我认为判断一个中学生是否高雅.有气质的标准,就是一个人的综合素质。一个中学生,如果在学校外随地吐痰、吸烟,肯定会引起大部份讲文明的人的不满。而到了学校却还是衣着不整,剪着怪异的发型,谈吐粗鲁,含带脏话,不尊重师长,不是酷的表现,而是粗俗、没有修养。还有一小部分的人在过道上堆堆打打,大吼大叫,不仅对自己没好处,反而影响到他人的学习和休息。这些损人利己或损人不利己的各种不良行为,是我们应该坚决抵制的。
作为一个中学生应该见到同学或老师打个招呼问个好,每天以正整洁地姿态、良好的精神面貌到校学习,还应该自觉维护校内外清洁卫生,以文明的语言与人沟通,因为这样会使人倍感愉悦。而这种营造出人与人之间的和谐气氛的,便是中学生应有的良好的修养。
但是若一个集体中,有那么一两个人不遵守校纪,那这个集体也会受到极大的影响。用一句俗语来说:一颗老鼠屎,坏了一锅汤。例如:如果我班某同学某天在厕所内洗饭盒,被执勤的同学发现了,学校不仅会给他处分,还会扣掉班级综合分。这样一来,一个人的错误,成了集体的责任。这种人,肯定是大家不愿意接受的。因此,当一个合格的中学生有违纪的动机时,请提醒自己或他人,集体的利益高与个人利益。
礼仪是现代社会文明行为的最起码的要求,它能反应出一个人在道德方面所具有的高尚品质,讲礼貌,友善待人更是一个人心灵美的最佳体现。
而且,对于一个中学生来说有礼仪是自己对最基本的要求。
我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。孔子曾经说过:“不学礼,无以立”它的意思是说不学会礼貌,是无法在这个社会立足的。文明礼貌并非是个人生活中的繁琐小事,而是一个国家社会风尚的真实反应,是衡量一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一。
有人曾说过:“与其皱着眉头送人一两黄金,不如面带微笑送人一片鹅毛”。
这说明了学会礼仪,懂得礼貌是对中学生非常重要的。这样既给人好感,又维护了自己懂礼貌、讲文明的形象,两全其美。
做道德高尚的人是幸福的。让我们深知自己是一个中学生,努力做到团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作、 遵规守纪的好学生,在社会做热爱祖国,文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好公民、好学生吧!
求600字初中范文作文 《第一次
我并不差,但还不是最好的,我不应该因为这次挫折放弃自己,我竟然一点也不紧张了!看着台下的评委和老师!第二天我起了个大早! 晚上休息时,开始演讲,莫名其妙:“你是种子选手,距那个96分差距可是不小啊,没有休息,选手们开始抽签了,呼吸变得很难很难。
那天是我的第一次挫折!我一直以为日国哥哥讲得已经非常好了,看着这么漂亮的自己!小学组的比赛开始了,平均分还没听,我就知道我完了。
我气呼呼的跑进卫生间,为什么没能讲得更好,不肯下功夫好好练习,可是……日国哥有点沮丧,一个,又一个,到初中组了,我开始紧张了,我开始懂得了坚强,要笑着面对挫折。
我只是一只井底之蛙,并不知天有多高,地有多宽,哭、认识自我。
我相信,以后的我会更加出色! 这时天很蓝,雪仍在飘,也是在那天,不肯谦虚的学习一下别人演讲的优点!现在这样,94.3分,我似乎长大了。
听说学校要选人去参加省汉语演讲比赛,我不禁心动,于是报名参加了初选。
我开始努力练习,认真的参加了比赛,“去掉一个最高分98.8分,哭得忘记了所有的一切。
我怪自己。
“下一位选手金洁,18号”到我了,我定定神,冷静下来思考我失败的原因。
这是我的人生的第一次挫折。
党我得知我是代表我们初中去参加比赛的唯一的一名选手时,我开心,激动得快要流泪了第一次受挫折那天,我太棒了! 在周六,我、高中选手日国哥哥,我的心情平静如水,愉悦轻松。
网上找到的。
,我更艰辛,我一定会得第一名,第二天才比赛。
18,像录音机放磁带一样把该放的都放了出来,我的自我感觉是:非常不错,风在刮,我们学校全靠你了!”我笑着说:“你不行了,就看我的吧!”我对自己可是有十足的信心噢,我被选上了,我激情滂湃,而应该重新判断,我一下子长大了,还有两位指导教师,我们一行四人经过四个小时的车程,到了比赛的学校——哈市万邦中学。
吃过午饭,在老师的一再督促下。
时间过的真慢啊! 最为激动的时刻到了,天很蓝!一切都被我搞砸了! 我回到座位上,去掉一个最低分89,分数出来了,可不是辜负了老师、同学对我的期待啊,吃过早饭,老师带我去化妆。
妆化好了。
心在跳!可日国哥就倒霉了,抽的是7号,是今天下午比赛的倒数第三个。
可是他讲得很出色,为什么哪么骄傲,对我说,使劲哭,雪在飘,有个8耶,真好.5分,金洁同学的平均分……”我的头嗡的一下,我似乎看到了他们眼中的赞赏和鼓励。
我开始兴奋的演讲,沉稳的走上台,敬礼,拿了稿子出去准备,早早去候场。
我一次次的喝水,可还是克制不了内心的紧张情绪,我只好又练习了两遍稿子,真漂亮,我抽到了18号,我心烦意乱。
不知道是谁写的
我的初中生活作文600字
我的初中生活作文600字一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。
又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。
我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。
这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。
操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。
那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。
那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。
初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。
我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。
在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。
我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。
转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。
书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。
时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。
我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。
在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。
我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊,转瞬即逝。
我的初中生活,给我留下了太多美好。
易逝的年华,我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……我的初中生活作文600字:我的初中生活今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。
我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。
对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。
那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。
直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。
运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。
我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。
直到期末考试过后,我们都玩疯了。
不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。
马上就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。
但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期待着。
初中说明文范文600字
例文我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃 擦得光亮透明。
我们的教室也是个学习的好地方。
教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写 上生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题。
黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开,又象 知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。
黑板的左上方是透影幕,右上方是一台29寸大彩电,正上方 是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。
西北角是书橱,书橱分为两层,上层 是同学们制作的五花八门的小工艺品,下层分门别类地排着各种各样的课外读物。
东北角是卫生角,那 里放着一台饮水机。
北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为 它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬。
每天我们在这里学习知识,开心游戏。
我们的教室是我们第二个温馨的家。
我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的 感觉。
教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方。
黑板的左边是一排整 齐的书架,里面琳琅满目地放着各种书刊,让我们遨游在知识的海洋里。
教室的左墙格外引人注目,它内容丰富,有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏 ”。
“作文 圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文,供同学们交流学习心得。
“评比栏”里插 着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。
鼓励着我们不断进步! 教室的右墙上有四扇大窗户,镶嵌在窗框上的一块块玻璃,被擦得干净透亮。
玻璃窗下面是“儿童小 天地”,里面有许多玩具和各种植物,让我们在玩耍中了解各种知识。
站在讲台上往下看,一排排课桌椅排列的整整齐齐,教室里显得井井有条。
就是在这良好的学习环境里, 培养了一批又一批建设祖国的有用人才。
我爱我的学校!我爱我的教室! 我们的教室,这学期搬到了校园旧楼的一层,虽然从外表上看,比不上过去在新楼上那么好看,但却 布置得整洁、漂亮、美丽。
走进我们的教室,首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。
黑板下面是老师的讲台。
每天,老师都 是站在那里为我们讲课。
我们60多双眼睛,注视着讲台,在这里获取知识。
我们教室的墙壁是雪白雪白的。
墙壁的下面贴着瓷砖,上面和屋顶刷得白白的。
四个大大的玻璃窗, 擦得亮亮的,在八个双管日光灯的照射下,整个教室显得既整洁又亮堂。
教室四周的墙上,挂着“小学生日常行为规范”的条幅。
教室后面是“学习园地”,这里有“评比 栏”、“优秀作品展”,还有老师对我们的要求和希望。
外面的墙上就更精彩了,它简直就是一个让我 们展示艺术作品的舞台。
老师把我们的艺术作品全贴在上面,还在上面贴了一些艺术字和五颜六色的花 儿。
我们的教室有30多张长方形的课桌,有空调,有彩电,每两个同学一张桌子。
虽然是旧课桌,但刷 上油漆后,还是跟新的一样漂亮。
我的座位在第三排,紧靠着窗户。
教室的窗户特别明亮,挂着浅蓝色 的窗帘。
拉开窗帘,可以欣赏到校园那美丽的景色。
我们的教室,就是这样的美丽。
我爱我的教室,就像爱我的家一样。
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。
(节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》) 说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。
文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。
编辑本段说明文的特点 说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。
这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。
为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。
应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。
《中国石拱桥》属于前者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征。
《大自然的语言》属于后者,文章科学地说明了物候学知识。
说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、...
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一只穿越时空的苍蝇时间:2012-04-05 20:05作者:陈嘉鑫来源:初中作文 在烈日炎炎下,我艰难的爬着,一股无力的感觉袭卷而来,我累了,我不愿再去做一些无谓的挣扎,静静地等待着死神的降临。
瓦蓝瓦蓝的天空下是耀眼的高楼大厦,小鸟在绿意盎然的树上欢快的歌唱,整洁的街道上走着悠闲的人。
一副优美的画卷展现在我的面前。
但它却勾起了我内心的恐惧。
我是一只苍蝇,准确的说是一只奄奄一息的苍蝇。
我生活在22世纪,现在人类已将环境进行了改造,我们苍蝇一族被逼上了绝路。
有诗曰;“千城蝇迹绝,万屋蚊踪灭。
”遥想当年,我们1苍蝇一族是多么威风,可如今只落了个''千城蝇迹绝''的地步,唉,我有愧于祖先的荣耀啊! 我已处于弥留之际,死对我来说只不过是时间问题。
忽然起了一阵狂风,顷刻间天空乌云密布,天暗了下来,闪电追逐,雷声怒吼,豆大的雨点落了下来。
人们躲进屋里。
一道刺眼的闪电撕裂天际,人们惊讶地看到闪电逝去,却不知一只苍蝇已被卷入未知时空。
耳边一阵喧闹,惊醒了昏迷的我。
摇一摇脑袋,拍一拍翅膀,踢一踢小腿,我慢慢的睁开眼睛。
呀,我这是在哪里。
一条肮脏布满垃圾的街道上,挤满了喧嚷的人群;路旁的树木无精打采,树叶在轻风的吹拂下簌簌地落下灰尘;鳞次栉比的楼房高而华丽,只不过布满了被酸雨侵蚀的伤痕;天空凝滞着抹不开的灰色云层。
我的大脑有些短路了,22世纪有这样的地方吗?在我还未反应过来时,我又看到了一个不可思议的景象:一群群的同类漫天飞舞,互相打闹。
我彻底懵了,这还是22世纪的世界吗? 淡定,淡定…我不断提醒自己。
眼前的景象逐渐与脑中描述21世纪信息融合,印证。
我确定了,我来到了21世纪,一个苍蝇家族辉煌的时代!一个被苍蝇誉为“天堂”的时代!真是太无法想象了!我竟来到了这里!我不敢乱动,趴着,小心翼翼的打量着这个世界。
这时,一只绿头苍蝇飞到我的面前,打招呼说:“嗨,新来的吧,看着面生啊。
”我怯声地回答:“我是来自22世纪的苍蝇,是新来的。
”那个苍蝇不以为然,傲慢的说:“想要混口饭,也不用撒谎呀,要知道现在人类对我们可好了,哪里不能生存。
”说罢,斜着眼睛看着我。
我心里暗自嘀咕,作为22世纪的苍蝇,我才不屑与撒谎呢。
不过,我有点疑惑,问:“你说人类对我们好,好在哪里呀?” 那个苍蝇来了兴趣,清了清嗓子说:“这你就不懂了吧,让我给你介绍介绍。
首先,我们饿不到,想吃东西时,就在饭店旁边的垃圾箱里等一下,人类就会自动把美味的食物“奉献”到面前。
山珍海味,应有尽有,多的撑死你。
看,我刚从那回来的。
”说着,他晃晃自己的大肚子,洋洋得意地炫耀起来。
我不禁有些羡慕,但我又有些吃惊,这要搁22世纪,别说等了,你找都不可能找得到食物。
感觉到了我的羡慕,这只苍蝇又继续显摆:“还有就是,我们可以平安度过一生。
天敌被人类‘好心’的解决了。
由于环境的污染和破坏,就造成了‘蝇多敌少’的局面……”他说得眉飞色舞,滔滔不绝。
我看他的眼神变得尊重了,他真是学识渊博呀。
要知道,我在22世纪,那可是“天敌漫天飞,陷阱到处有”呀,我过的那还是生活吗?简直就是逃亡啊。
听了绿头苍蝇的话,我忍不住感叹:“21世纪果然名不虚传!” 但我又担忧了,说:“照这样发展,人类还不把地球毁灭掉,那样的话我们苍蝇也要跟着灭绝的。
”绿头苍蝇满不在乎地说:“我们苍蝇能活几天呀,毁灭也毁灭不了我们,现在就该好好享受。
”“可我们的后代…”我还未说完。
绿头苍蝇便打断说:“别担心了,人类都不担心,我们担心有什么用?”我想了想,还真是这样。
那绿头苍蝇说完,便要拉我见识真正的苍蝇的生活。
…… 光阴似箭,日月如梭。
在享受过人类为我们苍蝇创造的美好生活后,我的生命也走到了尽头。
当我结束我富有传奇一生时,我不禁对我的22世纪生活产生了怀疑,按照人类这样发展,22世纪怎么可能变成那样呢? 也许,那只不过是我的一场梦罢了!保护碧水蓝天,共建绿色家园时间:2010-01-23 11:27作者:admin来源:初中作文让我用自己的实际行动维护环境,同学们为了校园的绿色。
增强我绿色意识,为珍惜绿色、维护环境,发明绿色献出自己的一份力量!让我一起维护碧水蓝天,共建绿色家园!共建绿色家园 维护碧水蓝天。
万物复苏的时候,每当春回大地。
那似剪刀的二月春风,剪出 “ 千里莺啼绿映红 ” 剪出 “ 万条垂下绿丝绦 ” 剪出 “ 汀沙云树晚苍苍 ” 剪出 “ 百般红紫斗芳菲 ” 和煦的春风中,那绿茸茸的小草整整齐齐焕发出勃勃生机;那一颗颗小树苗 ' 吐出嫩绿的新芽;那万紫千红的花卉,争奇斗艳,点缀出浓浓的春意。
这是一片多么美丽的景色啊!生活在这样的环境中是多么惬意呀!可是总有许多人浪费资源,破坏了环境,虽然是点点滴滴的小事,都会使我生态环境受到严重的威胁,难道我不应该自我反省吗? 珍惜每一滴水也是人类巨大的财富。
严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。
仅是国就已有 110 多个城市面临着严重缺水的问题。
知道吗?现在已有四分之一的水不适合鱼类生长,生命之河是无限的但水资源...
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难忘的一件事作文600字生活中,每天都有许多的人和事物在我们的周围发生。
内容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“爱”有时候,一句温暖的话语,一杯热腾腾的白开水,一个厚大的拥抱,几句严厉的责骂,就如雪中送炭般温暖我的心房,留下深刻的印象。
难忘的一件事作文600字那是一个寒冷的冬天,凛冽的风刺骨,飘着小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看见来来往往的车辆飞速行驶。
我们来到地下通道,看见一位年过半百的老奶奶和一个七八岁的小女孩站在路口,她们并不想乞丐,她们没有要饭的碗,也没有写出自己的惨痛身世。
只是静静的站在那儿,我站在旁边看着她们,过了许久,一声咳嗽声打破了原始的寂静。
小女孩走上前,对我说:姐姐,你能不能借一些钱给我,本以为我看错了人,她们也是那种乞丐,但小女孩子对我说:姐姐,你就站在这儿,千万别走,我会还你钱的,我的心被这句话震惊了,我的判断错了,她不是那样的人,一会儿,她走了过来,把钱还给了我,我问她:你是怎么拿到钱的,她没有说话拉着我的手来到一个广场,看到那位老奶奶到处问人需不需要擦鞋,小女孩也走了过去,跟着一起叫着。
就在这时,有一股力量将我推向她们那边,但我的心中觉得没面子,最后,那股力量www.99zuowen.com战胜了我的虚荣心。
我也跑着过去,跟着一起喊着,就这样三个人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,虽然手早已冻得通红,可是心中却很暖和。
看着手中一大把的硬币,老奶奶和小女孩很开心,我也站在身边笑着。
她们将硬币放在口袋中,这时,我将硬币给了老奶奶,老奶奶很惊讶,对我说:这钱是你的呀,给我这个老婆子干嘛。
我说:这钱应该是您的,是您教我怎样擦鞋子,让我懂得了赚钱是有多么辛苦,所以这钱应该给您。
老奶奶最后收下了我的钱,看着一老一少牵着手在人群中慢慢消失,我不经笑了笑。
那天,我终生难忘,突然,对自己有点敬畏,对自己很满意,不知不觉自己做了一件热心事,帮助别人,快乐自己。
帮忙修改一篇作文初中的写得很一般,六百字左右,为中考准备的,...
从我们搬新家到现在已经有一年多的时间了。
这一年,我从无忧无虑的初二走到了忙忙碌碌的初三,走到了这个即将告别初中生活的时刻。
点点滴滴的变化都在是悄然间发生的,对于生活我们有时就是这样不留意。
回顾以往,我才发现,我竟然丢失了那么多美好的画面。
今年春天我的生活突然紧张起来了,既是由于课业的加重,也大概是因为我还沉浸在寒假的愉悦中,对学习还不大适应。
那些天,我似乎总有忙不完的事,我抓紧时间,却丢失了许多东西。
实践的紧迫和心中的空虚成了明显的对比,这才是我想了那个周日。
那天,七点多我就匆忙起床,拉开窗帘,阳光依旧洒满我的房间,顿时我便清醒了。
但我却高兴不起来——又要去上课! 仿佛过去了好久,我熬过了仅有三个小时的上课时间。
我便坐上车回家。
半路上昏昏欲睡的我偶尔抬头一望,却突然感到有一幅画卷闯入我的视线。
道路两旁光秃秃的树木不知何时已摇身一变,翠绿的叶子占据了整个眼球,像是一群清丽的少女。
她们整齐而有序地站在街道旁,灿烂的阳光穿过空隙,洒满道路两旁翠色欲滴的草地。
那些原本我不知其名的植物也竞相展现出自己摇曳多姿的一面,仿佛披上了金纱。
原来,还有这么美好的景色!为什么我却从未注意?难道,我真的失去了许多吗? 此时此刻,我豁然开朗,开学以来的阴霾似乎被一扫而光,当我走下车,一股暖风迎面而来。
原来,学会留意,是一件这么美好的事。
留意身边,其实生活真的很美好。
求几篇优秀作文。
初中600字,不要网上的,要自创的。
可惜,我们都回不去了 似水流年,白驹过隙,终究昙花一现,试问,又剩下些什么呢? 再美的花朵盛开过就凋落,再亮眼的星一闪过久坠落。
步伐是匆匆的,当你想抓住它时,终究是一场空。
它好如泡沫,一触就破。
当我蓄势待发,向前想抓住你时, 不知道是何时,你又走了,试问,有答案吗?只是一次又一次的欲罢不能...... 一次又一次的回忆,一次又一次对你的哀叹,回头望一眼,遗弃在那积满灰尘的角落...... 怪自己的年少轻狂,看不尽的人世浮华,感慨...... 当年少时,那是一场风花雪月,到时年老,花谢了,褶皱布满的是双脸,还是心? 回头看看你模糊又清晰,仿佛昨夜一场沉睡的记忆又被你勾起,叫我如何抹也抹不去...... 昨夜的梦里,沉睡的记忆里,究竟,如何抹去...... 蝴蝶飞不过沧海,它无声地掠过城市高楼的上空,背后传来的不是吵杂,是故乡悠远的清笛...... 十年,二十年,人生有几个十年,又有几个二十年? 躺在草地上,望那繁星点点的夜空,诉说着少年的歌声,想念过去时光的掌纹。
多少剧情的重现,多少美好的出现,孔雀的翅膀飞过故乡的上空,飞到遥远的地方,美丽的风景不再...... 世间的喧嚣,是那叮咚作响的溪涧,是风,是雨,是半空中飘过似如白棉的柳絮。
时间都去哪儿了? 在未来的某一天,也许你会说上一句: “可惜,我们都回不去了。
” 对啊!童年沙滩上的小脚印, 风中飘荡的风中,我问你,你几时落下? 我多想再看你一眼, 沉默不语! 当岁月都已经失去,暮然回首, 可惜,我们都回不去了......
发生在身边的一件事初中作文600字
每天发生在我们身边的事,并不总是愉快的,有的就像满天的乌云,虽然太阳一来会消失得无影无踪,可是有一天它还会再次出现,使人心情不适。
前不久,就曾经有一片乌云不停地在我身边环绕。
那是一个星期六的下午,我的朋友找我来写作业,我便和他一同在我的卧室晨写起了作业。
“快点,快点,改正带借我一下。
”“你干什么呢?都三次了,你浪费呀!”我便侧过头去看了他的本子一眼,有一道答题纸上已经盖上了白被子,他不好意思地一笑,皱着眉头说“怎么想不出来呢?对了,这道题你做出来了吗?”嗯。
我回答了一声。
在我刚要给他本子的一刹那,我又转念一想:不行,这是我好不容易才想出来的,这么告诉他我就亏大了。
于是,我马上捂上了作业本,随即说了一句,我也不会,还没做呢。
他看了我一眼,没说什么只是对我说了一句“我们接着一起想吧”便又埋下了头。
“想出来了,想出来了!”第二天上午,他兴高采烈地、气喘吁吁地跑到我家,我刚一开门,他就兴奋地说:“我想出来了,我真的想出来了。
”我一边拉他进了我的卧室,连忙问:“什么东西你想出来了?”他连忙摇着我说:“昨天那道题呀 !”我漫不经心地说了一句:“我早就想出^^^^^”顿时,我感到事情不妙,一不小心说走了嘴。
我低下了头,为自己当初的行为所羞愧,当我抬起头时,他却没有责备我的意思,而是笑着说:“原来你想出来了,那太好了。
那你懂了吗?没懂的话我给你讲讲。
”我马上点了点头,他便指着那图形讲了起来,我便在一旁听着他讲那道我已经懂了的题,经他一讲,我更加明白了。
现在,这朵充满悔恨的乌云已经渐渐散开,乌云后面的太阳,也像一块闪闪发光的金子,吸引着我,让我不断地向着他努力,向他奋
期中考试过后的感想,初中作文,六百字以上
初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。
带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。
在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。
但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。
走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落? 有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。
而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。
于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。
生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。
其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗? 一位哲人说过,太阳每天都是新的。
是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。
只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。
至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。
进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。
笛卡尔说过,我思故我在。
我说,成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。
抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。
初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
一、面对新篇章,重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。
而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。
但不要妄自菲薄,心灰意冷。
不少同学已明白了“天外有天”的道理。
在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。
也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。
过去证明不了现在和将来。
新的竞争刚刚开始。
过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。
想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。
如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。
无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。
朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。
三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。
没有紧张的学习,怎么尽快地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。
为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程,调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。
这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。
一是积极适应...
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