今天是我们在军校的最后一天。我们今天要叠棉被、打背包、野外包扎、队列会操等一系列比赛。
前面的比赛虽然很精彩,但我最期待的是最后一项——队列会操比赛。我信心百倍。
我盼望关,盼望着,终于等来了队列会操比赛。
首先出场的是五一班,他们在教官的口令声中结束。他们走得不好,不但队列没对齐,而且走得也不到位。二班三班比赛的时候,我们开始整理队伍,我紧张地脑子一片空白。
很快就轮到我们班了上场了。我的心七上八下,忐忑不安。我们随着教官的口令,来到了主席台,此时,我觉得周围很安静,静得只听得到教官的口令,我的脑子仿佛已经停止了思考。我们随着口令做着各种的规定动作,动作整齐,声音洪亮。那响亮的口号是我们用了吃奶的力气喊出来的。
我们的展示,让评会连声叫好。杨校长还表杨我们。我心中的石头络于落了地。
回到休息的地方,教官表扬了我们,孟老师也取消了我们的作业。这次,我们班如愿以偿,拿到了最高奖:选进集体的称号,真开心!
军训总结 怎么写??谈成长与收获
军训这个崭新的课堂,军训这个火热的熔炉,我们领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。
通过军训,同学们增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。
通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。
在军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。
训练中,骄阳烈日,受不了了,稍作休息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,文丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;各班会操,队伍雄壮,声震校场。
这无不表明这次军训的极大成功。
在军训中,我们还进行了内务整理、国防教育等系列教育活动, “军训生活心得”是每一位同学五天生活的真实写照,丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼并了解了高中学习的诸多特点,为今后的学习生活打下了良好的基础。
军训结束了,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。
军训结束了,但却又是一个新的开始!我们珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。
我们把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求规范自己的言行。
遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学习、生活、做人,刻苦锻炼,遵纪守信,培养创造性学习能力,力争在高中新的起跑线上大家整齐步伐,一同前进。
军训单个军人队列动作小结讲评
课目:单个军人徒手队列动作训练。
目的:通过训练,使同志们学会单个军人的徒手队列动作,培养良好的作风和军人仪表,为班以上队列动作打下基础。
内容:1 坐下、蹲下、起立; 方法:理论提示、讲解示范、组织练习、考核验收、小结讲评。
时间:50分钟。
地点:综合训练场。
要求:1、遵守队列纪律、一切行动听指挥。
2、注意听讲,认真观看示范动作,互帮互学,刻苦练习。
3、把操场上所学的队列动作运用到日常生活中去,做到训养一致。
以上要求同志们能不能做到?(众答)能! 刚才我以班长身份给同志们示范了授课准备这一内容,同志们听清楚没有?(众答)清楚。
下面,同志们对这一内容进行练习。
个人体会开始-----! (体会后)停!以上同志们练习了授课准备这一内容,下面请***同志了出列做一下。
“***出列!”(士兵***)是!(出列并做动作,做完后面向教员)(教员)入列!(士兵***)是!(跑步入列) 刚才***同志把授课准备的内容给同志们做了一遍,做得很好,通过刚才的练习,同志们已基本上掌握了授课准备这一内容。
在今后的训练中,提要求时,不能死板,要根据时间、内容、气候等情况提出,明白没有?(众答)明白。
这个内容比较简单,今天我们就练到这里,不熟练的同志课下再练, 授课实施 下面我们研究第二个内容,授课实施。
授课实施是教学法的重点内容,它包括讲解示范的方法、组织练习的方法和纠正动作和方法。
这三个内容是单个队列动作教学中互相连系、互相渗透的三个步骤 我们先研究讲解示范。
讲解示范包括以下内容:先讲解后示范、先示范后讲解、边讲解边示范、分解讲解示范等方法。
教学中,不管我们采用哪种方法,都要求班长的口齿清楚、声音洪亮、熟练自然、形象直观。
那么讲解示范都讲哪些内容呢?哪位同志把讲解示范内容都讲哪些内容呢?哪位同志把讲解示范的内容回答一下?(**)我回答。
(教)讲。
(**)讲解示范的内容包括:动作要领、动作要求,回答完毕。
(教)谁补充?(***)我补充。
(教)讲。
(***)是。
讲解示范还包括常犯的毛病、纠正的方法和组织练习的方法,回答完毕。
(教)好。
刚才两位同志回答了讲解示范的内容。
同志们注意,讲解示范的内容包括动作要领、动作标准与要求、动作要点、常犯的毛病及纠正方法、组织联系的基本方法,班长在讲解示范时,一定要把讲解的内容讲清讲透。
下面由我充当班长,以正步动作为例进行讲解示范,同志们注意看我的动作。
(教):坐下、蹲下、起立主要用于休息、参观、集会等场合。
其口令下达为:“坐下”、“起立”; “蹲下”、“起立”。
(一)动作要领:(以队列条令为依据,讲解条令和自己对条令的理解)略。
(二)动作要求:坐下、蹲下、起立时,要上身正直,精神振作,姿态端正,动作迅速、准确、协调,两眼注视前方。
(三)动作要点: 1.要有良好的君姿做保证。
良好的军姿是练好坐下、蹲下、起立的基础,要注意上体正直,两手自然放在两膝上,两眼注视前方。
2.掌握脚的动作。
坐下时,左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下(两腿外侧向地);蹲下时,右脚后退半步,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地,大腿分开约60度) 3.全身要协力。
坐下与起立时,两腿外侧要稍向外张(脚尽可能靠近臀部),全身协力迅速起立(手不得称地,随膝盖伸直而离开),成立正姿势。
(四)常犯的毛病及纠正的方法 1.坐下时臀部距脚跟过远。
纠正的方法:体会坐下的要领,两腿外侧着地,两膝向外侧,上体微向前倾,臀部紧靠脚跟 2.坐下与起立时,受撑地面,动作不迅速,身体不稳定。
纠正的方法:由快到慢体会用两腿外侧着地支撑身体,上身微向前倾,身体的重心前移。
迅速起立。
3.蹲下时,右腿后退半步过大,蹲下后上体后仰。
纠正的方法:强调后退半步要适当,蹲下要快,上体要微向前倾 4.蹲下时右膝着地,蹲下过久不能保持原有姿势。
纠正方法:要求右膝不着地,臀部不离脚跟,蹲下过久可按要求换脚(先收后脚在换脚),并保持原有姿势不变。
(五)组织练习的方法 正步训练通常采用五步或者六步训练的方法: 1.分解练习,;2.连贯练习。
坐下、蹲下、起立分解练习的的练习方法主要有体会练习、分组练习、集体练习、单个练习,其训练的基本步骤我们以坐下起立来做示范。
***出列,随我口令做相应动作。
坐下、起立的口令:“分解动作,坐下”、“二”;“分解动作,起立”、“二”。
起基本的要领:听到“分解动作,坐下”的口令,左小腿在右小腿后交叉;听到“二”的口令,迅速坐下,两手自然放在膝盖上,上体保持正直。
听到“分解动作、起立”的口令全身协力全速起立;听到“二”的口令,迅速恢复立正姿势。
关于蹲下、起立的分解练习大家可以参考单兵军人队列动作要求加以学习。
分解练习主要解决的是掌握动作的节奏,而解决动作的稳定性和协调性,我们则需要组织连贯练习,连贯练习的基本联系方法是体会练习、互助练习、集体练习、单个教练。
其口令为:“坐(蹲)下”、“起立”,要领是听到口令后迅速按照动作要领实施。
好,***入列。
坐下、蹲下、起立讲解示范完毕,...
初中生队列练习心得,在线等,特别急!
队列训练心得体会(一)从微风拂面的春天到炎炎酷暑的夏天,我已经参加了近三个月的“汇报演练方队”训练,作为参训的我,回想起训练过程的点点滴滴,感触颇多,队列训练心得体会[智库|专题]。
“出腿如风,落地砸坑”,这一幕幕画面时时萦绕在我的脑海中,虽然在训练的时间,有汗水、有疲惫、有委屈甚至有抱怨,但是作为一名参训人员,我以坚强的意志,奋力拼搏、听从指挥的精神,扎实参加了每一阶段的集中培训。
扪心自问?在方队训练的这段期间,我从中学到了或者是体会到了什么呢?我个人认为,首先要有严格的纪律作风。
干任何事情如果没有铁的纪律,严格的纪律作风,都将会成为一盘散沙,无组织、无纪律必将一事无成。
尤其作为一名人民警察更应该有严格的纪律作风,才能打造出一支忠于党、忠于国家、关键时候能拉得出打的赢的勇于奉献的人民警察队伍。
其次,应当有刻苦拼搏的精神。
在训练中,每一个动作都有严格的标准要求,一次过不了关接着做第二次,二次不过关接着做第三次,直至达标为止,也许一上午甚至一天都要重复同样的动作,枯燥、乏味、疲惫……尤其是参训队员中有些身体带有伤病的,一天训练下来,精疲力竭,没有一个坚强的意志和刻苦拼搏的精神,是很难支撑下来的。
引深到我们工作岗位中,我们几乎日复一日、年复一年的重复着同样的工作,有时也会产生疲于应付,得过且过的思想,导致在工作中会出现一些失误。
尤其是我们身处一线的民警,如果没有刻苦的精神,就会产生麻痹思想,给监管工作带来非常大的安全隐患,呼和浩特第二监狱的事件就是给我们血的教训,别人亡羊我补牢,要从教训中总结经验,查漏补缺,克服麻痹思想。
再次,要有专研的态度。
训练中,虽然动作简单,但要做的标准,做到完美,并不是一件容易的事情,必须俯下身子去学,尤其方队请来的武警教官,他们动作要求高,而且一些动作是第一次接触,“一步两动、一步一动,快慢步结合”,都是在以往训练当中没有接触过的,而且方队动作多、标准高、难度大,不认真学习、认真专研,就不能吃透标准,就不会达到训练要求。
这和我们在工作岗位也是一样,同样的工作,不同人会做出不一样的结果,有的好、有的差,就是因为投入的态度不同和用心多少造成的。
最后,敢于批评与自我批评。
这次方队训练标准要求高,在训练当中有的队员受到了教官的批评,但队员都是虚心接受,加以改正,以更加饱满的热情投入到训练中。
有时在训练休息间,大家都要互相讨论动作要领与标准,动作做的不规范的队员主动和做的好的讨要经验,想办法将自己的动作做的标准一些。
这就是一种敢于批评与自我批评的精神。
如果我们在自己的工作岗位上,能敢于接受别人的批评,愿意接受别人的不同意见,不时地对自己的行为做一个反省,那么我们的工作将会上升到一定的高度。
这是我近三个月的方队训练心得,同参训队员和其他监狱干警一起共勉。
队列训练心得体会(二)当前,我公安处积极响应上级号召,大力开展“大练兵”活动,在全处干部民警当中掀起了学习业务知识、加强警体技能、增强体能训练的热潮。
作为一名特警队员,我总结了自己从学生时代就开始积累的队列训练经验,结合工作以来的日常训练体会,在这里浅谈几点心得,抛砖引玉,以供大家交流参考。
队列是警察队伍的形象和门面,它的应用范围和场合也非常广泛,大到接受检阅、参加大型集会;小到我们每一名民警的言行举止、岗位标准,都离不开队列训练的成果,心得体会《队列训练心得体会》加之当前社会各界对我们警察队伍的监督加强,我们的行、停、站、坐、敬礼、警容等各个方面都是展示我们良好形象的平台。
我局一直强调的“三标”作业对于民警的队列动作素质也有相当高的要求。
所以,搞好队列训练对于我们每一名民警都有重大的意义。
那么,怎样才能在训练中提高民警的队列素质呢?本人从训练员的角度归纳以下几点:第一、自身要对各种队列动作熟悉掌握,动作标准,铭记要领,本身能达到示范的标准。
打铁须要自身硬,一名训练员如果连自己要教别人的动作内容都不熟悉不掌握,绝不能胜任此项工作。
第二、要有良好的语言表达能力和稳定的心理素质。
这一点看似与训练内容无关,却恰恰是作为一名训练员关键的素质。
有不少民警本身的动作水平不低,但是却不能用流利、简单、规范的的语言把动作要领表述出来,这就暴露出语言表达方面的不足。
此外,一名训练员有时要面队不同的训练对象,可能要指挥队列做一系列复杂综合的动作,可能要在很多观众甚至是领导面前指挥队列,这时候最需要的就是冷静的头脑和稳定的心理素质,指挥若定,面不改色,游刃有余。
第三、训练要因材施训,循序渐进,兼顾进程和质量。
对于不同的训练对象,要有不同的训练策略,切忌一概而论。
比如我在一次演练曾经和很多退伍军人一起训练,对于他们来说多讲什么要领简直是浪费时间,注意整体磨合就行了;而同样的任务如果是训练一群没有队列基础的普通人,那就得万丈高楼平地起,从一点一滴讲起,从一举手一投足讲起。
具体到我们的“...
部队新兵考核总结
二012年新兵军事训练工作总结 XX司令部: 根据新训工作指示,现将我部2004年新兵军事训练工作报告如下: 一、基本情况 今年的新兵训练从2000年X月X日开始至X月X日结束,分为适应期、规范期、强化期,开展了队列、擒敌术、战术、执勤业务、射击、军事体育、警棍术等科目的训练,完成了XX个训练日,平均参训率为XX%,经支队考核训练总评成绩达到良好。
新训期间,新兵营以营为单位组织教学,以连为单位实施训练,共组织了大规模的会操X次,示范教学观摩X次,各连开展各种形式的评比竞赛XX次。
通过训练,筑牢了新兵的身体素质和军事素质基础,较好地实现了由普通社会青年到XX战士的转变,为今后补入部队完成好以执勤为中心的各项任务打下了较好的基础。
二、 主要做法 (一)精心筹备,早打基础,扎实做好开训准备。
从去年12月份起,教导队就本着早计划、早安排、早落实的原则,从组织、教学和物资等方面,做了大量认真细致的准备工作。
1、明确目标,理清工作思路。
为了搞好今年的新训任务,新兵营接到支队下发的新训工作指示后,专门召开会议,总结往年新训经验,并结合上级新训指示精神和自身教导队刚刚建成,各项设施还欠规范的特点,确定了“抓正规、打基础、求稳定、出效益”的总体思路,提出了“思想稳定,训练扎实,作风紧张,管理规范,保障到位”的新训工作目标,认真做好《新训工作制度》等各项建章立制工作,有效地保证了新兵到队之后,新兵营的日常生活、工作、训练秩序依计划、按要求迅速、正规地展开。
2、抓好培训,做好训练保障。
为了确保新训质量,去年11月底,支队选拔了带兵训兵经验丰富的XX名警官和XX名班长骨干,组成了新训班子,承担新训任务,并指定X名警官和有训练特长的士官组成教学研究小组,本着“专长任教、按级任教”和主要科目由新兵连主官亲自抓落实的原则,对各科目进行了教学分工。
11月20日至12月10日支队专门举办了为期20天的新训干部、骨干集训,统一动作,统一教学,并抓好示范班的训练。
为了做好新兵训练中的保障工作,支队业务部门及时下发了相关训练材料19份,教学法录像带7盘,制作了用于队列训练的“T”字架230个,射击模拟靶台20个,调拨了充足的训练用枪和警棍。
新兵营领导也针对教导队场地小,训练不便于开展的不利因素,积极与浦镇车辆厂等友邻单位取得联系,争取了一块能够同时容下300人开展战术、射击训练的体育场,联系了浦口轨枕厂场区作队列、擒敌训练场,以及南京陆军学院的射击场等,从而使新兵训练的器材和场地得到了较好地保证。
3、及时动员,激发训练热情。
12月21日,支队在新兵营召开了新训动员大会,新兵营两个连的官兵互相开展了“挑应战”活动,一连官兵叫响了“谁英雄谁好汉,训练场上比比看”的口号,二连官兵积极响应,表明了“当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵”的决心,新训干战代表纷纷涌跃发言,提倡议,表决心,定措施。
最后支队长XX提出了“端正动机,加强学习,刻苦训练,服从管理,达到安全、圆满、高效”目标的总要求。
通过动员,广大官兵明确了新兵训练的重要意义,明确了新训的任务、标准和要求,增强了全体新训官兵习武练兵的责任感和紧迫感,极大地鼓舞了新训干战的士气。
会后,新兵营各连根据动员会精神,在新训的不同阶段,多次进行思想再发动,温故个人决心书,畅读家中来信,澄清不同时期出现的模糊认识,促进了新兵训练工作自始至终有条不紊地开展。
(二)贯彻“两严“方针,狠抓训练制度的落实。
一是把好教学质量关。
为提高训练质量,新训教学小组从提高新训干部、骨干的自身动作入手,并按照“先统一思想,规范动作,后检查督导,开展评比竞赛”的步骤落实教学。
通过认真细致的教学,规范了动作,统一了标准,切实提高了班长的组训能力。
为了确保新兵训练的系统性和连贯性,教学组经常召开训练形势分析会,开展评教评学活动,及时总结教学经验,并研究各阶段新兵的生理和心理特点,查找训练中的薄弱环节和不安全隐患,制定切实可行的对策。
在训练中,教学组成员采用“理论授课,教学片观摩,集体示教,示范班引路,评比竞赛”等形式灵活贯彻教学内容,提高教学效果,较好地保证了新训教学任务保质保量地完成。
二是加大训练督导力度。
为了保证今年新训任务高标准地完成,遵照总队的要求,副政委XX、副主任XX驻新兵营,加强对新训工作的督导,并亲自挂帅,从抓正规训练秩序入手,严格落实制式训练形式,狠抓训练人员、时间、内容、质量地落实。
训练中,新兵营紧紧抓住干部、班长这个重点,狠抓干部坚持跟班作业,要亲自示教和组训;抓班长的组训能力,给班长教方法教路子,力求正课时间出效益,避免盲目蛮干,简单粗暴。
通过抓好干部、班长这个环节,正规训练秩序,减少了训练中的盲目性和随意性,促进了训练质量的提高。
支队副政委XX多次深入训练一线,召集新训干部作动员,提要求,研究提高训练质量的方法。
在射击训练中,副政委、副主任亲自到训练场指导训练,传授射击经验...
武警部队义务兵年终总结范文
时光飞逝,转眼间入伍已有一年。
回顾历程,往事一幕幕,其中欢乐、悲伤、辛酸苦辣,无不见证着我的成长。
看看此刻的我,豆腐块般的被子,健壮的身体,性格也较以前开朗了许多,人也变得更加稳重成熟。
细想来,前日子里受得那些苦和累到也值得。
以下是对自己入伍一年工作的总结和感言,敬请领导指正。
思想 当兵一年,思想上的变化很大。
记忆中,从新兵连起便经常喊这样一句话,“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”。
短短20余字,一年的军旅生涯使我有了更深的体会,当兵习武不仅仅是为了尽义务,同时也包含了一种责任和使命。
政治教育不仅仅让我认识到了违纪犯罪的危害和应受惩罚,更多的是对人性的一种激励,使我的思想境界不断得以提高,培养了自己的理想信念和价值追求。
作为一名党员,我热爱自己的党和国家。
党员的模范带头意识时刻储存在我的脑海中,为人民服务是我军的宗旨,献身国防事业的历史使命更是一副重担压在身上。
我是人民子弟兵的一员,我要用自己的一言一行为青春增添喝彩,我要时刻牢记部队条令条例。
作风 纪律严明、作风优良是我军战斗力的一个重要保证。
从新兵连开始,整理内务,打扫卫生,队列训练,专业学习,点点滴滴,时刻考验着每个人的意志力和体力。
5000米的长跑,每天整齐的来回队列,统一整齐化的内务摆放及整理,无形中的各种约束,考验了“忍”,锻炼了“勤”,激发了不服输不轻言放弃的性格,增强了团队合作意识,养成了种种良好的习惯和作风。
所有的这些,都被我称之为财富。
当我怀着一颗积极的心态时,我会发现,部队就是一个巨大的宝藏,一个练就钢铁的大熔炉。
明白了这些,在平常的训练和工作中,我便更加认真和用心。
叠被子是注重细节的体现,跑步是锻炼身体,增强毅力……作风在纪律的约束下,一点点成长和进步。
学习 来到基地学习的那一刻,我便对自己说过这样一句话,我要取得优异成绩,我要争当优秀学兵。
作为大学生,我不能给自己丢脸,作为部队一员,我不能给我单位丢人。
强烈的责任意识带给我的是一种压力,这种压力迫使我每天去认真地学习相关的专业知识。
在学习的过程中,时常听到这样一句话“科技强军”。
信息化的今天,科学技术日新月异,知识不断更新,落后就要被淘汰。
新装备的研制使用要求我们必须要提高知识水平。
所以我更加懂得珍惜这次学习机会。
只有牢牢的将知识掌握在自己手中,这样才不会在知识爆炸的洪流中失去自主。
心态 人是为了责任而活。
既然当了兵,身上便多了一份责任。
因此,做事情的时候我时常考虑到我是一个兵。
在外面,工作不如意时我可以闹闹情绪,或者和别人吵上一架。
但是在部队,尽管工作和生活中也有一些不如意的事,更多的我学会了忍。
因为这是一个纪律严明组织。
“这是为了锻炼自己”。
入伍到现在,说过最多的应该是这句话了。
这仅是一种安慰?一种自嘲?或许本该如此。
每次遇到困难,我便对自己说,当成一种锻炼。
带着这种心态,我顺顺利利度过了一年,而工作上也有了突出表现,这一切得益于这句“这是为了锻炼自己”。
工作 (一)在基地学习的前段日子,我曾是班长。
尽管这是一个羞涩的回忆,但我仍要提起这件往事。
因为我觉得自己尽心尽力,而那些做错了的也将铭记于心,时刻提醒着我。
班长一职,可以说是到基地后我的第一份工作经历。
新兵连相信每个人都有深刻的体会。
带兵班长的一言一行给人的影响最深。
每当夜深人静的时候,我便会想起我的新兵连的班长。
苦笑。
严格上他算不上是一个合格的班长。
教育片看多了,科学带兵一直盘踞在我脑海。
苦涩的经历使我更加想成为一名班长,因为我要当出色的班长。
很庆幸自己来的基地训练,更加庆幸自己成为了班长。
因为第一次当班长,所以不想留下遗憾。
为了得到大家认可,完成上面交给的各项任务。
我常常将工作埋在心里,遇到一些问题便虚心向别人请教。
可是因为其他原因和战友的不团结,最终我们班散了。
(二)来到三班,我把自己当做普通一员,我只想做好自己。
可是作为一名战士,我忘不了集体荣誉感。
有段时间队里强抓体能,但我班有部分人体能不达标。
为了自己也为了集体。
在宿舍,在训练场上,我一人单挑多人。
别人做一个俯卧撑,我两个,别人两个人总数和我一个人比。
那段日子,我被人称为傻子。
有时我觉得自己都坚持不住了,但是当我看到刚被带起得训练热情。
我咬咬牙对自己说,这是对自己的挑战。
荣誉。
当全班体能都达标时,我笑了,也松了一口气。
世界是公平的。
因为那段日子的刻苦训练,在不久我队举行的体能比赛中,我仰卧起坐,俯卧撑都取得了不错的成绩。
(三)在基地感触最深的是成为板报组组长。
说实话,这是一个辛苦活,是一个重担,因为我们争得是荣誉,名次。
庆幸的是我们最终不负众望,经过努力,我们板报组取得了两次第一名,一次第二名,一次第三名的好成绩。
在此我感谢我的战友以及教导员和个骨干的指导和关心。
以下是在板报组的一些体会。
板报注重的是团队合作。
首先要分工明确。
每次出板报前,我便会将板报组成员聚到一...
跪求原创军事技能训练个人小结
军训的酸甜苦辣军训终于还是来了,这是避免不了的事。
军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。
在军训的过程中,我们每个人都锻炼着自我,无疑,也发生了许许多多的事。
苦烈日炎炎之下,我们汗流浃背的站着,忍受着酷暑。
皮肤被太阳的暴晒下变得黑黝黝的,但是,我们却不能休息。
这就是军训!因为个别同学的缘故,我们班常常是不间断的练习着。
我的脚底开始发麻,腿也感觉快断了,于是,我便趁老师没有看我的时候,不自觉的动几下。
但是,尽管这样,我还是在接连着几个小时的严酷训练后,全身发酸,却又得忍着,真难熬啊!但,我很快想到:“军训就是一种挑战,是磨练我们的意志的,你要是这样也坚持不了,以后成功路上的艰辛,你有怎受得了?”这样想着,我便挺直了腰板。
辣军训,是磨练我们的意志的,对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战——一种自我挑战。
军训是辣,是吐着舌头掉着眼泪的辣,同时也是刺激的辣。
军训时,我们也许会因为辛苦而掉眼泪,也许会因为军训时磨练出来的意志而感到刺激。
也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。
或许这些不是辣,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。
酸在最后的大会上,领导宣布了军训的成果的果实——获得“优秀小军人”荣誉称号的同学。
其中没有我的名字,这很正常,有可能是因为我的坚持没有被老师看到(我唯一一次在训练时偷懒的样子却被老师看到了),有可能是我做的还不够好。
但是,令我感觉不满的是,班级里那些在军训时不停讨论,被教官不停指责的矮个子女生中的几个,却当上了优秀小军人!想起我在军训时笔直的身姿,想起那些扰乱纪律的同学,我不由的失落了……甜军训时,流淌的汗水,酸痛的四肢,给我们留下了深刻的回忆。
在艰辛背后,是我们的努力。
这几天,我们似乎学到了什么,也学会了什么。
在战胜困难后,我们获得了勇气,坚持和毅力。
无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。
想到这些,笑容边浮现在了我的脸上。
收获,使我们感到了快乐与欣慰。
军训,让我懂得了很多,也收获了很多:谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者!
高中军训阅兵总结500字
写完我就存在U盘里,希望有帮助 篇一:军训的时光 在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕。
这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。
是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。
但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。
大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。
也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。
或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。
无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。
我想这也就达到了军训的目的了吧。
是的,从军训中我们也感受到很多快乐。
从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆! 那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。
训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足。
休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。
记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力。
坚持下去,坚持到底。
没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利! 也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返。
但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。
篇二:高一军训小结500字 又是一个骄阳似火的日子,太阳毫不保留的散发所有光芒。
就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。
军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。
军训内容方面,我做得尚可。
军姿方面比较突出,因为自己平时生活习惯较好,做得直走得正;齐正步互换方面,操作不难,做得可以;对于分列式,自己的节奏感还算行,在阅兵的音乐下能够跟着节奏踏出较准确的步伐。
不足之处在于,动作的细节还不够完善,不能做到完全的到位与一致,这可能和训练时间的长短有关系吧。
军训生活方面,我做得符合要求。
生活很规律,时间的把握比较好。
保证日志保证三餐保证午休与睡眠,与同学相处也非常融洽。
军训管理方面,我做得比较到位。
由于小班长长时间发烧减训,很多时候,作为副班长的我就担负起了小班长的责任。
召集大家起床与集合、管理班级的秩序、对军训日志的收集与发送、甚至组织大家训练,一个都不能马虎。
这段时间确实磨练了我不少——除军训内容之外的能力。
远方的薄云悄悄地擦过如镜子一般的天空,留下透明的痕迹。
夏末的清风路过男生流下汗水的脸,又拂顺了女生耳鬓的软发。
这些场景:我们坐在大楼的瓷砖上、我们拉过的歌、弹过的吉他和跳过的舞,都在此时此刻,被上帝轻轻地抹进了历史的胶片,配上轻灵的校园民谣或深情的军歌,留在每个人的记忆里。
故乡有位好姑娘,我时常梦见她,军中的男儿也有情,也愿伴你走天涯。
只因为肩负重任,只好把爱先放下,白云飘飘带去我的爱,军中绿花送给她。
篇三:汇报表演-军训故事 我不想对军训做太多评价,我只想说:“我,挺过来了!”不管这七天如何如何,我已经经受住了考验。
当然,还没有完,还有最重要的一件事,那就是汇报表演。
七天的心血,七天的汗水,决不能让他付诸东流。
向领导展示这几天我们训练的最好一面,就是对自己最好的答卷。
因为我们是第一方阵,所以我们更要以最佳的精神面貌,给后面的方阵打一个好头。
开始了,教官在前引领前进,七乘九的方队向前整齐迈进。
还有二十米,还有十米……我的内心愈加忐忑,心跳也似乎越来越激烈,我不希望因为自己一个人,一个排头,影响到整个集体。
只听得教官用坚定的声音喊出:“向右看!”我们随即也用自己最大的声音向主席台上的领导证明我们是最棒的“一、二!”没有犹豫,也不能有犹豫,六十三的人齐刷刷的踢起了正步,摆臂,摆头,砸地声音,个个英姿飒爽,我们是最棒的。
主席台上响起了掌声,老师为我们骄傲,我们明白,每个人的表现都可以让自己自豪。
随后就是打军体拳了,就像教官所说,打军体拳,打的就是气势,声音喊响了,就打...
【五三班有48人进行队列操练,每排人数一样多,有哪些排法?我想说...
运动会快到了,今天下午苏老师请来了两位警察家长来训练队伍,我们自己就可以训练好啊?为什么还要请家长?原来是苏老师感冒了,嗓子有点哑了,所以请家长来协助,我们练习了喊口号,变换队形,踏步向前走,我们练得很努力,“我运动,我快乐,我是No.1"。
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