1.课程价值
普通高中综合实践活动包括研究性学习、社区服务和社会实践,是普通高中学生必须学习的课程领域。设置综合实践活动旨在引导学生掌握基本的研究方法,获得参与社会实践、社区服务的体验,养成实事求是的科学态度,学会分享、尊重与合作,增强服务意识与奉献精神,发展创新精神和实践能力,培养社会责任感以及良好的个性品质。
2.课程目标
综合实践活动的课程目标主要包括:
(1)获得亲身参与研究探索的体验。通过参与研究性学习、社区服务和社会实践,学生获得亲身体验,亲近并探究自然,走进社区和社会,增进对自然和社会的认识与了解,逐步形成关爱自然、保护环境、服务社会的意识和能力。
(2)培养发现问题和解决问题的能力。通过引导学生自主发现和提出问题,设计解决问题的方案,收集和分析资料,调查研究,独立思考与集体讨论,得出结论并进行成果交流等方式,培养学生发现问题和解决问题的能力,发展学生的创新精神和实践能力。
(3)培养收集、分析和利用信息的能力。通过构建开放的学习实践环境,培养学生利用多种手段、通过多种途径获取、整理、归纳、识别、判断和利用信息的能力,提高学生的现代信息素养。
(4)培养学生积极健康的人生态度。通过团队活动和置身于真实的社会环境,培养学生社会沟通能力,合作交流能力,加深对社会的了解、理解和认同,形成积极的人生态度、高度的社会责任感和使命感。
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大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。
本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。
现将工作总结如下: 一、广泛动员 精心组织 我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。
按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。
并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。
在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。
因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。
从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。
使暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。
二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和谐社会建设,树立科院大学生良好形象,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。
为此,我院今年继续以大学生素质拓展为核心,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“实践促成才 ,青春创和谐”为主题,积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践,,以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。
把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质。
1、点、面结合,灵活多样。
不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。
2、内容丰富,覆盖面广,形式多样。
今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。
有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的,也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。
有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,涵盖了社会的方方面面。
另外,各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试,思路更加开阔。
学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的,也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。
三、工作扎实,成果显著 2007年的暑期社会实践工作,同学们都能以认真负责的态度,扎实、持久地开展实践,在深入了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得可贵的一手资料。
通过缜密的组织、认真扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。
1、通过参与社会实践活动,使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。
在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。
2、通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。
通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。
3、通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。
不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。
他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。
4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。
大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。
不管在实践过...
实习报告的范文格式
如何写实习报告(仅供参考)对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。
一、实习报告的资料收集 从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。
丰富的资料是写好实习报告的基础。
主要收集这样一些资料:1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。
比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。
2.专业知识在工作中如何灵活运用。
比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。
3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。
实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。
从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。
观察别人来启发自己也是实习的一种收获。
4.实习单位的工作作风如何。
单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。
5.实习单位的部门职能发挥如何。
对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。
二、实习报告的写法根据本专业特点,可以全面地写。
如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。
文秘专业作为一个办公室文员,实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。
也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。
如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。
报告结构安排: 第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把实习过程的感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。
第二部分:实习过程(实习内容、环节、做法)1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。
比如,部门职能,原先你不了解,之后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。
再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。
第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。
文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。
如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。
从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠扎实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。
不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。
三、实习报告写作要求:1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。
2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。
参考文献的标注方法一律采用文后注释,书写顺序为:如著作类:著者、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;如期刊类:作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止页码。
3.文章开头有内容摘要和关键词。
4.语言要求简练,符合公务文书的要求。
不要过多的说“我”如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称。
字数要在3000以上。
【初一社会实践报告范文】2013年初中社会实践报告记录表怎么写
活动主题:保护身边的环境 目的(拟解决的问题):减少身边随处可见的白色污染、水体污染等 活动形式(讨论、访谈、查阅资料、实地调查等):访谈、实地调查等 过程:我们来到了小区居委会,希望他们和我们一起进行环境保护的宣传工作,我们还在社区举办了环境保护的有奖竞答,提高小区居民参与的积极性。
第二天来到市水利局,就水体污染等相关问题与局领导展开深入的探讨,着实收获了许多。
结果(得出的结论,解决的问题):社区及周边的白色垃圾明显减少,居民环境保护方面的思想与意识有了明显提高。
我们也学到了不少关于环境保护的知识 体会感想:我们学到了不少关于环境保护的知识,学会了更多与人团结协作、沟通交流的方式 指导老师意见:(这个你们老师写的) (一字一句打的着实不易 还有什么需要可以提 希望采纳哦亲!)
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我下面给个<;实践调查报告:大自然的警钟>;给你看看,希望对你有用.实践调查报告:大自然的警钟九八年那场洪水过后,(洪灾,只是长江地区而言,而宁阳地区只能是称之为降雨量比往年稍多而已),宁阳地区这几年来一直比较干旱,尤其是夏季。
夏季,对以长江沿岸地区的人们来说,要时刻做好防汛准备,而对于山东大部分地区来说,则是做好防旱工作。
山东省境内的宁阳县,曾是一个美丽的农业县,由于最近几年的干旱。
宁阳县各城镇的粮食产量停留在98年水平甚至还有些下降。
今年暑假走访了最南的一个城镇,发现干旱给他们带来的危害着实不小,许多地方由于井水短乏,造成一些农业绝产。
有一个沙庄村今年的受害情况就整个城镇来说是中等的。
那里的农田,干的崩崩的,用锄,用铲,都是十分困难的。
人们从早到晚,不分昼夜。
由于地下水短缺,从水井带了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并论,以往井里有水,不是太缺乏的时候,交易亩的大概用7,8个小时。
用电大概有35良,可今年,浇一亩地14个小时还多。
而电每小时大约4度。
这种情况无疑是给人们雪上加霜,水流的地方,能有水浇地,多也罢少也罢,这还是比较乐观的事,花钱多少不说。
至少还有玉米吃。
想那些无水之地的人们只能眼睁睁地看别人干。
想象一下吧,天地间最大的悲哀莫过于此,游人曾夸张的说那些地方放一把火就可以让整块田着火。
可以想象田里的苗都快成什么样了? 人们为了浇地,打了不知多少井/可是都没有多少水。
甚至是没水。
这样的劳作,耗时又耗力,可回头看对村里没多少帮助,我采访了一个打井队队长,究竟谁的情况了解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置。
若是能打在比较浅的地方,还有能打出水来,在目前这种水位越来越低的情况,竞若能搭载泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有几个呢?而目前的打井还不能准确的找出它的位置。
而人们只好望着新打的井感叹了。
地下水水位下降的现象,早就不是什么隐蔽的问题了。
只不过今年表现得尤为突出而已。
以我家乡来说,我们现在没安上自来水,以往的用水是靠压水机来满足的,今年暑假期间竟然旱到压水机都不行了,只有靠挑水来维持日常的用水情况,而造成这情况的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有时人们无节制的用水,以及人们无意见的对地下水的破坏。
不敢想象在未来的几年里,、如果人们还没意识到地下水的使用问题,将是什么样的情况? 我们肆意的行为,热闹了大自然,这是大自然对我们敲响的警钟,为了我们的生存,让我们为保护地下水资源,保护大自然贡献出我们的一份力吧!
小学生社区实践记录表随便什么的都行,编的也行,只要是社区实践方...
时间:暑假的某一天 地点:我家的小区内 公益活动的名称:快乐小分队 今天,我和我们小区的几个好朋友,一起组织了一个快乐小分队。
组织的目的就是为了能够帮助别人,说着我们几个便在小区内搜寻着。
看到有老奶奶拎不动了就主动上前帮忙。
这次我学到了很多。
一个好的大学生社会实践活动登记表范文应包括什么
作为一名大学生,参加社会实践活动是学校的要求,而找到一个好的大学生社会实践活动登记表范文,可以让你事半功倍。
大学生应该从这个大学生社会实践活动登记表范文中得到启发,更完美地完成这个总结工作。
网上流传着各种各样的大学生社会实践活动登记表,面对它们,有时会让人无所适从。
要挑选出合格的大学生社会实践活动登记表范文,不仅是现代大学生面临的迫切需要,更是学校考核学生实践活动成果的依据。
总的来说,一个好的大学生社会实践活动登记表范文必须具备以下要素。
第二:一篇优秀的大学生社会实践活动登记表范文必须说清楚大学生的工作成绩。
这个成绩不仅包含大学生所学到的业务知识,更体现在大学生的业务水平的不断提高上。
例如,一个大学生在工作中善于发现问题,解决问题,这说明这个大学生的工作成绩是非常突出的,将这些写入范文,有力地证明了大学生的社会实践活动情况。
这些内容说明了,一篇优秀的大学生社会实践活动登记表范文并不是一蹴而就的,它需要多种因素的相互配合。
实习报告的报告范文
通过在幼儿园的二次实习,深化了在发展心理学课上老师教授的有关幼儿心理发展的相关理论知识,也对其中涉及的理论学说有了新的认识。
也许源于发展心理学这门学科的内容更多的涉及了我们自己成长的过程和心理发展变化,或者是老师在课上放映从受精卵发育到形成胎儿这段不平凡的经历,惊奇、震撼更多是有了探索的欲望,想知道自己在妈妈肚子里的神奇历史,也想知道那段只能从长辈口中说出的自己完全不记得的婴幼儿时期。
在这样动力的驱使下,我对幼儿园的实习更充满了期待,也许还能看到自己小时候的缩影呢!在分配班级的时候,我选择了中班的孩子,在后来与孩子们的交谈中我了解到他们的年龄在3到4岁,在埃里克森的心理发展观中,儿童早期的年龄大约在2到4岁,中班孩子处于这一阶段的特征在我观察看来并不是很明显。
在我所在的中班,一共有43名小朋友,有两位带班老师,一位幼教的实习生。
我记录了上午的作息时间表,即:1.老师谈一段钢琴(所有的小朋友听到音乐都会习惯的安静下来,坐在自己的位置上)2.户外做早操(之前老师会先分男女孩上厕所,不上厕所的小朋友自己玩)3.会教师听课(小老鼠和打老虎的故事,老师从中引导并伴随一些问题)4.外出玩游戏(滑滑梯、相互嬉戏)5.会教师听故事之后吃饭从上午的整个进行的活动来看,小朋友主要以游戏为主。
在我与小朋友的接触过程中,我观察到有以下几种现象:1.中班幼儿喜欢唱歌,会拍打较容易的节奏。
2.小朋友互相间会时有摩擦,具有攻击性,但在老师的调节下,都比较听话的向对方道歉再握手言和。
3.情绪变化可能比较大,但很不稳定,来得快去得也快。
4.听老师讲故事的过程中,注意力会慢慢被各种其他的事物所吸引,注意力击中的时间不长。
5.在表达自己的想法时,经常要用手势、表情一起帮助表达与创造同时也比较容易害羞。
在课间休息的时候,我向中班的实习老师询问了一些有关幼儿的问题,并交流了一下心得。
结合当时谈话的内容和我之后的整理,对我印象最深的幼儿游戏活动说一些我的想法和感受。
从作息表来看,幼儿的活动主要以游戏为主,其他的活动也是围绕游戏展开的。
在当代的游戏理论中,有佛洛伊德在精神分析理论中提到的,他认为游戏也有潜意识的成分,游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段。
游戏使儿童能逃脱现实的强制和约束,发泄在现实中不被接受的危险冲动,缓和心理紧张,发展自我力量以应付现实的环境。
他的这一说法在我短暂的观察中并没有意识到。
埃里克森从新精神分析的角度也解释过游戏,认为游戏是情感和思想的一种健康的发泄方式。
在游戏中,儿童可以“复活”他们的快乐经验,也能修复自己的精神创伤。
这一说法我有所体会,有的小朋友犯了错老师教育了几句就一直在哭,但在过一会的户外活动中却玩得很开心,事后也不记得自己的不高兴。
但是我体会更深的是有关皮亚杰在认知动力说中有关游戏的观点。
他认为游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法,是巩固和扩大概念、技能的方法,是使思维和行动结合起来的方法。
儿童通过身体运动和摆弄、操作具体事物来进行游戏。
小朋友在游戏中学习,在游戏中成长。
通过各种游戏活动,幼儿不但练习各种基本动作,比如在课堂上老师启发小朋友学企鹅用不同的方式走路。
这样可以促使运动器官得到很好的发展,而且认知和社会交往能力也能够更快、更好地发展起来。
游戏还帮助儿童学会表达和控制情绪,学会处理焦虑和内心冲突,对培养良好的个性品质有着重要的作用。
也许是小朋友的热情感染了我,或者想起了自己小时候的种种情形,我也参与了部分的活动。
也小小的体会了幼儿游戏的快乐。
小学的实习心得在小学学校实习时,选择了五年级的班级。
班级共有48人,年龄大多在9到11岁之间,正好第一节课是英语课,第一节课的上课时间是8:40-9:05,一节课的上课时间为25分钟,可以充分的调动学生的积极性和注意力,但是我发现在上课15分钟后,学生的注意力明显开始涣散,和身边的同学交头接耳或者没有认真听老师的问题。
老师出声阻止才有片刻的安静,一会混乱的场面又出现了。
因为老师临时有事,所以上午只上了一节课,其余的课都改成自习。
没能有更多的机会观察到处于少年期学生的特点,但是我想通过在幼儿园和小学的实习经历,已经让我有所收获有所感悟。
我希望以后会有更多的机会可以实践,可以亲身去感受书本以外的东西。
谢谢老师在课堂上言简意赅的讲解,让我们能明白的同时又能清楚的记得。
也谢谢老师用小组分组的形式,在同学通俗易懂的讲解中记住理论知识,也让我们动手查阅资料加深印象。
对我来说,发展心理学更多的是门工具学科,我相信以后我也会受益匪浅的! 编辑工作实习报告范文编辑工作需要激情,耐心和细心。
编辑部的工作者闷每天都要争分夺秒地修改、编辑,还要经常加班,有时每天只能睡四、五个小时。
但我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦,他们总是精神饱满地投身于自己的工作中。
我想,正是这份对工作的激情支持着他们。
如果没有激情,他们不可能为此付出如此...
企业见习报告范文
企业见习报告 一. 见习目的: 为了今后事迹工作的需要,为了接触广阔的社会,丰富我们的知识和人生阅历,进工厂学习是一个很好的方法,马克思主义唯物辩证法的一个最为显著的特点就是强调物的实践性。
这次见习的主要的目的是使我们对本专业密切相关的而一些外贸业务流程作进一步的了解。
例如:商品出口前的出口工作包括,事先对自己商品的了解,对国外市场的调研情况等,及其在从事对外贸易中英着重注意的某些细节和事项等。
三. 见习要求: 在课堂上,我们学到的一般都是纯理论的知识点,所以,借此机会,我们要把所学的只是理论和在学习过程中所遇到的有关对外贸易的疑难点与此次较为宝贵的见习实践相结合,真正做到学以致用,并要在实际见习实践中充分对真实的外贸业务流程有一个较为系统的认识和了解。
此外,自己希望能通过此次的见习活动对怀化市近年来的对外贸易发展情况有个初步的认识和了解。
四. 见习过程和内容: 宽泛来说,车次的见习活动总共为五天。
其中,第一天(4月20日),根据计划,老是安排为我们自主学习第二天和第四天讲座的内容,着重是信用证和外贸业务流程等。
第二天和第四天,我们分别迎来了中国银行怀化支行的副行长林老师,业务部经理李老师和怀化市中方县外经贸委科长,他们都为我们做了十分精彩的讲座,同时也让我们从中学到了不少课堂以外的知识。
在当天的而讲座中,我们着重 到了当前经济发展的总体态势,2008年下半年开始爆发的全球性金融危机开始的简单过程及其爆发的原因。
林副行长还对当前经济危机的结果做了他个人的预测和他个人的看法。
之后,他进入了讲座的重点----信用证。
他以银行的角度和根据他工作中所学到的经验向我们介绍了信用证的具体情况。
最后,他还结合自己的实际日常工作,给于了我们许多对外贸易业务中常见的典型误点的提示和建议,使我们真正了解了对外贸易的实际操作流程。
林科长根据他在政府部门工作的经验和结合他本人所知道的信息向我们种种介绍了近几年来怀化市的对外贸易情况及在发展过程中存执的为题做了明确的说明。
怀化作为一个刚刚建市10周年且经济发展尚处于起步阶段的新兴城市,怀化市的进出口贸易量并不大,且大多数份额集中于一部分较为大型的企业中。
且严格上说,怀化市对外贸易发展速度并不快且面临资源浪费等现象。
原因主要是怀化市地处中国的中西部地区,经济发展已晚于凄然东部地区,还有其经济尚处于起步发展阶段,投资力量不足,人才较为缺乏。
虽说,怀化对外贸易量上不大,但依然出现了一些较为常见的问题。
比如:出口货物常作于拒收;难以及时地收回款项等。
究其原因,大多是企业缺乏对外贸易的经验和缺乏专业性人才和出口程序的不完善等。
4月22日和24日,根据计划的安排,我们分别参观了湖南湘维化工有限公司和湖南怀化工业园区管委会及海连食品厂。
首先,都是湘维和海联的队伍贸易部负责人向我们介绍了他们公司今年来的出口贸易基本情况和在出口业务中所遇到的问题向我们做了认真的解释并做了必要的提醒和补救措施。
其次,就在他们的带领下,参观了他们企业产品的生产流程等。
从此次的参观学习中,我真正地认识到了一个实体企业的对外贸易流程。
怎样做好贸易前的准备工作,怎样有技巧地订立有利于危机欧方的贸易合同,一级对贸易中常见和不合理的问题和要求,我们应该怎样从容,灵活地让我们用课堂上所学到的纯理论知识与实际的业务操作相结合,并学到了许多难能可贵的外贸操作经验。
五. 见习体会: 虽说只有一周的间隙时间,但好事觉得收获蛮大的,感受颇多的一点是,理论学习是业务实践的基础,但实际工作于理论的阐述有时多么的不同,在工作的先下之间,在同一些多年的工人的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力。
因此,对于我们在校的大学生,掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。
好有一点就是在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持关注的质量及小路,还应具备必要的创新精神。
六. 见习建议 经过五天兴奋而又轻松的见习活动,对怀化市的进出口贸易行业有了一个初步的认识和理解。
其间,自己也发现了一些经济发展过程中的问题。
其中,最为浅显的一个问题是,怀化市作为一个经济尚处于发展阶段的新兴城市,对外贸易的型企业数量并不多,以至于怀化市的进出口贸易量并不大,仅排在湖南省第十二位,可见,怀化市当前经济建设所面临的难题之一就是,要增加进出口贸易量,这就需要有外贸型企业的进入。
所以说,最显眼的一个问题便是,怀化市应该如何吸引外地企业的进入,应该如何发展外贸经济? 这里,我个人认为,1.怀化市政府应积极制定政策增加优惠政策来吸引企业的进入和建立;2.对企业的进入和投资应极大化地减少不必要的程序和不合理的收费制度,加快办事效率;3.可以给于新进入的企业适当的税收优惠政策;4.积极发展交通运输也,为企业出口创造更加便利的环境。
七. 总结: 最受车次的见习活动只有短短的五天,但我还是较为合理地根据西部的计划,安排了自己的时间,...
研究性学习报告怎么写???
研究报告 开放分类: 学术课 题 研 究 报 告 写 作 格 式 简 介 第一部分 a引言; b慨述; c研究背景和意义; d研究方法和角常; e研究对象与方法; 第二部分 a研究结果; b研究内容及主要成果; c探讨与认识; d现状与问题; e分析与讨论 第三部分 a结论; b结论与建议; c研究结论和说明; d建议和展望; e问题与对策;一、研究报告论文撰写的意义 研究报告和论文是: 1、研究者思想发展的忠实记录 2、课题研究水平和价值高低的标志。
3、进行学术交流和科研成果推广的重要形式。
(跨越时空) 4、深化原有研究成果、提高自己研究水平、发展自己的研究能力的又一次重要实践活动。
二、研究报告的类型和结构 (一)类型 1、实证性研究报告 2、文献性研究报告 3、理论性研究报告 (二)结构 题目、署名、内容提要和关键词、前言、正文、结论、注释和参考文献、附录 1、实证性研究报告:如教育调查报告、实验报告、经验总结报告等。
主要是用事实说明问题,材料力求具体典型,翔实可靠、格式规范。
这类报告要求通过有关资料、数据及典型事例的介绍和分析,总结经验,找出规律,指出问题,提出建议。
这种研究报告既注重理论,又重视实践,往往跟接触性的研究方法有关。
2、文献性研究报告:主要以文献情报资料作为研究材料,以非接触性研究方法为主,以文献的考证、分析、比较、综合为主要内容,着重研究教育领域某一方面的信息、进展、动态,以述评、综述类文章为主要表达形式。
一般在教育史学、文献评论研究中用得较多。
3、理论性研究报告:狭义上的论文。
以阐述对某一事物、某一问题的理论认识为主要内容,重在研究对象本质及规律性认识的研究。
独特的看法、创新的见解、深刻的哲理、严密的逻辑和个性化的语言风格是其内在特点。
理论性研究报告没有实证研究过程,因此对研究者的逻辑分析能力和思维水平有较高的要求,同时还要具有较高的专业理论素养。
论文有三个最基本的要素:一为论题,即真实性将被验证(论证)的命题、观点。
论题的主要来源就是研究课题提出的假设及研究对假设验证的结果。
论文最终是要论证论题的真实性而提出明确的论点。
二为论据,即证明论题真实性的依据。
论据的来源应该是研究过程所获得的信度、效度高的事实材料包括定性和定量的材料。
三为论证,即以论据证明论题的论述过程。
论证是文章的结构层次、材料组织的逻辑性和严密性、文章思想观点的正确性和科学性与深刻性、语言表达的准确性、有效性和技巧等各方面的综合体现。
论文与实证性研究报告有区别,它一般将科研工作中最主要,最精彩和具有创造性的内容和结果加以提炼,用较简明精炼的语言加以表达,论文不包括过多的具体研究方法和过程,而更强调内容的创新和学术价值。
任何研究课题的成果都可以用论文来表达。
三、写作内容和要求 (一)题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 (二)署 名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小:提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。
惯例 (三)内容提要和关键词 (四)前言 (三)内容提要关键词 1、内容摘要:中心内容、结构及主要论点和评述;要求重点突出,内容精练,观点明确、一般不用第一人称,以200---300字为宜。
学术论文也不宜超过1000字,有关刊物要有中英文摘要。
2、关键词:必须是规范科学的名词术语,一般每篇文章有3~5个关键词(主题词)。
属于支柱性概念。
(四)前言 1、内容:问题的由来;文献综述:课题的界定(概念术语的解释)及问题的陈述;课题研究的理论意义和实践意义。
2、写作要求:课题阐述要清楚准确,中心突出;客观公正、科学准确评价他人的研究成果;简明扼要介绍课题研究的动机和意义。
(五)正文 1、内容:它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证,对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析,通过图表、统计结果及文献资料,或以纵向的发展过程,或横向类别分析提出论点、分析论据,进行论证。
研究报告又分:1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论:研究报告的重点部分。
A. 结果的定性定量分析,B.研究结果的讨论 。
结果分析与讨论材料缺乏的原因 研究设计缺乏一种系统观,讨论问题思路狭隘 操作过程不够到位,操作措施不够落实,就产生不了深刻的感受和体验 文献资料检索不够,对他人的研究研究缺乏了解,对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度 反映结果的项目指标难以确定 测量的方法与手段较难选择 数据的处理与分析要求不断提高 结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高 对下一步的研究提不出发展的方向。
2、写作要求 2、写作要求: 总体要求:科学性和创造性;公正性和准确性;学术性和通俗性。
具体要求有:1、掌握材料要充分。
2、分析整理要科学。
3、图表使用要恰当。
4、观点材料要统一。
5、语言使用要规范。
正确区分学术概念和生活概念,口头语言和书面语言。
6、引用论点要慎重。
与已一致,佐证;...
大学生职业规划范文
古人云:“良好的开端是成功的一半。
”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。
可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下三分之二,失败一半对我来说也太不公平。
如果说时间上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。
把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。
特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。
“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
第一、学业方面 学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。
无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。
作为新闻业的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要上知天文下知地理。
而且我的目标是成为一名记者,因为自己对体育比较感兴趣,尤其对篮球一往情深,所以最渴望的就是能到NBA赛场上去见见我的偶像——篮球健将们,去饱览他们飒爽的英姿,然后用我手中的神笔为他们记录下经典的特写。
总之,我的目标就是成为一名优秀的记者,成为人民心目中的“无冕之王”。
历史上的名记者们没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。
这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。
此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,万一哪一天真的到了NBA的赛场上有一个挂牌为foreigner的偶像等着我去采访,也说不通让一个职业篮球手来学习我们中国人自己都头痛的中国字来接受我的采访。
为了征服它,为了做一名称职的记者,敬职敬业地做好采访前的准备,我必须提前买票以便增加一些筹码。
还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。
所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。
大二: 一、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。
大一的时侯 英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。
不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。
二、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。
这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。
三、尝试着考计算机二级。
一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。
“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。
据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。
证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。
考计算机二级,我的原则是重在参与。
四、认真负责的做好在院报、系报等报社的工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些媒体去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从媒体的工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。
教授们常跟我们说,“学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有”,遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。
所以,必须要求自己学以至用。
大三: 一、英语六级参与。
自己的基础不够扎实,为了让现实和理想之间不要有太大的落差,对六级,我的宗旨是—只求有勇气尝试,不过也原谅自己,奇迹当然是我梦寐以求的,或许六级并没有我想象中那么难。
二、证书大攻破。
到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。
当然与新闻专业息息相关的普通话等级证书、公关员证和记者证为最优先考虑。
教师资格证也该备用,以便不时之需,“关键时刻”用来当护身符,也许那些山区的校园在我最无助的时候会收留我,虽然我一直认为自己偶尔会变得很爆的脾气不太适合当老师,不过那种爆通常是对付很爆的人才时候才用的。
大四: 一、前期进入实习阶段,选择自己意向的媒体(因为自己毕业后想到媒体工作,所以只考虑到媒体)参加社会实践(除对工作气氛要求较高外,其他条件不要差得让大众都接受不了就行)。
认真做好媒体交给我的每一项任务,把自己最真诚、最敬业的心挖给媒体,把最优秀的自己展示给媒体,最好让媒体感受到自己的重要性,最终接纳自己。
这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。
二、后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。
三、参加工作后月薪...
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