分理科生可能感到文体和语言的拗口难读。
如果你读着申论范文都感到困难,我建议你每天都看半月谈,运气好的话你会看到与考试相关的材料,但也不要照搬照抄;还有就是去找些人民日报,第四版上“人民论坛”以及“特约评论员文章”,不但要大声郎读,更要挑些经典语句,如“春江水暖鸭先知,民生疾苦当谁知”,“万里长城非一日之功,和谐社会非片刻使然”,“认清形势,居安思危,未雨绸缪,奋发图强,不待扬鞭自奋蹄”等等,背诵下来,出口成章,滔滔不绝,家里有粮,心中不慌,再上申论场,自然比别人多了许多自信。
假设如果你时间和条件允许,我还建议你找到政府工作报告,总揽全局,高屋建瓴,对文章的谋篇布局大有裨益,但前面几条做好了政府工作报告放到面试前准备也可以——这一点到谈面试的时候再细讲。
第四,文章条理性如何把握?这里谈一点安排文章结构的小体会:提出问题——和谐社会(中央提法,官样话语),分析问题(重要性,必要性),解决问题(政策制定、政府措施、社会参与),展望前景(字数要少,干脆有力)——总之前途是光明的,申论是好写的,呵呵。
还有就是多用关联词:“首先,其次,再者”“第一,第二,第三”,并且每段开头一定要显出逻辑结构来,这样阅卷老师一眼看过,得分至少在平均之上,字再写得好点,乖乖,想得低分都难。
所以花费较少的时间复习申论是可以大大提高的,不要吝惜你的时间,一定要分一些时间用于申论复习,关键是训练得法,把握规律,再接再励,欲穷千里目,更上一层楼,芝麻开花节节高。
一、把握申论考试的“潜规则” 如果要想知道复习申论的方向,那么就必须知道申论考试的潜规则。
申论考试是公务员考试的一部分,公务员考试的评卷人是政府聘请的,受人钱财替人消灾;那就是说:首先,最基本的生存原则是要适当的为政府喝彩,具体包括两个方面: 第二,不好的方面在揭露时注意火候,最好一笔带过,不要太重笔墨。
第三,理论与实践相结合。
什么是理论与实践相结合呢?对于申论考试而言,理论就是泛泛而谈,这就道出一个答题的规范,特别是在答解决措施(方法)一类题型的时候,注意有一句总起句,比如在答如何解决银行排队的问题时,总起句是:银行要切实地站在人们的角度想问题,将减少客户排队时间当做服务的一部分来抓。
这句话显然很泛泛而谈,但这是必须的。
而实践呢,那就是提出一个实际的办法。
针对刚才的问题,加以实际措施。
实际上,这种答题方式源自于政府的文件。
第四,申论不允许你创新,不允许你有性格。
申论考试的评分标准是有很多框框条条的,创新要么轰轰烈烈,要么死得很惨。
如果想拿比较高的分数,只有一条规则:循规蹈矩,这也是政府在处理日常事务中表现出来的一大特点。
另外,这也是做公务员必须具备的素质。
既然,政府要求公务员都要循规蹈矩的,那么你有性格、你创新,结果能怎样呢?自己分析去吧。
笔者建议大家,如果想要比较高的分数,在申论考试中千万不能做什么创新...
申论三大段两小段的具体解释,内容,具体范文,
【范文】 三方用心 还孩子美好明天 ——解决教师失德行为 师德是一个社会良知的重要标志,是一个国家道德水平的重要标杆。
从浙江温岭幼师虐童案引起网络热议,一桩桩虐童事件不断地触动着万千家长的心:男童被幼师用利器刮伤多处,血渗衣衫;老师一脚踢飞男孩,孩子的笑声自此消失。
孩子的天真与欢乐逐渐消失,学校不再是孩子学习娱乐的天堂,震惊与愤怒成为公众一致的表情,“师德”一词开始被公众质疑,社会良知遭到威胁,国家的道德水平遭遇失衡。
扭转失德行为,需要政府用心,需要社会用心,需要学校用心,三方齐努力,才能治愈孩子心灵的创伤。
政府用心,立法和执法是关键。
立法是解决问题的基础,没有完善的法律来界定虐童行为的标准和处罚方法,就不能从根本上解决教师虐童的现象。
浙江温岭的一名幼师因为觉得“好玩”而将孩子倒放在垃圾桶里,最终却无罪释放。
这个结果不仅难以让公众接受,也体现出法律漏洞在恶劣行为面前的无奈和羞愧,更无法起到根治教师失德的行为。
只有通过严格的立法,明确教师虐待儿童的相关行为标准,比如《中小学教师违反职业道德行为处理办法》就对虐待儿童的行为有明确界定。
当然,除了完善法律法规外,政府相关部门还需要根据规定严格执法,发现不良行为要进行严肃处理和惩罚,从根源治理失德行为。
社会用心,舆论引导和民众监督是保障。
所谓“学高为师,身正为范”、“学为人师,行为世范”,正是在宏观的社会意义上对教师价值的判断,是由衷的赞美,更是深沉的希望。
“最美教师”的代表张丽莉和张绪芬用自己的实际行动,生动地、深刻地、完美地诠释了师德的内涵,践行了教师的操守,彰显了教师的光荣,给冷漠无情的失德行为上了生动的一课。
我们还需要更多典范来引导和带动教师队伍树立正确的师德;同时还需要公众参与监督,通过网络等多种途径对失德行为进行举报,进一步保障失德行为的治理和解决。
学校用心,关注教师心理是要求。
对于一起起虐童事件,有学校曾解释“正常人不会做出如此举动”。
这确实应该引起我们的思考和关注,“正常人不会这么做”,那做了这些事情的教师又是什么问题呢?如果不是精神疾病,就是有严重的心理问题。
这个问题不应该被我们忽视的,但却在屡次爆发的虐童案处理中被学校漠视了。
今年河北省两会的一份提案指出,近一半的教师存在心理问题。
因此,学校应该加强对老师的心理辅导,定期组织心理疏导工作,建立心理调节机制,丰富教师业余生活,减轻教师工作压力,关注教师心理变化。
师以德为先,德张则师范显。
教师的一言一行对孩子的身心健康发展起着关键的作用。
只有政府完善法律法规并严格执法,社会公众典范引导舆论并参与监督,学校关注教师心理变化,才能减少并清除教师失德行为,还孩子们美丽的天空,让孩子健康成长,社会良知得到回归,国家道德水平进一步提高,正所谓“少年强则国强”。
【解析】 许多考生在初次接触申论写作时,都会出现结构混乱、内容空洞等问题。
此范文为常规结构——“五段三分”式。
以策论文为例,“五段三分”即第一段:引出话题并进行分析论证;第二段-——第四段:提出分论点,即对策;第五段:结尾,收束全文。
本文以近年引起热议的一系列教师虐童事件为背景,文体为策论型议论文,各位考生可参考此文章仔细揣摩“五段三分”结构的文章特点,并多加练习。
申论怎么写?怎么样的格式?
您好,中政行测和中政申论百度公考专家为您答疑!《申论》的作答内容大部分已经隐藏在给定材料中,所以只要方法正确,把握到解题技巧,短期提升申论的考试分数是件很现实的事情。
第一,多看人民日报等,关注时政,多看时评、《半月谈》《求是》等杂志的文章,掌握时政热点。
此外,还应加强对国家发展理念(如科学发展观、和谐社会、中国梦等)、国家行政理念(转变政府职能,建设服务型政府等)的学习,以便灵活运用于申论文章的写作中,为文章增光添色。
第二,勤写勤练,根据自己的实际情况制定一个周计划,规定自己一周内做多少练习,每次做完,要注意总结,然后针对自己的弱项进行重点复习。
可以参看中政申论,让专业老师为你批改作指导,可以达到事半功倍的效果。
第三,多看政府公文与优秀范文,借鉴学习。
申论写作可从模仿开始,然后再再模仿的基础上添加自己的元素,形成自己的写作风格。
第四,加重对应用文写作的练习。
近年来,公务员考试对应用文的考察越来越多,应引起高度重视。
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求社区考试中公文写作的一些范文
1. 行测,涉及的内容多、知识面广,短时间内补习效果并不是很好,但可能掌握题型针对薄弱点进行强化训练即可。
2. 重点应放在申论上,因为申论成绩的高低决定着你能否顺利进入面试,所以考生要从阅读给定材料入手,在归纳概括、综合分析、提出对策、应用文写作、申论写作上花大量时间备考,提高自己的理论政策水平、热点知识储备、思想表达能力、材料处理能力,多看人民日报上的评论文章,多思考一些社会热点、多动手写一些申论文章,相信申论会有一个很大的突破的。
3. 练历年真题:除最新国考真题外,考生还可以练习历年联考真题、历年国考真题,做题时要按照以下三个步骤进行。
认认真真作答真题,包括大作文都要作答完整;修改答案,然后比对参考答案找出自己的不足,再次修改答案;重新作答一遍试题。
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