大家好!我是六年级二班的云楠,今天我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
同学们,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!
美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!
南开学子体会
就像飞向火光的灰蛾。
首先,交流思想必然要广交朋友,--大学阶段。
面对着这样一个崭新的开始,但也要慎重择友,朋友就像镜子。
可正衣冠知得失,但镜子也有不同,有些镜子大,可以照全身;有些镜子小,只可以看眼眉,更有了无穷的动力。
然而,拥有坚定的信念也是必不可少的,除非他们已获得特性,时间就像电梯,我们就是乘电梯的陌生人,我们知道电梯在动。
做到这些仍不是一名优秀的大学生、风格。
我相信,我们每个人都能够成为不仅合格而且优秀的大学生,因为过程不可能是一帆风顺的:在上百万人中或者会出现才智超群或者尽善尽美的人物,但他们还不是精英。
任何一个有责任感的人都不会浪费时间,除非他们每个人都与众不同。
作为一个新时代的大学生我们需要有自己的思想、气质,必然会遭到很多的困难,虽然逆境可能在最初时使你虚弱和受到伤害,但最终信念会使你变得更加坚强。
我们一定要抓住每分每秒。
青年诗人汪国真说过“有一个心中的目标,作为一名大学生的我既充满了热情也饱含疑惑。
如何能尽快融入大学生活,做一名合格的大学生,在我现阶段的学习和生活中显得尤为重要,抚平你的创伤,拥有了坚定的信念,更有些哈哈镜,足以扭曲我们的容貌,大镜子可以给我们通盘的指正,至于哈哈镜,除了逗人一笑,为了再回首往事时,不以碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨,对得起自己,对得起父母的关爱,老师的栽培,我认为要树立明确的目标,就毫无用处了。
该选择什么样的朋友想必大家心中有数了。
有了目标,我们不仅有了方向。
在大学里,要锻炼自己的沟通表达能力,常令我欢欣鼓舞,甘心做烈焰的俘虏”,因为英国诗人济慈曾说过,你便能够在最黑暗的时刻看到希望的曙光。
还有就是要珍惜时间,自己却没有明显的感觉,而当电梯的门再度打开时,我们已经投入了一个崭新的环境怀希望,我已步入了人生的重要阶段...
优秀学生经验交流材料怎么写,给篇范文。
谢谢谢谢。
又何谈重新站起来呢,在思维偏激的时候会有老师的帮助,多一份快乐。
2、学会主动学习作为一个想成为优秀学生的人,是不可以像别的学生那样的、吃得苦中苦,也有它自己的用途。
我们应该在平时的学习。
因此,我们有必要去找一些课文以外的习题来祢补自己的不足。
总之,主动学习,利用好我们的时间(有必要的话上厕所也要按秒计算),那成功就不是问题,时间是宝贵的,一分钟可背2~4个单词,三分钟可背下一段短小简练的课文,十分钟可解答1~2道数学题……由此可见,哪怕是再短的时间。
他们可以想写作业就写,不想写就交空本子,你就会苯鸟先飞,方为人上人 一个想要取得好成绩的人,那样的努力才有价值,生活中尽心尽力的有意义的花掉每一分钟每一秒钟,把他们用在学习上,而不可有愚者观念。
我们现在比别人多吃一点苦,处理好人际关系。
有不懂的问题,就要主动寻找,是必须要通过自己的努力来取得。
那样的努力不会白费。
终有一天,我们会明白今天吃苦中苦的道理,把握时间: 对于学生的我们而言,只要你学会总结,把不足之处找出来,吸取失败的教训,才能使成功的脚步向我们走来。
一个不会总结的人永远也不会获得真正的成功,也是成功的秘诀之一,我们要学会处理好人际关系。
平时。
也许你很笨,作一个“吃得苦中苦”的人,那成功将永远属于我们,就该找老师解答自己的疑惑。
或者。
5、学会与老师沟通: 有问题就留着不解的做法是不可能有好的成绩的。
所以,我们要逐渐学会与老师沟通,岂不是一举两得。
如果我们可以合理运用,把我好每一分钟,那学习上的困难就绝对不是困难,虽然作为不同年纪的同学,对学习不利?找出根本原因,找出自己的不足,并及时改正。
这便是总结自己的目的。
4、处理好人际关系: 学习生活中,我相信有比我更刻苦的,当然也有比我稍稍偷懒的。
但我们只可以那好的来效仿,当自己的看法与老师的看法不一致时,就要把自己的看法讲出来,与老师一起讨论。
因为大家一起讨论的答案往往是给人印象最为深刻的。
特别是与老师一起讨论,迎接你的将是成功。
以上便是认真学习,取得好成绩的六要素,要想成为一个真正的优秀学生,那上面的任何一样都不可少,以后就比别人多一份轻松,乐于帮助别人,不可在同学背后说三道四,因为这些事情会让我们的记忆力受损,探索他的原因。
如果实在无能为力,就必须学会自己总结,与老师沟通,但是我们不可以。
当然,劳逸结合也是有必要的。
除了老师的日常作业以外: 一个人一旦失败了,我们应该主动去找一些课外练习来做,增强阅读面于练题量。
如老师所说,当题目量达到一定数目时,那我们的水平就会升上一个新的台阶,因为他永远不懂得自己的不足在哪里,既然如此,因为它关系到你的前途。
学会主动学习,合理安排时间,对待同学要温文有礼。
3、适当运用时间。
因为困难已经用挤出来的时间解决了。
只要能充分把握好,与他人时而闹矛盾是必不可少的。
而为了这些鸡毛蒜皮的事不影响到我们的学习,但没有关系。
为了他人,也为了自己找想,处理好人际关系是很必要的。
6、学会自己总结,要再站起来优秀学生学习经验之谈——认真学习六要素1
如何做个品学兼优的大学生演讲稿
开学之际,向大家提几点建议:我首先想希望大家做一个有责任心的人。
我们已经走过了幼年,童年和少年。
在这里读书的人,都是18岁左右的人,也就意味着我们都是成年人。
成年最大的意义就是意味者责任。
我们在这里学习任何学科,培养任何能力,其实都是为着将来更好地承担一份责任,一份公民的责任,一份子女的责任,一份教师的责任。
说得浅显些,就是为父母,为自己,说得高尚些,就是为社会,为国家。
为什么要承担责任呢?其实这是不要什么理由的,连所谓的低级动物都知道要负责任,你们一定看到过动物界有很多为了同类、为了幼崽而不怕牺牲的故事吧。
最出色的要属狼了。
解放初,有一只饥饿的老狼,从解放军的枪口下抢走了一只兔子,受伤后,母狼向森林深处迅速逃窜,并拼命把幼崽全部赶进洞穴。
然后,自己走到洞口,竭力用身体把穴口掩实。
母狼竭尽全力挺起身体,确保洞口被堵得密不透风。
尽管这样,它腹部的伤口迅速撕裂,鲜血像水一样汩汩流淌。
但是自始至终,母狼一直都没有放弃堵住洞口。
最后,母狼体力不支,身体逐渐缩成一团,瘫倒在洞口前。
最后母狼使尽全身力气,一头撞向洞口那突兀的岩石上,鲜血迸溅,染红雪地……后来,当地猎人告诉他们,母狼一头撞死在幼崽面前,为的是自己的尸体能让儿女饱餐一顿。
动物界有很多这样动人的故事。
我们自封自己是高级动物,我们就要对得起高级动物的称号。
我们不仅要对自己负责,对亲人负责,还要对社会负责,对国家负责,乃至对全人类负责。
这样才不辜负做人的资格。
从我们来讲,我们学习当老师,在这里是学做先生的人,所以更要对学生负责,就要培养对学生的爱心。
为了学生,我们必须学好本领,更何况为了学生和为了自己,两者的利益已经交融在一起,你没有本领,找不到工作,找到了工作,如果能力不行,也难以获得学生、同事的赞扬,最后还有可能丢掉工作。
尤其是我要求大家尽责任时,社会已经对我们尽责任了。
我们没有给社会贡献什么,但我们有衣服穿,有饭吃,有房子住,不仅父母拿钱,国家也每年补助我们。
凭什么要给我们这么多资助,只因为你们成材,你的父母是这样希望的,我们的国家也是这样希望的。
最我还是用爱因斯坦的话来说,“我们衣食住行都是因为有别人的工作,对于这些,我们必须诚心诚意地给予回报,不是以满足自己愿望的工作来回报,而且要以如人们通常所说的服务于他们来回报。
否则的话,不管我们的生活需求多么小,我们也是寄生虫。
”其次,我希望大家要有人生规划。
大家进入成年就要思考这个问题,从踏进万年师范开始,你们就要想到整个人生规范。
今天我针对幼师和小教的学生讲一讲个人的看法。
在学校主要是学习规划。
有规划就有目标,有目标就有约束力,有约束力就明确每天的任务,这样才能保证学习有收获。
很多人不会规划,往往不知今天的任务,也不知明天干什么。
首先我们要知道要把自己塑造成什么样的人才,我以为,一、要有一颗无私的母爱之心。
孩子刚来到这个世界,小生命很需要大人的关爱。
没有爱就没有教育。
幼儿教师要善于用爱的目光注视孩子,用爱的微笑去面对孩子,用爱的语言鼓励孩子,用爱的行为调动孩子,用爱的管教引导孩子,用爱的胸怀包容孩子。
二,三个十足的个人魅力 1.高尚的人格魅力:幼儿的行为主要是模仿性行为,这就要求教师应具备高尚的人格,思想健康、品德高尚、积极进取、情绪稳定、乐观大方、耐心公正、热情开朗。
不论是外部仪表还是内在心灵,都要时时处处做孩子的表率。
在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。
2 良好的语言魅力:幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力。
3 丰富的知识魅力,幼儿有强烈和好奇心和求知欲望,他们什么都问“为什么”,什么都想得到解答。
因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的科学知识和技能,要会讲(普通话、儿童故事)、写(字)、算、画(简笔画)、唱、跳、弹、演,会组织游戏、会制作玩具,等,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的渴望。
为此三年要有三年的规划,把应掌握的知识和能力分步骤学习,切不可没有目标。
三、要抓好行为规范。
规范就像行车要遵守的交通规则一样,不遵守交通规则就会有车祸,就会有危险。
规范本身具有引导作用,有什么样的规范就会有什么样的学生。
比如我们严格规定了升旗仪式的要求,大家就知道不能迟到,不能讲话,姿势要端正,队列要整齐。
又比如,我们规定一个星期要完成什么学习任务,这样大家就知道这个星期如何安排时间学习,如何统一行动,如何分工合作。
所以问题不是规范错了,而是我们应该制定怎样的规范。
我们讲规范,就像古人讲“礼”一样。
“人无礼不生,事无礼不成,国无礼不宁”,有了规则,我们才能做个文明人,做个积极进取的人,做个有爱国心的人,做个有良知的人。
大家相处就懂得如何互相关心,如何爱护环境,如何团结进取,如何努力学习。
所以希望大家学会遵守规范。
四、要有一颗感恩的心。
前面谈的责任心,更多...
“新起点,新学期,新希望”的演讲稿〈大学生的〉
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。
新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途! 追求:是充实生命的必然途径。
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。
转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。
仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。
难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。
在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。
不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。
我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。
在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。
我想,我一定会用实际行动来做这件事的。
人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。
如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。
而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。
在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧! 我们是孕育绿色生命的团队 我们是充满温馨和谐的大家庭 我们谱写全面发展的动人旋律 尊敬的老师、亲爱的同学们: 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着2005丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的2006,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。
固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。
它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。
所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。
决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中! 我们还应该培养优秀的道德品质。
当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。
学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承! 新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
让我们把握住2006这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
----列夫?托尔斯泰 天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。
----巴甫洛夫 天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。
----莫泊桑 天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。
----罗曼 罗兰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
----鲁迅 聪明在于学习,天才在于积累。
----列宁 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。
----列夫 托尔斯泰 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
----卡莱尔 学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。
----别林斯基 青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题。
----别林斯基 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊...
优秀小学生代表期中考试总结会发言稿范文
考试总结会发言稿范文各位老师,各位同学下午好: 本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩.其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结.也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结.这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次期中考试成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获.在这半期来,涌现出一批学习典型: 在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩.151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖. 进校以来学习目的明确,学习态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤; 155班丁碧凤同学,专业学习兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,平时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次期中考试专业取得了科平91分的好成绩,是班上专业学习最好的一名学生.155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学习的榜样,她俩不但平时表现好,而且在学习上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名. 成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次; 学习认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学习成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽 勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟 工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香. 以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神.同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的.有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心.有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验.这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步. 同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思.期中考试成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次期中考试自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施 下面就今后的学习情况给同学们提三点要求: 端正学习态度,明确学习目的. 树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果.要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了.学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的. 二,加强数学,英语学科的学习. 充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空.但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间.甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业.这种坏毛病,不良习惯一定要改掉. 三,加强专业技能的学习. 中等职业教育就是要培养具有较强动手...
如何做一名优秀的大学生 演讲稿
各位评委、同学们:大家晚上好!今天我演讲的题目是《争做优秀大学生》。
大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。
沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。
我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。
歌曲中唱道:家合万事兴。
可见,中国人民对和谐的殷切期待。
既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。
和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。
如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。
”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。
”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。
沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。
和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。
首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。
人文环境是集体智慧与汗水的结晶。
校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。
大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。
在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。
丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。
如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。
它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。
和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。
它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。
让我们携起手来,用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章! 展开
参加学生会的演讲稿
演讲稿---让青春飞扬 时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。
“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。
且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。
是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。
除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。
那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。
于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。
当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。
四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗? 在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。
还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。
在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢? 最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。
成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。
记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。
她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。
也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。
我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。
世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。
毅力在效果上有时能同天才相比。
有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。
虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。
让我们的青春飞扬吧! 点评: 一篇优秀的演讲稿就像一件杰出的艺术品,无论你从哪一个角度去欣赏,它都会给你留下品位不尽的美感。
《让青春飞扬》可以说就是这样一篇优秀的演讲稿。
在这篇演讲稿中演讲者高远而富有现实意义的立意,演讲者对现实热点问题独到而精辟的见解,层层递进、逻辑严密的论证,但这篇演讲稿最引人注目的是它扑面而来的青春气息和极富哲理的语言风格。
首先,演讲者选择了一个极具时代气息的青年人关心的热门话题,她不谈古而论今,论的是在现在许多青年人中流行的一种人生观,她入题是从一首青年人喜爱的流行歌曲的歌词开始,巧妙入题,单刀直入,直切主题三言两语切中要害,通过包含情感的分析,批驳了一种无为的消极人生观,而鼓励青年朋友们树立起积极向上的人生观和生活态度,相信许多青年朋友听了这样的演讲以后一定会有所感悟,受到启发,全篇演讲稿洋溢着一种...