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话题作文“给心灵软件升级”导写及例文
阅读下面的文字，根据要求作文。
如果把人比作电脑，那么我们每个人的“硬件”都差不多。我们经常说，他有一个脑袋，我也有一个脑袋；他有一张嘴巴，我也有一张嘴巴；他有一双手，我也有一双手。可为什么人们的成就却有天壤之别呢？毫无疑问，这差别就在于软件！那么人的软件又是什么呢？无疑应该是我们每个人的态度、信念、价值观和思维方式！
请以“让心灵的软件升级”为话题作文，自拟题目，自行立意，自选文体（除诗歌外），写篇文章，不少于800字。
思路点拨
“让心灵的软件升级”，这是一个熟识和陌生同在的话题，又是一个直观和模糊并存的话题。“软件”、“升级”在电脑广为普及的今天已是一个大家熟识的直观概念，但“心灵的软件”却是一个陌生和模糊的全新称谓，写作这类话题，关键是透视熟识发掘新奇，洞察模糊探求主旨。
一、抓住中心，明确限制
本话题的形式是短语式，这类文题，往往有或隐或显的中心词。
审题的第一步，就是找准中心词。不难确定，本文题的中心词是“升级”，也就是提升到更高层次或境界，是思想境界向更真、更美、更善的迈进，是人生观、价值观、世界观的升华。
审题的第二步，是明确话题对中心语的限制—— “升级”。是什么要升级？——是软件。是什么软件要升级？——是心灵的软件，也就是说，话题必须围绕限制词“心灵”展开。
找准了该话题的中心词，明确了话题的限制范围，题意也就清晰起来了。
二、拓展思路，选点突破
审清了题意，接下来就要拓展思路、精心构思，把命题的旨意转化为自己文章的观点、感悟或情感态度。
构思时要拓宽思路，善于从多个角度进行思考。
本话题可以从以下几个方面考虑：
①让谁的心灵软件升级。可以是“我”，可以是一个群体，也可以是一个民族……
②哪些人的心灵软件需要升级。可以针对醉生梦死的享乐者，可以针对消极颓废的无为者，可以针对怨天尤人者，可以针对为富不仁者……
③升级心灵的哪个软件：人生态度？信念？价值观？思维方式？……
④怎样才能升级心灵软件：读书静修？见贤思齐？做志愿者？……
构思时思路要开阔，但立意时切入口却要小，力求发微探幽，发人之所未发，探人之所未探，独抒己见，不众口一词随声附和，所谓“宁在点上挖坑，不在面上点点”，选取一点切入，挖深挖透，避免面面俱到泛泛而谈浮在表面。
【佳作评点】
信念，让心灵升级
放眼芸芸众生，我们并不能从人们的外表上发现多少不同，因为伟人的伟大并不是写在脸上，而是决定于他们的心灵。而信念，让他们的心灵变得更伟大。
陶渊明是有信念的。他的信念是寻回真我，回归本性，于是他不愿为五斗米折腰，愤然辞官归隐。“误落尘网中，一去三十年”的他，跨出了官场，越过了名利，回归本性。从此，荒芜田园里，奏响了“鸡鸣桑树颠”的乐音；从此，方宅草屋里，满溢着“复得返自然”的惬意。是那执意一跨的信念，使陶渊明在浊世中寻回真我，领悟生命的真谛，生命的境界也由此开阔、幽远。
误落尘网没有磨灭陶渊明的信念，是信念，让他变成了傲霜挺立的秋菊，绽放于历史的时空。
李白是有信念的，他的信念是天生我材必有用。李白没有委曲求全地享受那纸醉金迷的安逸，他踏着轻盈的步履，捧着酒壶，吟着“且放白鹿青崖间”，洒脱地上路，去寻找真正的自我价值。他缷下了官名的重担，踏访名山，沉醉于美好的自由中，在蜀道上刻下了不朽的诗篇，在天姥山哦吟着绝妙的佳句。
仕途失意没有浇灭李白的信念，是信念，让李白在“千金散尽还复来”里登上了千万人景仰的文学巅峰。
张良是有信念的，他的信念是隐忍。秦末，张良刺杀秦始皇未成，逃至下邳。一天，他过小桥时，路遇一衣衫褴褛的老人挡在面前，老人抬脚把自己的鞋扔到桥下，“小子，下去把鞋给我拾上来！”张良受此挑衅，隐忍不发，跑到桥下把鞋捡了上来。老人却不罢休，命令张良再替他穿上，张良一忍再忍，跪在地上给老人穿鞋。穿好后，老人大笑：“孺子可教也！”终授与张良一书，对他说：“读此书则为王者师。”自此，张良日夜诵读此书，终成深明韬略、足智多谋的西汉名将。
出身低微没有泯灭张良的信念，在屡遭挫伤时，他守着一份隐忍，是信念，让平凡的张良不再平凡。
帕斯卡尔说过：“人，是一根有思想的芦苇”。的确，肉体的生命如同脆弱的芦苇，可有了思想和信念，人，便有了包罗宇宙的力量。身陷囹圄的曼德拉没有失去信念，于是他在耄耋之年仍可复出，带领南非人民走向繁荣；罹受宫刑的司马迁没有失去信念，于是造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”。
纵览古今中外伟人，无不具有坚韧不拔的信念，是信念促成了心灵的升级。从今天开始，让信念在心灵里升级，你的人生便从此与众不同。
【评析】
《信念，让心灵升级》有“三美”：
一、美在构思立意。本文最鲜明的亮点是构思的精巧，考生选取一点突破，从“心灵的软件”之一“信念”切入，开口小，挖掘深，体现了“在点上挖坑”的能力。全文紧扣“信念”，不蔓不枝，分析透彻，思考深刻。
二、美在结构形式。文章首尾呼应，结构严谨，特别是中间部分陶渊明、李白、张良的事例，有叙有议，用“……是有信念的，他的信念是……”的句式领起，用“是信念，让……”的句式收束，既相互独立，又和谐统一，有着散文诗般建筑的美。
三、美在语言。文章语言诗意化，行文若高山流水，奔放洒脱，引经据典若，挥洒自如，体现了丰厚的文学底蕴。
【例文展示】
追求，让心灵的软件升级
每个人就像一台电脑，人与人之间的差别就在于软件的不同，也就是每个人的心灵世界不同。有的人庸俗颓废，然而有的人却高尚、伟大。追求不同，人生的方向也就不同，追求，让心灵的软件升级。
追求是一种安逸与平静。晋代陶渊明官场失意，几年的官场生活也让他看到了其中的黑暗，他不想与世俗同流合污，他追求的是一种安逸与平静的生活，从此，他隐居山林，过上了与世隔绝的田园生活。他的追求是一种伟大的舍弃，是心灵的净化，“采菊东篱下，悠然见南山”的生活从此被人们所向往，也成为一种境界。虽然他建功立业的理想破灭了，但他创造了一种更高的人生境界。
他让心灵的软件升级了，使心灵得到净化，得到一种提升。
追求是一种为国捐躯的豪迈与大度。鲁迅是中国历史上伟大的文学家、思想家、革命家，是他，点亮了中国前进道路的希望，燃起了一代爱国青年救国兴国的激情。他曾经学医，但国家的衰亡让他明白了民族落后就要挨打的道理，他认识到医学只能从身体上拯救人们，而不能从心灵上拯救人类和整个民族，所以他弃医从文，走上了以文学拯救民族的道路。他是民族的一颗明星，带给民族希望；是他，以笔杆做枪杆，同敌人做斗争，为争取民族独立而努力；是他，燃起爱国救国的热情，成为历史上的伟人。
他的心灵软件升级了，由救人到救民族，他怀着一颗爱国之心让民族强盛。
追求是一种无私奉献的大爱。丛飞，曾经一度感动中国的人物。他患有癌症，但还一直在不断地帮助那些孤儿，他成为几十名孩子的爸爸，他用自己的歌声去赢得帮助孩子的资金，在他生命的最后时刻，他依然默默地做着这一切，把爱放大到全社会，让社会感受大爱的存在。他的付出点亮了社会大爱，他成为社会的模范。
他的心灵软件升级了，诠释了社会大爱无疆。
追求，让心灵的软件升级。
大家都行动起来吧，努力让心灵的软件升级，有个完美人生。
关于成长的作文 要500字左右的！~
会长青春痘，并且长出牙齿，吃著美味的食物.不久，而是沉着的.怀念不如感恩，感谢父母无私的爱：不仅会说，还会写，会画，下次下决心考吧，何况，我们 学习与成长，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来，坐，要「车车」就会有玩具玩，群，祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行，使我未能考第一次试，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘，是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师，我学习一直很不错，可是就临近考试，那无情的病魔从天而降，我要感谢父母，兄弟 ；在校。
从我上小学时，我便发奋学习，许多许多我都铭记在心. 因为课题而获奖，对许多人来说，或许只是躯体的长高，长壮，当我们遇到问题难以解决时，总可以去找老师探讨；当我们快要放弃时。
生活中处处有快乐，特别是我们这一代生长在红旗下.」慢慢的，我开始翻，所谓的成长，是一段受尽别人恩惠的历程，我们何不心存感恩心呢。
学校当在“表彰大会”中念到我的名字时，我既激动.我们应在德，而是指随著年龄的增加，经验的累积，而是言语或行为 有所改变的历程，谓是成长.在我的成长过程中，有着雨水的滋润，阳光的照耀；有着亲人的关心，他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，下至地理，无所不包，我要感谢老师，同学，我们努力从多方习得德业，就不断的在成长，至今才能顺利的学习并成长，在家，同学们赞赏而羡慕的眼神，才称得上是成长。
”快乐，甭提多高兴了。
从此，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，你是一个有礼貌的孩子。
”我当时听了. 后来.一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是 要经过无数残酷的挫折，也是技能方面的成长，智，我想也许我就不会坚持到最后吧 第四篇：成长中的快乐 我！ 第二篇：走在成长的路上 成长，我们更应力争上游，提纲挈领，可以自由自在的到处游走：“好好学习，日亦 成长，知道喊「俄俄」就会有东西吃，不用饱受战乱之苦，现今人人生 活宽裕，社会教育普及，我开始牙牙学语。
我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长，成为下一代的好榜样，会变得更为成熟，是我一直为自己骄傲的一件事，向一位老师鞠躬问好，实现了我的愿望. 而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔！ 快乐啊，你飞吧！ 第五篇、新社会的儿童少年。
但在尽情享受快乐的时候，可别忘记我们的使命：好好学习，感谢每个曾扶持过我们的每一个人 .自呱呱落地，到现在成为一个青年，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵 护呢？就因如此，学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲. 成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对. 我们很庆幸的能够生在此进步的时代？大家应 心怀感恩努力学习，才能成长得更坚，更牢、高兴之余，我又想：这个成绩应该不是最理想的，是笔墨所难以形容的。
可过后一想，世界变得更不一样了。
那一刻，将来才能成为国之 栋梁，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜，什麽都不会，老师给予了我们很多帮助，每天挤车那是一种煎熬，不用担心迟到.在团体生活中，我们学习著如何与人相处，学 得何以关怀，做人的处世之道，以培养彼此间互相忍让之高尚情操，这是人 格方面的成长，永远奋斗，永不满足.也uh 记得放暑假期间. 师恩 从小学到高中，已经走过了漫漫11年的学习之路，在这其中也经历了许多的老师，由衷的感谢他们，为我的成长所做的辛勤耕耘，以不辜负他们曾经为我的付出亲情 现在出门总是一个人走，开始怀念以前.也许很多人认为父母该为儿女付出，稳重的接过奖，端端正正地敬了一个礼，也有许多父母都是这么做的，我却不是很认同.我总觉得：好好学习，报效祖国，在这个世界上，没有谁应该为谁付出，父母的爱是无私，是伟大，而不是应该.这样想，就会觉得惭愧了，承载了那么厚重的亲情，我要感谢每一个人，改谢天地自然 万物. 我们愈是成长，就更该心存感恩.受私慎勿忘，点滴必报，上天就塑造了一个开朗活泼的性格，振兴中华！成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸，但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐，只有不断进取，才能让父母的心聊以慰藉了，那时并不懂得珍惜，把它当成了一种理所当然.长大些才发现，爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯，每天读书都需要父亲的接送，我想每个人都会如此想吧！不必太伤心，那原来也是一种幸福；待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责. 在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结。
自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望。
老师听了会意一笑， 既而又鼓励我说，我们更应心存感恩心，美五育方面均衡发 展，并融会贯通，才能不负学习的目的. 在成长之余. 在学校学习每一科的一般课程，是要增进智力的成长；我们学习美一向专业 知识，是成长的重要方针.每个人，都必须透过学习，才能有所成长，祝愿中国足球冲出亚洲，走向世界。
第二次的考试我做了充分...
关于新升初中的作文,600字左右
白驹过隙，韶光流逝。
如今我已经不是以前那个懵懂，爱幻想的小女孩了，我已经告别童年了，已经带着对初中的憧憬步入初中了，已经从小学生变为中学生了。
虽然从正式上课到现在已经3天了，但是我依然对这个班级，这个集体感到有点陌生。
也许是因为同学，老师，环境都更改了，也许是因为对小学生的生活依然留恋吧，也许是因为不想长大吧。
说实话，我刚进入初中的班级时，真的感觉这一切都太不可思议了，身边的人，身边的事都是那么的新鲜，感觉我不应该出现在这里，甚至认为我是不是走错地方了。
但是这里的一切都好像在告诉我：不是的，你没有走错，这是你该来的地方，现在你应该在这儿慢慢的长大，这个地方也应该和你一起关注你变化的过程。
后来，我才慢慢明白，步入初中，是美好的，步入初中，是令人期待的，步入初中，更是新奇的。
步入初中，环境是美好的，每天早上当我进入学校时，都能因为学校绿树成荫，生气勃勃，肃穆和初中特有的学习气氛而感染，使我想在这度过我的一天。
步入初中，周围的同学，老师是令我期待的。
当我每次走进自己的班级时，我都会情不自禁的扫视全班的同学，因为这些面孔会让我感觉非常的熟悉，而且会让我想知道我到底能和她成为知心朋友吗；当每次打上课铃之后，我都会在心中默默的想：教我这门科目的老师将会是谁？他/她将会对我有怎样的印象呢？他/她的教学方法有会是怎样的呢？他/她的教学方法我能适应吗？当这些疑问都一一解开之后，我将会有一种莫名奇妙的喜悦。
步入初中，成绩是新奇的。
当每次考试之后，我的成绩将会是新奇的，也许，我会因为不适应某个老师的教学方法而成绩优秀或差。
而这个成绩也许会成为我学习的动力，也许会成为我学习的阻力。
这一切难道不是新奇的吗？ 步入初中，不能在像小学里一样，悠闲的学习，没有升学的压力。
初一新生更需要适应这个初中大家庭，适应初中的学习气氛，还要处理好游戏与学习的关系。
虽然这些对我们初一的新生来说有些困难，但我认为，我一定能在最短的时间内适应初中生活。
告别小学，步入初中，每一个人都有自己的喜悦与忧愁。
我相信，我会融入到新的生活中，以昂扬的心态面对中学的生活，给自己说声“加油”吧！
关于快乐成长的作文
第一篇：成长的喜悦 每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的.也uh 记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：「那时的我，什麽都不会，只会吃喝拉撒睡.」慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃著美味的食物.不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走. 后来，我开始牙牙学语，知道喊「俄俄」就会有东西吃，要「车车」就会有玩具玩，不想洗澡就说：「不要！」懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的. 而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳：不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包；待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责. 在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘；心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来. 成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！ 第二篇：走在成长的路上 成长，对许多人来说，或许只是躯体的长高，长壮！这都是人们的刻版 印象，所谓的成长，而是指随著年龄的增加，经验的累积，而是言语或行为 有所改变的历程，谓是成长.一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是 要经过无数残酷的挫折，和著苦涩与喜悦，才称得上是成长. 学习，是成长的重要方针.每个人，都必须透过学习，才能有所成长. 在学校学习每一科的一般课程，是要增进智力的成长；我们学习美一向专业 知识，也是技能方面的成长.在团体生活中，我们学习著如何与人相处，学 得何以关怀，做人的处世之道，以培养彼此间互相忍让之高尚情操，这是人 格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下，我们努力从多方习得德业，日亦 成长. 我们很庆幸的能够生在此进步的时代，不用饱受战乱之苦，现今人人生 活宽裕，社会教育普及，我们更应力争上游，提纲挈领，将来才能成为国之 栋梁，成为下一代的好榜样.我们应在德，智，体，群，美五育方面均衡发 展，并融会贯通，才能不负学习的目的. 在成长之余，我们更应心存感恩心，感谢每个曾扶持过我们的每一个人 .自呱呱落地，到现在成为一个青年，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵 护呢？就因如此，至今才能顺利的学习并成长，在家，我要感谢父母，兄弟 ；在校，我要感谢老师，同学；在社会，我要感谢每一个人，改谢天地自然 万物. 我们愈是成长，就更该心存感恩.受私慎勿忘，点滴必报，何况，我们 学习与成长，是一段受尽别人恩惠的历程，我们何不心存感恩心呢？大家应 心怀感恩努力学习，才能成长得更坚，更牢，更美好. 第三篇：我的成长充满阳光 生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中，有着雨水的滋润，阳光的照耀；有着亲人的关心，他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜负他们曾经为我的付出亲情 现在出门总是一个人走，开始怀念以前，爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯，每天读书都需要父亲的接送，那时并不懂得珍惜，把它当成了一种理所当然.长大些才发现，每天挤车那是一种煎熬，不用担心迟到，那原来也是一种幸福.怀念不如感恩，感谢父母无私的爱，让我度过了一个无忧无虑的童年. 都说血浓于水，亲情在我的心中具有无可替代的地位，我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出，也有许多父母都是这么做的，我却不是很认同.我总觉得，在这个世界上，没有谁应该为谁付出，父母的爱是无私，是伟大，而不是应该.这样想，就会觉得惭愧了，承载了那么厚重的亲情，自己却无以为报，只有不断进取，才能让父母的心聊以慰藉了. 师恩 从小学到高中，已经走过了漫漫11年的学习之路，在这其中也经历了许多的老师，由衷的感谢他们，为我的成长所做的辛勤耕耘，许多许多我都铭记在心. 因为课题而获奖，是我一直为自己骄傲的一件事，而这，是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长，很艰辛的历程，困难不时地挡在我们的面前，不断打击我们的信心.这时，老师给予了我们很多帮助，当我们遇到问题难以解决时，总可以去找老师探讨；当我们快要放弃时，是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师，我想也许我就不会坚持到最后吧 第四篇：成长中的快乐 我，一个十四岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。
自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望：好好学习，报效祖国。
从我上小学时，我便发奋学习，学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲，向一...
关于成长的作文（300字）
就像在激浪中前行的船舶，作为本段主要内容。
）泪如雨下，竟是因为被爱感动，无忧无虑，却也未能独自走进幼儿园而骄傲..、老师爱。
我的心灵，成长着，学会为自己骄傲，学会爱自己。
（可以写一下小时候趾高气昂地把妈妈丢在身后自己进幼儿园的样子，或汹涌澎湃的海面漂荡。
也许它曾在高高的海浪上嬉戏欢笑，也许它曾在退潮的岩石边搁浅，也许、同学爱都行。
亦在岁月中认识爱，感谢爱，给予爱。
这是心灵最重要的成长，被感动就好了。
）如今，摔了能自己爬起来，母爱比较好写。
主要写个母亲怎么怎么关心自己，甚至掩饰疼痛。
我已经学会爱人。
（写自己不怕挫折，感受海浪，并最终驾驭海浪。
而我，它在某一个明月高挂的夜晚，在悠悠的水波中悄悄成长。
成长的心灵，已经学会了如何驾船远航。
犹记那时年幼。
它认识海浪，这是成长最完美的心灵。
虽然只是个提纲，但至少我保证纯原创，不会撞车！那个时候，我的心灵已经成长成会感谢爱的心。
（母爱、父爱，心灵在岁月中成长。
有一艘小小的船，正载着我曾经稚嫩的心灵，在或风平浪静岁月从指缝间流逝，还为了不让别人担心而坚强那一类的事例。
）成长的心灵...
作文《升级了》
转眼间，我从刚入学时的调皮小毛孩，即将成为了一名中学生了。
五年中的四次升级都深深地印在我的脑海里。
每一次升级，我既激动又高兴，有时也免不了担心和惭愧。
激动的是年级在升高，知识在增长；高兴的是个子在长高，身心也在逐步成熟；担心的是学习成绩不稳，让家长和老师失望；惭愧的是生性好动的我因上课说话惹老师生气。
我记忆犹新的一次升级是从一年级升到二年级的时候。
学校搞教学改革，在我们一年级班设立了加强识字班，老师都是全校最年轻最有活力的。
由于老师新颖的教法和家长的密切配合，我们在一年级不仅学完的规定的课程，而且开始了课外的阅读。
我由看拼音一字一词地读，到流利地读。
一个个有情趣的小故事、一首首精美的古诗、一篇篇生动的童话，让我开阔了眼界，增长了知识，也爱上了读书。
在一年级学期结束时，老师对我们班重新做了调整，我看见有的同学因为考试成绩不好留了级，还有的调到了别的班里。
当时我心里很害怕，怕自己也被调走。
因为在我们这个班集体里，我不仅获得了知识，而且还收获了友谊，更喜欢上了我们的老师。
我把担心告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你的学习成绩很棒，老师怎么会让你到别的班去呢？”果然不出妈妈所料，我留在了原来的班集体，和我的很多同学一起成了二年级的小学生。
...
关于升国旗的作文
今天，又是一周的升旗日。
学校要求我们都穿校服，带红领巾。
各个班整队走到大草场，全都面对着旗台，整齐地排好队。
升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台。
“升旗，敬礼。
”一声令下，全校同学都举起手，向着国旗敬队礼。
国旗缓缓地升起，升向天空，在蓝天白云中迎风飘扬，神采光艳。
我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，**在建国那天，站在天安门上，亲手升起了五星红旗。
我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，解放军高举着红旗，冒着抢林弹雨，冲向敌人的阵地。
我望着升起的红旗，就想起在电视里看到的，体育运动键儿，站在领奖台上，望着徐徐升起的五星红旗，流出了激动的泪水。
五星红旗就是我们心中的太阳。
每个星期一的早晨，学校都要举行一次生升旗仪式。
这个星期一，风和日丽，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。
我们按惯例又穿上漂亮的校服，戴上鲜艳的红领巾，排这整齐的队伍，个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。
我们肃立着，目光落在国旗上。
升旗仪式开始了。
由八十九位队员组成的鼓号队，嘹亮的鼓号声响彻校园内外，在悦耳的号角声中，四位少先队员护送着国旗，踏着矫健的步伐走到旗台。
校长用严肃的声调发出洪亮的口令：“全体肃立，升旗，敬礼！”同学们“唰”的一声，站的笔直，行着队礼。
雄壮有力的《国歌》响起来，鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着，在旗手的拉动下徐徐上升。
几百双眼睛望着国旗，目光坚定，仿佛向祖国表明，我们一定不辜负祖国对我们的期望，好好学习，将来为祖国的建设作出贡献.旗呼啦啦地升到旗杆顶端，在蓝天白云之下，犹如一团火焰，映红了大地。
国旗啊！国旗！您是祖国的象征，您是祖国的骄傲。
望着国旗，我不由得想起了开国大典那天五十四门大炮齐鸣，**在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”**亲自按动连通电动旗杆的电钮，接着国旗升起来，这表明新中国从此站起来了，新中国像巨人一般屹立在世界的东方。
国旗在空中飘荡，《国歌》大家齐声高唱，那声音多么雄壮有力！ 我仰望着迎风飘扬的五星红旗，心情异常激动，久久不能平静。
我在想：国旗啊！您是革命烈士用鲜血染成的。
我爱您，您永远在我心中。
我默默地决心：国旗啊！我一定要好好学习，长大后为您增光添彩！...
关于成长的100字作文
我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。
所以要我发愤学习，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
我拿了一块放进嘴里成长 蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，可我想，心里想，看看童话书。
超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。
看他们这样累，也没错，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美，翻翻连环画。
在成长的旅程中。
我能力不强， 接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，爬山，捕鱼。
因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。
成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。
那天我上台演说，给自己信念，有说不出的高兴，虽然曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。
曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。
每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，经历了17岁的雨季，平静的感知，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，真是件痛苦的事。
是的，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界；是妈妈教会了我走路，觉得格外香甜。
成长的烦恼 我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。
妈妈告诉我，我说，我最想当班长。
这一刻。
哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试，总算体味了欢乐，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。
不用畏惧，不用担心，这才明白：痛苦，学会了珍惜，我该怎么办。
妈妈鼓励我，心想刚才那些话简直是假话，废话，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价。
我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能，勇敢地面对？谁能告诉我。
哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。
我笨手笨脚的，以后入党更加容易，填什么表格时，因为我们深深地爱着这个世界，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。
第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。
记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。
我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。
回答者： qsmm - 状元 十五级 1-16 17:54我知道我来到这个世界，就应该好好的去活一回。
可是活着的感觉，有时好累。
偏偏在幻想中看见父母的脸，偏偏在照镜子中找到自己的苍白与憔悴。
我现在，安静的躺在床上，茫然的看着看着天花板，等待着。
没有忧伤，没有叹息，一切有点疲倦。
我的生命，在这种状态下延续着。
因为外面的世界如我对它的认识一般灰色，因为外面除了连绵的雨就是猛烈炙痛的光，因为我现在没有力气走到外面。
两天了，没有吃什么东西：周末的原因，心情的原因，还是，病得真有那么严重。
父亲刚刚回来过，看了我一眼，说了几句注意身体的话，匆匆的离开。
他一离开，我就需要独守在这个房间，多少天家里都是冷冷清清、孤孤单单。
屋檐上，有灰尘织结的网，屋檐下面，是被网住的我。
我的鼻子，里面又有液体要流出的感觉。
好些次，我把头仰过去，不愿意看见它，可是这样做，又会闻到那种发腥的味道了。
不敢告诉父母，发生在几年前的一次意外后，遗留下来的这种症状。
怕自己伤心，怕自己伤了他们的心。
我没有癌的征兆，它流出后还会凝结。
我不怀疑今天会这样的过，明天它再来拜访。
它太寂寞，所以选择离开我空洞的肉体，一点一滴的逃散，我理解一如自己的感受。
爸爸妈妈，回来以后我才知道，一家团聚有多么的重要。
我知道这些天我的面色不好，让你们担心了。
我也不想这样。
不要总是敏感的认为我的身体因为什么潜藏的病而虚弱了，我在外面过得很好，回到家过得更好。
好久，没有和你们聊一聊天了。
现在我好想面对你们，看到你们。
你们不是说过，我一旦在受伤以后就会想起家，想起你们吗？其实，我并没有受伤，我只是走过了任性的岁月后，懂得了什么才是重要的，我想你们。
还记得儿时那次离家出走吗？你们一定记得，只是为了我忘记而不去说。
那是我最开始叛逆的倾向，我第一次试图脱离你们的怀抱。
那时那一刻，没有你们的影子。
我听见风吹的声音，我听见静夜里蛐蛐的叫声，我在黑暗...
关于学习方法的作文
学习可以说伴随着每个人的一生，而好的学习方法则往往能起到事半功倍的效果。
我是个比较懒惰的学生，关于我的学习方法可以认为是一种投机取巧吧，但我认为我的学习方法也是一种比较有用的学习方法。
我认为任何学科都是建立在记忆的基础之上的，就拿理科来说吧，很多人都认为理科需要多坐练习，于是许多人都把绝大多数的时间花在了习题上，对于那些很难的题目总是苦思冥想，有时一节课往往一题都没有做出，这样学习的效率也就大打折扣，而我在学习中就比较注重那些很基础的知识点，而这些知识点呢往往就是解决问题的关键所在。
其实许多的东西都是需要我们去记忆的，语文中的那些古诗词，数学、物理中的那些很重要的概念、公式、试验结论还有那些很实用的解题思想等。
而生物化学吗，我则认为它们是理科中的文科，要记的东西也就更多更加零碎，我们这儿做的试验很少很少，一些试验现象呀，药品的理化性质呀，课本上讲的往往不够全面，这样我们就需要作笔记，将课堂上老师讲的一些比较重要的东西记下或买一本比较好的课外资料书。
化学上的许多东西都是不需要理解的，只要我们单纯的去记住它们就可以了。
而关于记忆吗，我认为这其中也有很多的方法，记得又快又准则是我们的所追求的，但要做到其实又是很困难的一件事，这就需要我们要有足够的耐心和毅力。
语文上的那些重点段落我们可以一段一段地去记忆，实行各个击破的战术，而数学物理呢，就注重我们的理解了。
只要我们理解了那些知识，爱因斯坦总结自己获得伟大成功的公式是：A=X+Y+Z。
A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话，这个公式用在学习上，就是说，要想在学习上取得成功，一要靠勤奋，二要靠学习方法，三要靠效率。
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生。
以下几条是我对学习方法的亲身感悟： 1、学会用心是提高学习效率的前提。
学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。
2、劳逸结合是提高学习效率的关键。
学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。
3、预习和复习是提高成绩的两大窍门。
预习是先对学习内容作一个大致的了解，用起来很简单，只需读透文章，了解中心思想，积极搜集课外资料等。
复习是对学习内容的一次总结，俗话说“温故而知新”。
只有弄懂所学的东西，才能去运用和接受新的知识。
4、课外阅读是提高文学修养的基础。
常言道：“书中自有黄金屋。
”书不仅给我带来了无穷无尽的知识，还给我带来许多的乐趣。
记得去年暑假，妈妈给我在图书馆办了借书证。
于是我便隔两三天去一次，本来无聊的时光因为书籍而变得丰富多彩起来。
我阅读的内容很广泛，小说、散文、诗歌、历史，甚至一些优秀作文选。
从这些书中，我感受到了人间的爱恨情仇，明白了意义深刻的大道理，开拓了眼界，而最重要的还是我能从中收集到好多妙词佳句，提高了我的作文水平。
5、勤于练习是学好数学和英语的关键。
这两门科目不同于语文。
语文是随时积累，随时提高，这不是所通过练习能达到的效果。
而奥数和英语则要多练。
因为英语是国际通用语言，除了练习，我们还应该注重口语训练，多读、多听录音不仅对你的听力成绩有帮助，而且在以后的人生道路中，可以更好地与国际交流。
在这一方面，我做的并不是很好，虽然要求坚持，却不能付诸行动。
每天跟读录音15分钟，如果能坚持下来，我相信所有人的口语都会得到很好的提升。
6、持之以恒是取得好成绩的必由之路。
俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。
因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。
总之，学习不能只凭热情，三天打鱼，两天晒网是做不成大事的。
学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。
关键在于从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效的学习方法。
这里有2篇 自己选吧
以“让心灵的软件升级”为话题的作文,800字左右
朦朦胧胧的过了许多天，终于舍得睁开眼睛面对眼前的一切。
秋风习习后，迎来了北风的眉眼，但今年却很奇怪，北风既不刺骨也不张牙舞爪，倒显得有一丝的温暖，在这个冬天里，太阳还是高挂天空，一点也不逊色于夏天。
那天上午开完会后，匆匆地跑向学校的那取信之处想再去看看那封几久未来的信到了没，结果半路就被同学叫住了，兴奋的告诉我说信已经到了，帮你放在寝室的桌子上，于是我转过头，朝寝室的方向走去，带着一丝的兴奋。
但还是咬紧牙拨通了那个熟悉的号码，边说边走着，直到到了寝室才终止了那个很不愿意拨打的电话。
小心的托起那一封只有几克的信，呆呆的望着这信封上的一切，那熟悉的母校名字，熟悉的母校，甚至那熟悉的一笔一划，不时鼻子有点酸。
轻轻的沿着信封信封上的那条线条撕开，小心翼翼的把它拿出来，仔细的品读那一封没有格式的长信，脸上的兴奋在这些文字中淡淡的退去，因为那些文字是我熟悉的不能再熟悉过了的，那些言语是我都能背了的。
于是拿起那个不过20cm长的信封，准备装进去，但令我惊讶的是里面竟然还会有一张折了很多次的纸，翻开它，一张活泼的笑脸在我眼前晃过，句句爽朗的笑声在我耳边环绕着，这使我平静的心开始骚动起来，久久不能平息。
短短的几句话，却是那么的铿锵有力，让我差点窒息。
我无法相信短短几十天的相处，竟让我成为她生命的转折点。
因为我好学，因为我对学习的态度，因为我对同学友好，使她注视到了我，那时她在班上只不过是一个胖胖的不爱言语的女生，由于成绩的不理想使她很自卑。
从第一次见面时的陌生到今天的以心相对，这其中不知蕴含了多少的辛酸，她为了迁就我，放弃了她那不肯言语的性格，把她那曾经的倔强慢慢的掩盖掉，从面对我不低头到面对所有人不低头，从不肯说话到后来的嘻嘻哈哈，这一转变竟全是从认识我开始的，可我却从来都没注意到她的变化，直到今天。
快毕业时，我们好几个人走在一起，说话最多的是她，在我面前晃悠的是她，挽着我的手的还是她，可这竟是为了吸引我的注意。
但当时的我却只当这是一种娱乐，或许这谁都不能理解我为什么这样，因为曾经对我好的人太多，太假，从我身边走过的人如昙花一现，所以我不愿再去相信，不愿再去接受，不愿再去深思。
手里紧捏着那一张小小的纸，终于流下了那久违的眼泪，怎么也不敢相信，原来在我的生命里还会存在真正的友谊。
那些曾经对我好的人，那些已被我淡忘的人，忽而在我的脑海中浮现。
写那封长信的人就是这样的一个实例。
有利用价值时便对我很好，没有利用价值时便瞟都不会瞟我一眼，我不知道今天的这封信意味着什么，可我却始终无法把她从我的记忆中抹去，那些伤痛的曾经，痛击着我却又牵绊着我，我始终把她当成我最贴心的朋友，那些过去友谊中的美好始终还是让我觉得满足，觉得真实，但我又却是为这满足感付出太多。
每一次的伤害过后，我便紧闭心门，再也不去容忍另外的人，可每一次面对她的倾诉，她的道歉我还是一如既往的打开心门让她进来，继续享受着美丽背后的虚假，直至忽略了其它。
我很感谢上帝，在这虚假美好的背后能给我一个真实，虽然她现在并不在我的身边，虽然说或许她只是我生命中的一个过客，虽然她说或许她这一生都只能远远的望着我了，但她却不知道我的心已经为她打开了一扇门。
以前的点滴，破碎的记忆，一点点的涌进心头，在我的脑海里拼合着，沸腾着。
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