沙皮狗的忧伤丿
书香三八读书征文大全
（篇一）寻觅心灵的归宿
多少次，得了空闲，独自漫步于大街小巷，看人来人往、车水马龙，感繁华似锦、喧嚣如市，但却找不到一块心灵的静土，让疲惫不堪的脚步可以停留片刻，让孤寂难耐的心灵得以抚慰几分。
在偶然的梦境中，我似乎找到了原本的自己：着一袭白衣，泛舟于山水之间，踏青在原野之上，融于天地之中，独享自然的静谧，熏陶心灵的本源。一切是这般美好，令人乐而忘返„„
在梦醒后的每一天里，我的世界是紧张的工作和忙碌的生活，没有了儿时的童话乐园，就这样，伴着时光流逝的滴答声，悄然踏上了浸满酸甜苦辣的现实旅程„„
每个生命都有着它应遵循的轨迹，而我呢，在千百次的命运轮回中，究竟遇到过什么？亲人的血泪分离，学业工作的艰难不顺，生活的奔波劳累，这一幕一幕在我的脑海里浮现纠缠，散不去，也解不开，理不清。小小的我，仿佛像折翼的鸟儿那般，不得不时刻忍受着身体和心灵的剧痛，苦苦挣扎，遥望蓝天，渴望飞翔。往事把我带入了迷途困境中，被黑暗的云雾所包围着，看不清前方的路，不知何去何从，只得在原地沉默，直到生命的时钟敲响最后一刻。
沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！我的灵魂深处有着这样的声音：此生，绝不能是一个懦弱无能的人，蹉跎岁月，虚度光阴；要像，也必须化作烈火中的凤凰鸟，燃烧生命，绽放光芒！
在久久的彷徨迷茫中，我深深地体会到书籍所蕴藏的丰富知识的力量。它像一座宝库，让我有机会拾起心爱的珍宝，紧紧握于手中，享受到拥有的踏实感；又像一片海洋，让我能暂时放松心情，忘记烦恼，尽情戏水游玩一番。它无声无息，却能像太阳一样热烈，为置身于其中的我点亮一盏明灯，让炽热的光芒照进心灵的每个黑暗阴冷的角落，在点滴的领悟中感受到爱的温暖，生命的伟大。
让生活充满书香征文启事范文
读书是一种享受，尤其是在夜深人静的时候，长夜洗去了白日的喧嚣和浮躁，悄悄地走在字里行间，淡淡的书香和茶香，让心境得以安详.“活得太累”是当前颇为流行的一句话，形象而精辟地突出了心理对于现代人的意义.有位哲人说：“人生只是一种过程，是一种不断追求、不断实现的过程，追求永不满足，所以人生没有结局.”我想，生命赖以寄托的东西不少，但能寄托一生的却并不多.人都希望有所改变，在一个风景中久了，即使再美丽的风景也会失去魅力.在这样一个流光溢彩的商品社会，读书是一种发自内心的选择，宁静是一种很高的品质.人是需要创造的，尽管创造的过程充满艰辛，花开花落，云卷云舒，刻意追求的东西或许终身也得不到，而不曾期待的灿烂反而会在淡泊中不期而至.我读故我思，当一个人心境如水地追求自己认为脚踏实地的目标时，创造性的潜能才能得到最好的发挥，才能活得智慧和充实.作家董桥说，中年是只有感觉而没有感动的年龄.人到中年，不能活得太性情，置身于红尘俗世中，每天重复的生活琐事已经把人的思想挤干了水分.你看懂了人生的匆忙，你得担负起不可推卸的中年人的责任.青春的那部分残余还在编织着许多梦幻与理想，而衰败又在远处隐隐约约地唱着悲凉的歌.其实，有时候人最害怕面对自己，害怕失去，但失去往往又是获得的前提.读书可以明理、明智、明心，它像修行一般对我的心灵加以修炼，将我从平俗之中净化出来，提升出来.老老实实做人，踏踏实实作文，平平淡淡生活，知识使人有力量抵御物质的诱惑，告别了纯粹的诗意，却多了几分练达和凝重.生活在现实中的人们，心中深藏着各式各样的梦想多半难以实现，但在浩如烟海的书籍里，谁都可以寻找到适合自己弥补失落的良方.人的一生是在不停地寻找家园，我把读书和写作视为信仰，也照亮我生命中的每个时期.文化的滋养可以完善一个人的本性，提高一个人的悟性.哲人帕斯卡有句格言是很深刻的：“人是为了思考才被创造出来的.”未知的天空充满了诱惑，无论生活是顺利还是艰难，我都希望我的生活充满书香
征文范文 格式要对
“同一个世界，同一个梦想”亚运会是亚洲运动会的简称，是亚洲最大的体育盛会，是亚洲人民和运动员推动亚洲体育事业发展、增强团结、友谊和了解，维护亚洲地区和平的重要大事。
2010年，第十六届亚运会将在我国广东省广州举行。
这是继奥运会之后我国体育界的一大盛事。
围绕第16届亚运会“激情盛会，和谐亚洲” 的理念，及其宗旨和目标，我设计了对于第16届亚运会我心中的广州亚运吉祥物——五羊福星。
“五羊福星”的主体是五只活泼可爱的卡通小羊。
吉祥物是以此届亚运会的会徽创意为依托，寻找两者的共性，并分析二者的区别而定的。
与历届亚运会的吉祥物的不同，我心中的亚运吉祥物有其自身的特点：一、“五羊福星”这一吉祥物是一个群体，有五只小羊。
二、“五羊福星”这一取名有其寓意：“五”象征亚洲各国团结、友爱、共谋发展，亚洲人民“五谷丰登”，幸福安康；“羊”寓为“吉祥如意”，“羊”不仅是广州“羊城”这一称谓的体现，更是在亚洲人民和中国人心中熟悉已久的形象；“福星”既蕴涵着亚洲和中国传统的福运，又暗含着此次亚运会是一流的、星级的。
三、“五羊福星”的主色调为红色和金黄，象征亚洲人民红火、富足美好的生活。
“五羊福星”是一组群像，我们可以在它的背面用中英文印上此届亚运会的理念、口号和举办的时间、地点等，避免了正面图像的繁琐，使其更简洁，符合现代人的生活观。
设计时，可以将它们设计成一只羊爸爸，一只羊妈妈，一只羊哥哥，一只羊妹妹，一只羊宝宝，也可以是各个年龄阶段的人类体现。
他们的衣服颜色主色调是红色、金黄和纯白。
对于他们的衣着，尽量设计成时尚、简洁的款式，比如女士可以穿上迷你裙啊，羊宝宝可以穿衣服啊……呵呵！我的想法如何？还不错吧？我希望第16届亚运会的各个角落都会有它的存在。
我也相信第16届亚运会能在广州人民的“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动中办成具有中国特色、广东风格、广州风采的激情与活力的盛会，办成祥和、绿色、文明、富有特色的亚运，办成一个人们心中和谐的亚运。
补充： 亚运，曾经在多少广州人心中燃烧过希望，在多少广州人的手中传递了梦想。
因为这个梦想，有火热的情感，有奔涌的热血，有苦甜的汗水。
每一个路标都刻下关于梦想的预言；因为这个梦想，用微笑迎接闪电，用坦然面对狂风，心底里不息的永远是那一炬炽热的火炬，跳动的火焰当“同一个世界，同一个梦想”的奥运口号响彻全世界时，广州也迎来了属于她的盛事――2010年举世瞩目的第16届亚运会。
亚运，曾经在多少人心中燃烧过希望，在多少人的手中传递过梦想。
因为这个梦想，有火热的情感，有奔涌的热血，有苦甜的汗水。
每一个路标都刻下关于梦想的预言；因为这个梦想，用微笑迎接闪电，用坦然面对狂风，心底里不息的永远是那一炬炽热的火炬，跳动的火焰。
每一个动作，每一个姿势，都是运动员们用自己的汗水换来的！运动员们争分夺秒地反复练习！五羊新城，它的名字来源于一个美丽的传说；“一天，南海的天空忽然传来一阵悠扬的音乐，并出现五朵彩色祥云，上有五位仙人，身穿五色彩衣，分别骑着不同毛色的山羊，羊口衔着一茎六出的优良稻穗，降临楚庭。
仙人把稻穗给了广州人，并祝愿此处永无饥荒。
祝罢仙人腾空飞逝，五只仙羊化为石头留在广州的山坡。
”这个传说让五羊新城多了一份神奇的魅力。
想必你也听过“珠江夜景”这个景点了吧！这里晚上有许多游客来参观，只要是来广州游玩的，都不会忘记它，都会去参观，因为它很著名！2010年，我已是一名初中生了。
我将代表广州，去迎接亚洲各国人民。
我会带领他们，游览广州名胜，领略羊城的风土人情。
亚运，曾经多少代人因为这个梦想，把失落交给曾经，把彷徨还给昨天，把汹涌的光热、激昂的声音纳入胸怀，每一个时刻都印证着关于梦想的誓言；因为这个梦想，用微笑迎接闪电用坦然面对狂风 ，心底不息的永远是那一炬炽热的火把，跳动的火焰里折射着生命的光辉。
多少个风风火火的日子，多少次风风雨雨的磨练，多少个日日夜夜的等待。
终于2010年来了！2010年，梦就要实现了！ 随着北京奥运会圣火的熄灭，五星旗从万里长城来到了五羊城脚下，世人关注的目光也从北京转而投向了广州，投向了这个美丽的花城。
历史的风霜磨砺着一个民族的铮铮傲骨，岁月的雨雪锻造了这个民族的不屈魂灵。
2010年我们将迎来来自五湖四海的宾客，我们是亚运的小主人，意气风发的我们要用五星红旗上五颗耀眼的金星给予全新的诠释。
我坚信，我们的智慧的色彩更加烂，我们的青春将使亚运的精神更加辉煌。
我们将会和世界人民一起用永不停息的实际行动，让五星旗永远屹立不倒，让亚运精神永世不朽。
用文字描绘美好明天，畅想激情盛会！竞技体育运动是运动员挑战自我、实现梦想的舞台，同时也是展示国家综合实力，弘扬民族精神与文化，加强国际交流与合作的舞台。
广州作为下一届亚运会主办城市，备受世界瞩目。
大家都努力实践“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。
始终保持昂扬的斗志，谦虚谨慎，戒骄戒躁。
勇于挑战自...
征文范例的,400字关于读书的
从上了小学，最主要的是还给我带来了欢乐，只要一有空，便召集所有动物都来这里避暑；“你们已经捉住风了，很凉快。
它不仅让我丰富了知识，懂得了很多做事做人的道理！ 读书已经是我业余生活中不可缺少的一部分，津津有味地看了起来。
这本书写的是笨狼一家子因为脑子笨，所以在平常的生活中不断地闹出了一些笑话，里面的每个故事都特别的有趣好看。
我最喜欢的是第十八章“抗暑记”。
它讲的是夏天，森林镇已经有好多天没下雨了，大家都热得不行了。
可爱的笨狼一家子还以为真把风给捉住了，为大家做了一件好事呢，笨狼一家认为要是有风，大家就可以凉快了，就会读起书来。
这不，刚写完作业，我就拿起借齐挚的《笨狼和他的爸爸妈妈》那本书。
其实胖棕熊商店里，是因为前几天刚装了一台空调，所以才会那么凉快。
猫头鹰镇长知道后，怕它们中暑，就哄骗它们说，我把它放进了胖棕熊商店里的大铁柜里了。
”笨狼它们一进商店，就看见大铁柜里真的有风吹出来。
所以就拼命在森林大道上跑，以为这样就能把风捉住，我就爱上了读书。
我喜欢读书...
征文启事范文
各单位工会：在集团公司党委的正确领导下，在全系统职工的奋力拼搏下，201X年北汽集团超额完成了年度经济工作目标，实现了北汽“十二五”规划的良好开局。
为了进一步统一思想，坚定信念，集团公司工会决定开展“践行北京精神，助推北汽发展”征文活动，旨在用社会主义核心价值体系引领职工，实现思想上同心同德，目标上同心同向，行动上同心同行。
现将有关事宜通知如下：一、征文时间：201X年3月1日至201X年12月31日。
二、征文内容：结合集团公司建设实力北汽、规模北汽、世界北汽、和谐北汽的基本发展思路，探求北京精神的文化意蕴，挖掘北京精神的文化价值，畅谈对北京精神的理解和感悟；结合“十二五”规划和“二次创业”的目标，讴歌全系统奋战在各条战线上的北汽人。
三、征文要求：体裁不限，题材不限，字数在1000字左右。
四、征文采用：征文将择优刊登在《北京汽车报》和《北汽党建网》上。
五、表彰奖励：征文结束后，将按照稿件比例评选出一、二、三等奖，给予精神和物质奖励。
各级工会组织要组织好征文活动，推动企业文化建设和职工文化建设，激励广大职工践行北京精神，立足岗位，苦练内功，积极向上，为实现2015年生产经营目标而奋斗！北汽集团公司工会
征文范文800字数美丽的校园
我看校园风景线空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园. 晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨.我们依旧如常，手捧课本放声朗读.目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听.对，它们是在聆听我们朗朗的读书声. 时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友…… 而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想. 听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春. 此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动.ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂.习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华.也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐.喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记.解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰.生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢. 我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景. 你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯.分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园.
书香溢满校园征文启事咋写 各位帮帮忙
我觉得、不论是范文还是、普通的征文、都要自己写、网上的那些、大多数都是重着的、让老师知道了也不好、、 其实我们学校就经常让写、读书征文、其实就是写一本书的、好处、得到的感受、和读书笔记差不多的、、希望你可以写一篇好的范文、、\（0^◇^0）/...
征文怎么写
一、确定文章主题的原则文章要符合社会现实的需要，主题应把握时代脉搏，回答时代提出的迫切的问题，反映先进的思想。
要反映客观事物的真相和本质。
主题要如实地再现客观事物的本来面貌，不停留于表象，应深刻地提示事物内部的规律性。
要考虑作者的主观条件。
这主要是指作者必须熟悉与了解写作对象，作者要有起初的感受和强烈的写作热情。
二、正确地提炼主题的方法提炼主题，就是运用各种思维方式，深入发掘文章材料的固有意义，以形成某种独特的思想或事理。
提炼主题要做到：1、立足全部材料，从占有的全部材料中提炼出正确的思想观点。
2、开掘事物本质，摒弃表象，开掘事物的内在含义，反映事物的本质及其规律性。
作者应站在时代的高度，洞察事物本质，加深开掘深度；作者还要考虑记叙、议论、说明、抒情等各种不同文章的表达功能，从不同侧面去开掘事物本质。
3、选取新颖独特的角度，探求事物的新意。
新的角度是指新的观察角度（从不同的侧面开掘主题）和新的认识角度（表达出作者独到的见解）。
三、简述材料与主题的关系。
材料是提炼和形成主题的基础。
主题在分析研究材料的过程中进行提炼并得到确定，材料是第一性的，主题是第二性的。
2、材料是表现深主题的手段，主题由一定的材料来表现或证明。
3、材料的取舍和组织受主题的制约。
在主题未形成时，材料对主题提炼起决定性作用；主题一经确定，又成为取舍或安排材料的最主要的依据，材料的取舍、详略、变换都应服从表达主题的需要，防止材料与主题相脱节。
四、选材的基本要求要符合表现主题的需要。
选材为表现主题服务，不可与主题相游离、相悖谬。
2、要真实、确凿。
材料的真实，一是指严格意义上的真实性，一是指本质上反映事物的真实。
材料的确凿指材料既准确无误，又用得恰当贴切。
3、要典型。
典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。
它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。
4、要新颖、生动。
材料力求具体形象，富有亲切感与悬念性，是鲜为人知的新发现，并适应文体的特点（记叙文材料具体形象、感染力较强；议论文材料概括性强，具有逻辑说服力；说明文材料要揭示对象的特征。
五、结构的基本要求完整性。
文章各局部应组成完美统一的整体；各局部要相对齐备，不可无故残缺；各个部分在文章中所占的地位要适当。
2、连贯性。
指文章各部分在内容脉络上互相贯通，在语言形式上有紧密衔接与合理过渡，文脉不可紊乱与断隔。
3、严密性。
文章各部分之间有严密的逻辑联系，不可互相矛盾或互不相关。
全文具有内在凝聚力。
4、灵活性。
文章结构富于变化，生动活泼，不死板、呆滞。
六、试述结构的基本原则反映事物的内在联系与规律。
记叙性文章结构与事物发展的阶段性、秩序性密切相关，形成符合客观过程原来秩序的时空概念；议论性文章体现了认识事物由现象到本质、由部分到全体、由分析到综合的过程，其结构常是提出问题、得出结论。
2、符合作者的思路。
思路是作者思维运行的路线。
作者的思维过程要遵守人们思维的共同规律，又凝结着作者对事物的独特理解与感受。
3、服从表达主题的需要。
4、适应文体特点。
结构受文体制约，记叙性文章以时空为序写人记事，议论性文章偏重于横向分类或纵向深入。
七、综述结构的基本内容结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面。
层次是从总体上安排文章思想内容的次序，展开文章结构和步骤，是表示意义的结构单位；段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起讫、相对独立的结构单位。
段落要保持段意单一性、内容要完整、长短要适度。
过渡是指段落之间、层次之间的衔接形式或手段。
常用的过渡方式有：用关联词语，用过渡名，用过渡段。
需要过渡的情况常见的有两种：一是在内容转换时，一是在表达方式改变时。
照应是前有所呼、后有所应的结构手段。
常见的照应情况有三种：开头与结尾照应（又可分为点题照应与解题照应两种），引文中互相照应（又可分为远照应和近照应两种）。
照应是使结构严谨而又活泼的重要手段，可使章法灵活致密，文脉贯通，强化关键内容。
文章好的开头的作用：有利于表现主题、拓展思路；有利于吸引和引导读者。
议论文常见的开头方式有开门见山，交代写作背景或动机，曲折入题等几种。
文章好的结尾的作用：绾结全文；令人回味。
议论文结尾方式主要有：归结或重申论点；提出希望或发出号召；形象化结尾。
八、文章结构的类型记叙型，以事物存在和发展的时空序列安排结构，可分为时空正常式与时空异常式两种。
论证型，以概念的内在因果联系作为结构的主要依据。
可分为总分式、平列式、递进式等几种。
说明型，以事物本身固有的条理进行布局。
综合型，常以一种结构型为主，兼具其他类型。
九、第一人称叙述与第三人称叙述之比较。
第一人称以当事的口吻来叙述，它便于作者充分表达思想感情，读来使人感到亲切、真实。
它的局限是只能叙述“我”的所见所闻，不是“我”所亲历的事难以叙述，反映生活的广度受到限制。
第三人称以局外人身份...
校庆征文范文
你好，很高兴为你解答，根据你的描述 有以下方案供你参考 在时光的流淌中，我已经在这个承载我梦想的校园中度过了一年多的时间，五百五十多个日夜，这里扬益着我的喜怒哀乐，充诉着我的成败得失。
蓦然回首，我惊奇地发现，秀中已经成为我生命中另一个家，另一个情感的归宿。
依然清晰地记得：当初收到秀中的录取通知书的兴奋不已；第一天到学校报到，那种在偌大的校园里找不着北的茫然，回味起来依然纯真温暖。
现在，校园的一切在我脑里烙下深深的痕迹，而我也在校园中留下许多青春的脚印。
秀中像位无私的母亲，哺育着着千千万万莘莘的学子，国家栋梁。
我们在母亲的襁褓下，邀游于书的海洋中，研究学问之真，探求生命之理，我们在潜移默化中接受“母亲”的给予，一步步踏上光明之路。
有了它，我们拥有一片属于自己的天地，发扬个性；有了它，我们明白友谊的珍贵，胜于千金；有了它，我们体验到了努力的汗水，拼搏的勇气；更因为它，我们谱写出一首首生命的赞歌。
秀中建校40年以来，风雨兼程，勇往直前。
从一个农场上的干校发展到广东省示范性学校，多少年来为学生提供一个好的学习环境而默默耕耘，学校的一切成就何其来之不易！秀中像位摆渡的纤夫，把我们从这一边拉到另一边，拉了一代又一代学生，它依然沉默着，只是当他的学生成为有用之材时会心一笑，没有蒙娜丽莎和微笑那样神秘莫测，那只是一种最真挚感情的流露。
TodayI'pround-ofmy-school,tomorrow-school-will-pround-of-me。
清风迎来了秀中建校40周年，白云迎来了五湖四海的学子，明媚的阳光谱写着激昂的前奏，为12月18日的校庆蕴酿着。
秀中40周年来的默默奉献，大公无私，它的无私精神让每个人感动，历史不会忘记，我们也不会忘记。
让我们衷心地祝福秀中“生日快乐！” 【校庆征文优秀范文】 梦驻光明驿站，梦在扬帆起航。
光明梦，永不灭。
——题记 转瞬即逝，秋风乍起，十年的桃李满门，十年的满心荣誉，那十年的匆匆岁月，那十年的春华秋实，将在这一刻，尽显无边的希望。
转眼回头，才发觉自己已在光明大地上度过了初一学习时间的一半，忽而，才忆起光明的又一个精彩。
点燃十根五彩的蜡烛，共享那美好刹那。
还记得刚踏进光明的校园，跨过光明的门槛，迎来的，是书香的环境，热情的面孔。
几句简单的自我介绍，搭起了友谊的桥梁，周记本上密麻的评语，成为了师生之间友好的沟通。
坐在光明的课室，有一种若惊的欢喜，梦寐以求的梦想，在此时竟能实现。
墨水在笔尖上流逝，知识在墨水中充盈；生活的井井有条，促使了我们绚烂的成长。
漫步在花草丛中，扑鼻而来的是芬芳花香，绿荫大道，萦绕心中；傍晚的才艺表演，带来的是愉悦，锁住精力。
但在汲取知识的道路中，是困难阻碍，面对数学的缺陷，我感到了紧张的逼近，每次的测验，似都有些力不从心，每次的成绩，总是大跌眼界，时而猛涨，有时而猛跌，如不定时的股票，永远猜不出下一次的规律。
月考的不如意，加速了我向前的动力，奔驰在校园的跑道上，释放身上的阻力，汗水流淌，流进双眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了希望，不在与那些成绩超前的人搏斗，只想超越自己内心的屏障，不怕一次次的失败，只寻失败的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。
渐渐，我在老师的课堂上感受快乐，理解知识，在一次次的试卷中找到自己曾经出错的地方，不再犯下同样的错误，成绩慢慢有了些许提高，虽然我的大脑没有他人的灵活，但在不断吸取经验的过程中，我懂得了题目的奥妙，为成功的解答欢呼，再次迎接有力的挑战。
在老师的引领下，与光明相识到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老师的辛勤培育，那光明，是老师的悉心教导；那光明，是跑道上的团结奋取，那光明，是学习中的积极努力。
那光明，是朋友间的相互支持，那光明，是同学间的激情讨论。
十年之中，我盼望过你，我希望投入你的怀抱；十年后的今天，我长大了，我竭尽全力，走进了你的世界。
这十年里，我奋斗过，我洒下了汗水，十年后，我再次奋勇向前，再次为了你的另一个阶梯走去。
梦里的花瓣掉落，我的梦在光明里萌生，我虽然不是那个最优秀的，但我一定会成为那一个最努力的。
幻想，憧憬，落实于行动，我在你的明年今日里播下基础。
光明，我在光明里逐渐领悟，我在光明中逐步成长。
脚印将延长，时间将凝固，虽时间短暂，但我的光明梦，在十年后的今天，永远燃烧，再后，永远不灭。
不懂追问，望采纳，你的采纳是我答题的动力。
小学生读书计划范文
一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。
我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期蓓蕾读书计划。
二、读书目标： 1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。
从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。
3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
4、通过开展“蓓蕾读书工程”，促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。
5、通过开展“蓓蕾读书工程”，促进我们班内涵式、人文化发展，提高学生自身素质，努力创建“学习型班级”。
三活动设想： （一）准备阶段 一、班级读书计划。
1、建立图书角，让学生有书可读 （1）教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立班级图书库。
（2）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，做出统计。
要求每位学生选择自己最喜欢的三本书带到学校，贴上标签及读书交流卡，放于班级的“图书长廊”中。
在此基础上，家中藏书较多的同学还可以多带几本自己喜欢的图书，贴上标签放于班级的“图书长廊”中，建立班级小书库，丰富班级的藏书量。
发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。
换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。
不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。
（3）班级小书库实行全天性开放，，安排专人进行管理，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。
二、 根据本班学生的实际情况，制定学生读书计划： 1、教师带头制定个人读书计划 2、学生在已背诵七级古诗的基础上每月背诵课外唐诗宋词4首。
学生根据本人实际情况制定个人读书计划。
3、阅读中外经典名著 必读篇目：《中华上下五千年》、《弟子规》 选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。
第二阶段：活动阶段 （一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。
1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。
2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。
一学期进行一次书面检测。
3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。
（二）开展“四个一”活动 1、设计一张书签。
在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。
2、写8-10次读书笔记。
读了那么多书，把体会想法，记录下来。
3、参加一次读书心得的交流会。
和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。
前两项可以利用语文的综合实践活动课的时间完成，后一项可以利用语文的口语交际课完成. 4将读书活动延展伸到家庭。
开展“我的家庭阅读”活动。
利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
第三阶段：考核、展示阶段 （一）读书小报比赛 四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期组织一次读书手抄报比赛，进行评比。
（二）古诗词验收 在每个月定期进行抽背古诗词的基础上，每学期期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求学生在一个小时的时间内，以最快的速度写下所有自己知道的诗句。
比一比谁积累得最多。
评出“十大诗词积累王”。
总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。
我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！ 四活动安排 9、月份： 1、制定班级蓓蕾读书计划 2、班级图书角筹备工作 3、创办教师节手抄报 10、月份： 1、继续充实图书角，选出图书管理员，班级借阅活动开始。
2、师生读书笔记展评活动。
11、月份： 主题阅读活动安排：优美的童话世界 负责教师：xxx 成长的思考 负责教师：xxx 12、月份 继续开展主题阅读活动，设计并完成阅读性作业
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